小学六年级日记(集合15篇)
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的小学六年级日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级日记1
在寂寞无助之时，是否听过心灵的呼唤？在伤心难过之时，是否听过心灵的呼唤？在大惊失色之时，是否听过心灵的呼唤？在纠结万分之时，又是否听过心灵的呼唤？对你而言，荣耀重要还是诚信重要呢？去倾听心灵的呼唤吧！……
每当寂寞无助、伤心难过、大惊失色、纠结万分时，千万不要沮丧。看，在世界的那一端，去听听心灵的呼唤吧！
记得在三、四年级的时候，有一次数学测试，我考到了99分，那时的我已经有些飘飘然了，正是因为飘飘然，我那一个月内一点都没有复习。结果，意想不到的是，又进行了一次考试。由于一点都没有复习，一下子降到了79分，这使我开始异想天开了。怎么样做出正确的道德抉择呢？到底怎么选择，到底给不给爸妈签名呢？我心想着。道德的天平会倾向于哪儿呢？我满脑子想的都是这个，导致我心神不宁，忐忑不安，整天人在心不在的。
“我到底说不说？”我的内心正在矛盾之中。”说了，也许爸爸会打我，会骂我……嗯，不告诉他也许他不会知道我的‘败绩’……但，不告诉他，我就背叛了良心了……告诉他会被打、被骂，还是不告诉了……不行，不告诉他，我自己总和自己过不去……”我心中仿佛有两只小精灵在斗争着，但最后，还是选择了告诉父母。
“砰”的一下，门打开了，爸爸走了进来，我始终控制不了我的情绪，只好屁颠屁颠地走向爸爸。我把考试卷给了爸爸，并小声说道：“这次我只考了79分！”我紧闭着眼睛，始终不敢抬头看他一眼，也许打我几下，我心里会更踏实。可是，他并没有，只是叫我坐下，耐心地教我这些题目……
我倾听了心灵的呼唤，它带我走向光明，使我首先的天秤平衡起来。在世界的那一端，有一个不引人注目的小精灵，它就是——心灵。让我们一起倾听心灵的呼唤吧！
小学六年级日记2
这个星期四，发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。
在星期四这天的一节课的下课时间里，我正坐在我的座位上，数学老师把我、刘逸恒和何弈叫来，对我们说：“下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛，你们三个是你们班上学期四次单元测验总分的前三名，其他两个班也会有三名代表来参加选拔，然后在你们九人中选出三人去参加华杯赛。”我听了又激动又紧张，既为有这个机会而感到高兴，又为竞争对手的强大而感到紧张。
这一天，我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。
很快就放学了，我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。
数学老师来了，其他班的同学陆陆续续地都来了，数学老师对我们说：“一共做两道题，测试时间为30分钟，谁做得又快又好，就可以获得参加华杯赛的机会。”末了，她又说：“如果你们能在华杯赛上获得名次，许多中学都会招你们的。”说完，老师开始发卷子。
我怀着紧张兴奋的心情看题目、做题目。第一道题比较简单，我用解方程的思路来解这道题，很快就做好了，我不禁有点沾沾自喜。可接下来的那道题却给了我当头一棒，不断变化的量晃得我眼花。我在纸上算了一遍又一遍，却仍未解出来。我气急败坏，却又无可奈何。我盯着题目，一边看一边努力地思考，终于明白了。我列了方程，用交叉相乘的方法解好了题目。检查后，我把卷子交给老师，开始做作业。很快，30分钟过去了，全部同学都把卷子交上去后，老师马上批改，并立即宣布选拔结果：“刘静文全对……”听到这，我的心狂跳不已，心情激动得无法用语言描述。
这次，去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。
我们三人留下，听老师讲完比赛时间和地点，我们各自打道回府。
不久，我就要代表学校参加华杯赛了，能不能进入决赛和总决赛呢？前面一片迷茫。
小学六年级日记3
难忘的一天
早晨，妈妈早早的带我来到了学校，我特别高兴，因为我们今天要到一个非常好玩的地方泾阳，我们坐上大巴车准时出发，在车上导游阿姨给我们讲了今天要参观的内容。
一路车我们欢歌笑语，很快就到了我们的第一站金源山庄，在这里我看到了许多可爱的动物们，有美丽孔雀、大大的鸵鸟，还碰见了凶猛的大狗和三只可爱的小猪，还有嘎嘎叫的鸭子，它们都好可爱呀！这些都是我平时不常见到的动物。
参观完了金源山庄，导游阿姨带我们来到了今天的第二站是绿优牧场，牧场的叔叔带我们参观了奶牛养殖基地，接着叔叔带我们喝香甜美味的牛奶，我喝了一口，特别好喝！喝完牛奶我们有喝了健康的酸奶，叔叔还教我们了怎样区分牛奶的好坏。
吃过午饭，我们来到了最后一站，也是我最喜欢的，叔叔带我们来到了一张小桌子前，每人发了一个小面团，让我们紫己用小面团做礼物，我捏了一条小金鱼，虽然我捏的不好，但是这是我亲手做的，我还是觉得它很漂亮。接着，叔叔带我们来磨豆浆的地方，我看见这些工具感觉不知道怎么做，叔叔告诉我们先拿纸杯装满黄豆，再把黄豆放进磨盘的小孔里，再拿小盆倒了点水，把水放进小孔里，转动磨盘豆浆就从磨盘的底部流了出来，我感觉好神奇呀！我磨了好长时间，磨出了许多的豆浆，叔叔说这些豆浆都是要喂给奶牛喝的。
