学生的日记

时间:2021-09-30 08:46:45 日记大全 我要投稿

【荐】学生的日记

  一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的学生的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】学生的日记

学生的日记1

  生命是宝贵的

  生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的,不堪一击的。

  在想想,汶川大地震时的悲惨情景又扑入眼帘,无数生命在瞬间与我们天各一方,无数老百姓流离失所,饿死街头啊!如今甲型流感也露出它那狰狞的面孔,一步一步地向我们逼近,威胁这我们的健康,这让我更加肯定生命的脆弱。

  2008年的某一天,一场突如其来的地震向四川奔去,多少人在这一刻消失?我想:那是不计其数的,活下的人屈指可数!

  我们知道在瞬间有无数人死亡,多数是天真活泼的孩子,他/她们那高尚的心灵,纯洁的心灵,可爱的面孔就这样从此消失。地震发生的那一霎那,孩子们还在上学,突然传来一声巨响,孩子们的心里会作何感想?如果这地震发生在我们身边,我们又会作何觉得呢?是逃跑,还是等这死亡降临?

  唉!生命就是如此脆弱,人生就是如此无奈。大家都明白,从自己一出生,死亡就跟在身旁,我们只有珍惜宝贵的时间,珍惜来之不易的生命!生命也是短暂的!我们要珍惜生命,决不让它白白流失!

学生的日记2

  今天下午,丁琳掌着个带刺的红东西给我,说:“你看,这几个仙人球的bb多可爱呀!哦,原来这就是年幼时的仙人球。仔细一看,嘿!还长得蛮可爱的:淡黄色的刺儿扎着粉红色的肉,像只刚生出来的小刺猬。我欣喜若狂,看着这可爱的“小刺猬”,心想:“要是它长大了,我就开心了。呵!

  刺球bb趴在笔盒里,好像在睡大觉。我开心极了,不禁用小指点了点它??篇十六:考试的反思

  第二单元的语文考卷,不!我得了87分!我的字减一分,阅读减8、9分,no??考试,主要是生字不过关,阅读要加强,可就是因粗心减去的分数最多,以后要改掉这个老毛病!最让我伤心的,是好难的题我居然做对了!而那些微不足道的问题就错错错??这分不是我考的水平,我要考出成绩,考出水平!

学生的日记3

  今天,我按照网上的方法,学做南瓜饼。下面我想给大家分享一下我学做南瓜饼的经历。

  首先,我让爸爸帮我把南瓜饼的皮和瓤去了,切成小丁儿,放到蒸笼里蒸熟,蒸到绵绵的时候,取出来。切记,一定要凉一会儿,否则会烫着手的 哟。之后,放到盆里,用擀面杖倒成面糊糊,这里,妈妈让我帮她往南瓜面糊糊里倒面粉,我往盆里倒了半碗面粉,可是,由于“经验不足,”和 的面太软了,在妈妈的指挥下,我又小心翼翼地往里面倒了半碗面。这下面软硬合适了。

  接下来,可以做饼子了,妈妈先把面擀成一大片薄厚均匀的大面片,又把我平时吃完果冻的空壳子,往面上一按,成了一个小小的圆饼,样子可爱 极了。最后一步是烙饼子,这可是关键的一步哟,当然,是由我操做的。先把油菜擦在平底锅上,等油热了的时候,把饼子放进锅里,等一面上了 色之后,快速翻到另一面,继续上色。两面颜色一样后,就可以出锅了。

  看着自己烙的饼子,心里甜滋滋的,再吃一口,更甜了。

  我会做南瓜饼了,有机会,你们来我家里,做给你们吃哟!

学生的日记4

  Дневник стуента:

  Понеельник: "Осталось 15 копеек. Очень хочется кушать".

  Вторник:"Осталось 5 копеек. Очень хочется кушать".

  Среа:"Денег нет. Страшно хочется кушать".

  етверг:"Получил стипению. Пришёл в ощагу. Дальше не помню".

  Пятница:"Не помню".

  Суота:"Не помню".

  Воскресенье:"Не помню".

  Понеельник: "Осталось 15 копеек. Очень хочется кушать..."

