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小学语文5年级下册第四单元自测试卷
无论是在学习还是在工作中，只要有考核要求，就会有试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。那么问题来了，一份好的试卷是什么样的呢？以下是小编整理的小学语文5年级下册第四单元自测试卷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学语文5年级下册第四单元自测试卷 1
一、看拼音，写字词。
Zhàn yì xiāo yān è hào duò jiǎo páo xiào jì diàn chān fú fàng sì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Lán shēn yáo
( )球 ( )吟 ( )言
( )色 ( )份 ( )荡
( )花 ( )浅 ( )望
( )住 人( ) ( )洞
二、把词语补充完整。
含( )茹( ) 任( ) ( )怨 百( ) ( )挠 鞠( ) ( )瘁
坚( ) ( )屈 ( )胆忠( ) 肝( )相( ) ( )危( )困
赴( ) ( )火 千里( )( ) ( )苦卓( ) 愚( ) ( )山
三、查字典填写下表
要查的字 部首 音序 选择义项，打“√”
冷门 ①温度低( )②寂静( )③不受欢迎( )
狰狞 ①面目凶恶( )②使劲转动( )③凝结( )
友谊 ①交情( )②兴趣( )③愿望( )
四、将下列反问句改为陈述句。
1、你为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
2、这比山还高，比海还深的友谊，我们怎么能忘记?
五、在括号里填上适当的关联词语。
1、一只老母猴( )啃野果，( )朝我们挤眉弄眼。
2、前面六十多米就是敌人的前沿阵地，( )可以看见铁丝网和胸墙，( )可以看见地堡和火力点，( )连敌人讲话都听得见。
3、( )从火里跳出来，就地打几个滚，他( )可以把身上的火扑灭。
六、修改病句。
1、九龙公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。
3、在公园里当义务讲解员的有武警战士，有退休工人，还有白发苍苍的老人。
七、照例写句子。
1、例：妈妈叫妹妹。妹妹洗衣服。
妈妈叫妹妹洗衣服。
同学们推选他。他出席第三届少代会。
2、例：我去阅览定室借了一本杂志看了起来。(有两个以上的动词)
3、例：浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不停。
4、例：小草探出脑袋，好奇在四处张望。
八、将下面的成语同相关联的人物连上线。
程门立雪 三顾茅庐 破釜沉舟 惊弓之鸟
诸葛亮 更羸 杨时 项羽
九、阅读短文并作答。
一只老鹰在低空打了个盘旋，斜着身子，向野兔俯冲下来。老鹰张开爪子去抓野兔的脖子。眼看就要抓住了，野兔敏捷地往旁边一跳，躲开了。它并不逃走，反而迎着老鹰跳过去，跳得比老鹰还高。老鹰盯着野兔，扇动着有力的`翅膀朝野兔身上打去。
忽然，野兔不动了，四脚朝天躺在地上。那只老鹰猛扑到野兔身上，要啄它的眼睛。突然，野兔弹出后腿，重重地踢老鹰的肚子，一连几下，踢得老鹰扑棱着翅膀，一头栽倒在地上。原来野兔用巧计踢死了老鹰。
再看那只野兔，它一转身爬了起来，抖了抖毛，警惕地向四周望了望，飞快地跑了。
1、给下列多音字先择正确的读音，打“√”
老鹰在空中盘旋着。(xuán xuà)
天地间刮起了一阵旋风。(xuán xuà)
野兔重重地踢了老鹰一脚。(zhòng chóng )
重重叠叠的山峦犹如一道道屏障。(zhòng chóng )
2、在第2自然段，用“△”找出描写野兔的动作的词语。
3、说说野兔怎样用巧计踢死了老鹰。
十、 作文。
记一件感人的事
小学语文5年级下册第四单元自测试卷 2
一、语言积累及运用(25分)
1、看拼音写词语。5分
ying hua kui bai dong jiang duan lian yi zhi bu zhu
( ) ( ) ( )( )( )
2、按要求，写成语。4分
描写人物动作的：( )( )( )( )
描写优秀品质的：( )( )( )( )
3、按要求写句子。8分
(1) 吊车提起重物。(把句子写具体)
(2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。(改病句)
(3)写出描写春天的两句诗(词)。(注明诗题、作者)
(4)写两句你喜欢的名言警句。
4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分
1、有意的。组词( )造句：___________________
2、原因。 组词( )造句：___________________
3、原来的。组词( )造句：___________________
5、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是：_______，你最喜欢其中的_____(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)______________________(2分)。
二、阅读(40分)
(一)《桃花心木》片段
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。
他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越感到奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?
我忍不住问他，到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧?
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨， 也会一吹就倒。”
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的.感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、联系上下文解释词语意思4分
莫名奇妙： 语重心长：
无缘无故： 独立自主：
2、选择带点字的正确读音，在下面画“——”。2分
膝盖(qī xī) 枯萎(wěi wǔi) 从从容容(cóng cōng) 汲水(jī jí)
3、读句子，回答问题。12分
“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……”
(1)“不确定中生活”指什么生活?2分
__________________________________________________________
(2)整句话的含义是什么?3分
__________________________________________________________
“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”
(1)桃花心木为什么不会枯萎了?3分
__________________________________________________________
(2)你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么?4分
_________________________________________________________________________________
(二)没有人喝彩的工作
(1)有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
(2)妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
(3)但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”
(4)我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。
(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué)，却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了!”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
(6)妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
(7)“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
(8)“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
(9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么
(10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
(11)妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
(12)停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我( )。
1、画去文中不正确的读音。(2)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3)
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2)
4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3)
“我的伤心事”指的是什么事?
5、读文中画“ ”的句子，回答下列问题。
(1)句中的“这”指的是什么? 为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作?(4’)
(2)听了妈妈的话我会怎想?怎么做? ( 4分)
(3)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。4分
三、综合实践。(5分)
按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。
名著名称(书名)：___________________主要人物(至少两个)：________________其中你最欣赏的人物是：_______。请简要说说你欣赏他的原因：____________________________
四、作文(30分)
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。
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