我们又来到了蔬菜大棚，这里的蔬菜都好多呀！我摘了圣女果、还有绿绿的黄瓜和茄子，我告诉妈妈我要用我摘的蔬菜做成好吃的，我还碰见了圆圆的西瓜，叔叔说西瓜还没有成熟，我好想摘一个呀！
导游阿姨说我们该走了，我感觉时间好快呀！我们都不想这么快的走，我告诉妈妈我下次还要来这里，今天真是难忘的一天呀！
小学六年级日记4
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，班级同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着班级同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，班级同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，班级同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让班级同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。班级同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了班级同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，班级同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有的班级同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
小学六年级日记5
我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。但是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。
在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样貌，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地；工厂的囱里，不断地排放处黑黑的.浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染。人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源。如果再这样下去，此时人类就会灭亡。
对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。
而此刻，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在用心行动，为环保事业贡献自我的一份力量。
在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还透过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。
同学们，人类只有一个地球，我们每个人都就应珍惜她、爱护她。此时保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的职责。让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同建立完美的明天！
小学六年级日记6
“书是人类进步的阶梯，也能带给我们精神上的力量。”我觉得这句话说的很正确。我就是一个很爱读书的孩子，在这里，我给大家讲一下我与书的故事吧!
在我很小的时候就很喜欢都市，那时候，我十分爱听故事，于是爸爸就成为了我的“故事机”。他讲的故事令我百听不厌，让我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自编的《小老鼠历险记》…….我最早看的书是《乌鸦喝水》，它是一本小人书，虽然没有几个字，可内容和道理却深深地印在了我的心里。从此，我和书成了亲密的朋友，天天形影不离。在我的书桌上，摆着一本本我心爱的书：《格列佛游记》、《水浒传》、《小狼人》、《冒险小虎队》……..
暑假的一天，我在准备读后感的资料，我翻了很多本书，都没有找到合适的。突然，我发现了一本《一千零一夜》，这是一本的阿拉伯童话，刚看几眼，我就爱不释手了。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，我一会儿去和主人公坐着乌木马畅游，一会儿又和渔夫一起战胜魔鬼，一会儿有和阿拉丁一起打败了可恶的魔法师……我正沉浸在书海中，妈妈突然问我：“典儿，今天中午吃什么饼?”这时，我正好看到《阿里巴巴与四十大盗》的故事，阿里巴巴正说咒语呢!我随口答道：“芝麻开门!”妈妈误以为我要吃芝麻饼，其实，我想吃鸡蛋饼。中午吃饭的时候，我问妈妈：“怎么是芝麻饼?”“儿子，这个可是你要的呀!”嗨，没办法，都是读书惹的祸!
瞧!这就是我和书的故事。虽然书中没有黄金屋，书中也没有颜如玉，但是书能带给我渊博的知识和乐趣。我愿意和书成为一辈子的好朋友!
