关于二年级日记集锦十篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的二年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只活泼可爱淘气的小家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆飞驰的大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。周末日记500字
当我再次睁开眼时，时间仿佛定局在了这一刻，一只家燕安静的躺在马路上，一动不动，表情十分安详，嘴角边挂着一丝淡淡的微笑，几根羽毛伴着细雨缓缓飘落，我似乎明白了什么：原来是这只行动迟缓的家燕来不及躲闪，就被无情的大货车撞飞了……
正在我苦思冥想之时，一个黑影已极快的速度俯冲下来，围着躺在马路中央奄奄一息的家燕的上方绕了一圈呼唤着，仿佛在说“你真是的，马路上这么危险，你跟我在这儿玩游戏可不行呀！”躺在地上的家燕没有反应，它感觉到了什么，落下来走过去，抚摸着那只家燕着急说：“小淘气，小淘气你快起来，别闹了，妈妈还等着我们回家呢？”这时，神气的家燕不说话了，大概它是看见它的伙伴给它留下了最后一个微笑后，就闭上了眼睛。它不相信自已亲密无间的伙伴会死，它们俩还相约一生一世永不分离的呢？它不相信，它扑闪着翅膀，拼命地哀叫着，不愿接受事实。
后来，它放弃了，它相信了一个最忠实的伙伴死在了人类的手中，它哭了！两行眼泪不住的往下流，落在脸色苍白的家燕身上。它微微侧过身来张开翅膀，好像在为它的同伴默哀。
它最后看了看自已的同伴，脑海中浮现出它们玩耍时的情景，十分不舍的，一步一回头地，无奈的，哀叫着离开了。
我的双眼迷糊了，可是却想到了另外一个情景，记得一则新闻是这样的：在美国旧金山的一个码头一只海鸥在那里休憩，几个司机排队等待这只海鸥的离开，没有人哟喝，没有人按喇叭，只是安静的等待海鸥的离开，既然可以为海鸥等待，为什么不能为家燕等待。既然可以小心驾驶，为什么要超速行驶！
二年级日记 篇2
教学目标：
1、认读：凋落、厉害、懒洋洋、打瞌睡、刺猬、窠、塞、蘑菇、晒、准备、困难这几个词语，其中以“凋落”“厉害”“窠”的理解为重点。
2、会写：厉和塞(与历、寒作比对)
3、知道秋天来临时的一些景色变化特征以及小动物们是怎样作好过冬的准备的。
4、模仿松鼠写写刺猬日记
教学过程：
(节奏1、)
一、句子猜谜引入，情境创设、引入课题。
师：老师知道，咱们二(1)班的小朋友猜谜语挺厉害的，这节课咱们先来猜个小动物好不好?
这个谜语的谜面与你们以往看到的可不一样，你们瞧——(出示句子：我呢，采了十只蘑菇，晒在松树枝上，也算是做了一点过冬的准备。)
1生读谜面，(以每一个字发音准确为标准)(可带读)
2生读(以流利为标准)(可带读)
3生读(以能读出谜底来为标准)
师：你猜出来了吗?
师：原来是勤劳的小松鼠呀!它正在做着过冬的准备呢!咱们请他出来好吗?(点击课件)
他的身体真灵活，他的尾巴真漂亮!来，咱们再将这句话集体读一遍。
二、整体感受日记，重点解决生字认读。
你们知道吗?这不是一只普通的小松鼠，这是一只语文学得很不错的松鼠!你相信吗?他有二个特殊的本领，那就是(仔细观察、写日记)。咱们桌子上有个信封，里面就有这只小松鼠的日记，赶紧打开来看看吧!
小松鼠为了大家能够准确、熟练地朗读他的日记，他给我们准备了蘑菇生字卡片，
抽读卡片上的字——卡片长大了，变成了蘑菇词语卡片，你会读吗?(最后一个孩子读时其他孩子划好词语)。
自己考自己能不能流利地读下来，然后再想想在小松鼠的日记里都写了些什么?这两个要求都办到的小朋友高高举起你的手。(每个小朋友说说一点你的发现)
1、树上的叶子，凋落的很厉害。(板书：树叶)
2、大家都懒洋洋地老想打瞌睡。(板书：大家)
3、刺猬开始在做自己过冬的窠了(板书：刺猬)
4、我也在准备过冬的粮食了。(板书：小松鼠)
(小结：孩子们，你们有了那么多发现，真好!将这些发现合起来，你还能发现这只小松鼠在告诉我们什么呢?)
预设答案：1、秋天快要过去了，冬天很快就要来了。
2、大家都在做着过冬的准备。
3、每一种动物或者植物过冬的方法不一样。
4、小动物有可能会打瞌睡。
三、深入课文，感受小动物们开始过冬的忙碌。
是呀，秋天快要过去了，寒冷的冬天就要来到了，你最喜欢课文中哪种过冬的方法，请你将它划起来，再仔细读一读、背一背感受感受，老师也有最喜欢的，等会儿咱们来交流感受好吗?
