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中班健康活动神奇的布袋说课稿
作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的中班健康活动神奇的布袋说课稿，希望对大家有所帮助。
中班健康活动神奇的布袋说课稿 1
1、目的：
提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。
培养幼儿合作游戏的能力。
准备：教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合（如图）。
幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不同，布袋的长度有所不同。）
皮球若干，障碍物若干，大的塑料筐若干。
2、过程：
活动身体
教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠，边念儿歌，边活动身体。
探索练习
（1）孩子们，今天我们用这个布袋来联系跳的动作好吗？
（2）幼儿自由探索活动方式，教师巡回指导，注意引导幼儿开展合作，仔细观察那些幼儿用双脚行进跳的`方式练习，哪些幼儿用合作立定跳远的方式条国障碍屋，等等。
（3）请个别幼儿合作立定跳远的方法：两个幼儿手拉布袋的两端，使其成为一个可任意升降的障碍平面，另一幼儿立定跳越过障碍。
（4）请个别幼儿将双脚放入布袋，示范双脚行进跳的方法并进行简单的追逐游戏，引导幼儿讨论怎样才能跳得又快有稳。
（5）幼儿进一步联系，教师根据幼儿的身高差异提供合适的布袋，并随时调节活动量。
3、游戏：
小袋鼠运球。
（1）幼儿分成两路中队，分别将双脚放入布袋，准备进行游戏。
（2）讲解游戏方法：袋鼠运球时先要跳过障碍物，到前放拿一个皮球装进布袋，然后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。
（3）教师注意观察那些幼儿能字如的搬球，那些幼儿的动作还不够协调等情况，以便在以后的体育活动中加强个别指导，（4）根据幼儿体能安排游戏次数，并适时调节活动量，提醒幼儿注意安全。
4、游戏结束，放松身体。
中班健康活动神奇的布袋说课稿 2
1、目的：
进步幼儿的腿部肌肉力量及和谐才能。
培养幼儿互助游戏的才能。
2、筹备：
教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合（如图）。
幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不合，布袋的长度有所不合。）
皮球多少，障碍物多少，年夜的塑料筐多少。
3、历程：
运动身体
教师扮袋鼠妈妈，幼儿扮小袋鼠，边念儿歌，边运动身体。
探索演习
（1）孩子们，本日我们用这个布袋来联系跳的动作好吗？
（2）幼儿自由探索运动方法，教师巡回指导，注意领导幼儿开展互助，仔细察看那些幼儿用双脚行进跳的方法演习，哪些幼儿用互助立定跳远的方法条国障碍屋，等等。
（3）请个别幼儿互助立定跳远的.措施：两个幼儿手拉布袋的两端，使其成为一个可任意升降的障碍平面，另一幼儿立定跳越过障碍。
（4）请个别幼儿将双脚放入布袋，示范双脚行进跳的措施并进行简单的追逐游戏，领导幼儿讨论怎样能力跳得又快有稳。
（5）幼儿进一步联系，教师依据幼儿的身高差异提供适合的布袋，并随时调节运动量。
游戏：小袋鼠运球。
（1）幼儿分成两路中队，分手将双脚放入布袋，筹备进行游戏。
（2）解说游戏措施：袋鼠运球时先要跳过障碍物，到前放拿一个皮球装进布袋，然后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。
（3）教师注意察看那些幼儿能字如的搬球，那些幼儿的动作还不敷和谐等环境，以便在以后的体育运动中增强个别指导
（4）依据幼儿体能支配游戏次数，并适时调节运动量，提醒幼儿注意平安。
4、游戏停止，放松身体。
中班健康活动神奇的布袋说课稿 3
一、说教材
本次健康活动《神奇的布袋》以布袋为活动器材，旨在让幼儿通过自由尝试、探索、合作等方式，创造各种玩布袋的方法。这一活动不仅体现了“健康第一”的教育理念，而且符合《纲要》中提出的“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”的要求。通过活动，幼儿可以提高腿部肌肉力量及协调能力，同时也能培养合作游戏的能力，体验同伴间友好的情感。
二、说活动目标
根据中班幼儿的年龄特征和认知水平，本次活动制定了以下目标：
提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。
培养幼儿合作游戏的能力，增强团队合作精神。
让幼儿体验运动的快乐，激发对体育活动的兴趣。
三、说活动重难点
活动重点：引导幼儿自由探索布袋的'多种玩法，如滚、爬、钻、跳等。
活动难点：在遵守游戏规则的前提下，让幼儿学会合作与分享，体验与同伴共同游戏的快乐。
四、说活动准备
为了确保活动的顺利进行，我们做了以下准备：
人手一只布袋，确保每个幼儿都有操作材料。
创设多个活动区域，如山洞、平衡木等，以丰富游戏内容。
准备皮球、障碍物等辅助材料，增加游戏的趣味性和挑战性。
五、说教法和学法
本次活动采用“合作探究式”的教学方法，教师以引导者的身份出现，通过启发式的语言引导幼儿自由探索、合作创新。同时，注重个体差异，鼓励每个幼儿都能积极参与到活动中来。在学法上，强调幼儿的自主性和创造性，让幼儿在玩中学、学中玩，充分体验运动的乐趣。
六、说活动过程
热身活动：教师带领幼儿进行热身运动，活动身体各个部位，为接下来的活动做好准备。
自由探索：幼儿自由尝试利用布袋进行各种活动，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创新。
合作游戏：教师组织幼儿进行布袋接力、布袋运球等合作游戏，培养幼儿的团队合作精神和协调能力。
放松活动：在活动结束时，教师带领幼儿进行放松运动，帮助幼儿缓解身体疲劳。
七、教学反思
在活动结束后，我们将对本次活动进行反思和总结。重点关注以下几个方面：
幼儿是否积极参与活动，体验运动的快乐。
幼儿的腿部肌肉力量及协调能力是否得到提高。
幼儿是否学会合作与分享，体验到与同伴共同游戏的快乐。
通过反思和总结，我们将不断完善活动设计，为幼儿提供更加优质、有趣的健康活动。
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