七年级上学期期中联考语文试卷

时间:2024-08-16 10:55:42 试题试卷 我要投稿
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七年级上学期期中联考语文试卷

七年级上学期期中联考语文试卷1

  一、选择题

七年级上学期期中联考语文试卷

  下列词语中加横线字的注音全对的一项是()

  A、 嘹亮(liáo)黄晕(yùn) 棱镜(líng)咄咄逼人(duō)

  B、 吝啬(lìn) 澄澈(dèng) 着落(zháo)花团锦簇(cù)

  C、 窠巢(kē) 碣石(jié ) 干涩(sè ) 一霎时(shà)

  D、 淅沥(yī) 草垛(duó ) 应和(yīng) 疲倦不堪(kān)

  下列词语中没有错别字的一项是( )

  A、 酝酿 婉转 涵萏 花枝招展

  B、 贮蓄 慈善 静谧 喜出望外

  C、 朗润 高邈 干涩 翻来复去

  D、 憔悴 烂曼 絮叨 各得齐所

  下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )

  A、 中华民族久经磨难,生生不息,形成了今天繁荣进步的民族大家庭。

  B、 和几个姐妹,打扮的花枝招展拖着美美的旅行箱,到梦想中的购物胜地风光购物。

  C、 老师一遍一遍的给我讲这道题,就是想我把他弄懂,这不是有点咄咄逼人么。

  D、 大年初一天刚刚亮,我就迫不及待地起床去赚红包了。

  下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )

  A、 朱自清的散文《春》抓住春天最有代表性的景物,有顺序地描绘了五幅画的图画:春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。

  B、 老舍在《济南的冬天》中抓住“温晴”这一特点来写冬天的济南,通过对济南冬天场景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情。

  C、 《雨的四季》是优美的抒情散文,作者抓住了四季的雨的不同特征进行具体描绘,表现了春雨的娇媚、夏雨的热烈粗犷、秋雨的端正沉静、冬雨的自然沉静,抒发了作者对生命和大自然的热爱之情。

  D、 《观沧海》里的诗句“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,可以看出曹操是一个善于幻想的人。

  二、其他题

  仿写

  母爱:文人笔下永远的话题,是世界最纯朴无私的爱。

  结合语境,把文段补充完整。

  有人说:母爱是春天的一场雨,润物细无声;有人说,

  母爱是夏天的一屡微风,送来一丝清凉;有人说:母爱是 , ;有人说:母爱是 , 。

  三、现代文阅读

  阅读片段,回答问题。

  ⑴因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

  ⑵“去拿你的书来。”他慢慢地说。

  ⑶这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

  ⑷我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。

  ⑸两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

  ⑹“给我读熟。背不出,就不准去看赛会。”

  ⑺他说完,便站起来,走进房里去了。

  ⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。

  ⑼就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》,《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……

  ⑽应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

  ⑾他们都等候着;太阳也升得更高了。

  ①选文出自散文集______________,该书原名_____________

  ②从选文中可以看出父亲是一个什么样的'人?

  四、综合性学习

  综合性学习

  七年级(3)班开展了“亮出真我风采”综合性学习活动,请你参与完成下列任务。

  (1)(慧眼识人)相逢是首歌,为了让同学们很快记住你,请用100字左右描绘一下自己与众不同的肖像

  (2)(结识朋友)进入中学,老师安排你与王芳同桌,你很想与她结成新朋友。王芳也是一样。她主动走到你的面前说:“你好!我叫王芳,活泼好动,性格开朗,喜欢打乒乓球,是个小球迷,我们俩同桌,今后请多关照。”你连忙握住她的手说:“ ________________________________________________ 。”

  (3)(毛遂自荐)一家刊物社打算组织学生记者团,准备从在校学生中招聘一批小记者,如果你想一试身手,就请你以应聘者的身份向考官大方地推荐自己吧

  五、句子默写

  古诗文积累填空

  (1)水何澹澹,__________ 。 (曹操《观沧海》)

  (2)我寄愁心与明月,___________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

  (3)__________ ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

  (4)夕阳西下,___________。(马致远《天净沙、秋思》)

