三年级的日记作文

时间:2024-09-01 17:43:06 日记大全 我要投稿

关于三年级的日记作文六篇

  时间过得真快,一天又将结束了,在你心中有什么感想呢?因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的三年级的日记作文6篇,欢迎大家分享。

关于三年级的日记作文六篇

三年级的日记作文 篇1

  我和我家的“**”相处已经有一个多月了,准备把它送走了,因为我和爸爸妈妈要外出一个星期,所以“**”没有人照顾,只能把“**”送到我表姐家,让表姐来照顾它。

  吃完晚饭,我看见“**”有点萎靡不振,似乎感觉到了我们将要把它送走,妈妈拿了个口袋把它放进去。它在路上就不停的.“喵喵”直叫,好像在哀求地对我们说:“放我回家,我要回家。”在袋子里只想出来。

  等到了我表姐家的时候,妈妈把它抱了出来。一出来它就感到十分害怕到处乱跑,后来躲在一个花盆后面不动了,然后就不敢出来了。

  我们只好看着“**”依依不舍的离开了。

  “**”我以后会常来看你的!

三年级的日记作文 篇2

  下课铃响了,同学们纷纷走出教室。忽然,语文老师叫住了我,当时我的心里“砰砰”直跳,还以为老师让我改错呢。老师指着我的'日记本说:“胥林哲,你的这篇日记写得不错,咱们试着投投稿好吗?”

  “好呀,好呀!”乐得我手舞足蹈。老师让我回家把稿子誊写工整。

  放学后,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了也非常高兴,还做了我最爱吃的土豆炖排骨。以后我要多读多写,争取写出更好的文章。

三年级的日记作文 篇3

  今天,大家都很兴奋,教室里像炸开了锅一样,你知道为什么吗?因为我们进行了一场别开生面的板手劲比赛。

  比赛开始了,第一场是我和王浩铸同学比,我心里既紧张又兴奋。紧张的是对手那么强壮,我能比得过他吗?兴奋的是我就要参加我喜欢的板手劲比赛了。当老师叫准备的时候,我俩把各自的右胳膊肘架在桌子上,我的右手掌紧紧握着他的右手掌,腰板挺直,双脚张开马步牢牢地抓着地板。随着老师的命令一下,我们开始了较量。开始,我们的`力量均等,不分上下,可慢慢地,我感觉对方的手好像有一股无形的力量向我压过来,我心里有点慌了,这时我闭上眼睛,咬紧牙关,使出吃奶的力气,可对手的手臂纹丝不动。突然耳边传来了同学们的叫喊声:“加油!加油!姚嘉杰加油!”顿时,仿佛给我的全身注入了一股神奇的力量,顶住了浩铸同学那强有力的手臂。但是他好像有用不完的力量,较量了一儿,我的手力渐渐地在消失,不一会儿便给他压倒在桌子上,。我输了!心里有点难过,但转念一想,为什么要不开心呢?不是有句话说:“失败乃成功之母吗?”于是我又振作起来了。

  接着我们又进行了几场的比赛。第二场我和朱信杰比,我一下子就把他板赢了。第三场我和陈运星比,第一局我输了,第二、第三局我赢了。我一鼓作气连续赢了四位同学,我高兴得像小廘一样在原野上奔跑。

  今天的板手劲比赛真开心啊!

三年级的日记作文 篇4

  今天,我醒来时,家里一个人都没有,我起床看了看日历,明天就是妈妈的生日了,我想帮妈妈做一些家务,我先把抹布冲湿,我就去把桌子擦了一遍,擦干净之后,我再把衣柜和各屋的门擦了一遍,我在看床上,床上有一堆的脏衣服,就这样, 我开始了洗衣大战,首先,我把洗衣粉到倒在衣服上,搓一搓,然后再冲一遍,过了一会儿,我就把衣服洗完了,洗完之后我去衣柜里拿衣架,

  然后,我再把衣服抖开,再把衣服放到衣架上,我就把衣服洗好了,我看了看我的书桌, 好乱呀!我就把桌子收拾了一遍,真干净!我又看了看床上,要是参加谁家的床最乱的话,那冠军非我莫属了,我赶紧把床收拾了一下,一小时过去了,床上没多大变化,累的我气喘吁吁,我就歇了一会儿我就继续收拾床,又过了一会儿,我终于把床收拾好了。我两手叉腰,得意洋洋的站在客厅,自言自语的说:“我真是一个天才小能手!”说着,妈妈回来了,我激动的对妈妈说:“家里怎么样?干净吗?都是我收拾的。”妈妈说:“今天是什么日子?你这么懂事”我说:“明天不是你的.生日吗?妈妈,你好糊涂呀”妈妈说:“看在你这么懂事的份上,我给你买好吃的去。”我激动的说:“真的吗?太好了!”

  从今以后,我要帮妈妈做更多的事情!

三年级的日记作文 篇5

  这个暑假,我过得特别充实,因为我学会了做家务。我一有空,就会和妈妈一起劳动,什么洗碗啦,拖地啦,叠被子啦……我们其乐融融。

  拖地,不算是件难事儿。我把拖把头在水龙头上冲了一下,然后再把拖把拧干。地上有任何脏东西,拖把只需用力滑过,污渍顿时就没有了,不过,拖把在拖灰尘时还需扫把帮忙把灰尘给扫走,地上就一尘不染了。我又仔仔细细地把拖把冲干净、搅干,放回储藏室。

  洗碗,提高了些难度,但也并不算太困难。我把碗筷叠在一起放入水池,再放一些水在碗里冲一下。接着我又拿起海绵,倒了一些洗洁精在海绵上,准备工作算是完成了。我左手拿海绵,右手拿碗。首先,我用海绵在碗中间里用力刷,然后,再在碗边上转着圈儿刷,最后再在碗底也涂一下后放在旁边,等还有的碗筷也刷完了后,再一次性冲洗。这样,又干净,又环保。

  整理房间,相信大家的'爸爸妈妈也都让你们做过吧,我也是。首先,我会把一些散落的玩具统一放在袋子、盒子里,盒子也要按大小,从大到小依次向上叠。然后,我会把书放入书架里或叠叠整齐。最后,把被子叠好,衣服放入衣柜就完工了!

  家务事,大家可能都会做,但也许都因为懒而不做。我们现在应该勤劳起来,做爸爸妈妈的好帮手,也做爸爸妈妈的乖孩子!

三年级的日记作文 篇6

  前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

  那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的.。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

  花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

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