四年级数学日记(精选15篇)
即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的四年级数学日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级数学日记1
一天,符号姑娘们在符号王国吵闹着。
书:我给你们出1道题,你们把你们应该坐的座位坐好。题目是这样的:
3 3 3 3=6
符号们都站好了,而且也没有站错!
( ):幸好,没有那个难看的东西÷号,不然我们整齐的队列,被÷号一乱,就都变成丑小鸭了。
÷号听了( )的话,低下了头。
÷:难道我的两个黑球就这么讨厌吗?
书:+你怎么可以这样说÷呢,大家都是好朋友,一定要相互帮助!
符号们很惭愧,又重新让÷加入了他们的'行列,小朋友们你知道他们是怎么组合在一起的吗?
四年级数学日记2
今天上午,我按照爸爸让我写的“假期计划”,开始了复习数学、练习数学、加强数学的“启动仪式”。
刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣。例如:
有一个五位数,最低位数字是8,位数字是3,个位上的数字是十位上数字的'2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
解答:
先算出这个五位数的位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748。
以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了。你一定会爱上数学。
四年级数学日记3
今天晚上,爸爸神秘地对我说:“小茵,我会‘摩法’,你信不信?” 我迫不及待地问;“什么?你会摩法?是什么摩法?”“摩法是这样:你打开一本书,我能借魔力,说出哪边是偶数页,哪边是奇数页。”爸爸神气地说。哼,我才不信呢,我要求爸爸当场示范一下摩法。
我拿起一本书,快速地翻着书,当爸爸叫了一声“停”,我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;“左边是偶数页,右边是奇数页。我计算了一下,嘿,神了!爸爸猜对了耶。
四年级数学日记4
地点:符号王国
人物;=、÷、×、+、-、( )
=:我叫等于号,你看我把两条辫子梳得多整齐啊!
÷:我叫除号,虽然我长得不怎么好看,可是我的用处可大了!
×:我叫乘号,我的'样子很想错,可千万不要把我写错了!
+:我叫加号,我的样子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!
-:我叫减号,跟一一样,多美,多整齐!
四年级数学日记5
今天,是六一儿童节,我和妈妈约好了去买新衣服,心里可高兴啦!
我们先去了大东方四楼,衣架上的衣服琳琅满目,颜色鲜艳,但款式都不喜欢。
后来我们去了百货大楼,那里笔法童装,衣服可多了,有裙装、T恤、背心、短裤。
我一眼就看中了一件上衣和一条短裤,上衣是天蓝色的,两侧各有一个蝴蝶结,短裤两旁有个大大的花,妈妈为我搭配了一条白裤袜,穿上以后,大家都说漂亮,我也很喜欢。
上衣、短裤一共花了95.5元,白裤袜15.5元,我心想95.5+15.5=111.0元。
阿姨夸我真聪明,学到的.数学在生活中真有用。
四年级数学日记6
记得以前,我以为一亿是一个很大的'数,但是不知道它具体有多大?
我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒,10000本作业本要用多少秒,100000本作业本要用多少秒……100000000本作业本要用多少秒呢?只要计算一下就知道一亿有多大了。
算一算,数一亿本作业本大约要11000000000秒,试想一下数一亿本作业本要多少分?多少时,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556时,1273天,3年!还真是不算不知道,数一亿本作业本竟要3年啊!
由此可见,一亿真大啊!
四年级数学日记7
我喜欢集邮,也喜欢邮票。今天,我就从一套邮票中发现了一个数学问题。我有一套1978年的“钢铁”邮票。一共五枚,每枚八分。在当时,这一套邮票值5×8=40(分)=4角,只不过4角而已。转眼间,26年过去了,这套邮票也值钱了。
现在,这套邮票要16元才能买到。是当年的40倍。平均每年涨了40÷26=1.53……(倍)。要是按照每年一套邮票价值是上年的`两倍来算,要是把我们家的邮票都卖出去,可就发大财了!
