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苏教版六年级语文下册第一单元课时复习题
在现实的学习、工作中,我们很多时候都会有考试,接触到练习题,做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识,你知道什么样的习题才算得上好习题吗?以下是小编为大家整理的苏教版六年级语文下册第一单元课时复习题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级语文下册第一单元课时复习题 1
一、快乐认识新朋友(看拼音,写词语)。(10分)
jī fū dào suì jú zi huò shì
( )( )( )( )
wǎn jiù duō suō jīnɡ zhì quán tuǐ
( )( )( )( )
二、多音字组词。(3分)
ɡuān() ì()qiǎo() 冠 系 悄 ɡuàn() xì() qiāo()
三、辨字组词(请你比较每一组的形近字,再组词。看清楚哟!)(5分)
磅()敛()俊()碗()漆()
榜()剑()竣()蜿()膝()
四、在括号里填上合适的字,并完成练 银装素( ) 玉( )银末寒冬( )月塞外边( )
风刀霜( ) 风卷( )云神清气( )狂风( )雪
五、查字典,填空。(4分)
“灌”字的读音是( ),用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节 ();用部首查字法应先查( )部,再查( )画;写这个字的时候,左边应写得( )些,右边应写得()些。 “灌输知识”中的“灌”应选____。(①浇。 ②装进去。③输送)
六、选择正确的解释填空。(4分)
1、石钟乳和石笋形状变化多端。( )
端:①端正,不歪斜 ②东西的一头 ③项目,方面 ④事情的开头 ⑤仔
细的看 ⑥用手平正地拿着
2、石钟乳和石笋颜色各异。()
异:①不同的 ②分开 ③另外的,别的 ④特别的 ⑤奇怪
七、牵线搭桥。让两岸的两兄弟手牵手。(4分)
冬日的 忙碌严格的 态度
春日的 凝重严厉的 要求
夏日的 轻盈严肃的 形势
秋日的 浪漫严峻的 目光
八、按要求写句子。(8分)
1、小树苗不停地摇摆着,鸟儿叫着。(改写成拟人句)
_______________________________________________________。
2、用“哺育”造句
_______________________________________________________。
3、我们要运用和理解学过的成语。(改病句)
_______________________________________________________。
4、这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)
_______________________________________________________。
九、判断下列句子的修辞手法并写在括号里。(6分)
1、活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。( )
2、你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。
3、啄木鸟医生用自己的“镊子”,把大树肚里的虫子取了出来,大树开心地笑了。( )
4、烟台的海,是一幅画是一道广阔的背景是一座壮丽的舞台。()
5、来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。()
6、山上开满了映山红,无论花朵和叫子都比盆栽的杜鹃显得有精神。
十、课文链接。(16分)
1、《记金华的双龙洞》是按_________顺序,先写_________的风光,接着写_________,再写通过_________来到_________,最后_________。外洞的特点是_________,内洞的特点是_________,孔隙的特点是_________。
2、蓝蓝的天与蓝蓝的海____________,_________的白鸥______,真让人担心___________________________________________________。
3、你用____________的清流,__________________;你用________________,推动新的时代。
十一、阅读风景线。(18分)
冬天,深褐色的海面显得很凝(nínɡ nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qia qì)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的.浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这(蔚 慰)为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋 念),形成一道壮丽的风景线。
1、用√选择正确的读音或汉字。(3分)
2、解释词语。(2分)
前赴后继:____________________。 锲而不舍:____________________。
3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”“十几米远”你体会到____________________________。“竟”你读出了作者的______________之情。(4分)
4、如果把烟台的海比__________________________。(2分)
5、这段话中把涌浪比作_____________和_____________。(2分)
6、烟台的海就是山东烟台北面的_________海。(1分)
那么,春天烟台的海就像个顽皮的孩子,夏天的海宛如___________
六年级语文下册第一单元课时复习题 2
一、看拼音,写字、词语。(4分)
xuàn yào chén gu dǎn qìe zhì huì xié shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiōng pú xì nì bèng tiào bái hè cóng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列各组词语中,加粗的字读音全部正确的一组是( )。(2分)
A、 转(zhuǎn)化 喝(hè)彩 赤裸裸(luǒ)
B、 曲(qǔ)线 徘(pái)徊 刹(shà)那间
C、 薄(báo)弱 附和(hè) 头涔涔(cén)
三、下面各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
A、 英俊 艰难 无原无故 意想不到
B、 考验 名义 狂风暴雨 专心致志