小学六年级日记7
晚上，我正在津津有味地读着一本课外书，突然“蹦”出一个不认识的字：“流水不腐，户枢不蠹”中的“蠹”字，就像吃饭让砂子嗑了似的,大叫起来:“爸爸，快来呀。这个字读不来。”
“老毛病又犯了，查字典去。”爸爸说。
我撅着嘴，极不情愿地去翻字典。原来这个字念“du”第四声，虫子蛀蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字，你可真难写啊。”我偷偷地嘀咕着。没想到被爸爸听见了，“难写？，那好办。”爸爸说，“我教你个高招，有些字可以分解成几个部分，按各部分位置的顺序编成字谜。就先说说这个‘蠹’字吧，编成字谜是这样的：一中头，宝盖腰，石头底下两虫叫。这不是就好记了嘛。”
我听了以后，觉得还挺有趣，说：“这还不容易，我也会编。”哪个字难写呢？我想了想，按照爸爸的方法，用笔在纸上写到：亡当头。口在中，月贝凡，三只脚。让爸爸猜。他笑了笑拿起笔在纸上添了一句：猜出这字大家笑。我笑了，爸爸也笑了。
爸爸接着说：“再教你一种办法——形象法，就是把难写的字的各个部分别化成形象的事物。”比如说这个字，爸爸边说边写：明月前边照，马上的丈夫长两脚。这个是“腾”字。
“噢——明白了。”我想了想，也编出一个：持弓守边境，边境有土地，土地有多少，一田一田一。“这是“疆”字。”妈妈抢着说。她也来劲了，停下手中的活，说：“我来编一个真正的字谜吧。你们竖起耳朵听好了：草丛下面两条狗，谁能猜对归谁有。”我怎么也猜不出来，有些着急地望着爸爸。他说：“不就是‘获’字嘛。”我这才恍然大悟。
我被激发了斗志，也想要编一个真正的字迷，就顺着妈妈的思路，想了又写，写了又想，终于编出了一个：东一片，西一片，一只眼睛向上看。答案我就不告诉你们了，留给你们猜猜吧。不过你们可要注意，这个字还挺容易写错的呢。
小学六年级日记8
今年春节我回天津外婆家过年。年初三，家里人带我去大港区新建的商场买东西，步行街道上张灯结彩，人们三五成群的在逛街，都在高兴的指指点点说着什么，时不时还能听到远近的鞭炮噼哩叭啦的响起，真是把节日的气氛装点的喜气洋洋。
来到了商场，那里东西实在太多了，有鲜艳时髦的服装，有各种各样的水果零食，真叫人大开眼界，大饱眼福。站在小吃柜台，我望着那些美味的食物，口中生津啊，妈妈看到我的一副馋嘴样子，说道：“看你最近表现不错，就让你买你最喜欢的东西尝尝吧。”妈妈话音刚落，我就兴高采烈的尖叫起来，开始了我的“大扫荡”。我买了很多爱吃的彩色糖果还有甜滋滋的果汁。要知道这些东西，平时家里对我是限购的。过年真开心啊！
等我们来到服装区的时候，我和舅舅突发奇想来了场刺激的捉迷藏游戏，游戏规则是寻找的人必须在5分钟之内找到躲藏对方。我当藏猫猫的人，舅舅则当找的人。只见裁判妈妈一声令下，比赛开始啦！趁舅舅闭着眼睛数123…，我一个箭步朝想到的地方跑去，舅舅尽管平时手疾眼快，但是这一次，他跑遍了整个楼层都未找到我。直到大家以为我跑丢了，都开始焦急寻找我的时候，我才乖乖的自己站了出来。实际上，他们万万没有想到，我模仿了一个儿童模特站在儿童服装区里，还做了个欢迎的手势呢。粗心的舅舅从我身旁跑过时，竟然没有发现我，当时我心里那个紧张啊，心里暗自庆幸。
愉快的购物游结束了，我们一家往回赶时，已经是华灯初上，马路两边的装饰灯已经点亮了，真是美轮美奂。尽管天气很冷，刮着凛冽的寒风，但我的心里却暖意融融，幸福感十足。
小学六年级日记9
各位同学大家好，欢迎光临魔法课堂。你是否厌倦了现在的生活？你是否幻想着得到什么？随着凉丝丝的清风，伴着优雅飞舞的红叶，你们将在诗意秋园感受你身边的美妙。
魔力植物：记忆树：
