爱我校园征文范文（通用33篇）
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。下面是小编整理的爱我校园征文范文（通用33篇），欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。
爱我校园征文 篇1
明媚的晨光穿透枝叶，懒散地泻落在小路上，花儿睁开惺忪的眼睛，欣喜地迎接薄薄的雾霭。在一片霞光中，二十四中的校园也悄悄苏醒了。莘莘学子们或踱着匆匆的步履走出校车，或颦眉低首若有所思地踏入校门。每个清晨的校园都是这样，焕发出朝气与活力，闪烁着智慧的光芒。
还记得半年前，我们高一新生跨过了人生第一个门槛，来到了这所有着浓厚文化气息的校园，心情既是沉重也是轻松的，怎么说呢，我们从青涩到少年，逐渐蜕变成长，跨入高中意味着我们即将迎来人生中的一个极大的挑战和转折，相依相偎的我们也即将分别。在我们的心中，二十四中曾是一个缥缈却并不很遥远的梦。它早已不仅仅是一所校园，更是卓越与理想的代名词。在这片充满传奇色彩的土地上，诞生了多少状元和高校学子，以至于今天的我们仍在循着他们的足迹，追寻着属于二十四中人的梦想。
有人说，高中是人生中最痛苦、也最快乐的时光。我们将在这个年龄段经受成长的考验，完成走向成熟的蜕变。我庆幸在这段充满鲜花与荆棘的道路上，有二十四中陪伴着我。早晨那一声声甜美的问候，让一天的生活愉快开始；课间那一句句善意的玩笑，将学习的疲倦一扫而空。严肃又活泼的师长为我们指引航向，熟悉又亲切的同学伴我们一路欢笑。校园像一位慈祥的母亲，呵护着我们，让我们始终带着微笑，始终怀有梦想。在这里，我们用真诚与汗水书写我们的无悔青春。
然而，这绝不是二十四中的全部。一所校园的价值不仅在于它的环境，更在于它背后透射出的精神。校园会给我们留下永恒的美好回忆，更会在我们的人格中融入一种二十四中人独有的魅力。尽管我在二十四中的旅途才刚刚开始，但我认为二十四中的文化内涵包含着一种勤于思考的进取，一种勇于探索的创新，和一种崇尚完美的信念。它们是每位二十四中人的追求与荣耀。也许若干年后，那些曾经鲜活的身影会在时光的流逝中渐渐模糊，但这些精神财富将永远留存在我的心中，使我受益一生。
如今，我这颗小小的种子在二十四中扎下了根。我不知道我会成长为参天的大树还是结出丰硕的果实。但我相信我会在校园的培育下汲取养分，开出一树繁花，来馈赠我永远的校园，我永远爱着的二十四中。作文
爱我校园征文 篇2
我的学校名叫郑州市众意路小学，坐落在美丽的如意湖畔，这里绿草如茵，交通便利，和著名的郑州八中郑东校区一墙之隔，美丽的如意湖从这里流过，我非常喜欢我的学校。
清晨，我们系着鲜艳的红领巾，走到学校门口，就看到我们可亲可敬的老师站在校门迎接每一个学生的到来，“老师早”同学们的声音一个比一个清脆，“同学们早”老师的声音是那么亲切。来到校园内，首先看到的是两座桔红色的教学楼被一个大走廊连接着，像一只展翅欲飞的雄鹰。再往前走，一楼是一年级和二年级的教室，他们教室的对面就是一排宣传栏，里面的内容有：每班的评比、流动红旗和好人好事表扬栏及本周的重要活动，这个宣传栏每天吸引很多同学们驻足观望，当看到自己的名字被表扬在上面时，一跳很高嚷着回家告诉爸爸妈妈。
顺着教学楼梯拾级而上，来到了二楼的教研室，这里是老师们办公的地方，为了我们在课堂上能吸收到好的知识，老师们都是在这里提前备课，有时很晚了，她们的办公室灯光依然亮着。继续往前走就到了我们的三一班，教室里每天会传出朗朗的读书声，就像一部优美的交响曲。我们班的五十多个同学都很团结，好人好事层出不穷，为了三一班的荣誉大家都共同努力，我们班最辛苦的就数班主任杨老师了，她每天来的最早，但是离开的最晚，我非常喜欢杨老师写的字，她写的字超级好看。数学李老师、英语孙老师每天都把我们在学校的表现用手机信息发到家长手机里面。