学生的日记5

  我是爱劳动的好孩子

  我有个严厉的妈妈,我记事起妈妈就教育我要自己做事,不要依赖别人!

  在我一年级时,妈妈就教我学扫地。告诉我扫地时笤帚要稍微倾斜,这样扫起来既轻松又干净。记得我第一次扫地时,弄得满屋是灰尘,妈妈却鼓励我:“扫得不错,下次会更好!”我听了,心里美滋滋的,从此以后我就主动帮妈妈扫地。

  二年级时,妈妈教我擦桌子、叠被、洗袜子。妈妈洗衣服时,我帮她倒水,两人一起干活,一起玩肥皂泡泡,可有意思啦!妈妈说这就是劳动中的快乐!

  现在我上三年级了,已经可以自己下楼买东西,还会擦地板呢!别人都夸我能干,我知道这都是因为妈妈从小就让我养成了爱劳动的好习惯!以后我还要自己做事,做个爱劳动的好孩子!

学生的日记6

  20xx年9月20日 星期 6 天气 晴

  在这一天中,有一件事使我感受颇深。

  这天下午放学后,我在车站等车。“12”路车来了,我们一个劲的向里面挤,霎时,车里塞满了人。当司机正要开车时,一名抱着小孩的妇女在后面叫喊。突然,那名妇女打了一个趔趄,跌倒了,孩子一直滚到离他一米远的地方。孩子当然是哭了,不过没哭多长时间,因为这名妇女又立刻抱起了孩子不错哦 不错哦 你也可以投稿,边走边哄的上了车,尽管车上很挤,但是人们仍然在努力的为她让道。最后,一名学生把座位让给了她。她立刻检查了孩子,脸色由死灰变成了红润。突然,她大叫了一声脸色又从红润变回了死灰,因为她在孩子的衣服上发现了血点,便又一次的检查了孩子。只见她平缓的舒了一口气,脸色又从死灰变回了红润,原来孩子衣服上的'血点是她自己胳膊上擦破的地方流出来的,伤口露出了白色,这应该是肘关节。她并没有在乎自己的疼痛,仍然哄着孩子。突然,她的脸色又转成了苍白,因为孩子的脚上擦破了皮。她立马从包里拿出纸巾,擦拭孩子的伤口。妇女到站下了车,只见他飞跑而去。

  这见事是多么的感人,这名妇女能这样做是有一种力量支持着的,这种力量就是母爱。

学生的日记7

  20xx年9月25日星期五阴

  今天上语文课时,我正在听老师讲课,突然在我后面的同学说:有一只小虫子爬到你那里了。当时我吓坏了,赶紧出了位子,因为那只虫子很大,这时老师也发现了说:一只小小的虫子,对它来讲我们是庞然大物。然后另一个同学把虫子踩死了,我在想:他难道不怕吗?

  我又开始认真认真地上课了。

  20xx年9月19日星期一阴

  原本安静的教室里,突然一只大大的黄蜂飞进我们教室里,一个同学说:那里有一只大飞虫。其他的同学都看到了,另一个同学说:那是一只大黄蜂,同学们听了大喊大叫的,这时上课了,上的是数学课,但同学们的注意力还是在那只大黄蜂上,这只大黄蜂好像施了魔法一样,飞过谁的头顶谁就大叫,飞过我的头上我没有叫,老师说道:上课了!大家的注意力都在老师那里了。那只黄蜂飞来飞去,同学们真想把它赶走,但谁都不敢,都不喜欢那只大黄蜂,过了一会儿,那一只大黄蜂就直接飞走了,同学们找不到大黄蜂非常开心,有些同学还说:大黄蜂终于飞走了,可以不用怕那只黄蜂了。

学生的日记8

  今天农历十二月初八,是一年一度的节日腊八节。

  这一天是我国民间一个重要的传统节日,在我国民间有吃腊八粥的习俗。据资料上说,腊八节至今已有1200多年的历史。

  “腊”在古代本是一种祭礼。在商代,每年人们用猎获的禽兽举行春、夏、秋、冬4次大祀,祭祀祖先和天地神灵,其中冬祀的规模最大,称为“腊祭”。因此人们将农历十二月称为“腊月”,农历十二月初八,称为“腊八”。