挺拔的身躯在光秃秃的平地上傲然挺立，一个个饱满的果实里隐藏着美好的记忆，这就是生长在诗意秋园最荒凉的地方的记忆树，虽然这里人迹罕至，尽管身边风吹雨打，它——这种会说话的树，却从没叫过一声苦，因为它感受到的，不是百无聊赖的寂寞，也不是狂风暴雨的艰苦，而是生活中点点滴滴的美好。晴天时，万里无云，暖的甜丝丝的阳光轻轻的抚摸着它，还有什么比阳光更加温暖？刮风时，凉爽的秋风沙沙的刮着吹起落叶在空中起舞，吹起泥沙在风中歌唱，还有什么比这大自然的景象更加富有诗情画意？下雨时，雨点如银丝般从天而降，与身边的景物融为一体，送来了无边的清新、无边的凉爽......——记忆树把这一切都珍藏在它的果实中，它感受到的永远是快乐，幸福，因为它懂得珍惜：当你与朋友嬉戏时，当你和家人欢聚一堂时，你能否感觉到这一切有多么珍贵，多么美妙，每个人都拥有着不同的爱，但你们要懂得珍惜它，爱护它，不要让它被岁月的长河冲刷的一干二净，世界上没有后悔药，睁开你心灵的眼睛去寻找，那一份只属于你的美妙。
魔法配方：快乐+珍惜+寻觅=幸福与美好
他人点亮的那盏路灯：
有一个记者曾问过一个问题：‘那段年龄是最好的’人们纷纷猜测“10岁”“20岁”“30岁”都是他们梦寐以求的那个年龄，但一个80多岁的老人告诉记者“每个年龄都是最好的，请你享受你现在的年龄”
是呀，珍惜你现在的生活，才不会让以后的你留下遗憾，珍惜生活中的点点滴滴，让幸福之花在心田的沃土上绽放！
小学六年级日记10
今天晚上，是我们学校的家长会。不知为什么，一说到家长会，我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然，我也不例外。
家长会没开之前，我就已经得知，我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去，可是，我家住的太远了，而且，我回到家已经六点多了，根本就赶不上。所以，我只好跟欧宇恒（我在前山的朋友）他们玩。
虽然人在前山这边，但是心却早已飞到了教室里，好担心妈妈回来会说我一通。
今天是英语第二单元测试，第一单元只考了87分，但我今天明显感觉到，第二单元比第一单元还难，那岂不是要考七十多分了吗？想到这里，我不禁紧张起来。更可怕的是，最大的可能就是老师在家长会上发试卷，第一个知道分数的人不是自己，而是家长，连个心理准备都没有！
我还担心，老师会跟我妈妈说，我上课不举手啊，什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。
妈妈回来后，说话的语气像平常一样，没什么区别。我忙问妈妈，我的英语考了多少分，顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子，看见里面有一张A4白纸。可是，试卷没那么厚，也没那么新呀！还没等妈妈回答，我一把夺过了妈妈手中的袋子，紧张地抽出里面的那张白纸，哈！原来是体能达标表呀！我松了口气。这时，妈妈开口了：“英语试卷都没有发，我们都还不知道分数呢！”怪不得呢，我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢？原来是没有发试卷呀！
但是，妈妈还是跟我说，现在的任务已经很紧了，要抓紧时间了，不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了，他们都才五年级，你都已经六年级了，该收敛一点了吧，整天和那些人疯玩，成绩不下降才怪呢！六年级，任务很紧急的呀！希望你以后不要老想着玩，很快升初中了，要好好复习呀！
我想，嗯也对呀！但是，玩呢，还是会玩的，但是不会玩那么疯，我会好好学习的！
小学六年级日记11
今年1月27日，我和家人以及朋友们一起去泰晤士小镇玩。
所谓的泰晤士小镇从整体布局到一砖一瓦都体现了欧洲风情；小镇里的房子、道路、商店引入英国泰晤士河边小镇风情和住宅特征，都和我在英国看到的一模一样。但是因为过年，所以商店基本上都关门休业了。
第一天下午我们来到了醉白池。醉白池是上海的著名景点，从这座园林的前身算起，已有大概九百余年的历史。公园的面积有七十六亩。醉白池具有明清时期江南园林山石清池相映的风格，园里面古迹非常多，听说这里还有树龄在三四百年的古银杏、古樟树，年龄在百年以上的牡丹呢。