预设答案：
1、我喜欢刺猬过冬的方法——为自己准备一个温暖的窠
(出示句子)刺猬已经开始在做自己过冬的窠了，他找来许多干草和树叶，塞进树底下的一个洞里去。
(一生读刺猬过冬的这句话)
A、说说你为什么喜欢?(舒服、柔软、隐蔽、暖和)从哪里看出来：许多、干草、树底下
喜欢这种过冬方法的请举手，看来你们就是可爱的小刺猬，老师来问问：小刺猬，冬天快来了，你在干什么?你怎么做的。躺进去试试，一个怎样的窝?你把你的过冬准备连起来说说。
B、你这只小刺猬也来介绍介绍。(多柔软的家呀!)
C、这是一个柔软的家——
D、这是一个隐蔽的、暖和的家——
2、我喜欢小松鼠过冬的方法——为自己准备一些过冬的粮食。
出示句子：我呢，采了十只蘑菇，晒在松树枝上，也算是做了一点过冬的准备。
明天还得再晒上一点，冬天找食物可困难啦!
说说你为什么喜欢?(这是一只勤劳的小松鼠)预先作好准备，才能安全度过寒冷的冬天。
(这是一只聪明的小松鼠)知道蘑菇会烂掉，所以将它晒成了干
这真是一只聪明可爱的小松鼠让我们一起将他的过冬方法读一读吧!
(生齐读)
刚才你们说了你们喜欢的小动物的过冬方法，老师也有最喜欢的过冬方法，你知道是什么吗?看(点击课件：出示句子：树上的叶子，凋落得很厉害。)
这是植物的一种过冬方法。谁来读一读。另外同学听一听：这是一种怎样的过冬方法?
谁来说说?(为自己保存水分)
展开：1、“凋落”是什么意思?这个词语除了表示叶子落下以外，还能表示什么呢?(花儿)
2、谁能举个例子说明“厉害”这个词语的意思?
这里的“厉害”是指叶子几乎掉光了，只剩下光秃秃的枝干。
3、谁能读出叶子凋落的感觉?
你们看：植物、动物们都找到了适合自己的过冬的方式。他们是那么聪明和勤劳。
老师这里有一份资料，请你读一读，你觉得你还喜欢谁的过冬方式?
(发资料)
四、拓展视野，日记写作。
二年级日记 篇3
暑假的一天中午，吃完中饭后，伯伯邀请我们去他的.生态果园摘梨。
一路上我坐在爸爸的车上很兴奋，我们很快就开到了。一下车我就看到一大片一大片的梨树，成千上万颗。每颗梨树上都结满了梨，沉甸甸的，有的压弯了枝头，每一个枝头上的梨都紧紧挨着。我一边走，一边看，梨树长得一点也不高，我伸手就能摘到。我摘了一个放进嘴里一咬，好脆好甜还有好多的汁真好吃。
大中午的太阳照在头顶上火辣辣的，爸爸他们速度很快地就摘了好多篮。我问爸爸梨为什么不怕晒太阳呢？爸爸笑着告诉我，只有多晒太阳的梨才能变得更好吃。
二年级日记 篇4
今天，天气晴朗，所以我们学校开了运动会。
有的同学比赛打篮球，有的同学比赛打排球，有的同学比赛跳高，有的同学比赛拔河，还有的同学比赛打乒乓球。
打篮球的同学们，飞快地跑来跑去，快速地抢球、投篮。啊！一个同学使出一个漂亮的扣球，投中了！原来那个同学是我们班的李明同学。
拔河比赛开始了，十个人一组，我们班对二三班，我们班的同学使出吃奶的力气，脸都憋红了，终于赢了！
今天我真高兴啊！
二年级日记 篇5
上周三我们举办了春季运动会，尽管天气很冷，早晨下起了小雨，我们依然热情高涨。
这次运动会有立定跳远、接力赛、还有六十米跑步、垒球、还有二百米和四百米跑步，虽然我没有参加项目但是我依然再为他们加油助威，看着同学们努力拼搏我的心情很感动，我想到我以后也要锻炼身体争取我下次能参加春季运动.
