教学计划

时间:2021-03-17 15:19:29 教学计划 我要投稿

【精品】教学计划范文4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,写一份教学计划,为接下来的工作做准备吧!以期更好地开展接下来的教学工作,下面是小编精心整理的教学计划5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】教学计划范文4篇

教学计划 篇1

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  一、激发爱国、爱校情感

  通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

  二、精选学习内容

  目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  三、教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

  四、加强书法训练

  汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。

  五、开展形式多样的书法活动

  为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。

  六、活动时间

  每周两次(星期一、星期四)

教学计划 篇2

  一、活动目的:

  以倡导绿色文明,创建绿色社区为基础,加强青少年学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生们的日常学习、生活、工作之中,全面培养学生们的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从我们做起”的活动思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进家庭和社区乃至整个街道的发展和进步,实现“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,用行动影响身边的人,通过互动普及环保知识、树立环保理念、呼吁全社会从我做起身体力行保护环境。

  二、活动内容:

  (一)、倡导绿色环保理念

  利用国旗下讲话、校园广播站以及班级黑板报,以各种环保纪念日为契机,对学生进行环保知识宣传,树立环保理念,并举行“崇尚文明礼仪,创建文明校园”签字活动。

  (二)、开展环保宣传活动

  组织学生走上街头集市,开展主题为“保护碧海蓝天,共建绿色家园”的宣传活动。向居民宣传“白色污染”、“有限的水资源”等环保小知识。提高广大居民的环保意识,让他们也积极投身到环保的队伍中来。

  (三)、举行环保漫画、环保手抄报展评活动

  以班级为单位,每班上交3幅环保漫画和3幅环保手抄报。有美术老师进行选评并张贴于宣传栏。

  (四)、学唱一首环保歌曲

  以音乐书上的《给未来一片绿色》为基础,学唱环保歌曲,并鼓励学生创作环保诗歌或环保儿歌等。

  (五)继续开展“回收废旧电池活动”

  以班级为单位,继续鼓励学生回收废旧电池,并积极的向家人及其亲属宣传废旧电池的危害性,真正做到“小手牵大手,共建我家园”。

  (六)在师生中开展环保论文征稿活动。

教学计划 篇3

  一、美术教育

  小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步。本学期注重对幼儿知识经验的积累,及培养幼儿的.创新能力。我以玩色为主,强调创造的过程,注意幼儿的情感体验,引导孩子主动观察、分析孩子各种情况准确把握,在适当时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,促进孩子个性的发展。

  形式:水粉画,拓印,染纸等彩画……

  手工:以泥工和纸工为主。学习团搓压扁基本技法和撕贴技法。

  以教材内容基本内容,根据孩子情况填充和替换孩子感兴趣和需要的内容。以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

  二、音乐教育

  (一)歌唱活动

  1.喜欢参加歌唱活动。用自然的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势。

  2.能听前奏整齐地开始,音域一般在1—6。

  3.初步理解和表现歌曲的形象和情感。

  4.学习为熟悉、短小、工整的歌曲替换部分歌词,体验创造性地参与歌唱活动的快乐。

  (二)韵律活动

  1.喜欢参与音乐游戏和有简单舞蹈动作的活动,能随音乐做简单律动。

  2.基本能感受音乐节奏、旋律的显著变化随之变换动作。能用上肢、下肢等简单的身体动作表现音乐的情感和内容。

  3.学习用动作、表情、姿态与人沟通。

  4.能自己想出简单的动作进行创造性的表现,体验韵律活动中表达、创造和交流的快乐。

  (三)节奏活动

  1.喜欢玩弄打击乐器,感受手铃、串铃、碰铃、木鱼等容易演奏的打击乐器不同的音色,喜欢参与集体的演奏活动。

  2.学习遵守演奏打击乐的基本规则。

  3.能独立地随熟悉的音乐有节奏地演奏,能参加两至三种乐器的齐奏,学习看指挥开始和结束演奏。

  4.大胆地用乐器演奏表达对音乐的感受。能创造性地变化演奏方案,体验节奏活动的乐趣。

  (四)欣赏活动

  1.喜欢倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。

  2.努力听辨音乐中差异明显的音区高低、力度强弱、速度快慢。

  3.体验典型的舞曲、劳动音乐等不同类型音乐的特点。

  4.喜欢用自己的体态、嗓音和动作参与欣赏活动,进行多种方式的创造性表达。

  5.能在短时间内集中注意地倾听或观看自己喜欢的音乐舞蹈表演。

教学计划 篇4

  一、培养目标、方向设置和培养要求

  【培养目标】

  本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,富有创新精神,具有中医理论基础、针灸推拿、医学美容、康复等专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医研究机构及综合性医院从事针灸推拿、医学美容、康复治疗等临床医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