走到一个亭子向四周环视，四周的风景就像是诗人诗句中的仙境那般迷人，把翠绿的柳树，弯弯曲曲的石桥，棕色的凉亭，平如镜面的抹茶色的湖水融为了一体，宛如一幅山水画；站在桥的中央，朝远处眺望，还能看到更多的树木。相信如果这景色让文学家或者诗人看到了，他们必然会被这般景色打动。
继续沿着弯弯曲曲的石头路往前走，穿过一个一个门洞，可以看到一块石板，石板上有数十只鹿往一个方向跑。其中，九只鹿的脑袋往后，只有一只还在向前看。听说那就是传说中高端大气上档次的“十鹿九回头”石刻。
第二天下午，我们终于来到了我梦寐以求的好地方——钟书阁。
钟书阁本着“为每一位读者找一本好书，为每一本好书找一个读者”的理念，为每一位客人打造了这样一间梦想书房。这里与普通的书房最大的区别在于，这里真的是书的海洋。天花板，地板墙上甚至是楼梯走廊上到处都是大大小小各式各样的书。我刚踏进门就迫不及待地钻进了书海之中，沉浸在浓浓的书香之中，一坐便是一到两个小时。直到家长催着要走，我才依依不舍地放下手中的书。真希望这样的地方还能去第二次。
小学六年级日记12
11月18日 星期四 天气晴
当值日班长真的好累好累，虽然管理班级不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每个人被记录在本子上，老师公布名单后，放学他们都会来质疑你，或者来骂你，或者来指责你！逼得你走投无路。也许你们会问我为什么不给他们些机会？我有啊，我给他们3次机会，他们都不听，我只好记录了。也许你们又会问我为什么要给老师公布名单呢？这个名单是每天下午都要公布的，如果你对老师鸦雀无声，老师也会自动走到你桌子上找你拿名单。我的有一些朋友也是一样，有的也是因此与我绝交，我多次向她们解释，可她们就是软硬不吃。我告诉她们我不可以为了我们的友谊那么自私，这样不仅被记录的同学会报告老师，而且会让老师对我失去信任。她们总是说：那你也不可以为了自己的利益而放弃我们的友谊！亲爱的朋友们，你们知道吗？我把你们记录了，也是迫不得已的，我并不是为了我个人的利益，我记录了你们，是给你们敲了一次警钟啊，让你们好好的学习，不要把心思放在玩耍上。可是你们确实不明白，想要跟你们解释，你们都不听，我真的好希望你可以明白我，明白我为什么要记录你的名字！当上了值日班长，我并没有得到什么利益，我不仅没有得到，我还慢慢的失去了朋友！而你们以为我记录了你们的名字，是不想让你们给老师对你们产生好感，怕老师会讨厌你们！那如果你们想要让老师对你们产生好感，那么请你们各自表现好，这样老师也许会对你们产生比你心中所想的那样还要好的感觉！所以，请你们尊重我！
请你们要明白我！心里不要再有那种想法了！因为我真的很不好受。
小学六年级日记13
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊！
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞！”“不听就不听，我还懒得管你呢？挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦？帮帮我嘛！”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗？”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去！”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀？能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗？我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛！
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶？现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢！他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！