二年级日记 篇6
中秋赏月，全家团圆。今年中秋节我尤其喜欢。因为大姨给我们送来一盒长江大酒店的各式月饼，有豆沙馅的，莲蓉馅的，香芋的，蛋黄的，水果的，绿茶的，巧克力的等等。真让我大饱口福。
中秋佳节是全家团圆的日子，然而总有因各种原因不能回家的人。此时。能吃一块圆圆的月饼，打一个长长的电话，以寄托对家人的思念。
每逢佳节倍思亲。随着时间的变化，月饼也发生了巨大的改变，庆祝节日的方法也在变化。我很想知道你们怎么过中秋节？
二年级日记 篇7
真诚——惟一沟通心与心之间的一坐天桥。在这坐桥上，没有任何杂质，干净而又纯洁。它无须华丽的辞藻去修饰，它只需人与人能够一直拥有它，它就心满意足了。
在真诚的世界中，不带一点恶意和欺骗。真诚可以拉近彼此间的距离。一个人如果没有了真诚，那么谁愿意去欣赏他，去与他交往呢？None，应此，要想自己不寂寞，而去令他人欣赏，就要真诚待人。“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之‘意思是这样的，只有你真诚对待别人，别人才能真诚对待你。
真诚，能够融化一切冷漠。即使遇上了一个“冷血的人，但只要你真诚地靠近他，相信，时间是最好的见证，总有一天，你的真诚会驱散他的冰冷，打动他的。就这么简单。
做到真诚，只要是发自内心善处的，就行了。不必伪装，不会寂寞；拥有朋友，拥有快乐。
二年级日记 篇8
上周我拿回来一些蚕宝宝，它们有黑色的，也有黑白相间的，可爱极了。晚上，爸爸和我一起把桑叶换了一张，我们先拿白纸铺在桌子上，然后爸爸把蚕宝宝吃剩的桑叶换了一张，最后再把蚕宝宝放上去，盖好盖子，扎好橡皮筋。
三天过去了，蚕从一厘米都不到的黑色蚕宝宝，如今已经变成了超过一厘米的白色蚕宝宝。这是我第一次养蚕，我拿回来就把它们放在我的手心里数着它们的腿数……
我喜欢养蚕！
5月18日
又一周过去了，蚕宝宝长大了许多，从黑色变成白和黄两种颜色。我用手轻轻摁了一下，白色的蚕宝宝身体比较硬，而黄色的蚕宝宝身体比较软，一摁就软绵绵的，而且头抬得高高的，好像在说：“别摁了，好疼呀！”，于是我便松开手，蚕宝宝快速地逃跑了。
现在喂桑叶量也多了，以前只要喂二次一天，现在要喂三次，我真希望它能快点结茧呀！
5月25日
二周过去了，有些蚕已经结茧了，一共有四只，它们结了黄、白、橙三种颜色，其中两只白色，一只橙色，还有一只黄色，其他的还没有结茧。它们还在不停地吃，有的开始找地方准备结茧了！我每天都看着它们一天一天地长大，给它们喂桑叶。
我真希望它们快点结茧啊！
二年级日记 篇9
一年又一年的春节到来了，前几天同学们已在讲过年好玩好吃的，我很盼望那一天。
那天妈妈和奶奶早起来就忙前忙后了，下午妈妈烧了一盘盘好吃、美味、可口的菜，有牛肉、羊肉、鸡肉、鱼等等，我忍不住问妈妈能不能先吃一点，妈妈说：＂不行，今天是年夜饭要全家一起吃的。＂我连爱看的动画片也不去看，就趴在桌子上等，等啊等……终于等到妈妈说＂开饭＂，我像一只非常饥饿的小老虎，狼吞虎咽地吃了起来……
二年级日记 篇10
听老师说秋季、春季是出行游玩的最好季节，今天我们学校就组织我们去秋游啦！
我们班乘坐的是最后一辆大巴车，所以我们等了好长时间。期盼的心情、焦急的等待，终于我们的车来了。老师组织我们有序地上了车，在车上老师交待我们本次活动的注意事项，并告诉我们，车子只需要20分钟就到了，让我们不要着急。一路上，我们有说有笑，一片欢声笑语中我们的车到达了目的地。
这次秋游我们只要就是看蝴蝶馆、蜜蜂馆、安徽世博馆，并观看昆虫的故事。首先，我们去的是蝴蝶馆。馆里的蝴蝶特别大，有黑色和浅绿色相间的，橙色和白色相间的，黑色和白色相间的，还有枯叶颜色的蝴蝶。总之，各种各样的、五颜六色的蝴蝶，看得我眼花缭乱。
然后是参观安徽世博馆，里面有好多好多的文物，有各式各样的玉，有龙的第九个儿子貔貅，有钟声，有表演，还有许愿缸和许愿池。
最后我们来到了蜜蜂馆，看到了蜜蜂。阿姨说蜜蜂的寿命只有短短的一个月，但它依然活得很快乐也很勤劳。
今天真是很有趣，我们不但看到了许多昆虫，还了解了许多昆虫的相关知识。谢谢这风和日丽的好天气，更谢谢老师们的辛苦付出。
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