小学生优秀日记

时间:2022-03-12 14:24:03 日记大全 我要投稿

【必备】小学生优秀日记范文合集5篇

  一天的时间眼看就要结束了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的小学生优秀日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学生优秀日记范文合集5篇

小学生优秀日记 篇1

  就在前几天。我们进行了小学语文学科期中测试,经过于70分钟的认真读写,同学们的卷子都写完了。下课了,同学们都在尽情的玩耍,而我的心却像在半空中悬着似的。

  我知只是静静地坐在教室里,仔细的回想着刚才的卷子,这时我才恍然大悟,“竣”字应该写成“竣工”,我为什么没有写出来。心里想:这次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。

  在今天上午的时候,常老师把卷子发了下来,读到了我的分数,我像打了一次败仗,垂头丧气,我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数,我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭,把我送到学校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到这儿,我的眼睛湿润了,模糊的连卷子也看不清了,我后悔极了。哎,都是我平常学习不努力造成的后果。

  我下了公共汽车,远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望,我头也不敢抬,话也不敢说向家跑去,。一进门,也不敢说饿了,更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子,妈妈好像看出了我的心思,轻声细语的对我说:“怎么了赵旭,是不是考的不好?”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说:“吃饭吧,没关系,只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话,我悬着的心像一块石头终于落了地。

  我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说:“放心吧妈妈,我一定不会感负您的期望的。”

小学生优秀日记 篇2

  我的弟弟今年8岁,上小学一年级。这个周末,他们的语文作业是做一张以“预防肺结核”为主题的手抄报,所以我的任务就是教弟弟做好这份手抄报。

  一接到任务,我就冥思苦想起来,思索着怎样在一张A4纸上布局。因为弟弟刚上一年级,所以我要注意的问题很多:文章不能太多,不然弟弟会写不完;图不能太复杂,不然弟弟画不出来。经过我和弟弟的努力,半个小时后,设计稿就出来了。接着准备好纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔后,我们就开工了。弟弟坐在电脑前,手握铅笔,认真地把电脑上的图临摹在纸上,我则在电脑旁加以指导:“这几个烟头要画狰狞一点;这个肺画大点,待会儿里面还要写字呢;这棵树的树叶画自然点,别那么死板……”等弟弟画好图,勾好线,上好色,已经是晚上十点多了。我们草草地收拾好工具,就上床睡觉了。

  第二天一早,吃完早饭后,弟弟兴高采烈地拿出还未完工的手抄报。我帮他在纸上画好格子,弟弟马上拿起铅笔,一笔一划地写起来。看着弟弟专注的神情,我偷偷地笑了。

  经过两个多小时的努力,一张漂亮的手抄报终于出世了。弟弟手捧这张亲手制作的手抄报,百看不厌,笑得好开心。

  这周,我学会了怎样教别人做手抄报,弟弟也学会了做手抄报。我们各得其益,真是太有意义了。

小学生优秀日记 篇3

  那—那—是一件让我觉得非常有意思的一件事。

  有一天,妈妈让我一个人去买豆腐。我高兴得跳来跳去,心想:“这是我第一次买东西,可得干好吆!”于是我内心充满了信心,拿上了钱“哧—溜—”一下子向菜市场跑去,自由市场的人真多呀!你会不由自主地随着人群向前走,市场里移动着一条彩色的人流。我挤在人群中寻找要买的豆腐,因为有一个阿姨绊了我一下,我头重脚轻,往前一扑,还好我前面有一个叔叔,他扶了我一下,我对叔叔说:“谢谢你,叔叔。”忽然有一个声音传到我耳朵里,一打听才知道,原来一个卖南瓜的老爷爷没有零钱,没法找回一位买南瓜叔叔的零钱,那位叔叔一边拽老爷爷的衣服,一边说“快找零钱。”于是,那位老爷爷和那位叔叔吵了起来,我听了听,挤了进去,对那位叔叔说:“你也不能欺负老人吧!”那位叔叔说:“怎么了?我和他吵架关你什么事?”我说:“我们应该尊敬老年人,老年人年纪老了,人家没有零钱,你就和人家吵架,你太不象话了!”周围的人议论起来:“一个大人还没有一个小孩懂得多。”有一位阿姨也说话了:“你欺负一位老人家,你不觉得害臊。”那位叔叔羞红了脸,还是骂着老爷爷,还踹了老爷爷两脚,老爷爷仍然没有理他,我想吓他一下,就大声说起来:“告诉你,你再打老爷爷,我就报警,看你怎么赔偿老爷爷的损失。”那位叔叔说:“我才不怕呢,警察来了也不怕,反正我有理由,再说他不给我找那一元钱,我就不罢休。”我正好有一元钱,我就给了那位叔叔一元钱,那位叔叔这才离开,周围的人也松了口气。老爷爷拉住我给了我两元钱,我说:“不用了,老爷爷。”老爷爷硬塞在我手里。我跑去买了豆腐,然后留下了一块钱给了老爷爷,老爷爷说:“谢谢你了。”

  这件事虽然过了好长时间,但仍在我脑海中回荡,我心理恨那位不讲理的叔叔,我恨他。

小学生优秀日记 篇4

  我的课余爱好丰富多彩,比如:打球、跳皮筋、唱歌......但是我最喜欢的是跳绳。

  本来,我是不会跳绳的。有一天,妈妈买了一根跳绳给我,我马上跑到家门口去练跳绳。记得刚开始跳的时候,我被绳子缠住了脚,差点儿就摔倒了。接着我又继续跳,绳子又打到了我的额头,额头很快变得红红的。我摸着又红又痛的额头,总觉得这绳子总跟我作对似的,总觉得太难学会,心里再也不想学跳绳了。妈妈走出来看到我垂头丧气的样子,笑呵呵地对我说:“其实没什么难学的,耐心地多练习,最关键的是要注意自己的姿势,身体与手脚一定要配合好。”妈妈一边说着一边示范跳给我看。

