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刘禹锡《洛中送杨处厚入关便游蜀》阅读练习及答案
洛中送杨处厚入关便游蜀
刘禹锡洛
阳秋日正凄凄，君去西秦更向西。
旧学三冬①今转富，曾伤六翻养初齐。
王城晓入窥丹凤，蜀路晴来见碧鸡②。
早识卧龙应有分，不妨从此蹑丹梯。③
【注】①旧学三冬：东方朔向汉武帝上书，说自己十三岁学书，经过三个冬天的学习，文史方面足够用了。
②碧鸡：传说中的神山名。在今四川省西昌市。
③蹑丹梯：指立边功回朝拜君王。古代宫殿前石阶以红色涂饰，故称“丹梯”。张衡《西京赋》有“青琐丹墀”之句。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联前句的叠词“凄凄”既是送别时凄凉环境的写照，也寄寓了诗人的伤感情绪。
B. 首联后句两个“西”字突出朋友目的地遥远，“更”字令人无限感叹，蕴含关切之意。
c. 颔联写出了朋友的人生经历，既有对其饱学的称费，也有对其命运即将改变的劝慰。
d. 颈联运用想象手法，写朋友到蜀地将见到神鸟与神山，诗作感情基调由此转向迷离。
15. 诗中尾联蕴含了诗人怎样的情感？请结合诗句简要赏析。
【答案】
14. d
15. ①前句中的“卧龙”指蜀相诸葛亮，这里选取历史人物，既符合杨处厚前去蜀地的情境，又称赞杨处厚具有诸葛亮一样的才能，“早识”既有对朝廷未能看出其才能的遗憾，又以“应有分”写出其必然会得到相应重用的肯定。②后句中的“蹑丹梯”化用前人诗句，写杨处厚从此会因立功而受到朝廷封赏，饱含诗人对杨处厚的期待和希望。③这两句与开头送别时的凄清氛围形成对比，呈现了亮丽的色调，充满了乐观、鼓舞的力量。
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