我们透过楼梯走廊往前方的下面看，眼前豁然开朗，一个宽阔平整的运动场展现在我们眼前，我们平时上体育课和举办运动会就在那里举行，很多获奖证书就是在体育运动场上颁发给了优秀的同学。操场四周一棵棵绿树每天吸收着阳光雨露。再向前观望，一座座新盖的教学大楼拔地而起，工人伯伯们日夜不停加班加点，为了我们学校明天打扮的更加美好，他们也付出很多劳动。
这就是我的学校，我相信不久的将来我的学校更加美丽，更加漂亮，让我们在这美丽的新环境里刻苦学习，更上一层楼！
众意路小学，这里有我的启蒙老师，更是我成长的摇篮，我爱您。
爱我校园征文 篇3
“沿着校园树下小路，轻轻来到树下读书，初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口，心情是无比的舒畅。校门口，“学生路小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口，满怀期待地迎接美好的一天到来，我为我是“学生路小学”的一名学生而骄傲啊！
我爱我们的学校，因为，我们的学校美如花，我们的学校景色怡人，能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么，那么我们的学校就像是一位美少女一样。一走进我们的学校，就在正前方，瞧，宽阔的操场上有塑胶跑道，红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方，一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗，操场的西边屹立着三栋教学楼，它们就像三位护兵，共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了，花坛里有圆形的喷水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去，在空中划出了一道银色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁边有柳树，微风吹来，柳树好像在梳理着自己的秀发，旁边的花儿有许多的颜色，把这个喷水池衬托得更加的美丽了。
我爱我们的学校，因为这里有知识丰富，平易近人的老师。记得有一次，我们班里正在评选“三好学生”，我不知为什么落选了，我觉得我样样也不比别人差呀，我不服气，嘴巴噘得老高，眼泪在眼睛里打转。我的泪水一下子流了下来。回家妈妈对我说：“落选了，要自己找原因，看看自己还有什么不足。”妈妈的话像春风一样吹走了我心中的怨火，在上学期，我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗？
我爱我们的学校，因为这里有我朝夕相处，情同手足的同学。当我需要帮助时，是同学及时帮助我；当我忘了带笔，是同学借我；当我摔倒了，是同学扶我起来；当我难过时，是同学安慰我；当我扫地时，是同学帮我一起扫的。
我爱我们的学校，我们学校的美说也说不完，我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人，我们在这里快乐地汲取知识，在这里幸福成长。我爱“学生路小学”。
爱我校园征文 篇4
我们的校园在九峰路，是个整洁、美丽的学校。
在学校门口，你就会看见显眼的四个大字“实验小学”。住里走两排威武的小树，像守护学校的卫士。往正前方看，一块大理石上刻着“童心自在”四个字。
绕过校园的大理石墙就是我们一道美丽的风景线——荷花池。看啊!有一两片荷叶被虫子咬了一两口，可是，我觉得也很好看呀，叶子上好像印了几片雪花。夏日，池里的荷花更是美丽，有的展开它粉红色的花瓣，亭亭玉立，有的展开两三片花瓣，像半醒的小姑娘;有的还是花骨朵儿，像一个在睡觉的小宝宝，真是千姿百态。池里也有小鱼儿，时不时的游出水面，好像在跟你打招呼呢!