  (5)夜发清溪向三峡,___________ 。(李白《峨眉山月歌》)

  (6)《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物的诗句是:___________,____________。

  (7) __________,落花时节又逢君。(杜甫《 江南逢李龟年 》)

  (8)《论语十二章》中写出学与思辩证关系的句子是:___________,____________。

  六、文言文阅读

  阅读文言文《陈太丘与友期》,完成小题。

  陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

  1、解释下列加下划线的字。

  (1)太丘舍去 舍:(___________)

  (2)去后乃至 乃:(___________)

  (3)相委而去 委: (_________)

  (4)下车引之 引:(_______)

  2、翻译下面的两个句子。

  (1)陈太丘与友期行,期日中。

  (2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

  3、请分析元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?

  4、友人想拉元方的手表示歉意,但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼,为什么?说出你的看法。

  七、现代文阅读

  阅读《春》选段,完成小题

  散步

  莫怀戚

  ①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

  ②后来发生了分歧:母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过,一切都取决于我。……一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

  ③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

  1、选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。

  2、文中“委屈”的意思是________________________________。

  3、文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。

  4、文中画波浪线的子句子属于什么描写?,并说明其作用。

  5、“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子”调换顺序成:我,我的妻子和儿子,我的母亲。好吗?

  阅读下面的文章,完成小题。

  梯子

  周粲

  年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。

  小小的风筝飞呀飞的,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。

  于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。

  爸爸要爬上梯子,但是儿子说:爸爸,让我来吧!

  爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:也好,让你来就让你来。

  猴子一般地,儿子爬到梯子的最高一级了。

  儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。

  解开了风筝绕在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:慢着!

  儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:怎么啦?

  爸爸说:我先讲个故事给你听了,你再下来。

  于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次不好听的。

  爸爸说:从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说:你跳下来!你一跳下来,爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,就像游泳时跳进水里去一样,纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟,爸爸的身体一闪,站在一边。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来,儿子问爸爸:为什么要骗他。爸爸说:我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。停了一停,爸爸继续说:我们也来照着做一次好不好?

  儿子一听,脸都变白了。

  爸爸说:不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。

  但是儿子显然并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情,丝毫没有消退。然而他还是不敢违抗命令。他站在那儿,动也不敢动。

  爸爸开始发号施令了:听着啊,我喊一二三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!

  站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子。

  爸爸喊了:一二三!

  咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,扑的一声,摔得支离破碎。

  然而,好奇怪,爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了,抱住了。

  儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑。张大了眼睛,他问:爸爸,你为什么骗我?

  爸爸笑出声来,爸爸说:爸爸要让你知道,即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!

  所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。

  爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。

  1、请用一句话概括本文的内容和主题。

  2、请用文中的词语,填写出儿子表情变化的过程。

  笑→(___________)→(____________)→笑

  3、下面两个描写句的意思是什么?它们分别表现了儿子脸上怎样的神情?

  ①儿子的脸像一个还没熟透的橘子。

  ②所有的玫瑰花,都回到儿子脸上。

  4、儿子虽然不曾受伤,但是他的神情,比刚才还要疑惑,为什么比刚才还要疑惑?

  5、两个爸爸,两种教育,你赞赏哪一种?简要说说理由。

  八、命题作文

  作文

  不知不觉中,一个月过去了,这一个月在你的学习生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待!

  题目:上中学以后

  要求:(1)字数不少于500字,文体不限,诗歌除外

  (2)写真事,诉真情,内容完整,字迹工整清晰

七年级上学期期中联考语文试卷2

  一、字词书写

  根据拼音写汉字,用正楷依次写在方格内,

  但这时候,雨已经化了zhuāng,它经常变成美丽的雪花,飘然lì临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地。但它变得更吝sè了,它既不qīng盆瓢泼,又不绵绵如丝、淅淅沥沥,它只是显出一种自然、平静。

  二、选择题

  下列句子中,没有病句的一项是( )

  A、有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

  B、曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

  C、随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

  D、在巡检排查过程中,我市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。

  下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )

  A、《济南的冬天》是作家老舍先生创作的一篇散文,选自《一些印象(四、五、六、七)》(人民文学出版社1999年版)。

  B、朱自清的散文《春》,主题明确,语言优美,人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。

  C、鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中的《三味书屋》是他小时候读书的地方。

  D、《秋天的怀念》是作家史铁生对已故母亲的回忆,表达了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨。

  下列选项中,对课文理解不正确的一项是( )

  A、《天净沙·秋思》作者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图,真切表达了漂泊天涯的游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。

  B、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗人李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,与杜甫并称为“李杜”,李白又被誉为“诗仙”。

  C、《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。

  D、《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

  三、句子默写

  古诗文默写。

  (1)遥怜故园菊,______________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

  (2) ______________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

  (3)牛背上牧童的短笛,_____________________。(朱自清《春》)

  (4)______________________,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)

  (5)《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要规避别人的短处:_______________________,________________________ 。

  (6) 李益在《夜上受降城闻笛》中抒发戍边将士思乡之情的诗句是:__________________,

  ____________________。

  四、综合性学习

  综合实践

  《论语》云:“四海之内皆兄弟也。”每个人都有自己的朋友,每个人交朋友更应有自己的原则。古今中外的诗文中有很多交友的名言警句,如“君子之交淡如水”“海内存知己,天涯若比邻”等。

  活动一:写一句你积累的课外的有关交友的诗词或名言警句。(题目中出现的不算)

  ______________________________________________________

  活动二:《礼记学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个好朋友,可以相互能帮助,共同成长。你希望有个什么样的朋友呢?写出你想交朋友的特点及理由。

  ______________________________________________________________

  五、选择题

  艾苓的《有温度的词汇》在文中指什么词汇有温度。(《新语文补充读本》) ( )

  A、谢谢 B、对不起

  C、没关系 D、你好

  下面对冯骥才先生的《苦夏》中插入描写欣赏音乐《四季》中“夏”的乐章的`感受的作用分析错误的一项是:( )(《新语文补充读本》)

  A、突出了作者对夏天的独特感受 B、强调对夏天的深刻认识

  C、承上启下 D、丰富(或充实)了文章的内容

  温馨的文章《六个馒头》为什么要以“六个馒头”为题目 下面分析有误的一项是:( )(《新语文补充读本》)

  A、引起读者的阅读兴趣 B、本文的线索。

  C、凝聚了同学之间深厚的友谊 D、引起下文

  六、名著阅读

  有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。 根据下面丰子恺为《朝花夕拾》画的三幅插图,回顾相关文章,写出其中两个篇目的名字,并联系文章写出一处能表现作者“温馨回忆”或“理性批判”的内容。

  _______________________________________________________

  (捕鸟) (旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”) (活无常)

  七、诗歌鉴赏

  夜宿七盘岭

  沈佺期

  独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。

  芳春平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。

  【注释】①沈佺(quán)期:唐代诗人。 ②平仲:银杏的别称。浮客:游子。诗人自指。

  1、请用自己的语言描绘“山月临窗近,天河入户低”所展现的画面?

  2、这首诗表现了诗人当时怎样的心境?

  八、文言文阅读

  【甲】子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

  (《论语 为政 》)

  【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  (《论语 为政》)

  【丙】孔子观于周庙,有欹①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥坐②之器。”孔子曰:“闻宥坐器,满则覆,虚则欹,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”

  【注】①欹(qī):倾斜。②宥(yòu)坐:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。

  1、用“∕”划分下列句子的停顿,每句一处

  诲 女 知 之 乎 孔 子 喟 然 而 叹 曰

  2、解释下面句中加点的词。

  (1)知之为知之_________ (2)是知也_____________

  (3)闻宥坐器_ ________ (4)满则覆______________

  3、翻译上面语段中画横线的句子。

  (1)学而不思则罔,思而不学则殆

  (2)恶有满而不覆者哉

  4、孔子为什么要“使子路取水试之”?谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。

  九、现代文阅读

  秋天的怀念(节选)

  那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  她出去了,就再也没回来。

  邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

  邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

  又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

  1、选文中划线句表达了作者怎样的感情?

  2、文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?