  从妈妈手中接过跳绳,按照妈妈教的方法又一次继续练习。不一会儿,绳子也不打我了,好像很听话似的。慢慢地,我可以连续跳好几个了哩!虽然我跳得满头大汗,但是心里别提有多开心了,也忘记了额头上的痛。

  跳绳不但增加了我的体力,还增加了我的弹跳能力呢!更让我明白了做什么事情都得有耐心,都得讲究方法才能做好。我喜欢跳绳。

小学生优秀日记 篇5

  20xx年7月19日 星期一 阴

  早就听说五年级的学生怎么怎么累,早就听说五年级的老师怎么怎么严,也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天,我终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。

  早早就起了床,五年级的第一天,得给大家都留个好印象。于是我穿好校服,把红领巾端端正正地系在胸前,吃过早点,便怀着一颗害怕又好奇的心来到了学校。

  走进校门,我望望一个个忙忙碌碌的老师,跑跑跳跳的小学生,心里生出一种莫名其妙的惆怅感。这些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以无忧无虑的玩耍,而我,将与这些远去了。五年级!毕业班!!会整天淹在题海里,或许,还会有一个严厉的不得了的老师来,挥着教鞭,把我们一个个泡到题海里,万一考不好,家长就会把你“炒一顿”。总之,太可怕了!!!我生怕我会犯心脏病,连忙自己安慰自己:“来来,你不用这么害怕,也许,会有一个超级温柔的老师来教我,作业会超级少,事情绝对没有你刚才想的那么糟!!!!”

  连做几个深呼吸,心情好了一点,我趁着还算镇定,快步跑到五年级的楼前面,定晴细看:啊!还好还好,这里的楼不是用书垒起来的,吓死我了!但还有一关:老师严不严?我的心又压上了一块大石头,我马上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懒腰,然后大喘一口气,“呼——”好轻松!冲啊!!!!

  飞上楼梯,战战兢兢地推开教室的门。刚想大大方方的叫一声:

  “早上好!”可我连半个“早”字也没说出口,一位老师威严的立在了我面前。我差一点要喊一声:“天啊!”那位老师是个女的,一脸严肃,学校发的校服把她打扮的正正经经的,很有一股“严师风范”。我用眼角瞥瞥周围的同学:平日一打扫卫生就爱“大闹天宫”的同学规规矩距的打扫着教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一脸的不敢怠慢。我望望这个虎着脸的老师,心里真不知道她是怎样把我们班这些“调皮分子”搞的“转邪归正”的.。她一定是采取了什么“暴力措施”!我的心砰砰的跳着,大气不敢出,心想:万一得罪了这位老师,后果可……我马上低下头,抛出一句蚊子也听不见的“老师好”行动敏捷地钻进教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的颤动着,一种直觉告诉我:天啊,以后绝对没有好日子过了!我刚喘上一口气来,一句话炸雷似的落在我耳边:“没事的马上去打扫卫生!”是那位老师的高嗓门在响,我生怕再惹是生非,马上动作麻利地拿起笤帚,手脚不停的把纸屑赶进收子里,投入到热火朝天的劳动中。

  上课了,我端坐在位子上,等待一段念经似的“开学讲课”。几年来的“开学经验”告诉我,老师总会在开学的第一天大讲特讲什么“把心收回来,苦学几个月!”“静下心来,好好听讲,好好做作业!”唉,真正按照老师提出的要求做一个学期的话,100斤重的人大概就会一直瘦到50斤。新来的老师绝对也不过如此吧。更何况现在是毕业班,老师一定会大讲升初中,名额,录取分数线……总之,要讲一大堆就是了。但那位老师好像不是“等闲之辈”哦:她面带微笑,迈着轻盈的步伐走上讲台,环顾四周的同学,用响亮的声音说:“我姓燕,叫燕

  居丽,以后就是你们的班主任!”我注视着这位我认为很严厉的老师,她的微笑原来是很动人的,现在,她看上去那么和蔼可亲,说起话来还很“妙语连珠”,我望望同学们,大家也都一脸专注的看着这位老师,接下来,她又向我们提了几点卫生上的要求,便让我们拿出课本来上课了。看着轻松愉快的课堂,我大大地松了一口气,头也敢理直气扬地抬起来了,甚至开始想入非非:莫非,我们上的是六年制??但是下一节数学课倒把我从白日做梦中彻底拖了回来,教数学的老师好好的给我们上了一次“升学知识课”听得我是心惊胆战:原来,升学那么难!

  五年级的教学楼只有两层,下了课,同学们好像刚出笼的小鸟似的冲出教室,跑的跑,跳的跳,开心的不得了。我看看教室:天啊!多媒体设备没了,小学生守则不见了,雪白的墙壁也变的乌黑。但一想到下课可玩个痛快,惆怅的心情马上被愉快的心情取而代之了。 晚上,我不费吹灰之力就把我觉的像一坐山一样的作业搞定了。看看表,自己也觉得吃惊:看来,经过四年的训练,我的“快速写作业”法已经到了“神出鬼没”的程度了。伸个懒腰,回想一天的经历,我不禁笑出了声:原来,五年级的学生,五年级的老师,五年级的生活,也不像我想象的那么累,那么严,那么苦,事情,真的没有我想象的那么糟!!!

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