《企鹅爸爸》语文教学设计

时间：2022-04-27 19:20:45 教学设计我要投稿

《企鹅爸爸》语文教学设计范文

　　作为一位杰出的教职工，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《企鹅爸爸》语文教学设计范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《企鹅爸爸》语文教学设计范文

　　《企鹅爸爸》语文教学设计1

　　教学目标

　　1.学会本课生字，并正确读写。

　　2.有感情地朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

　　3.体会课文的细节描写。

　　教学准备

　　了解企鹅的生活状态，搜集反映动物艰辛养护子女的资料。

　　教学设计

　　一、谈话交流，引出课题

　　1.通过“动物的母爱”这一话题，引出本课课题。

　　2.读课题，企鹅爸爸是怎么抚育孩子的？交流已知信息。

　　二、初读课文，感知内容

　　自由朗读课文，几个有难度的词语，要求读准确，初步了解它们的意思。

　　三、再读分享，理解内容

　　1.从课后题入手，再读课文，理解内容。

　　2.企鹅爸爸的哪些行动最能体现它对孩子的爱？自由读课文，勾画出相关的语句，再读一读，想象一下。（学生交流自己读的情况，汇报自己的感受。）

　　3.抓住几个重点句，体会企鹅爸爸伟大的父爱。

　　四、激情朗读，畅谈感受

　　有感情地朗读课文中你最受感动的句子；学生谈谈自己读了课文以后的感受。

　　五、布置作业

　　摘录课文中你认为写得好的词语和句子。

　　板书：

　　企鹅爸爸

　　难分难舍

　　刻骨铭心

　　冰雕石刻

　　爱是付出

　　《企鹅爸爸》语文教学设计2

　　学习目标

　　1.学会本课的生字词。

　　2.通过读课文了解企鹅爸爸是怎样抚育小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

　　3.体会课文的细节描写。

　　教学重难点

　　学会本课生字、新词

　　了解了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱，懂得爱与被爱是辨证的、相互的。

　　教学准备：师生共同搜集有关企鹅的资料。

　　一、导入新课

　　上节课我们初读了课文，知道了企鹅妈妈产下蛋后，为了恢复虚弱的身体，也为了给64天后将要来到这个世界的小企鹅预备口粮，她不得不和丈夫分离，把孵蛋的重任交给企鹅爸爸。那么，到底怎样的场面让我们无法不感动，到底怎样的父爱让我们无法不落泪呢?

　　二、初读课文，整体感知。

　　1、学习并掌握本课的生字新词。

　　yōng tóng chǎng luǎn cí míng

　　雍容瞳孔大氅卵雌企鹅刻骨铭心

　　lí bǎn dàn xié bì juàn

　　淋漓尽致冰坂肆无忌惮挟着饿毙眷顾

　　2、出示小常识：

　　企鹅是地球上数一数二可爱的动物。世界上总共17种企鹅，它们全分布在南半球;南极与亚南极地区约有8种，其中在南极大陆海岸繁殖的有2种，其它则在南极大陆海岸与亚南极之间的岛屿。企鹅常以极大数目的族群出现，占有南极地区85% 的海鸟数量。

　　和鸵鸟一样，企鹅是一群不会飞的鸟类。虽然现在的企鹅不能飞，但根据化石显示的资料，最早的企鹅是能够飞的哦!直到65万年前，它们的翅膀慢慢演化成，能够下水游泳的鳍肢，成为目前我们所看到的企鹅。

　　其主要食物是小鱼及磷虾。

　　企鹅通常很长寿，如帝王企鹅可达20~30岁。

　　现今世界上有17种企鹅

　　3、引导学生读一读“选做题”中的词语，引导学生在读中积累。

　　4、出示企鹅图片，创设情景(有条件可用多媒体)

　　三、品读课文，整体感悟。

　　教师出示刚才的图片，引导：相信读完了课文，大家对这幅画有了更深的了解和体会。大声地朗读课文，说说企鹅爸爸是怎样抚育孩子的?(学生可找出重点句子朗读)

　　四、细读感悟

　　我认为文中“————————”这个地方最能体现企鹅爸爸的艰辛和它对孩子的'爱。句子中“——————”这些词语该重读，读这个句子语速(或语调)应是——————。我可以给大家示范一下。

　　学生自读后交流

　　交流：

　　(1、课文第一然段这一幕是如此的令人震撼，是如此的打动人心。文中反复出现的数字“64”强调了一个事实：企鹅爸爸哺育孩子的艰辛。述说着一份真情：企鹅爸爸爱自己的孩子。

　　2、指导学生抓住加点词语，有感情地朗读这一自然段。

　　3、联系课文2-5自然段，小组内说说你从企鹅爸爸身上感受到的伟大父爱。

　　4、有感情地读一读令你感动的句子。

　　5、交流对“快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱;要获得，更要给予”这句话的理解。)

　　五、拓展延伸，感悟父爱

　　父亲

　　想想你的背影，我感受了坚韧

　　抚摸你的双手，我摸到了艰辛

　　不知不觉你鬓角露了白发

　　不声不响你眼角上添了皱纹

　　我的`老父亲，我最疼爱的人

　　人间的甘甜有十分，你只尝了三分

　　这辈子做你的儿女，我没有做够

　　央求你呀下辈子，还做我的父亲

　　听听你的叮嘱，我接过了自信

　　凝望你的目光，我看到了爱心

　　有老有小，你手里捧着孝顺

　　再苦再累你脸上挂着温馨

　　我的老父亲，我最疼爱的人

　　生活的苦涩有三分，你却吃了十分

　　这辈子做你的儿女，我没有做够

　　央求你呀下辈子，还做我的父亲

　　六、心理访谈

　　联系生活实际，说说你对“快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱;要获得，更要给予 ” 这句话的理解。

　　七、总结全文

　　今天我们学习了《企鹅爸爸》这篇课文，感受到了企鹅抚育儿女的艰辛，也明白了在这个世界上不仅有柔情似水的母爱，更有深沉如山的父爱，小企鹅是幸福的。而生活中的我们也拥有这种爱，我们也是幸福的。父母抚育儿女是艰辛的，我们该如何报答父母的恩情呢?想一想，用你自己喜欢的方式表达出来吧!

　　八、板书设计

　　企鹅爸爸

　　难分难舍

　　刻骨铭心

　　冰雕石刻

　　爱是付出

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