你说我的同桌是不是很烦？
小学六年级日记14
近了，近了。他的脚步声由远而近，由远而近。他轻轻挠挠头，做个鬼脸发出了“咯咯咯”的笑声，那笑似风铃般清脆、动人。那笑陪伴了我们十二年，十二年来在这个日子里，有多少美好的回忆。六月一号，我们的节日，是一个小调皮。童年最纯真的记忆。
记忆，如翻页的书本，如碧波上掠过的雁影，又萦绕于心；记忆，承载了多少个美丽的瞬间……
小时候，未上学时的我，总是盼星星盼月亮，盼着六一节，六一一到，我就能穿着小礼服在舞台的灯光下，在观众的目光下翩翩起舞，那时的我最大的愿望就是上台演出，灯光的凝聚，让我觉得我就是格林的公主，是安徒生的小仙子，当掌声响起，当我俯身谢幕，微笑漾在了我的小脸上，我发出了欣慰、快乐的笑声。
总不忘，刚上学时迎来的第一个六一。学校里可热闹了，教室焕然一新，喜气洋洋地迎接“六一”游园活动。姐姐牵着我的小手踏进校园。我好奇地望着这座崭新的天堂，我在这里游戏、玩耍。还记得，我和姐姐在这里比赛搭易拉罐，看谁搭得高谁就是赢家。我沉着冷静，小心翼翼的将易拉罐一个一个往上搭，一个又一个，搭成了一座小塔。我颤巍巍的扶着，小心地叠着。时间到，我和姐姐自觉松手，我侧脸相望，姐姐搭的好高呀，我正丧着气，只听“哗啦”一声，姐姐的易拉罐倒了一地。“哈哈哈哈，我赢啦！”我蹦着跳着，那清脆的笑声回荡在校园上空。
两年前，学校举行庆“六一”诗歌朗诵比赛，我们要一起朗诵诗歌《我们的祖国》。时而优美舒缓，时而铿锵有力，深情地朗诵征服了评委，热烈的掌声给我们最大的鼓励。朗诵的背后是多少个日日夜夜辛苦的练习。一句句，一字字，多少次重来，多少次对着镜子练习。在六一这一刻，展示了我们最美丽的风采。成了童年最美丽的回忆。
六一，给了我多少珍贵的宝物。再回首，时间真就这般悄然而过，十三年时光，就这般溜走。班级同学们，放飞手中的白鸽，歌唱童年的小曲庆祝属于我们的节日——六一国际儿童节。
小学六年级日记15
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈来到街上，买了两条颜色不同的小金鱼，可爱极了。
回到家里，我找来一个小脸盆，在里面放一大半水，再小心翼翼地把小金鱼放在水里，让它们在快乐的天地里玩耍。其中一条金鱼全身都是黑的，像披着一件黑色的披风，颇像一位威严的将军，不仅神奇，而且帅极了。仔细观察，它的眼睛不大不小，滴溜溜地转着，嘴巴旁的鱼腮一张一合，尾巴快速地摆动着，像在跳拉丁舞，漂亮极了。另一条金鱼全身金黄，它的眼睛瞪得老大老大，像个灯泡，在水中自由自在，无忧无虑地嬉戏，悠闲自得。
到了晚上睡觉的时候，我小心翼翼地从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到金鱼旁，想看看金鱼们在干什么?是不是也睡着了呢?我走近一看，发现小金鱼睁着眼睛，丝毫不动，吓了一大跳。我好奇地想：难道金鱼不用睡觉吗?我带着这个疑问怎么也睡不着。我起来看了看《中国百科全书》，最后终于得到了答案—金鱼也要睡觉，但是它是睁着眼睡觉的。第二天一大早，我就把这个发现告诉了爸爸妈妈，他们连夸我真是个观察能手。
最有意思的非喂食莫属了!我吃完早饭，生怕小金鱼饿了，就拿着面包屑去喂它们。我来到脸盆前，把一点面包屑洒在水中，小金鱼们见了，迅速游过来，最后黑金鱼一口把面包屑吞了下去，还朝我摇动几下尾巴，耀武扬威，好像在对我说：“看，我比它厉害吧!”那条黄金鱼没抢到食物，朝我抬了几下头，似乎在委屈地对我说：“小主人，我饿了，我饿了!”我听了，又毫不吝啬地拿起面包屑，一点一点洒在黄金鱼身旁。这下黄金鱼可高兴了，也朝我摇摇尾巴，好像在感谢我呢!这下黑金鱼急了，忙蹿过来抢面包屑。看着这情景，我别提有多高兴了!
我喜欢我的小金鱼，它们不仅可爱，还那么机灵，给我带来了无穷的乐趣。
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