  3、本文在描写景物方面运用白描的手法,使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)

  【课文片段在线】又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

  【写法分析】白描手法,就是不用秾丽的形容词和繁复的修饰语,也不精雕细刻,大加渲染,而是抓住描写对象的特征,用准确有力的笔触,简练的语言,寥寥数语就写出活生生的形象。本段写景使用白描手法,用最朴素、最简练的语言,如实地勾勒出秋天菊花盛开的情景。无论是写景还是刻画人物,运用白描手法时一定要重点突出描写对象的特征和情态,并且所用语言要尽可能的简洁、传神。

  特殊的圣诞礼物

  (1)圣诞节前夜,鲍勃躺在床上翻来覆去,想着第二天要干的事。他家里并不富裕,过圣诞节最使他高兴的,就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物,而父母总给他买些他需要的东西,比如说一本书什么的。而他呢,也总是把零用钱攒起来,给他们每个人都买份礼物。

  (2)他很爱他的父亲,可他父亲从没意识到他的爱,这让他感到很失落。他想,这个圣诞节他就十五岁了,该送给父亲一份更好的礼物,而不是像过去那样,老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上,眼睛望着窗外,心里琢磨着。

  (3)记得小时候父亲告诉过他,耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚,给人们带来了圣诞礼物。想到这,他忽然闪过一个念头:对啊,我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢?我可以早早起床,悄悄地去牛棚里,一个人给牛添草加料,把奶挤了,并将牛棚打扫得干干净净……这样,爸爸进去挤奶的时候,就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗?他凝望着满天的星斗,不觉得意地笑了。

  (4)这一夜,他醒了好多次,每次都要擦根火柴,借着火光看他那只旧表。

  (5)凌晨两点半他就起了床,悄悄下楼,轻轻拉开房门,蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里,一头奶牛睡眼惺忪地望着他,显出惊奇的样子,好像在说:“你好早啊!”

  (6)过去,他从来没有独自挤过奶,现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来:给牛添草加料,挤奶,接着打扫牛棚……诸事完成后,他便小心翼翼地关上牛棚的门。

  (7)回到房间,他一看表,离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服,跳上床,像地鼠一样钻进被窝,用被子捂住头,尽力控制自己激动的喘息声,生怕父亲听见。这时,房门开了。

  (8)“鲍勃,”父亲的声音,“虽然是圣诞节,但我们也得起来干活啊,孩子。”

  (9)“好——吧——”他故意装作还没睡醒的样子。

  (10)“那我先去了,我得把事情先干起来。”

  (11)门关上了。他仍躺在床上,忍不住笑出了声,想到等一会父亲就会明白一切时,他的心跳得都快蹦出来了。

  (12)也不知道过了多久,他终于听到了父亲的脚步声,接着门开了。

  (13)“鲍勃!”

  (14)“嗯,爸爸——”

  (15)“你这小鬼,”父亲激动得话也被哽住了,“你这家伙骗了我,是不是?”

  (16)“这是给您的圣诞节礼物,爸爸!我爱您!”

  (17)父亲紧紧地搂住了他,双臂在他的后背上下抚摸着,滚烫的泪水滴到了他的面颊上。

  (18)“我也爱你!孩子,我真谢谢你!再没人比这干得更棒了!”

  (19)那一瞬间,他心里猛然一暖,眼睛一下子湿润了,原来爱是需要表达的!

  1、“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么?请摘录原文语句回答。

  2、结合语境,品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。 (选做一题)

  (1)不觉得意地笑了。

  (2)父亲紧紧地搂住了他。

  3、请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画线的句子。

  4、选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”,读完文章,请说说父亲是否意识到了

  他的爱,并简述理由。

  十、命题作文

  阅读下面一段话,根据要求作文。

  一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们,初一也是一个新的开始。在我们的成长历程中,一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉,一个微笑,一次抚摸甚至一朵花的开落等等,都可以给我们的生命带来一次新的蜕变。正因为有了这一个又一个新的开始,我们变得成熟……

  请以“又是一个新的开始”为题目,写一篇文章。

  要求:①要有真情实感和真切体验,注意详略;②不少于600字;③不得抄袭;④文中不要出现真实的人名、校名和地名。

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