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高中语文文言文阅读吴汉传附答案
吴汉，字子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文。及得召见，遂见亲信。建武二年，封汉为广平侯。明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战，不利，堕马伤膝，还营。诸将谓汉曰：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中曰：“今日封侯之秋，诸君勉之！”于是军士激怒，人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。
时鬲县五姓共逐守长，据城而反。诸将争欲攻之，汉不听，曰：“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩！”乃移檄告郡，使收守长，而使人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。即夜发精兵出营突击，大破其众。
十二年春，汉乃进军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉曰：“但坚据广都，待其来攻，勿与争锋。若不敢来，公转营迫之，须其力疲，乃可击也。”汉乘利进逼成都，阻江北为营，使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊，让汉曰：“比敕公千条万端，何意临事悖乱！与尚别营，事有缓急，不复相及。”诏书未到，谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相救。汉与大战一日，兵败，走入壁。汉乃召诸将厉之曰：“欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。”乃多树幡旗，使烟火不绝，夜衔枚引兵与刘尚合军，丰等不觉。明日，汉悉兵迎战，遂大破之。
汉从征伐，诸将见战阵不利，或多惶惧，失其常度；汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”遂尽以分与昆弟外家。及薨，赐谥曰忠侯。
（选自《后汉书·吴汉传》，有删节）
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．汉为人质厚少文 文：有文采
B．汉乃勃然裹创而起 创：伤口
C．而使人谢城中 谢：谢罪
D．汉乃召诸将厉之曰 厉：勉励
6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．①大敌在前而公伤卧 ②旦日，齐鼓而进，
B．①乃移檄告郡 ②有顷乃定
C．①须其力疲 ②失其常度
D．①汉将轻骑迎与之战 ②今日封侯之秋
7．下列句子中，都能表现吴汉“意气自若”的一组是（3分）
①堕马伤膝，还营 ②诸将争欲攻之，汉不听 ③汉坚卧不动
④勿与争锋 ⑤方整厉器械，激扬士吏 ⑥遂尽以分与昆弟外家
A．①③⑥ B．②④⑥ C．②③⑤ D．②③⑥
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．吴汉为人质厚少文，一经召见，便得到了皇帝的赏识信任。并于建武二年，被封为广平侯。
B．吴汉趁着胜利，进逼广都，违背皇帝不得与刘尚分兵的告诫，导致被谢丰等人围困，与敌人大战一天后，军队失败，逃入营垒。
C．吴汉善于听取部下的正确意见，当将领们提出主帅因伤而卧会使军中产生恐惧心理时，吴汉接受了他们的意见，并着力鼓舞士气，最终打败敌军。
D．他对家人要求严格，出征归来得知妻儿在家购买田宅后，责备了他们，并把这些田宅全部分给了自己的兄弟以及外家。
9．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩！（3分）
（2）比敕公千条万端，何意临事悖乱！（4分）
（3）谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相救。（3分）
答案：
5．*C． 谢，义同《孔雀东南飞》“多谢后世人，戒之慎勿忘”中的“谢”，“告诉”的意思
6．*C．均是代词，他们的；
A．连词，表转折，却 / 连词，表修饰，不译；B．连词，于是 / 副词，才；D．代词，他们 / 助词，的
7．*C．
8．*B．“违背皇帝不得与刘尚分兵的告诫”有误，武汉违背的是“坚据广都，待其来攻，勿与争锋”的告诫。至于“分兵”一事，吴汉分兵在前，皇帝告诫在后，不存在“违背告诫”的情形。
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