  《说文解字》中解释“腊”字:“腊,冬至后三戌,腊祭百神。”到南北朝时期,据传“ 腊祭”之神有八种,“腊祭”才被固定到腊月初八这一天,称为“腊八节”。人们借此祭祀祖先和天地神灵,祈求丰收和吉祥。每到腊八节这一天,人们总要吃上一顿香甜可口的“腊八粥”。

  早起看电视,才知道今天是腊八。全家早上喝米粥,中午吃大米饭,象征性地过了过这个并不太隆重的节日。下午和宁子一起在我办公室看书报。上百度搜索有关“腊八”的知识,进去一看还真不少。

学生的日记9

  星期六 20xx-11-15 阴有小雨

  今天,下着淅淅沥沥的雨珠,像顽皮的孩子在空中捉迷藏,追逐,嬉戏。

  中午,我捧读着一本书,周围如此安静,甚至是无声无息,唯有散发着清香,随风飘逸,潜入我心底的某个角落。我在风儿,雨儿的陪伴下读着本本书。

  捧着《栀子花开》,栀子花便悄然在心中开放。

  它就像一碗浓得化不开,深得没有底的香香康师傅方便面,令人回味无穷。它就像一曲旋律,忽高忽底,忽弱忽强,如澎湃大海,又如清凉叮咚泉,让人爱不释手。那一篇篇活泼,充满童真的小说让我拍手叫好,脸上洋溢着快乐;而那一篇篇伤感,赋有情感的散文让我冰凉的心融化了,彻底的融化了……

  在风儿的蛊惑下,雨有时也会失去了理智般洒入房间。风吹散了我平日梳理的整整齐齐的头发,雨打湿了我愁愁的心绪……

  渐渐地,天暗下了许多,字也模糊不清,我似乎看不见任何一个字了。可我的心底却越发光明起来。一首散发着栀子花香的诗便在这时流泻出来:

  书

  一本你喜爱的书

  让你沉醉于其中

  书

  一本你喜爱的书

  陪伴你一生

  书

  一本你喜爱的书

  就像一杯纯正的咖啡

  令你回味无穷

  读久了

  你的眼前便会绽开出一朵

  栀子花

学生的日记10

  20xx年12月5日星期二天气:阴

  最近,因为我们班很多同学都发烧、感冒了,所以我们班停课了,今天我就跟妈妈来到了她的办公室,开始了我的一天。

  早上我跟妈妈去三年级七班吃了早点,吃完早点妈妈去给小朋友上课,我xxx场上跑步。下课了我回到办公室,喝了些水,休息了一会,第二节上课了,我就开始认真完成我的数学小卷,做卷子的时候有一道题难倒了我,然后我就想起查老师教的方法,把题多读了几遍,在草稿纸上列出算式,试着计算,最后我敏思苦想,终于做出了这道题,我兴高采烈的跳起来,高兴极了。等妈妈下课回来我就给妈妈讲了我是怎么样做出这道题的,妈妈高兴的说:“遇到学习上的困难,就应该这样,多动脑筋,你一定会越来越聪明的。”我自豪的说:“妈妈,我知道了。”

  课间操的铃声响了,我就跟着三年级七班的大哥哥姐姐绕着操场跑了几圈,运动运动我感觉舒服多了,虽然我们停课了,可是我和妈妈呆在学校依然很开心。

学生的日记11

  xxx年11月12日 星期六 晴

  有趣的梦

  晚上,我睡着了,忽然做了一个梦。

  在梦里,我看见一个可爱的气球,我抬头看了看天,在最高的地方有一朵云,多么美的云呀!可是云上有一只白鸽,白鸽吃着白云。我想坐气球飞上去救白云,我就告诉妈妈,我对妈妈说:“妈妈,我要去救白云了,妈妈,再见!”妈妈也对我说:“再见!”于是我抓着气球的,伸出手指向天空,于是气球就慢慢上升了,越升越高,我忽然听见上面的云说:“救命!我是云,在最高的地方。”白鸽一边吃着云,一边说:“真好吃!”我上去的时候,就赶快把白鸽赶走,救了白云。白云对我说:“谢谢!”我对白云说:“不用谢!”然后我就坐着气球回了家。

  孙老师的评语:你观察仔细,想象力丰富,把梦里的所见所闻叙述的井然有序,真是个有趣的梦!

