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苏舜钦阅读答案
无论是身处学校还是步入社会，我们写阅读题就会用到阅读答案，借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编帮大家整理的苏舜钦阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苏舜钦阅读答案1
晚泊龟山
苏舜钦[注]
南湾晚泊一徘徊，小径山间佛寺开。
石势向人森剑戟，滩光和月泻琼瑰。
每伤道路销时序，但屈心情入酒。
夜籁不喧群动息，长吟聊以寄余哀。
[注]苏舜钦：北宋诗人，因支持范仲淹的庆历新政而被弹劾罢官。此诗写于他罢官闲居时。
15.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．诗人泊舟后循小径登山，“徘徊”二字恰恰能透露出他罢官的失落。
B．观山赏景，石头像剑戟锋利阴森，月光映照沙滩则如美玉一般皎洁。
C．夜晚的龟山万籁俱静，生物恬然休憩，仿佛仙境般摆脱了世俗纷扰。
D．诗人欲到佛寺中放松心情，但到佛寺里反因“群动息”而感到哀伤。
16．第三联直接抒情，与上下两联描绘场景不同，这样写在情感表达和结构上有何作用？（6分）
答案：
15.D（诗人哀伤并不是因“群动息”而起。）
16．[参考答案]①情感表达：作者对前途的.迷茫，对国事的担忧，直接抒情更能体现其心情复杂难以抑制，也能让读者充分感受其情感；②结构安排：自我的情绪的痛苦与山中的和谐宁静形成对比，并引出“长吟寄哀”的诗歌结尾。（每点3分，共6分）
苏舜钦阅读答案2
夏意
苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
松阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
1、诗写诗人在炎炎夏日午休的环境，这个环境由哪些景物组成？
2、第二句用“明”字来写“榴花”之色，给人怎样的视觉感受？
3、第四句写“莺啼”，诗人采用的是什么手法？有怎样的效果？
4、诗人午休的`环境特点是什么？表现了诗人怎样的心境？
答案
1、有庭院、凉席、榴花、树阴、莺啼。
2、一个“明”字既写出了榴花之红红如火，榴花之艳艳如燃，照理，很刺眼；可是由于是隔帘而望，所以润润的，娇娇的，很悦目。
3、以动衬静。与“鸟鸣山更幽”有着异曲同工之妙，写出了夏日午间庭院中的宁静安谧的氛围。
4、宁静、清凉。表达了诗人闲适恬淡的心境。
苏舜钦阅读答案3
沧浪亭记 苏舜钦(宋)
予以罪废，无所归，扁舟南游，旅于吴中，始僦①舍以处。时盛夏蒸燠②，土居皆褊狭，不能出气。思得高爽虚辟之地，以舒所怀，不可得也。
一日过郡学，东顾苹树郁然，崇阜广水，不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间，东趋数百步，有弃地，纵广合五六十寻，三向皆水也。杠③之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽。访诸旧老，云钱氏有国，近戚孙承秸之池馆也。坳隆胜势，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭北原碕④，号沧浪焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠榦⑤，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。
予时榜小舟，幅巾以往，至则洒然忘其归。觞而浩歌，踞而仰啸，野老不至，鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦，观听无邪则道以明。返思向之汩汩荣辱之场，日与锱铢利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉!
噫!人固动物⑥耳。情横于内而性伏，必外寓于物而后遣。寓久则溺，以为当然;非胜是而易之，则悲而不开。惟仕宦溺人为至深。古之才哲君子，有一失而至于死者多矣;是未知所以自胜之道。予既废而获斯境，安于冲旷，不与众驱，因之复能见乎内外失得之原，沃然有得，笑闽万古。尚未能忘其所寓目，用是以为胜焉!
[注]①僦(jiù)：租赁。②燠(yù)：热。③杠：小桥。④碕(qí)：曲折的河岸。
⑤榦(gàn)：树干。⑥动物：受外物影响而感动。
6.对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是
A.崇阜广水 崇：高
B.形骸既适则神不烦 适：到去
C.不亦鄙哉 鄙：鄙陋
D.予既废而获斯境 废：(被)罢黜
[参考答案] B
7.下面语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是
A.予以罪废，无所归 又间令吴广之次所旁丛祠中
(代词，的地方;名词，处所)
B.杠之南，其地益阔 严大国之威以修敬也
(助词，的)
C.光影会合于轩户之间 青，取之于蓝，而青于蓝
(介词，在，到;介词，比)
D.因之复能见乎内外失得之原 浩浩乎如冯虚御风
(对于;形容词词尾)
[参考答案] B
8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项
