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三年级读写大赛试卷模板（精选7套）
在学习、工作中，我们很多时候都不得不用到试卷，经过半个学期的学习，究竟学到了什么?需要试卷来帮我们检验。一份好的试卷都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的三年级读写大赛试卷模板，欢迎阅读与收藏。
三年级读写大赛试卷 1
（满分为100分，比赛时间为90分钟）
一、填空题（每空1分，共20分。）
1．光阴似箭，_______________________。_______________________，如驹过隙。
（日月如梭 人生一世）
2．当我们在外地过节时，常引用______朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的诗句：“_______________________,_____________________”来表达对家人的思念。
（唐；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）
3．仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花，我不禁吟诵诗句：“_______________________,_____________________”。 （飞流直下三千尺，疑是银河落九天）
4．人无远虑，______________。谋事在人,_______________。
（必有近忧；成事在天）
5．路遥知马力,_______________________。
6．《弟子规》中解释为“说话最要紧的是要诚实讲信用；说谎话，说胡话，都是不可以的”的句子是___________,__________,____________,____________。 （凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉）
7．《增广贤文》中有一句话的意思是：一毫厘的差错，也许就会相差千里。 请说出原句 ：_______________，______________。
（ 差之毫厘，失之千里）
8．___________________________，老大徒伤悲。
（少壮不努力）
9.“借问酒家何处有，___________________”是一句写在_____时节的诗。（牧童遥指杏花村；清明）
10．宋朝诗人___________写的诗句“遥知不是雪，为有暗香来”赞美的是纯净洁白的_____ 花。
（王安石；梅）
二、选择题（将正确答案的序号写在括号里，每题2分，共20分。）
1．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐诗（ B ）
A《枫桥夜泊》 B《山行》 C 《春江花月夜》 D《村居》
2．有时候，人们对自己所处的环境下正在做的事情反而不如旁人看得清楚。苏轼在《题西林壁》中所写的“________________,________________”说明的就是这个道理。（ C ）
A冥思数日，终无所得 B旁观者清，当局者迷 C不识庐山真面目，只缘身在此山中 D世事难料，人心叵测
3．被世人称为“小李杜”的两位唐朝诗人是（ D ）
A李贺，杜牧 B李白，杜甫 C李商隐，杜甫 D李商隐，杜牧
4．《古朗月行》一诗中的“瑶台镜”指的是（ D ）
A仙女的镜子 B王母娘娘的镜子 C白玉盘 D月亮
5．苏州的寒山寺因哪首诗而闻名中外？（ C ）
A《夜宿山寺》 B《大林寺桃花》 C《枫桥夜泊》 D《晓出净慈寺送林子方》
6．卢纶《塞下曲》中“单于夜遁逃”的”单”读音是（ B ）
A dān B chán C shàn D zhuó
7．三毛提着小铁桶在路上晃悠，忽然（ ）重重的砸到他头上。
A 酒瓶 B 一根骨头 C 馒头 D 书包
8．寒冬到了，三毛、小癞和街头的流浪儿穿着（ ）。
A厚厚的冬衣 B皮袄 C一身单衣
9.叶绍翁的《夜书所见》一诗写的是一个_____夜晚的情景。（ C ）
A春天 B夏天 C秋天 D冬天
10．《竹石》是清朝的诗人_________所作。（ A ）
A郑燮 B王安石 C杜甫 D胡令能
三、简答题（每题5分，共30分。）
1．举例说说你对“两人一条心，有钱堪买金。一人一条心，无钱难买金。”的理解。
（团结就是力量）
2．寒假里,芳芳每天早上都很晚才起床,妈妈告诉他早上的时光是最宝贵的，应该好好珍惜。你觉得妈妈的话可以用《增广贤文》中的哪一句来说明?