在荷花池右边，就是我们“S”形的两幢教学楼。一共有六层，我就在这其中一间里学习、玩耍。教学楼的后面就是我们的大操场。操场是椭圆形的，走进大操场一眼看去就是绿油油的宽大的草坪。草坪西边就是长方形的国旗台，上面高高耸立着一根旗杆，鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬，好像时刻在激励我们要努力学习，天天向上。
早晨，我们在这里升国旗做操，有2000多人也不拥挤。操场上不仅草坪美，围在草坪外沿的塑胶跑道也毫不逊色。它是红色的、有六条相等跑道，运动员们可以随意地在上面奔跑。
跑道的西边有一个主席台。毎天早晨集合的时候，学校领导在上边报告。北边是一些运动器械，有单杠、双杠、攀爬架。下课时都会在那里看见小朋友的身影。大大缓解了我们学习压力。运动器械边上有一扇小门，可以给三年级的同学进出。
我在学校学习，在学校成长，学校成了我第二个家，我爱我的家。
爱我校园征文 篇5
我的校园，是一座古老而又美丽的校园。在这个大家庭中成长，使我懂得了许多，也知道了许多。正如校歌中所说的的那样：实验小学是哺育小鸟的摇篮，实验小学是放飞小鸟的金巢……
学校的“景点”实在太多，我长话短说，给你们介绍几个吧!
走进学校的正门(东校门)，首先映入眼帘的是一条绿色的长廊，学校给他取名为“绿之廊”。里面常常会挂一些知识丰富的牌子。俗话说：知识是通往智慧之门的钥匙。例如，现在挂的都是一些有关于世博会的资料。
穿过这蜿蜒曲折的绿色长廊，走出“科学园地”，来到得便是迷你苗圃，这苗圃还真是把我给“迷”住了。里面种了许许多多的菜，有芹菜，有青菜，还有香菜，品种新颖奇特，样样齐全。最吸引我的是胡萝卜，它破土而出，翘着屁股，正在炫耀自己的“绿尾巴”呢!
继续往前走，来到的是启智厅，门口一块比我还大的磁铁用“磁力”吸引了我。走近一看，哪有什么磁力，这块巨形“磁铁”原来是用木头做的!往里走，我们看到了许多古老的东西：电视机、电话……同学们仿佛回到了过去，体会到了父母那个年代的困苦生活，知道了自己真是身在福中不知福呀!
再往前走，便是风景优美的雨露地了，池内的水清澈见底，都是同学们洗手用过的水。在阳光的照耀下，池底的鹅卵石显得格外耀眼。池边还有一棵歪着的柳树，它正伸长着脖子向我们打招呼呢!
接着，到了学校最有代表性的地方—金钥匙广场。广场的正中有一把钥匙的雕像，显得格外壮观。上面刻着世界七大未解之谜，也许示意着我们要好好学习，长大后用智慧的“钥匙”去打开这封锁百年的“谜门”吧?
我们的校园多么美丽!我爱我们美丽的校园!