四年级数学日记8
这一天,我刚上完厕所,在冲水的'时候,我发现,已经冲干净了还在冲水,我想:太浪费了吧。所以我一天都在想这个问题。就在这时,我看见一个冰红茶的瓶子,我可以把瓶子灌满水和沙〔等于500ml〕,放入那个水箱中,这样就可以占去500ml水,这样即可以冲干净又可以节约一部分水资源,真是一举两得。
我们身边到处都有数学,数学很好,它可以让我们的思维变得很灵活,今后我一定要好好学习数学,让我们的生活丰富起来。
四年级数学日记9
前几个月,老师教了我们千米和吨的知识。今天爸爸妈妈还有外婆带着我去恐龙园玩。
一路上,我看见了许许多多的路牌:有60Km,指的是汽车每小时行驶不能超过60公里;还有12t,指的是这座桥的载重量不能超过12吨。
准备上高架了,这时,在我的右边出现了一个路牌,是80km。我的心里顿时有一个疑问:为什么地面上的路牌是60km,而高架上的路牌是80km。我把这个问题告诉了妈妈,妈妈用亲切的`口吻回答道:“因为高架上没有红灯,非机动车和行人都不允许上来,所以高架桥上的路牌是80km。”妈妈这样一说,我马上就懂了。
这一路上的知识可真多啊!
四年级数学日记10
今天我和爸爸妈妈去逛街。
妈妈买了一件皮衣,爸爸买了一件羽绒服。我问爸爸皮衣和羽绒服各多少元?爸爸并没有告诉我,只是说:“我的羽绒服是妈妈皮衣的`5倍,羽绒服比皮衣贵240元,问皮衣和羽绒服各多少元?”我心想:我用妈妈教我的方程吧。设皮衣的价格为A元,那么羽绒服的价格就是5A元,列出方程:5A―A=240,可以算出A=60。所以皮衣为60元,羽绒服为300元。我马上把答案告诉了爸爸妈妈,他们听了笑着点了点头。
随后我们高高兴兴地回家了。
四年级数学日记11
X月X日 星期X 天晴
这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。
学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
总支出:711.3+150+1125+20.5=20xx.8(元)。
哇,没想到,平时不太花钱的.我,竟然会让父母花20xx.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!
四年级数学日记12
今天,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的.5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。她买菜一共花了18.7元。
四年级数学日记13
11月1日 星期天
金秋十月,秋高气爽,我和妈妈去桔园摘桔子。我们来到了果园,看见一个个桔子正冲着我笑。我们摘了许多桔子,我们决定拿到了市场上去卖。晚上回家,我问妈妈共卖了多少元钱?妈妈说:“桔子500克1元,我卖掉了25千克,一共卖了多少元呢?你算算吧!”我想了想,说:“25千克=25000克,25000÷500=50,50×1=50(元)。今天卖桔子共赚了50元!”妈妈听了,微笑着说:“你真棒!”我开心地笑了。
四年级数学日记14
我们刚刚学完了第一单元大数的认识,但一亿这个数有多大对于我来说有点茫然,今天我就打算探究一下一亿到底有多大。
我准备算一下一亿滴水有多少升。我先打来一根针管,吸取2亳升的水,一滴一滴地往下滴。原来2毫升的'水有60滴,那么1毫升的水就有30滴了。我又算了一下,一亿滴水竟有3333333毫升。也就是说总共有3333升。一亿滴水竟汇成了3333升水,能够装四辆运水车,数目有多大啊!真是滴水汇成江河啊,看来我们要节约生活中的每一滴水。
四年级数学日记15
今天,我和妈妈去集市上买菜,我们走到了一个菜摊的旁边,我开始询问价格,卖菜的大叔说:“芹菜一斤4元,白菜一斤3元,韭菜一斤2元,西红柿是它们总价的2倍,还多了3元。”妈妈说:“我要买所有的.菜,一共多少元呢?”妈妈转过头来问我。我略加思考,说:“要想知道一共多少元,必须先计算西红柿一斤多少元,再计算这些菜一共多少元。”
列式(4+3+2)×2+3
=(7+2)×2+3
=9×2+3
=18+3
=21(元)
我知道西红柿一斤21元,再计算这些菜一共多少元?
列式4+3+2+21=30(元)
答:这些菜一共30元。
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