数学生活日记模板锦集10篇
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的数学生活日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学生活日记 篇1
生活中，处处有数学。譬如：买菜啦！买文具啦！量布啦等等，都需要用到数学。
有一次，奶奶带着我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔与三块橡皮分别要：1.5元；3元；4.5元与3元。一共要12元，可不知怎么，销售员居然说要25元，我马上速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。
在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明，说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。
数学生活日记 篇2
国庆长假期间，我们一家人来到了华联商厦。首先，我们先去给爸爸买衣服，爸爸挑了一件他特别喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我，一件衣服的价钱是150元，打八折相当于衣服的价钱乘以0。8，你知道一件衣服多少钱吗？我想：150乘0.8，不如将于150除10等于15，0.8乘10等于8，再相乘，15乘8等于120元，结果得120元，我高兴得对爸爸说：“是120元！”爸爸问：“为什么呢？”我便把问题解答的过程告诉了爸爸，爸爸说：“对，还有一种方法就是将0。8乘10，150乘8等于1200，再点上一位小数点就成了120。”
买完衣服，我们就来到了地上超市，爸爸对我说：“商店奶制品正在做促销活动，买二赠一，如果买两箱，相当于打几折呢？”我说：“让我算一算。”我想半天也想不出来，只好问爸爸，爸爸是这样解答的：“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶，那拿100除以150就相当打的折数，100除以150等于0。6，结果在6。5到7折之间，你明白了吗？”我说：“噢，原来是这样的，我现在明白了！”
在回家的途中，我也发出了许多生活中的数学，例如：楼层的高度，廓的面积，太阳能的容水量，国旗的精确度等等一些问题和发现！
这就是我在生活中的数学发现，我相信，还有更多的数学问题在前方等待着我们！
数学生活日记 篇3
今天的数学课上我们学到了年、月、日这一单元，可有趣了。
第二节课是数学课，清脆的上课铃过后，我们的胡老师快步走上讲台满脸微笑地说：“请大家把书翻到46页，看第一题。”老师问大家：“同学们知道不知道新中国成立是哪一年呢？”同学们齐声答道：“新中国成立是1949年10月1日”老师说：“同学们真棒，接着听下一题：申奥成功是哪一年？”同学们都鸦雀无声都不知道了，老师说：“我来告诉大家，申奥成功是20xx年7月13日”。接着老师详细的讲了一些有关年、月的知识。
‘年’有平年和闰年，平年的二月是28天，平年有365天。闰年的二月是29天，闰年有366天。每隔四年闰一次年，要想知道哪一年是不是闰年，要用年数除以400就能算出来，能被除尽的就是闰年，比如：明年是20xx年可以除尽，明年就是闰年。一年的12个月中：一、三、五、七、八、十、腊是大月，每月有31天，四、六、九、十一是小月，每个月有30天，只有二月是28天。
学了这一课，让我感受到了古代人们的智慧，数学知识太奥妙了，我要在数学知识的海洋里遨游，吸取更多的知识。
数学生活日记 篇4
今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出费用。
首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校收费180元，估计还要20元乘车费用，共200元。还有练习本钱：《课课通》2本21、5元；《英语练习》1本9、9元；2本《试卷课课通》15、9元；《江苏大试卷》3本21元。21、5+9、9+15、9+13+21=81、3（元）。
学习用费：430+200+81、3=711、3（元）。
生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大概要2~3元，算它2、5元，2、5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。
学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0、5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0、5+1+5=20、5（元）。
总支出：711、3+150+1125+20、5=20xx、8（元）。
哇，没想到，平时不太花钱我，竟然会让父母花20xx、8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！
数学生活日记 篇5
今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议数据：“一张厚度为0、01厘米纸对折30次之后厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切谜底才能揭晓。
随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰高度8848·13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后纸张厚度确胜过了珠穆朗玛峰高度，而且还是后者10多倍。
其实，像这样惊人数据在平常生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现眼睛。
数学生活日记 篇6
今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内，琳琅满目商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区，我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。