爱我校园征文 篇6
我们的学校坐落在山清水秀的家乡——绍兴城市后花园，东临清而透彻的南池江，后靠休闲美丽的名人广场和那条悠长带有自然风光的母亲河。
当你走近学校时，首先看见的是一排整齐舒适的教学楼，我们就是在这一个个教室明亮、温馨环境下快乐读书的。沿着弯弯的小路，映入你眼帘便是一个高大宽敞的体育馆。每到体育课和课间时，大家都会像一只只快乐的小鸟，飞进这幸福的乐园，在那里尽情地玩耍。
接着，向后走，便是一个漂亮的小花园。春天，小草儿纷纷探出了头，这时，你可以走在铺着石板的小路上，俯视阳光照射在柔嫩的小草身上，看看那些迎春花儿是否开放；夏天，花园里一片迷人的景象，斗艳的月季红红的花朵，艳丽多彩的一串红映衬着整个花园绿色，草莓儿也悄悄地吐出芽儿，这儿一丛，那儿一伙，真不少；秋天，落叶纷纷，把整条石板小路遮得一点儿缝隙也不漏，这时你踩上去，总有一种软软的感觉；冬天，雪花纷纷，淹没了整个小花园，那里呈现出白茫茫的一片。
最后就是操场了，同学们快乐地玩着各种游戏，有的踢足球，有的跳绳，有的玩过家家的游戏呢！有的……
看！这就是我们的学校，我爱学校！怎么样？你也一定喜欢吧！
爱我校园征文 篇7
朋友，您见过我们的学校吗？老师，您到过我们的学校的吗？同学们，你参观过我们的学校吗？如果您到过我们的学校——淼泉中心小学，不论是春夏，还是秋冬，给你的第一感觉一定是“好绿啊！”
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地，舞着婆娑的倩影。
夏天，校园里是一片浓绿。棕榈树伸出宽大的扇子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的，抬头向上看，仿佛进入了神话的世界里，阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
秋天的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落了，但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。
当严冬来临时，紫薇和小草都无可挽回的凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。看，教室前面的一排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己所有的绿色都献给校园。一见到北风吹不动，大雪压不倒的松树，那种敬佩之情便会油然而升。也许有人会嫌这儿的绿色太少了，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那苍翠挺拔的松树时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望？难道你就不觉得它那青春的血液照样在流动吗？难道你就不觉得生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都绿得可爱。我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”那个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征着希望的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了无限欢乐。
然而，最动人的绿还在教室里。这里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受园丁的爱抚，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处洋溢着绿色的希望。我爱着绿的学校！
