《误认》阅读答案

时间:2021-07-27 17:37:04 阅读答案 我要投稿

《误认》阅读答案

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《误认》阅读答案1

  阅读下文,完成问题。

  误认

  卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:子亡马几何时矣?对曰:月余日矣。茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:若非公②马,幸至丞相府归我。他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。

  [注]①卓茂:人名。②公:对人的尊称。

  1.解释文中加粗的词语。

  (1)幸至丞相府归我( )

  (2)乃诣丞相府归马( )

  2.对画线句心知非是,解以与之解释正确的一项是()

  A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。

  B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。

  C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。

  D.心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他。

  3.卓茂问子亡马几何时矣的用意是________________。

  4.这件小事表现了卓茂________的品质,表现了马主________的品质。

  参考答案:

  1.(1)还,归还(2)往,到去

  2.D

  3.想确认马是谁的

  4.仁厚(宽厚、宽容) 诚实

《误认》阅读答案2

  读下面选文,然后回答问题(17分)

  【甲】

  误认

  卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:子亡马几何时矣?对曰:月余日矣。茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:若非公②马,幸至丞相府归我。他日马主别得亡马乃诣丞相府归马。

  [注] ①卓茂:人名。 ②公:对人的尊称。

  【小题1】.用//给下面句子断句。(2分)

  他 日 马 主 别 得 亡 马 乃 诣 丞 相 府 归 马

  【小题2】.解释文中划线的词语(2分)

  (1)归( ) (2)诣( )

  【小题3】.翻译心知非是,解以与之一句的意思。(2分)

  【小题4】.卓茂问子亡马几何时矣的用意是什么?(1分)

  【小题5】.这件小事表现了卓茂 的品质,表现了马主 的品质。(2分)

  答案

  【小题1】他 日// 马 主 别 得 亡 马// 乃 诣 丞 相 府 归 马

  【小题1】⑴还,归还 ⑵往,到……去

  【小题1】心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。

  【小题1】想确认马是谁的。

  【小题1】仁厚(宽厚、宽容) 诚实

《误认》阅读答案3

  误认

  卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:子亡马几何时矣?对曰:月余日矣。茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:若非公②马,幸至丞相府归我。他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。

  [注] ①卓茂:人名。

  ②公:对人的尊称。

  7、解释文中加点的词语(4分)

  (1)幸至丞相府归我()

  (2)乃诣丞相府归马()

  8、对画线句心知非是,解以与之解释正确的一项是(2分)()

  A、心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。

  B、心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。

  C、心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。

  D、心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他。

  9、卓茂问子亡马几何时矣的用意是。(2分)

  10、这件小事表现了卓茂的品质,表现了马主的品质。(4分)

  参考答案:

  7、⑴还,归还⑵往,到……去

  8、D

  9、想确认马是谁的

  10、仁厚(宽厚、宽容)诚实

《误认》阅读答案4

  阅读下面选文,然后回答问题。

  误认

  卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归我。”他日马主别得亡马乃诣丞相府归马。

  [注]①卓茂:人名。②公:对人的尊称。

  1.用“//”给下面句子断句。

  他 日 马 主 别 得 亡 马 乃 诣 丞 相 府 归 马

  2.解释文中划线的词语。

  (1)归( ) (2)诣( )

  3.翻译“心知非是,解以与之”一句的意思。

  ____________________________________________________

  4.卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是什么?

  ____________________________________________________

  5.这件小事表现了卓茂________的.品质,表现了“马主”________的品质。

  参考答案:

  1.他日//马主别得亡马//乃诣丞相府归马

  2.(1)还,归还

  (2)往,到……去

  3.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。

  4.想确认马是谁的。

  5.仁厚(宽厚、宽容) 诚实

  (意对即可)

《误认》阅读答案5

  卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:子亡马几何时矣?对曰:月余日矣。茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:若非公②马,幸至丞相府归我。他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。

  [注] ①卓茂:人名。 ②公:对人的尊称。

  7.解释文中加点的词语(4分)

  (1)幸至丞相府归我( )

  (2)乃诣丞相府归马( )

  8.对画线句心知非是,解以与之解释正确的项是 (2分)

  A.心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。

  B.心里明白这个人不辨是非,就连忙跟他解释。

  C.心里明白这个人不辨是非,但还是解下马给他。

  D.心里知道这马不是那人的,但还是解下马给他。

  9.卓茂问子亡马几何时矣的用意是 。(2分)

  10.这件小事表现了卓茂 的品质,表现了马主 的品质。(4分)

  参考答案:

  ⒎(4分)⑴还,归还(2分)⑵往,到去(2分)

  ⒏(2分)D

  ⒐(2分)想确认马是谁的

  ⒑(4分)仁厚(宽厚、宽容)(2分)诚实(2分)