学生的日记12

  我有一个今天,有一个明天。

  小学的我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是一名出色的演员,每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈啊,每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人啦,然后做着不同的事,杀人·放火·救人·害人等等等等等。这该多好!我也是一名活力四射的教师,用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停,用一张嘴带学生遨游世界,在科学的大海中遨游,欢唱,这也真的是极好的。

  现在,我是一位自豪的中学生,我爱同学·老师·校园·祖国,因为是他们让我活在今天,乐在今天,我开心。今天,我是一位学生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老师眼中,我是一个好学生,因为我今天努力了,奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友,好伙伴。因为我活在今天,在今天我们互相帮助,一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子,我可爱,乐观,努力。因为活在在今天,所以我快乐。不要活在明天,因为明天咋样,都是由今天的成就构成!

学生的日记13

  昨晚,我打开灯,却发现灯没有丝毫动静——原来是停电了!

  我迫不及待地跑到老妈身边,把这件事告诉了她。

  看着渐渐暗下去的天,我心急如焚,抓耳挠腮,对老妈说:“老妈,怎么办?我作业还没写呢!”

  老妈正吃着食物,听着音乐,漫不经心地瞄了一眼正在转圈圈的我,说:“你去抽屉里拿手电筒吧!因为我也没有办法。”

  我健步如飞地来到抽屉前,打开抽屉,开始翻箱倒柜,但却没有发现手电筒的影子,我像是热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我发现的书袋子里有一个小手电筒,是同学过十岁生日时送我的,我立刻打开手电筒开关,虽然灯光不是太亮,但也能马马虎虎看见,于是,我便开始奋笔疾书。

  天已经完全黑下来了,下班回来的爸爸和姨妈纷纷打开手机里面的手电筒功能,房间里顿时“阳光”四射,我也乐得手舞足蹈。

  吃饭时,我们一家人坐在半明半暗的餐桌前和往常一样又说又笑。

  “啪!”

  “来电了!来电了!太棒了!我兴奋地大喊大叫,于是,我们便关掉手电筒,去做别的事了。

学生的日记14

  快要开学了,我很兴奋。今天早上,我俩躺在温暖的被窝中,一起讨论下个学期该怎样作才比上学期更加优秀。就这样,我俩你一言,我一语的讨论起来。哥哥说:“以前的我很自私,的什么吃的就不和同学们分享,别人有时不会作这个题,来找我,我却不管……”我听了,说:“你嘛,以前是有些自私,我呢?学习到不了前三名,我有时还去作一些对公民不利的事,上课有时不认真听讲,我,我真恨死我自己了!”

  哥哥见我垂头丧气的,就安慰我说:“没事小弟,不是一首歌叫“《从头在来》”吗?“心若在,梦就在,天地之间还有真爱……”我听了,如换了魂似的,“自信”站了起来!我说:“对!大不了从头在来!在下个学期里,我要尊老爱幼,与同学们团结友爱,将快乐美好之种撒向神州大地!”我期待着,期待着一个美好的明天!

学生的日记15

  3月18日 星期五

  今天是体育训练的最后一天,运动量大些。早晨起的还是有些晚,到了学校将近6点,匆匆忙忙的跑了5圈热身。也许每个人都有自己的强项,而我的自信更是对我莫大的荣耀。体育老师对我们班几个更是有很大的期望。人生的经历中,无论做什么事,只要尽自己的最大努力,即使是失败了,也无怨无悔。一个人在孤独寂寞的时候,走到人群拥挤的街头,是在抗议过分自由?还是申诉这荒谬的地球?一个人遇到伤痛的时候,按着难已痊愈的伤口。究竟应该拼命奋斗,不应默默溜走。没人理解我的忧愁。更多的期待有一个人,让我紧紧握住你的手,一起去流浪,一样幻想美好的时光,一样的流水年长。虽然与你远隔海角天边,可你知我的迷茫。从回忆中找不到天真的笑声,曾留不住新中失意的斗争。过年很长以后,蓦然回首,依然风采依旧。

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