爱我校园征文 篇8
盼啊，盼啊，终于盼到了8月28日返校的日子，我的心里既兴奋又激动。因为今天我终于可以走进我在心里已经构想了千次万次的博爱新校园——龙锦校区。
早晨7点刚过，我就催促着妈妈带我直奔新学校。一路上我叽叽喳喳地问个不停：“妈妈，新学校大不大呀？教学楼高不高呀？景色美不美呀？”妈妈笑着说：“你这么啰嗦累不累啊？到了到了，你下车自己看吧！”到了啊，我立马下车，瞬间映入我眼帘的是“常州市博爱教育集团龙锦校区”这十三个气派的黄底红字，看来这就是我们新学校的名称了。时间尚早，校门口已经聚集了很多来返校的同学，哈哈，大家想见到新学校的心情和我一样迫切啊！校门口墙壁上的彩色大屏幕，滚动着“欢迎同学们返校”的字幕，学校内综合楼的外墙上彩旗飞舞，看来“博爱新家园”也已经做好了迎接我们这些家庭成员的充分准备。
走进校园，一个崭新的“博爱”标志吸引了我。它有三部分组成，最低层是由“博爱”两字的拼音组成的小绿芽儿的形状，中间一层是由三本书的造型叠加而成，最上面一层是一个大红色的心形标志，色彩鲜艳，夺人眼球。我想它一定象征着我们像一颗颗小绿苗一样在“园丁”的辛勤呵护关爱下，在知识的海洋里畅游，在“博爱”的大家庭里互帮互助，茁壮成长。新学校分别由一幢综合楼、三幢教学楼、一座体育馆、一幢报告厅和一个标准的大操场组成。这些大楼形状各异，有圆弧型的、有长方型的、有流线型的，组合在一起十分好看。综合楼里有图书馆、有陶艺室、有软件制作室……体育馆里有宽敞的风雨操场，有能承接全国性比赛的艺体场馆……教学楼就是我们上课学习的教室了，每个教室都宽敞明亮，连走廊都有以前学校的两倍宽呢！最巧妙的是每幢教学楼和综合楼之间都是联通的，我们可以在任意一个楼层通往你想到达的不同大楼的楼层，这样就避免了我们楼上楼下、楼下楼上的“奔波之苦”。最有特色的就是我们教学楼里的“墙面文化”，有“博爱微课程、时时能学习”；有“我的e区我做主”，展示同学们的电脑绘画作品；有“陶艺乐园”、有“英语角”；有“读书吧”；有“快乐分享区”，把同学们取得的各类成绩、荣誉与大家分享；更有我们博爱的培养目标：“培养关爱他人、呵护环境、个性灵动、胸怀世界的阳光少年！”我想这也是我们每一个“博爱人”要为之努力奋斗的目标。要说我最最喜欢的，就属两幢教学楼之间的小小竹园了。一棵棵翠绿的竹子整齐地排列着，挺直了腰杆，在烈日下不低头，在严寒中不弯腰，正如竹园里竹刻上的诗句一样“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”这竹子的品格不也正是我们做人所需要的正气和傲骨吗？
看不厌的校园新景，说不完的喜爱之情，这就是我们新的校园新的家，我深深地爱上了它！
爱我校园征文 篇9
依稀记得那个夏日的晨曦，熏风间荡漾着欢笑。一路跌跌撞撞，一路浑浑噩噩，仰着天边的破晓，仿佛重生一般，临于生命的伊始。——题记
这里的一草一木，都让人亲切而怀恋。连日温馨的霏霏细雨，将夏日的尘埃冲洗无余。片片草坪融成青翠，直挺的香樟面向朝阳，与远处的蝉鸣、树枝间的鸟吟，演绎成了一段夏日校园和谐而静美的动画。
所谓校园，不仅是美丽的风景，更是学生与老师温暖的家庭。
悄悄的她走了，正如她悄悄地来。携着微笑与积极，彼此会心面对，是如此这般。于课堂中，精神气充斥着每个细胞，迸发着生命的活力。渴求的烈火在心中越烧越旺，全身上下无不渗透着真理之光。宛如饥饿的捕猎者在狩猎，专注而细致，从不满足。于课后，师生之间已然成为友人或知己，可谓无话不说，相谈甚欢……一切恰到好处，一切皆透着平凡。