我把所有商品价格都看了一下：上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成长快乐维生素咀嚼片29·9元、润信复读机62元。接着我估算了一下，差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢！
数学生活日记 篇7
今天是中秋节，爸爸妈妈带我去商店买东西。
我看到两家商店都在搞促销，商店一是有奖销售，一等奖1名，奖金是20xx元；二等奖2名，奖金是800元；三等奖10名，奖金是100元；四等奖100名，奖金是5元。商店二是所购商品九折销售。我心想：等会爸爸肯定又要问我问题了，便跟老爸说：“我要上厕所”。没想到老爸却看穿了我的心思，让我好好想想在哪个商店买东西更好呢？我仔细地想了想，说出了我的想法：“商店一是有奖销售，运气好才能中奖，商店二是九折销售，实实在在的让利，所以我们应该在商店二买东西”。爸爸听了我的想法，觉得还是有点道理的。所以我们在商店二买了好几百元的东西。
买了拜节的礼品后，我们打的去奶奶家拜节。在车上，爸爸又问了我一个问题：“出租车是2。5公里内，起步价是5元，以后每增加1公里则增加2元，不足1公里的算1公里，如果到奶奶家是5公里，那么我们打的要花多少钱？”我想了想，说：“10块钱，对吗？老爸。”爸爸摇了摇头问到：“你是怎么算出来的呀？”“5公里不就是2个2。5公里吗？起步价5元呀，所以不就是10元吗？”我望着爸爸说道。
爸爸还是摇了摇头，让我再认真想想，可我就是想不起来。爸爸看着我问到：“到奶奶家是几公里呀？”“5公里呀。”“起步价是2。5公里要花多少元？”“5元。”“每增加1公里是不是要增加2元钱？”“是。”“那么到奶奶家的距离减去起步价的距离是多少呢？”“是2。5公里呀。”“这2。5公里要花多少钱呢？”我想了想说是6块钱。“我们总共要花多少元？”“应该是：5+6=11元，哦，原来我少加了一块钱阿。”“以后要多多注意生活中的数学问题！”这时，车也停了下来，我们结束了生活中数学问题的探讨。
原来，生活中处处有数学，我们要用一双慧眼去发现他，还要用大脑去思考其中的奥秘！
数学生活日记 篇8
在我们生活中，经常会涉及到很多数学问题，只要我们勤于思考，善于发现总结，就可以解决身边的许多问题。
一天，妈妈给我了9个硬币，说：“这儿有9枚硬币，其中有一枚是假的，能不能够将假硬币找出来？”我说：“这还不简单！”，我接受了任务。
我左瞧瞧，右看看，好象没什么不同嘛。我又用东西敲一敲，声音好象也一样！怎么办呢？我想了想，哦！用天平，真硬币和假硬币的重量肯定不一样！妈妈笑了笑，给我了一个没有砝码的天平，说：“嗯，假硬币的质量轻一些，但我只有没有砝码的`天平，你想办法把假硬币找出来吧。”
我先把硬币分成了3份，然后天平的两边各放一份。天平没有反映，我想假硬币肯定不在这2份里面。但我不放心，从天平上拿下了左边的一份，把剩下的第三份放了上去，一开始时没什么反映，但左边的这端慢慢的翘起来了，哦，假硬币果然在左边的这3枚硬币里。我又拿出了左边硬币中的2枚称，好象一样重呀！“我知道了，假硬币肯定是那一枚！”我叫了起来。“对，你能用所学的数学知识解出生活中的数学题，真不错！”妈妈说。
其实，我只是用简单的数学知识解决了这个问题。而且，只需称两次，就从9枚硬币里找出了其中一枚假硬币。
所以，生活中处处有数学。我们不但要学习课本上的知识，还要留心观察生活中的数学。如果你将所学的数学知识运用到生活中去，你就会发现数学——原来是那么有趣。
数学生活日记 篇9
这个学期我们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。
千米是长度单位，常常会用在公路上，比如说：涌台温高速公路全长约是367千米，马拉松长跑比赛全程大约42千米，乘际列车每小时可行驶329千米。
当然，我对质量单位吨也有一定认识：吨，质量单位，也叫重量单位，比如，一只蚂蚁我会用克来表示，而不用吨，因为我知道吨是表示比较重物体，而卡车载重量我就要用吨来表示了。
千米和吨知识还有非常多，我还希望学到更多知识！
数学生活日记 篇10
我很幸运的来到世界上，感谢爸爸妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看到了日月星辰、山川河流、花草树木、高楼大厦……。还有超市里面那琳琅满目的好吃好玩的好东西。
日里边有一横，月里边有两横，山川是三，花有四瓣、五瓣、六瓣，树木有几十个大枝条，果树上结出几百个苹果或者桃子，超市里那成千上万的的产品给我留下了美妙无比的感觉……。世界里边有一个我，我拥有和享受着五彩缤纷、五光十色、千姿百态、千言万语都无法表达的美轮美奂的整个世界！
我的眼里满是数学，植物果实普遍较小，较小的是芝麻、稻谷，然后大米，小麦，大一点是绿豆、黄豆、玉米、枣、核桃，再大一点的就是苹果，桃子和梨。比较大的就是西瓜了，动物体型比较大，昆虫、老鼠、兔子、狗、猪、羊、牛、大象、鲸鱼。这些东西形状比较固定，我们在类比我们没有见过的事物时可以用这些东西来比较。比如大象是牛的几倍！牛的眼睛和枣一样大，一层楼有两人高等。一套人民币，有一元二元五元，就是没有三元四元，但我们买东西的时候任何一个价钱都能弄出来，东西买回来了，我们多了东西，然而钱却少了，加减法真的很神奇，我家的煤球我只要看出他有横行几个竖行几个，再看有几层，就能算出他的数量，乘法的魅力真大呀！我们的一双手，每一只手有五个指头，加起来一共十个，在我刚学10以内的加减分成法时，起到了神一样的作用！我还会算时间，在我玩偷菜的时候用的很准确，我还能算出一年中哪一天是星期几，甚至能算出道路上的路灯在第几盏的时候是什么颜色，这就是除法的魅力……。
美丽的世界，是由各种物体组成的，这些物体都有形状和大小，都有长宽高和重量，他们之间的关系跑不出加减乘除，他们的形状能跑不出三角、方块、圆这些点线面，我要牢牢的掌握数学的知识精髓，象如来佛一样让数学这个神通广大的孙悟空永远也逃不出我的手心！
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