关于中学生日记汇总8篇
时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的中学生日记8篇，希望能够帮助到大家。
中学生日记 篇1
有人喜欢生气勃勃的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，我却一见钟情于那绿树成荫的夏日，夏天时时刻刻都深深地吸引着我。
早上，晴空万里，云雾满天，微风拂过，真是十分的凉爽。小鸟欢唱着，空气中弥漫着新一天的气息。
中午，气温升高了到了。河岸边的垂柳低下了头，好像在躲避夏日的高温；小鸟在枝叶的树荫下静静地看着；知了在树上在大声地叫好像在说：“热死了、热死了......”。鱼池里的小鱼聚拢在了河面上吹起了七彩的小泡泡。
下午，归巢的鸟儿一群紧接着一群；蚂蚁大军也回到了自己的巢穴，有的是空手而归；有的是抱着一大片树叶；有的是十几只买一扛着一只大甲虫，或是一只蚂蚱回到巢穴。
晚上，有的在树下说话；有的接着路光在打扑克牌；有的在打闹嬉戏。
夏天是炎热的，夏天是快乐的，我十分的爱夏天，你呢？
中学生日记 篇2
XX年x月xx日
秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足，仰望，霁颜……
有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅;日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情!
每次桂树下过，总要驻足品悟;每次驻足品悟，总是感动满腹!
中学生日记 篇3
今天是星期六，妈妈也休息。她说要叫我一项本领。我想是么本领呢？只见她从冰箱里拿出两个鸡蛋。我问：“拿鸡蛋干什么？”她说：“因为今天我要教你的本领是：炒蛋。”
妈妈拿出一只碗修改文章，让我把蛋敲开。我学着妈妈以往的样子：把蛋在碗的边缘一敲，蛋壳碎了，再一掰，蛋清与蛋黄就缓缓流入碗中。妈妈说：“加上葱会更香哩！”我连忙加了点葱。我把蛋调混了，我拿出平底锅和锅铲。妈妈又提醒说：“锅和锅铲上面不能有水，不然放油的时候会溅起来的！”我把他们擦干，开始放油。接着我把蛋放进锅里，锅里顿时有“噼里啪啦”的声音。等声音小了一点，我加了点水，然后把已经成饼状的蛋翻来翻去翻了五六下，再用锅铲按几下，终于做完了！我尝了一点，啊，真香！
今天我很开心，因为我终于学会了炒蛋！
中学生日记 篇4
今天，是我们为期五天的学军活动第二天，我们进行了很多艰苦但很有用的训练：拉练能增强我们的耐力；站军姿可以培养我们的毅力；整理内务能锻炼我们做家务的能力……
和其他班相比，我们班十分幸运，因为我们有一个幽默的、和蔼可亲的好教官，但我们并没有因此放松对自己的要求，而是更加严格要求自己，因为我们不想让教官丢脸，更因为我们是来吃苦的，而不是来玩的，正如我们的口号一样“我要训练！我要吃苦！我要成才！”。
只有你吃过苦，经历许多磨难，长大后才有可能成才，所以古人说“吃得苦中苦，方为人上人”。
今天下午训练时下起了小雨，结果一袋烟的工夫，我们这些家中的“小皇帝”“小公主”就快坚持不住啦：腰酸了，脚痛了，肩膀也酸了……我也不列外，但我马上又想到其他班的同学也一样在坚持，他们能挺住，我们也能！想到这里，我更精神了，其他同学也一样，顿时有了万倍的力气继续训练……
虽然为期五天的学军活动很快会结束，但我们学到的本领却不止一样，我会永远把这次活动的精神牢记在心中。
中学生日记 篇5
今天，我读了《别让人偷走你的梦》一文，受到了很大的触动。
这篇文章主要讲的是：主人公罗伯特上高中时，老师让他们写出自己的理想。于是，罗伯特便把自己想拥有一个200英亩的牧马场的宏伟理想告诉了老师。而老师确认为，他的理想太不现实，在他的作业本上批了一个“F”，并建议罗伯特重做这份作业，但罗伯特拒绝了老师。18年后，罗伯特不懈努力，终于靠自己的双手拥有了一个200英亩的牧马场，实现了自己的理想。
读完了这篇文章，我不由得想到了我课外班的`事。
记得那还是刚上学的时候，我便迷上了打乒乓球，于是我缠着妈妈给我报了一个乒乓球班。每天不论风吹雨打，我都会去练1.5~2个小时的乒乓球，就这样坚持了一年多在二年级上册期末考试前夕，我却因为病毒性脑炎被送进了医院，住了一个月的医院，差点儿错过了期末考试。脑炎治好以后，不知道为什么，我还是三天两头就头疼，于是妈妈带我到医院检查，原来我头疼的原因就是——课太多，没有休息好。于是，妈妈边跟我商量：“迪迪，你看你现在这么累，咱们不学乒乓球了好不好？”开始，我激烈反对，但是在病痛之下，无奈的我只留了一门弹琴课，放弃了我喜爱的乒乓球。