这里书香四溢，书卷气弥漫着整个校园。清晨，太阳刚登上幽空，此时的月亮依旧未谢幕，整个天空像是刷了层黑漆，倒也见着几点微光。耳边却早已传来朗朗书声，如千军万马并驾齐驱，整齐中不乏节奏，气势里透着力量。似一个个跃动的音符，轻巧而灵动，一反笨重之感。那正是发自肺腑的，真诚而专致的青春之声。这里，读书已成为一种习惯，不再孤单、不再松散。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于我们这些时代的幸运儿，更应珍惜机遇，把握当下，克服困难。
“夫风生于地，起于青萍之末。”让我们将青春的白纸写成诗；让我们将青春的泪水谱成歌；让我们将青春的风筝愈放愈远、愈放愈高；让我们将青春最宝贵的努力与汗水，留给人生中最美的金色年华。
愿二中：如火如荼，人才辈出。
愿二中人：心有惊雷，生似静湖。
爱我校园征文 篇10
我的校园不仅自然环境好，人文环境也好。同学们都很优秀，懂礼貌，讲文明，见到老师先敬礼，然后大声说：“老师好！”这里的学生助人为乐，比如：如果有一个同学不小心摔倒了，他们就会抢着去扶。我们都很爱护学校的卫生环境，我们不会随地吐痰、丢垃圾，见到地上有垃圾就会主动捡起来，所以我们的校园又干净又整洁。
我们的教学楼高大雄伟，前面有一级一级的台阶，一步一步走上去，就像战胜一个个困难，攻破一道道难题，最终获得“胜利”，走进荣誉殿堂一样。教学楼两边是南附楼和北附楼，这里有实验室、会议室，我们的合唱教室就在北附楼上。每天早晨，校园里到处充满朗朗的读书声。一到体育课，同学们就兴奋得不得了；美术课时，同学们都很有创意，一幅幅美好的作品让老师惊喜。所有的人很认真地对待每一节课，长大后都要成为对社会有用的人。
我们在这美好的校园里读书，学习，游戏和成长，快乐又幸福，我们爱您——鹿阜中学。
教师评语：小作者通过描写校园的优美环境和壮观的建筑设施以及师生和谐幸福的学习和生活，字字句句透露出小作者对学校的喜爱之情。
爱我校园征文 篇11
当我第一次踏进这所校园时，便被她深深吸引：粉色的墙壁、宽阔整洁的操场、芬芳美丽的花朵，还有高耸壮丽的教学楼、图书馆……这些在普通不过的东西，却使我喜欢上了这所将要生活三年的校园。
学校的天总是那么蓝，云总是那么白，树总是那么绿，花总是那么鲜艳……总之，学校里一切的一切，我都觉得那么美好。
走进校园，首先迎接你的是一座小假山，上面刻着“立德树人”四个大字，假山下是个小水池，里面有数十条小金鱼，它们在水池里游来游去，机灵得很!走过假山，就会有几幢高大的教学楼映入眼帘，哦，对了!教学楼上还有“修德”“立志”“等学”“尚美”八个醒目的红字，这是学校的校训。而教学楼后面，是图书馆，我们都可以在这里学习、读书，这里是知识的海洋，是学习的殿堂，我们可以学到很多知识。教学楼右边是我们的操场，我们可以在上面跑步、打篮球、锻炼身体……但操场的大却让我担心起我的体育成绩来!操场上还有一个升旗台，高高的旗台上，鲜艳的五星红旗随风飘扬，激起我们的爱国情怀。操场最后面还有好多运动设施：双杠、乒乓球台、篮球架，这些设施都能很好地锻炼身体，有益我们的身心健康哦!还有几块小小的花圃，上面有小草、绿树、鲜花……
学校是我们学习的地方，是我们成长的地方，也是我们结友的地方。我还将在这里走过三年，三年放飞梦想的时光。我爱你，美丽的校园，不仅是因为你有炫丽的风景、熟悉的同学，还因为这里有我最敬爱的老师。
学校就像我的家，我爱她的角角落落。这里是知识的天地，交友的乐园，书的海洋;在这里，我可以消除一切烦恼和不愉快。校园真美!我爱我的校园!
爱我校园征文 篇12
同学们，如果请你用一句话来形容你对学校的感觉，你会怎么说？或许有人会说：学校就像是一片沃土，可以让我们尽情地汲取知识的养料；也有人说，学校就像是一片乐土，让我们在这里健康快乐的成长。可是我想说，学校是我们的家，让我们得到关爱，感到温暖，觉得舒适。真的，对于我们而言，一周七天的时间我们有五天都是在学校度过的。在我们的心中，学校早已成为了我们的第二个家。