A.并水得微径于杂花修竹之间
靠近水边在繁花高竹之中找到一条小路
B. 予爱而徘徊，遂以钱四万得之
我因喜爱而在此流连，于是就用四万钱买下了它
C. 日与锱铢利害相磨戛
日子就在盘算着细小的利害得失中消磨掉了
D.情横于内而性伏，必外寓于物而后遣
情感充塞在内心，性情压抑，一定要寄托于外物而后得以排遣
(读、思;直译、意译)
[参考答案] C
9.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是
A.首段既写了作者刚到苏州时居住环境的恶劣，又表达了他被罢官后内心的.郁闷。
B.第二段叙写发现、购置风景胜地和筑沧浪亭的经过，描绘了园中的优美景象。
C.第三段写作者在园中乘舟畅游，心旷神怡，进而生发出觉今是而昨非的感慨。
D.尾段作者表达了对仕途险恶的彻悟，抒发了寄情山水，与民同乐，傲然自得的情怀。
[参考答案] D
苏舜钦阅读答案4
夏 中
苏舜钦
院僻帘深昼景虚，轻风时见动竿乌。
池中绿满鱼留子，庭下阴多燕引雏。
雨后看儿争坠果，天晴同客曝残书。
幽栖未免牵尘事，身世相忘在酒壶。
【注】①苏舜钦：北宋著名诗人。一生积极为政，因支持庆历革新而为王公大臣所嫉恨，被人有意弹劾后罢职闲居苏州，这期间创作的诗歌多是山水田园感闲；②竿乌：配测风向的鸟形仪器。
13.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.首联写居住之处远离尘嚣，轻风拂过，吹动竿乌，令人候意。
B.领联写池中游鱼产卵、庭下雏燕将飞的景象，表现了院中夏日蓬勃的生命力。
C.颈联诗句描绘了雨后的情景，以庭树坠果、屋漏湿书暗示雨势之大，颇为巧妙。
D.根据诗意可推测，诗人在闲居苏州期间已经与世俗之事隔绝，尽享隐居之乐。
14.南宋刘克庄曾用“平易妥帖”评价苏舜钦和谐工整、平淡蕴藉的创作特征。请结合诗歌进行简要分析。
【答案】
13. D
14.首先，诗歌的.“乌”“雏”“书”“壶”共一个韵律，这样显得诗歌音韵流畅，在对偶上“池中”“绿满”“鱼留子”和“庭下”“阴多”“燕引雏”等等对称工整，更显得诗句和谐工整。
其次，以日常生活细节入诗，动竿之乌，留子之鱼与引雏之燕，一些平常不太被人注意的细节，活灵活现地出现在诗人笔下。“看儿争坠果”“同客曝残书”都饶有生活情趣，显得“平易妥帖”。
【解析】
【13题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
D．“诗人在闲居苏州期间已经与世俗之事隔绝，尽享隐居之乐”理解错误。依据原文“幽栖未免牵尘事，身世相忘在酒壶”可知，诗人虽然闲居苏州，但心中仍然被“尘事”所累，只有靠饮酒方可排遣这些“尘事”，结合注释“一生积极为政，因支持庆历革新而为王公大臣所嫉恨，被人有意弹劾后罢职闲居苏州，这期间创作的诗歌多是山水田园感闲”可知，诗人笔下的“尘事”指的就是国事，由此可以看出，诗人虽是闲居，心中仍然想着国家大事，所以诗人虽闲居苏州，但并没有与世俗之事隔绝，也不可能真正尽享隐居之乐。
【14题详解】本题考查学生理解诗歌的文体特征的能力。
首先，在韵律方面，诗歌的“乌”“雏”“书”“壶”共一个韵律，这样显得诗歌音韵流畅，在对偶上“池中”“绿满”“鱼留子”和“庭下”“阴多”“燕引雏”等等对称工整，更显得诗句和谐工整。
其次，在内容上，诗歌以日常生活小事入诗，如“动竿之乌”“留子之鱼”“与引雏之燕”以及“看儿争坠果”“同客曝残书”等生活琐事，在诗人笔下表现得活灵活现，而在这生活琐事的后面却表达着诗人对国事的担忧，但读起来却显得平淡蕴藉。
苏舜钦阅读答案5
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
秀州城外
苏舜钦
秀州城外九里有竹树小桥。于十八年前与友人解晦叔饮别于此。今过之，景物依然，而解生已亡。悲叹不足，复成小诗。
当年共醉此桥边，道旧狂歌至暮天。
得句旋题新竹上，移舟还傍乱花前。
君埋尘土骨应化，我逐风波心欲燃。
落日长号感人事，沙头寂寞上渔船。
【注】苏舜钦（1008-1048），字子美，北宋文学家、政治家，因支持范仲淹的革新运动，遭罢职，闲居苏州。秀州，今嘉兴附近，古属苏州府。沙头:沙洲之顶端，即渡头。
【补】原题目作《秀州城外九里有竹树小桥，予十八年前与友人解晦叔饮别于此，今过之景物依然，而解生已亡，悲叹不足，复成小诗》。道旧：共叙故旧之情。“我逐”句：谓己得罪旅吴，身逐风波而行，心中焦急如火。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联诗人回忆昔时与友人赋诗郊游、狂歌醉饮的场面，表达了对解晦叔的深切思念。
B.颔联中“乱花”写出了秋天花落凋零的景象，表达了诗人与友人离别的伤感之情。
C.颈联写友人尸骨已化尘土，自己也身逐风波，人生艰难，流露出内心的'悲哀之意。
D.尾联“落日长号感人事”句，间接抒情、直接抒情相结合，表现诗人对人事的感慨。
16.诗中“沙头寂寞上渔船”包含复杂的情感，请简要概括。（6分）
答案：
15.B(对“落花”的理解不正确。)
16.对友人逝去、人事无常、孤独寂寞的悲叹；对孤身漂泊无依、前途未卜的茫然；对归隐生活的向往；对高洁人格的坚守。
评分建议:一点2分,答对三点得6分；意思对即可。
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