（全句：一年之计在于春,一日之计在于晨, 一家之计在于和,一生之计在于勤。学生只要能答出前两句即可。）
3．你是怎么理解“善有善报，恶有恶报”的？请举个真实的例子来说说。 （答题要点：做好事会有好的报应，干坏事会有坏的报应。学生举例可以是听来的，也可以是亲眼所见或是亲身经历的，只要能大致说明这个道理即可。举例不恰当至少要扣2分，如果只是叙述不太连贯通顺，可酌情少扣点分。）
4．请你简单介绍一下《稻草人》这个故事。
（《稻草人》这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人看到的.、听到的几件事，写出了当时农村的人间百态。）
5．你觉得三毛是个怎样的孩子？画一画你眼中的三毛！
（设计意图：帮助孩子回忆在课外阅读中认识的那个有个性、有正义感、意志坚强、经历了许多折磨仍坚持人生光明信念的孤儿三毛，重温“三毛精神”！）
6． 《稻草人》这本童话集是谁写的？其中给你感受最深的是哪一个童话故事？为什么？
（叶圣陶。其中感触最深的故事可根据孩子自己的感触来写原因。答题要点：无论谈《小白船》还是《皇帝的新衣》或是其他，都要或多或少写出读这个故事后的收获或感想。）
四、读后感（30分）
还记得《宝葫芦的秘密》中，宝葫芦给王葆带来了哪些麻烦吗？这个故事告诉了我们什么呢？如果是你也得到了这样一个宝葫芦，你会怎么处理它呢？ 请你试着写一篇不少于200字的《宝葫芦的秘密》读后感 。
（设计意图：考察学生对课外必读书目的阅读理解情况，引导孩子思考，
三年级读写大赛试卷 2
一、按查字典的方法填写。（6%）
“染”的音序是_____，部首是____，除部首外___画。
“粥”的音序是_____，部首是____，除部首外___画。
二、写出带有下面部首的字，各写三个。（4%）
钅_______________月__________________
雨_______________门__________________
三、看拼音写词语。（8%）
mao den ji zhi zheng zhong qi shi
（ ） （ ） （ ）
dan wu shan liang sheng chi jian yong
（ ） （ ） （ ）
四、用下面的字各组两个词语。（6%）
拆（ ）（ ）遵（ ）（ ）虑（ ）（ ）
折（ ）（ ）尊（ ）（ ）虚（ ）（ ）
五、给下面每个词先写一个意思相近的`词，再写一个意思相反的词。（3%）
例：赞美表扬批评
高兴______ _____
特别______ _____
温暖______ _____
六、写出属于下面三类的词语各四个。（6%）
蔬菜_______ ________ _________ _________
粮食_______ ________ _________ _________
水果_______ ________ _________ _________
七、划出下面句子里用错的词，把恰当的词写在括号里。（6%）
1、我们要虚心地帮助同学。（ ）
2、同学们非常爱护时间。（ ）
3、考试前，我已经做好了充足的准备。（）
八、给下面的句子加个词语，让句子表达的意思更具体更明确。（6%）
1、（ ）红旗迎风飘扬。
2、爱迪生是（ ）发明家。
3、我们一家（ ）搬进了新居。
九、把不完整的句子补充完整，并加上标点。（6%）
1、弟弟送给老师一份_________________
2、盛开的桃花真美丽_________________
3、读了《掩耳盗铃》这则寓言以后______________
十、造句。（4%）
记忆──
终于──
十一、阅读下面一段话，回答问题。（20%）
1、联系上下文理解带点词语的意思。（6分）
（1）聆听________________________________________
（2）教诲________________________________________
（3）出色________________________________________
2、詹天佑为什么不去参加毕业晚会？（7分）
_____________________________________
3、“此刻，他的心已经飞回了祖国。”这句话说明了什么？（7分）
十二、作文：新编《狐狸和乌鸦》。（25%）
