精选小学生的日记4篇
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的小学生的日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
我家后屋有一片翠绿的草地，草丛中隐藏着蛐蛐，一道晚上，蛐蛐就会尽情的放声歌唱呢。
一天，我拿了一个大大的空瓶子，迈着轻快的步子，来到这片草地捉蛐蛐。一来到那里便听见了蛐蛐的叫声，此起彼伏，我不由地暗自欢喜。我顺着草丛向前走去，突然一堆枯萎的草里传来了一只蛐蛐的叫声，在蛐蛐的“大合唱”中格外响亮。我急速向那奔去，刚到跟前，突然叫声中断了。也许是它听到了我的脚步声，我便悄悄地蹲下，耐心地等待着，果然如我所料，蛐蛐又叫了。我惊喜万分，小心翼翼地扒开草丛，终于发现了那只蛐蛐：它的小脑袋乌黑乌黑的，两只触角不停地抖动着，两眼闪着寒光，一对锋利的门牙像两把刀子一张一合，可爱极了！
我立即伸手去捉，心里得意地想：看你怎么逃出我的“五指山”。我得意忘形，可等我张开手一看，哪有什么蛐蛐，只是几根杂草而已。我立刻察看了四周，连蛐蛐的影子都没有。就在这时，我觉得脖子上痒酥酥的，好像有什么东西在爬，我伸手去摸，那机灵的小家伙已经跳到了我的手上，我急忙伸出另一只手去抓，蛐蛐纵身一跃，逃走了，钻到了砖缝里。我拿起一根小草向它拨去，但它怎么也不肯出来。我急中生智：对了，用水灌。我拿来一壶水，向砖缝泼去，蛐蛐没有藏身之处，只好无可奈何地跳了出来。我来了一个大大的巴掌扣，这只可爱的蛐蛐终于被我逮住了。
我提着装有蛐蛐的玻璃瓶凯旋而归，一路上，我高兴地唱着歌，像个打了胜仗的将军。
小学生的日记 篇2
我的`爷爷是一个不分高低贵贱的人，无论是乞讨的人还是收破烂的，还是清洁工，似乎都和爷爷的关系非常好。
我的——爷爷，体型瘦弱，个子偏矮，有人会说了，是不是家里条件不好，错了，家里条件不错，但爷爷多病，所以身体瘦弱。
有一天我来到爷爷家，爷爷说：“致铭啊，我带你到街上去玩喽。”我说“好！”我们走啊走，遇到了一个乞讨的人，乞讨的人立马叫道“老涂。”爷爷立马回答道“哎，老张。”爷爷问：“最近身体还好吧？”乞讨的人说：“不错，不错。”说罢爷爷在碗里放了几枚硬币。
走到了街上，爷爷看见一位正在忙碌的清洁工人，连忙喊道“老李。”那位清洁工立马回答道“老涂啊。”爷爷见清洁工人忙不过来，立马上去帮忙，爷爷把小吃桌上的垃圾全清掉了，清洁工人满面笑容的谢道“谢谢你，老涂。”爷爷说：“应该的，应该的，互相帮助嘛。”
我们在街上人多的地方玩，爷爷见到几个瓶子在地上，爷爷把瓶子踩扁了，放在口袋里，我当时脸都羞红了，可爷爷却不管别人的看法，他的心里无论是乞讨的、清洁工、收破烂的，他们都是人，人与人应相等，无论身份贵贱，无论工作好坏，人与人都应相等。
爷爷您真伟大，人人相等！
小学生的日记 篇3
10月30日晚系中山大学南方学院嘎万圣节之夜，呢晚系我来到呢到最开心嘎一晚，我同吖章，家炼，EE，童话一起去玩游戏。距地带给我好大嘎快乐~~个晚好多人都特意打扮了，O(∩_∩)O~好有万圣节嘎feel吖~~我地影左一滴相~~具体嘎相起相册到吖。
第一站，我地来到了蹦蹦跳，哈!好爽咖~~我同EE一组，吖章同家炼一组，额……童话变左衣架叻，身上好多书包啊~~呵呵。我地要两个人一齐夹住个波波然后蹦蹦跳，而且每一步都唔可以出界，哈，我同EE赢左啊!不过唔系因为快，而系因为我地嘎对手出界了，呵呵~~
第二站，就系比动作猜词语。我同童话一组，EE同柱武兄一组，我唔识比动作，然后搞到童话猜唔出，我滴组就输了。不过EE距地好厉害啊，O(∩_∩)O哈哈~赢了~~，然后我同童话，家炼，吖章到达夹波珠的地方。
第三站，夹波珠地带，我以前没有玩过啊~~要一分钟夹上22颗才可以有印章。我刚刚夹到了23颗，呵呵~~玩得很开心啊~~我滴得左好多人印章啊~~不过一开始稳唔到兑奖处，到最后稳到了，竟然话兑完了，无奖品了~~555，不过今晚真系玩得好开心~~
小学生的日记 篇4
今天早晨，爷爷来我家做客，等爷爷来到我家，我情不自禁的问;“爷爷你请我吃小笼包行吗?”行，行。“我和爷爷很快来到了小笼包子店，爷爷说：”博博你想吃什么尽管说。“我走进厨房看了看，第一眼就看见了小笼包子，我就叫服务员说：”阿姨，我想要两笼包子。“等阿姨把小笼包拿来，不一会两笼包子就吃完了。
爷爷问我说吃饱了吗?”你还想吃就说啊，在来一笼行吗?爷爷说：“好，好。”
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