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风趣的查抄说课稿
我本日说课的篇目是大班综合运动《风趣的查抄》。
一、说课本:
对付本身的身材,幼儿一向充斥熟悉的爱好。我们西席须要做的仅仅是缔造须要的进修情境资助他们相识身材,渐渐提拔自我熟悉的程度。是以我选择这一主题,和幼儿一路在风趣的游戏中实现景象化的展现。经由过程这一运动,会让幼儿以为体检既秘密又风趣,操纵幼儿这同心专心理特色,引诱幼儿相识人的身材以及体检的部位与方法。
二、说讲授目的:
1、开端熟悉人体的某些康健体征。
2、相识体检的部位及要领。
三、讲授重点:让幼儿相识体检的要领及康健体征。
四、说教法:
针对此次教诲运动的讲授目的,凭据幼儿对身材的熟悉相识环境,全部运动历程以游戏为重要情势,全部历程消息连系,让幼儿在轻松、幼儿手工制作痛快的情况中进修,做到师幼融会互动。全部运动西席与幼儿和谐着、互助着,并在有构造、有范例、有秩序中完成。
五、说讲授历程:
1、种种百般的病人。
西席报告故事第一部门,让幼儿相识故事中有哪些稀罕的病人。
2、风趣的查抄。
西席报告故事第二部门,让幼儿相识有哪些风趣的查抄。
3、我知道的身材查抄。
4、情境演出:“风趣的查抄”。
西席完备地报告故事,幼儿演出。
5、游戏:风趣的查抄。
全部运动对峙以幼儿为主体,西席为幼儿创设宽阔自由运动的情况,充实施展幼儿的自立性,勉励幼儿努力到场运动,在运动中做到师幼融会,让幼儿步步辇儿进,渐渐发展为身心康健的个别。
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