  【方向设置】

  本专业设针灸推拿、医学美容、康复医学三个专业方向,在第5学期分化方向。

  【培养要求】

  本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸推拿、康复治疗、医学美容等诊疗各科疾病的基本能力和科研工作的初步能力。

  基本要求:

  1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;愿为社会主义现代化建设服务,具有实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,具有为人民服务,为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;追求真理,崇尚科学,积极实践,刻苦钻研,严谨求实,勇于创新,诚实守信,严于律己;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

  2.具有较广泛的社会科学知识,较宽阔的自然科学知识,具有良好的文化素质。具备自主获取知识、正确运用知识的能力,并有较强的知识创新意识。

  3.系统掌握中医药基础理论知识和专业实践技能,能较熟练和准确地运用中医针灸推拿技术、四诊八纲、理法方穴对常见病进行辨证论治,并能对一些常见急重危病症进行处理。具有一定的现代医学基础理论知识和专业技能。具有预防医学、全科医学和医学心理学等知识。

  4.具有一定的古汉语基础,能顺利地阅读中医针灸古籍、文献。 5.学习一门外语,能借助辞典阅读本专业外文书刊。

  6.掌握一定的体育、传统保健和军事基本知识;养成良好的体育锻炼和卫生习惯;达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;身心健康,能够履行保卫祖国的神圣义务。

  二、学制和授予学位

  学制五年,本科,授予医学学士学位。

  三、主干学科和主要课程

  主干学科:中医学、针灸学、推拿学。 主要课程:

  针灸推拿方向:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、推拿功法学、西医内科学、中医内科学、针灸治疗学、推拿治疗学、中医伤科学。

  医学美容方向:中医基础理论、中医诊断学、针灸学、推拿学、西医内科学、中医内科学、美容局部解剖学、美容皮肤科学、美容外科学、美容药物学。

  康复医学方向:中医基础理论、中医诊断学、针灸学、推拿学、西医内科学、中医内科学、中医骨伤科学、康复评价、物理治疗学、临床康复学。

  四、课程设置

  课程设置分必修课、限定选修课和公共选修课三大类。

  1. 必修课:公共基础平台开设 9 门课程;学科基础平台开设12 门课程;专业基础平台开设 7 门课程;针灸推拿方向模块开设 8 门课程,医学美容方向模块开设 8 门课程,康复医学方向模块开设 9 门课程。

  2. 限定选修课:针灸推拿方向模块开设 16 门课程,医学美容方向模块开设15 门课程,康复医学方向模块开设 16门课程。

  3. 公共选修课参见《选课手册》。

  五、教学安排和时间分配

  时间分配(按周计算):五年共250周。

  排:第一学年军训,由学院军训领导小组负责安排;第二学年临床见习,由教务处和所属系负责安排;第三学年社会实践,由学院团委负责安排。

  【针灸推拿方向】各类课程课时比例:

  各类课程课时比例:

  各类课程课时比例:

  【针灸推拿方向】各学年学分分配:

  【医学美容方向】各学年学分分配:

  各学年学分分配:

  六、成绩考核与学位授予

  1.成绩考核

  为检查教学效果,衡量学生的知识和技能水平,改进教学方法和提高教学质量,各门课程要进行考核。考核形式分为考试、考查两种。

  必修课、限定选修课的考核在规定时间内进行,考核本门课程的全部教学内容。实践课程未单列的课程,其实验、见习等实践性教学环节未达到基本要求者不能参加期末考试,实验、见习等实践性教学环节应在课程成绩中占一定比例,具体由课程教学大纲或实验、实习大纲确定。必修课、限定选修课的考试课记分形式为学分和绩点,考查课记分形式为五级制,公共选修课记分形式为二级制。

  毕业实习期间,各专题实习结束时,必须进行考核,考核学生的实际操作能力、理论知识,评定工作态度。毕业实习结束后由学院统一安排毕业考试,着重考核学生应用知识的能力。第5学期安排“基础综合考试”,第7学期安排“专业综合考试”,第10学期安排“临床综合考试”,各阶段综合考试不合格者,不予毕业。

  2.学位授予

  有正式学籍的学生,德、智、体合格,达到教学计划规定的学分,经审查符合《中华人民共和国学位条例》和学院的有关规定者,授予医学学士学位。

  七、教学进程表

  必修课、限定选修课见附表;公共选修课见《选课手册》。

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