试想，当你沐浴着和煦的春风漫步在校园的林荫小道时；当你迎着沁人心脾的花香，在曲径通幽的中心花园流连忘返时；或者，当你学习了一天，带着满身疲惫回到宽敞舒适的学生公寓休憩时；你难道没有宾至如归的感觉吗？驻足在校园的任何地方，如果不是亲耳听到那琅琅的书声，悦耳琴声，或亲眼看见那宽阔的足球场，欢快活泼的学生娃，你肯定不会觉得自己正置身于一所校园里，而是来到了一个环境舒适、和谐美丽的住宅小区。
让学校像家一样的舒适美丽，让每一个学生在这里受到美的熏陶，感到家的舒适，这正是我们学校独特之处。不仅如此，在学校里，我们还常常有家一样的温暖和快乐。
忘不了刚上初中住校的那些日子，面对陌生的环境和人群，我真像是一只看好掉队的大雁。举目无亲，无依无靠，是老师的话语驱散了我满身的孤独；是老师温柔的微笑拂去了我满脸的愁容。忘不了和我们朝夕相伴的老师，在讲台、在宿舍、在食堂、在开水房、在学校的每个角落都能看到她那美丽憔悴的身影。同学想家哭鼻子了，找老师；同学生病了，找老师；同学没生活费了，找老师；同学犯错误了，找老师；事无巨细，只要老师在我们身边，我们便有了依靠，有了安全感。在我们的心中，都是俨然已是我们在学校这个大家庭的一们母亲，在她的带领下，我们全班六十几名同学亲如兄弟姐妹。大家一起生活，一起学习，互相帮助，互相爱护，有温馨相伴，有快乐相随；家，不就是这样吗？
在这所学校里读书，我不仅能学到知识，而且还能感受到家一样的舒适美丽温馨快乐，我还有什么理由不去热爱她呢？同学们，如果我今天的演讲能在你内心深处掀起一层涟漪的话，那，请你珍惜在这个学校的每一天吧，请用你温柔的心去呵护校园的每一朵花，用你勤劳的双手去清除校园里每一片垃圾，用你正直的眼睛去审视每一寸雪白的墙；用你的美德去爱每一个人，每一张桌椅，每一盏灯，直至每一个角落！
爱我校园征文 篇13
我在一所美丽又整洁的校园上学。
每天早上我背上书包，精神饱满的从家里朝学校走去，还没到校门口，远远就可以看见综合楼墙上高高嵌着“菜园镇第三小学”这七个遒劲有力的大字。
围墙旁边的树木郁郁葱葱，花儿娇艳明丽，眼前一片明艳。
在行政楼和综合楼中间，有一扇伸缩门，这便是我们学校的大门。
一走进校门，映入眼帘的是我们的现代化的教学楼，教学楼的外墙是蓝白相间的，它共有四层，每层都有不同的年级，每个教室里都配有多媒体电脑和电视。
在入口处，可以看见学校的风采栏，上面是每个班级选出来的每月之星照片。
静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在教学楼里，除了教室，还有很多的教师办公室，在这里经常可以看见默默奉献的教师正在埋头为学生批改作业。
这就是我们学习活动的场所，也是我们孕育理想、寻求知识的地方。
教学楼的四周是错落有致的灌木和树从，这些树木多么鲜艳啊，有绿的，有红的、有黄蓝相间的，美丽极了;在春姑娘的抚摸下，它们精神抖擞，迎接着每天来学校上学的同学和老师;那些树木多么整齐啊，沿着操场的边沿一次排列，像给操场绣上了花边。
后面是一片草地，绿的那么鲜嫩，绿的那么可爱。
下课时，疲惫的眼睛只要望一望这绿油油的草地，就会感觉心旷神怡，很舒服，顿时忘掉了疲惫。
综合楼在教学楼的旁边，里面有许多的教室，有电脑教室、实验室、语言室等多功能教室。
学校的正中间是一个大操场，下课的铃声一响，校园的沉寂就被打破了，迎来是另一幅崭新的画面：校园的每个角落都充满欢声笑语，在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们正尽情的享受快乐的时光。
操场的右边是升旗台，每天都能看见五星红旗高高飘扬在学校上空。
漫步校园，聆听着美妙的声音，想象着美好的未来，我的心中由衷地升腾起一种自豪感。
啊，我美丽的校园!
