有关一年级日记模板锦集8篇
一天即将过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的一年级日记8篇，欢迎阅读与收藏。
一年级日记 篇1
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都就应勤俭节约，我们要从此刻做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。
有一件事我记忆犹心。
那是去年春节期间的一天，爸爸要在家里请客人，午后的时候，家里来了许多客人，这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果，爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了，不长时间，妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的夸妈妈手艺好，下午客人走了，我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，妈妈望见了严肃地对我说：“干嘛到掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。透过这件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，但是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。之后爸爸明白了这件事，夸我是个懂事的孩子。
我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也就应明白柴米油盐贵，这也正是我们因该务必做的。
一年级日记 篇2
在21世纪的这天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李，报之以桃”;当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质。
名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们就应注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的秀丽。
或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你能够给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你能够给人家一颗真诚的心。
我们就应力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。
有美德的少年能够说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永久的依偎着你。
其实公平体此刻一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。
公平是一种美德，这种美德明白在特定环境中如何行动，明白在何种状况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。
是的，公平也是美德的一种表现。
让我们一齐努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
一年级日记 篇3
今天，爸爸带我们去科技馆。
我们来到了二楼，就看到了“七桥”，这是要一次性走完七座桥，就像“一笔画”一样，不能走回头路，也不能重复。我们玩了好几次，都没有成功过关。终于，我想到一个办法，完成了一次，接着，爸爸用另外一种方法，也完成了。然后我们换了另一种七桥，谁也没有成功，后面排队的太多人想玩，我们只好走到了旁边。
旁边有一个自己拉自己的装置，自己坐在椅子上，把旁边的绳子往下拉，把自己拉到最高位。接着，我让妈妈坐上去，我来拉，也能很轻松地把妈妈升到最高位，原来这是一个节省力气的装置。
我们继续往前走，看到旁边小朋友在玩乒乓球投篮，利用风的力量吹着小球不落地，慢慢地把小球送进篮球框里。我也试了一下，真的可以像投篮一样，不用手就能把乒乓球投进去。妈妈告诉我，这是利用物理学原理，我以后上中学就会学到的知识。
真期待啊！
原来科学这么有意思啊！
一年级日记 篇4
寒冷的冬天走了，明媚的春天来了。春天是那么美好，让我想起了一首古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏了。
我和妈妈来到河边，那里的人非常多，人山人海的，有卖菠萝的，有放风筝的，有照相的，热闹极了。我来不及看这些热闹的场面，我赶紧拿出了我自己的风筝，它是一只猫头鹰，眼睛大大的，鼻子小小的，翅膀软软的，可爱极了。这时，一阵风吹来，我赶紧把风筝朝前一抛，风筝就凌空飞起，在天空中翩翩起舞。可是飞了不一会儿它就掉下来了，看到天空中五颜六色的风筝，我非常羡慕它们的主人，妈妈说不要放弃，下次努力。
我听懂了妈妈话里的意思，做什么事情都要有耐心。
一年级日记 篇5
今天是开学第一天，我高高兴兴地去上学，小鸟唧唧喳喳地叫着，小树沙沙作响，像正在演奏一首美妙的曲子，我望着蓝蓝的天空，唱着歌儿向学校走去。
我到了学校一看，哇！侯颖来了！孙红来了！刘研也来了！过了一会儿大家都来了，互相问好后我们开始七手八脚地打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……大家干得热火朝天，不一会儿就把教室打扫地干干净净。
坐在窗明几净的教室里，拿着一本本散发着油墨清香的新书，我暗暗地想：我已经是四年级的学生了，上课一定要专心听讲，不做小动作；多看书，增长知识；和同学团结友爱，做一个人见人爱的还学生。
一年级日记 篇6
今天母亲给我了50元零花钱，我从不像母亲所求任何零花钱，但她硬塞给我，说：“你也大了，总要用钱！”我只能收下。放学后和朋友一起去小店买零食，眼见得他们大把大把地花钱，我缺舍不得只花了2元，至少这是父母辛苦赚来的，怎么能随便花呢？你们说是不是？
一年级日记 篇7
今天,我出去玩,玩着玩着,我发现一棵树下有许多毛毛虫,树上也有。
出去玩“在哪里？这里关系到毛毛虫的生活环境，应该交代清楚。?
毛毛虫有两颗黑黑的眼睛,像两颗小铁球,身体像一根绿色的油画棒,身上长满了绿色的.毛,像覆盖了一层绿色的毛毯，眼睛的后面一点有两根桔色的毛。
观察非常仔细?
树上还有一些毛毛虫结成了雪白的茧，像一个个白花花的小雪球；地上，被别人用石头压死了几只，我飞快的跑回家，把这件事告诉了妈妈。
树上还有毛毛虫的茧，观察全面
我又认识了一种新的毛毛虫，我太高兴了！
点评内容：作者的好奇心真够大，连毛毛虫这样的物件都敢离近了细致观察，我真佩服作者的勇气，要是我早就躲得远远的了，当然就写不出这样的好文章了呵呵……作者的观察很细致，毛毛虫的眼睛、身体的颜色、身体形状……都看得非常仔细，表述也很有条理。
一年级日记 篇8
已经六年级了，升学的困难压迫着我，我希望的学校，我能考上吗？唉！虽然我数学成绩一直在班上名列前茅，但语文我却乎上乎下，给我一种偏科的感觉。
这个周六，老师要对我们进行“半期前检测”。数学还好，可语文真的会我一落千丈，因为题太难了，好多没学过，准考70多分。
放学后，我沮丧地回到家里，我那活跃的生命力仿佛被剥夺了，只剩下忧愁的心情。我坐在床上想着，怎么被老师和妈妈批评。我有些绝望了，我考不上理想的学校了！我以前学习那么好，但已经无济于事了。我不可能再回到以前了，我的语文考绩会慢慢影响我的数学成绩，到时候，我什么也得不到，什么也学不好，渐渐的，泪水模糊了我的眼睛。
就这样，我不知不觉地度过了这个没有生命的周末。
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