C、 插秧 副度 养尊处优 精心动魄
四、下列三组各有两个句子,其中意思差别最大的一组是( )(3分)
A、我们学校就在商店附近。学校就在我们商店附近。
B、李明是我们班的学生。李明不能说不是我们班的学生。
C、大街上的积雪足有一尺多深。大街上足有一尺多深的雪。
五、按要求写句子。
1、八千多日子已经从我手中溜去。(缩句)
__________________________________________________________________
2、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________________
3、手指有姿态。(扩句)
__________________________________________________________________
4、妈妈教育我要从小培养远大的理想。(修改病句)
__________________________________________________________________
5、圆溜溜的柿子挂满枝头。(改为比喻句)
__________________________________________________________________
6、谁都是经历了艰苦的努力,才尝到了成功的喜悦。(改为反问句)
__________________________________________________________________
7、一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐下吧!”(改为第三人称转述句)
__________________________________________________________________
8、场子里静得没有一丝声息。(改为夸张句)
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六、巧加标点。
抗日战争期间,日本鬼子经常到老百姓家里抢粮食。麦收时候到了,日本鬼子怕老百姓偷偷地把粮食卖给八路军,就派汉奸在村子里贴了标语:“有粮食不卖给八路军吃”。过了一个晚上,到了第二天,鬼子一看到标语就抬手甩枪把汉奸毙了。
请你给画线的句子加上标点,表达出不同的意思。
日本鬼子想表达的意思:_________________________________________
老百姓想表达的意思:__________________________________________
七、结合注释读读古文,再用自己的`话把它写下来。
鱼,我所欲也①;熊掌②,亦③我所欲也。二者④不可得兼⑤,舍⑥鱼而取⑦熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生⑧而取义⑨者也。
注释:①我所欲也:是我所想要的。②熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。③亦:也。④二者:指鱼和熊掌。⑤得兼:兼得,同时都得到。⑥舍:舍弃。⑦取:选择⑧生:生命。⑨义:正义。
_____________________________________________________________________
八、阅读大看台。
南方一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇极为优厚,一时间报名者云集,其中甚至包括专攻心理的女研究生和多名早已有了职业和收入稳定的女大学生,但经过考核,最终被录取的并不是她们,而是一位相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫雯雯。
最后一次考核安排在幼儿园的二楼。楼外阳光明媚,春风和煦,鸟儿在枝头欢唱。楼梯拐角处,却有一个脏兮兮的小男孩儿,留着鼻涕,泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者,大多面容姣好,打扮入时,举止得体。他们都从小男孩儿的面前经过,满怀信心地去参加面试,只有雯雯一个人停了下来。她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕,还亲切地说了一句:“小弟弟,是不是找不着妈妈了?别着急,等我一会儿,姐姐去去就来,我带你去找妈妈。”
面试之后,众多的应聘者匆匆下楼,对拐角处的小男孩儿视若无睹,唯有雯雯把脏兮兮的小男孩儿抱了起来,那么亲切地哄她,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录像机全都录了下来!
天哪!考生们大吃一惊,谁也没有发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园专门设计的“机关”!
在一楼的大厅里,聚满了等待宣布结果的应聘者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时,大家目瞪口呆,一双双惊愕的目光一起投向了着装朴素、相貌平平的雯雯。雯雯也暗想:“我的文化成绩并不十分出色呀,为什么……”随后,考核小组播放了录像,众多的报考者,羞愧地低下了头——她们显然已经恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然的结果。
1、 根据文章内容概括人物对待小男孩儿的不同态度。
⑴众多应聘者对待小男孩儿的态度:__________________________________
⑵雯雯对小男孩儿的态度:___________________________________________
2、 文中说小男孩儿在楼梯拐角处“等着什么”,那小孩等的是什么?
__________________________________________________________________
3、“她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然”中,作者为什么说是“必然”?
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4、你想对文中的雯雯说些什么?又想对其他应聘者说些什么?
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5、读了这篇文章,你受到了什么启发?
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九、小作家采风园
“尝试”也就是试一试。你尝试过哪些活动或实验?是成功了还是失败了?它给你带来了哪些收获?你又有什么感想?请选一次曾经的尝试,写一篇记叙文。
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