朱自清《背影》阅读答案

时间：2023-02-16 12:10:56 阅读答案我要投稿

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朱自清《背影》阅读答案

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朱自清《背影》阅读答案

　　朱自清《背影》阅读答案1

　　三、现代文阅读。（30分）

　　（一）阅读下文，完成13~16题。（14分）

　　冬天朱自清

　　说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

　　又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：'我们要游西湖，不管它是冬天。'那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头'，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。'我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑，船夫问要不要上净寺去；是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了。

　　在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把；但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。

　　无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。

　　【注】砑：这里指用器具碾压银子，使其密实而光亮。

　　（有删改）

　　【教材链接】我说道：“爸爸，你走吧'他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的。他不肯。只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩：他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：我走了，到那边来信！'我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：'进去吧，里边没人。“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　（朱自清《背影》）

　　13、《冬天》写了哪三件事？请你用简洁的语言概括出来。（3分）

　　14、联系上下文品味下列句子，思考并回答括号里的问题。（4分）

　　①外边虽老是冬天，家里却老是春天。（从修辞的角度，谈谈你对“春天“一词的理解。）

　　②那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。（如何理解“还像照在身上”的.含义。）

　　15、《冬天》第一段中加色划线的句子与【教材链接】语段中加色划线的句子，在写法与情感上有什么共同点？请结合文本简要分析。（4分）

　　16、文章为什么以“冬天'为题？结合全文谈谈你的理解。（3分）

　　答案：

　　13、父子吃白水豆腐；同朋友夜游；一家四口在台州过冬。

　　14、①运用比喻的修辞手法，把“与家人相处的温暖”比作“春天”，抒发了作者对亲人深深的爱。 ②那晚的景致和情谊，至今还深深地留在记忆里，抒发了作者对朋友的怀念之情。

　　15、写法上：都运用了动作描写（细节描写）。《冬天》中“站、仰、觑、伸”等动词和《背影》中“走、探、攀、缩”等动词，都写出了父亲动作的细微之处，有很强的画面感，给人留下深刻的印象。情感上：二者都表现了父亲对儿子的深爱（或：都表现了儿子对父爱的深切感受）。

　　16、三件事都发生在冬天（选材），都用冬天的寒冷来进行衬托（手法），突出了人间的温情（主题）。

　　朱自清《背影》阅读答案2

　　阅读下面的文字，回答问题。

　　我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的.背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

　　1．描写父亲过铁道的动词有“_________”“_________”；描写父亲爬月台的动词有“_________”“_________”“_________”。

　　2．“我的眼泪很快地流下来了”的原因是什么？

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　　3．写父亲去买橘子之前，为什么要先交代“走到那边月台……须跳下去又爬上去”？

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　　4．选文中有些句子看似平淡，却蕴涵着父亲的爱子深情，试说说其表达作用。

　　于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

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　　5．父亲为儿子买橘子如此费劲，为什么不让儿子去却坚持要自己去？

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　　参考答案：

　　1．探穿攀缩倾

　　2．父亲深挚的爱子之情，使“我”感动得流泪。

　　3．为了说明父亲买橘子的不易，从而突出父亲对儿子的关心与体贴。

　　4．表现了父亲为儿子做了一件事，尽了自已的力，感到欣慰和满足。

　　5．父亲疼爱儿子，为儿子受累反而高兴。为儿子买来橘子才感到尽了父亲的责任；想到儿子途中不受干渴之苦．心中感到欣慰。（意对即可）

　　朱自清《背影》阅读答案3

　　我与父亲不相见已二年余了，我大不能忘记的是他的背影。

　　那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院_的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!

　　回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是_，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲，丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

　　1、文中横线上应填的一组词是( )

　　A、狼狈惨淡 B、狼藉惨淡 C、破烂惨败 D、破旧惨败

　　2、读第一自然段，你认为本文的写作顺序是( )

　　A、顺叙 B、倒叙 C、插叙 D、补叙

　　3、如果把我最不能忘记的是他的背影改为我忘不了他的背影好吗?

　　答：

　　4、第二自然段中，加点的日子是指( )

　　A、祖母死的那一天

　　B、父亲交卸差使的那一天

　　C、祖母死和父亲交卸差使的那一天

　　D、发生两件不幸事情的那年冬天

　　5、解词。

　　⑴ 差使：

　　⑵ 赋闲：

　　⑶ 变卖典质：

　　6、读第二自然段，我流下眼泪的'原因是，父亲劝我不必难过的理由是。父亲的话，表现出

　　朱自清背影阅读答案由语文网小编整理，仅供参考：。

　　1、B

　　2、B

　　3、不好，原句是判断句，起到强调的作用，改后是陈述句，给人的印象不深刻。

　　4、D

　　5、⑴ 旧社会在机关里做事叫当差，这里指职务。

　　⑵ 失业在家。

　　⑶ 把(自己的财产、衣物)典当出去。

　　6、见着父亲，看见满院狼藉，又想起祖母天无绝人之路他体贴儿子

　　这篇朱自清背影阅读答案是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

　　朱自清《背影》阅读答案4

　　父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又（）了。

　　1．在原文中填入恰当的动词。

　　A．吊缩拉来

　　B．攀勾搀疏

　　C．攀缩搀来

　　D．吊勾扶搀

　　2．作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”？

　　3．全文以“背影”为主线，组织了全篇结构。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。语段中出现的“背影”是第二次和第三次。判断下列说法的正误。对的`打“√”，错的打“×”。

　　（1）第一次背影，开头点题，引起下文，略写。（）

　　（2）第二次背影，对“背影”的动态进行补充，深化主题，略写。（）

　　（3）第三次背影，集中刻画，把情节推向高潮，详写。（）

　　（4）第四次背影，照应开头，引人回味，增加感情的深度。（）

　　4．文中写父亲背影的是哪三句话？选出正确的一项，将它的字母填入括号。（）