现在，我十分后悔没有坚持学好乒乓球。庆幸的是，我还选择了坚持拉手风琴。现在，我每天都要练半个钟头的手风琴，当我拉琴的时候，心中充满了欢乐。我知道，既然做出了选择，我会努力做我自己，绝不轻言放弃。
读完这篇文章以后，使我明白了一个道理：“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。只要你坚持下去，不放弃你的梦想，你就可以成功。记住，别让人偷走你的梦！”
自评：这是我单元测试的考场作文，还请大家多多指导。
中学生日记 篇6
老师总是教导我们要学雷锋做好事，想不到这次我真做了一回“雷锋”。
那是寒假的第二天傍晚，我和爸爸路过劳动路边上的一条小弄，突然我发现拐弯处有一只包躺在地上，我大喊：“爸爸，你看那边有一只包。”爸爸说：“这是一只别人丢掉的旧包罢！”我过去仔细一看：“爸爸，不是的，这是一只新包。”爸爸也赶了过来，说“那肯定是小偷把钱拿掉后扔在这里的。”我们仔细观察，没有发现失主，只好把包拿回了家。
回到家里，我们仔细查看了包内的物品，只见包里有皮夹，有银行卡、会员卡、车钥匙等，还有一张名为金萍的工资条，可是没有具体的单位、地址和联系电话。我说：“爸爸，丢了包的人一定很着急，我们一定要把包还给失主。”爸爸说：“乖女儿，爸爸一定帮你达成心愿，我们先在网上发帖，看看有没有可能联系上那个失主。”那天晚上，接连来了几个电话，可惜……
第二天傍晚，爸爸一回到家就告诉我：“殷子，找到失主了。”“怎么找到的？”我急着问。“爸爸妈妈在网上找到了她的联系方式。”爸爸说，“中午她就来领取了，还说要谢谢你呢！”我高兴地拍手叫好。
虽然这次做好事大费一番周折，但我要坚持下去，做个人见人爱的“小雷锋”。
中学生日记 篇7
选择是一门必修课。苏格拉底曾说过：在我们人生中进程中，无论你的选择是对还是错，生命都不会给你第二次选择。我们所能做到的，就是珍惜每一次机会，把握每一次机会。——题记
我们在应该选择的是会总会迷茫：我们应不应该去选择它？选择它的后果是大还是小？选择它之后我们会后悔吗？实际上我们应该明白一个道理：当你选择过后就不要后悔，因为这个世上根本就没有卖后悔药的。
曾几时，我也是个果断的人，应该选择的时候不会犹豫。因为我知道，一旦我犹豫，机会就会从我的指间溜走。而现在，当我遇到一些选择的时候，总会先考虑后果的大小，犹犹豫豫，婆婆妈妈，不再像以前那样果断了。
孟子说：鱼和熊掌不可兼得。的确，选择是道难题。选择是艰难而痛苦的，有时甚至要以付出生命为代价。
一个选择可能改变一件事、一个人、一个家庭、一个国家……所以，当我们要选择的时候，应当考虑后果。
慢慢的，我不再为我的犹豫而烦恼，因为我发现这是一种成熟，这是一种成熟的象征。
写着写着我想起了自己的选择，汗颜了：在发奋与偷懒的两个选项中，我选择了后者。不过也有正确的选择：在诸多的兴趣当中，我选择了写作文在其中我尝到了成功的喜悦，也尝到了背后的艰辛，
虽然其中有着诸多不幸，但是我始终相信一句话：“选择了一条路，就要把它走到底，不可以半途而废。其实最可悲的人不是在路的起点徘徊；不是在路的终点止步不前，而是在路的尽头掉头向回走”
其实选择没有对与错，只要你选择了，那就会是成功之路。
中学生日记 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
有人说，我太悲观，喜欢怀旧，总是活在自己的世界。我想了好久，是不是这样的?
或许是吧，我又把几年前喜欢的歌拿出来听了，每晚都是单曲循环，我用过去的事来麻痹自己，已经离开的人，听着过去，好像他们都还在，就像昨天才见过一样。可是，当我把日记合起来的时候，发现时间已经过了很久，那些曾经写在日记里的人早已不见了踪影。
翻看半年前的日记，我看到，在里面我写了姥爷，写了姥爷的事，翻看以前的照片，我看到姥爷的影子，这一切的一切仿佛就在眼前。他的样子，他的生活……
眼泪永远是不理智的，没人能控制。我在想，当我哭泣的时候，是否有人跟我一样，怀念着过去，就像我怀念着的一样。
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