你一定学过《狐狸和乌鸦》的故事，乌鸦上了狐狸的当后吸取了教训，不再相信狐狸的假话了。这次它会怎么做呢？请你接着开头的一句话写下去，写出狐狸、乌鸦是怎么说的，怎么做的，结果怎样。
一天，乌鸦又找到了一片比上次还大的肉。
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小学语文练习题—三年级参考答案
一、染：R木5粥：Z弓9
二、（略）
三、矛盾机智郑重其事耽误善良省吃俭用
四、拆散拆除折断折纸遵守遵照
尊敬尊重顾虑考虑虚心谦虚
五、快乐痛苦特殊一般温和寒冷
六、白菜萝卜四季豆冬瓜稻米小麦
高梁玉米苹果梨儿杨梅香蕉
七、1、虚心（热心）爱护（爱惜）充足（充分）
八、1、五星2、世界闻名的3、高高兴兴地
九、1、礼物。 2、。 3、我受到了教育。
十、略
十一、1、（1）认真地听取（2）教导（3）超出一般
2、詹天佑这时要去老师那里聆听临别教诲。
3、说明詹天佑是个爱国的科学家，他一心想把祖国建设好。
三年级读写大赛试卷 3
一、阅读短文，回答问题
《苹果里的星星》（节选）
孩子拿起苹果，没有像大人那样竖着切，而是横着一刀下去。“咔嚓” 一声，苹果分成了两半。他把切开的苹果举到我面前，眼睛亮晶晶的：“爸爸，你看！苹果里有颗星星！” 我低头一看，真的！横着切开的苹果，果肉里的果核像一颗小小的五角星，可爱极了。我从来没想过，切苹果的方式变一变，能看到这么特别的样子。
孩子是怎么切苹果的？用 “____” 在文中画出相关句子。（2 分）
横着切开的`苹果里有什么？它像什么？（3 分）
读了短文，你觉得这个孩子是个怎样的小朋友？（3 分）
你平时切苹果是怎么切的？读了短文后，你想尝试新的切法吗？为什么？（4 分）
二、仿写句子（4 分）
例：孩子把切开的苹果举到我面前，眼睛亮晶晶的。
妈妈把____，脸上____。
三年级读写大赛试卷 4
一、按要求写句子（6 分）
用 “像” 写一个比喻句，描写苹果里的星星：
用 “因为…… 所以……” 写一句话，说说孩子能发现苹果里星星的原因：
二、片段写作（14 分）
题目：《我发现了____》
提示：
回忆你生活中像 “发现苹果里的星星” 一样的小事，比如发现树叶上的.纹路、玩具的新玩法等。
写清楚你是怎么发现的，发现时的心情怎样，这件事让你明白了什么。
不少于 150 字，语句通顺，标点正确。
三年级读写大赛试卷 5
一、看图填词语（5 分）
下图画的是小朋友和妈妈一起切苹果的场景，请在括号里填合适的词语：
（ ）的苹果 （ ）的小刀 （ ）地切 （ ）的.星星 （ ）地笑
二、看图写话（15 分）
仔细观察图片，看看图中有谁？他们在做什么？说了什么？
结合《苹果里的星星》的故事，把图片内容写成一段通顺的话。
题目自拟，不少于 180 字，注意开头空两格，正确使用逗号、句号、感叹号。
三年级读写大赛试卷 6
一、补充词语，并选择一个造句（6 分）
（ ）奇（ ）怪 （ ）光（ ）闪 （ ）（ ）勃勃
二、阅读积累（8 分）
《苹果里的星星》告诉我们，遇到事情要（ ）（多选，2 分）
A. 只按别人的方法做 B. 多尝试新方法 C. 仔细观察 D. 害怕出错
你还读过哪些关于 “发现” 的`小故事？请简单写一写故事的名字和主要内容（6 分）
故事名字：《____》
主要内容：____________________
三、口语交际写一写（6 分）
如果你发现了苹果里的星星，想告诉好朋友小明，你会怎么说？
三年级读写大赛试卷 7
一、给下面的句子排序，把序号写在括号里（5 分）
（ ）孩子横着切开苹果，发现了里面的星星。
（ ）爸爸从来没见过这样的样子，觉得很惊喜。
（ ）爸爸看到孩子切苹果的.方式，觉得很奇怪。
（ ）孩子拿着苹果，准备切开来吃。
（ ）孩子兴奋地把苹果举到爸爸面前。
二、短文填空（5 分）
《苹果里的星星》里，（ ）（谁）用（ ）（方式）切苹果，发现果肉里的（ ）像（ ）。这件事让我们知道，生活中要多（ ），多尝试，才能发现更多美好。
三、小练笔（10 分）
题目：《我帮妈妈切苹果》
要求：
写你帮妈妈切苹果的过程，比如怎么拿苹果、怎么拿刀，有没有尝试新的切法。
写出妈妈看到后的反应，以及你自己的感受。
不少于 200 字，语句连贯，不写错别字。
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