爱我校园征文 篇14
校园，是我们学生赖以生存的地方；校园，是我们一天生活的所在地；校园，令我们每一个学生党都有了家的归属感。我对我的校园充满了热爱，我永远爱我的校园。
每天清晨，每一个学生都会背着整齐的书包踏入校园。左右两旁一排排杨树与柳树耸立在那里，如同一个个卫兵一样，无论何时，无论何地都毅然决然的保卫着我们的校园。再看向操场，广阔的大操场上时不时会有几名老师在跑步晨练，再看我们那高大的教学楼上有八个大字：诚信做人，踏实做事，这是我们的校训。教学楼一共有五层，我们班在四楼的第一个教室，教室门口有我们全班52名同学的集体大合照，老师常说：“你们52朵小花越长越可爱。”每当上课铃“叮叮叮”的响起时，我们会在教室里坐好，随时等待着老师的到来，上课中间时，每当老师提出问题无论是谁都会认真的仔细去思考，然后争先恐后的举起小手，生怕老师看不到自己，每当老师叫不到自己名字时，同学们便会放下手，认真的听取别的同学的意见，找到自己的不足之处，并加以改正。上课时是一番景象，下课后又是另一番景象。一下课，我们班所有人就会像打了鸡血一样，像一群小鸟飞出教室，狂奔到广阔的操场上，有的玩跳大绳、有的玩三字丁、还有的玩竹蜻蜓……我也不例外，抱着篮球叫上几个好朋友，就去操场上打篮球去了，我们每一次都会玩的热火朝天，汗流浃背，好不热闹。每一次玩得正开心时，上课铃总会“叮叮叮”如期而至的响起，我们一个个一张没玩够的脸，但还是很迅速地抱着篮球离开操场回教室去了。当然也有同学会不出教室，在“家”里看看书写写作业好不自在。这是我们班的日常生活，天天如此，从不破例。
我们的班级体中每天的生活便是如此，充满了乐趣。
爱我校园征文 篇15
穿过一条柏油马路，闻这一阵阵蔷薇花的清香，听着同学们的欢声笑语，朗朗书声；看着一路的鲜花怒放，便来到了我们的多彩夏小校园。
走进夏小，映入眼帘的是两块大草坪，草坪上长了许多海藻树，那一棵棵海藻树的就像一个个巨大的菠萝。如果在“大菠萝”上开一些窗户，开个门就真的可以当一幢房屋啦！草坪上还有许多美丽的鲜艳的花朵，有蝴蝶兰、玉兰花、牵牛花、海藻花等等。花草树木，这些景物绘成了一道夏小校园独特迷人的风景线！我爱校园的风景！
“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，原本宁静得只听见小鸟鸣叫的声音的校园，可现在却变得热闹起来。看！每一个同学的脸上都挂着灿烂的笑容。他们在草丛里玩捉迷藏；在数字广场上玩老鹰捉小鸡。同学们你追我赶，玩得可开心了！我爱我们夏小可爱的同学！
走着走着，便来到了星光大厅，星光大厅可美了！在一面玻璃墙上，有我们夏小校园的风范与校规。星光大厅最具有我们学校代表性的景物是——笑脸墙。笑脸墙上面有许许多多张笑脸，有开心的、认真的、调皮的、可爱的……仔细端详这一张张笑脸，就感觉这一张张笑脸不是贴在墙上的，而是具有了生命，具有了不朽的生命！我爱夏小这幅具有不朽生命的笑脸墙！
我爱我的夏小校园，夏小校园就是我眼中的多彩世界！
爱我校园征文 篇16
我最喜欢我们校园里的景色，一棵棵树，一朵朵花，装点着整个校园，当花儿都开放的时候，一进入校园，你就像来到了一座美丽的花园，还会有阵阵花香扑鼻而来。
校园的林荫道里开放着五彩缤纷，亮丽多彩的野花：有蓝色的、黄色的、粉色的……一朵朵花圆圆的，特别像一个个小绣球，一阵微风吹来，这些花儿摇晃着自己的身体，好像在开心的跳着舞。
学校里最吸引人眼球的就是樱花了，白里透粉的樱花，不是直接长在树枝上，而是有一个像樱桃的绿枝吊着那朵朵樱花，樱花开的一簇又一簇，把整个枝头都开满了，花儿们你不让我我不让你，好像一个个争宠的孩子。摘下一朵用手抚摸花瓣，花儿质感柔嫩，仔细闻一闻，还带着甜甜的`香气。微风轻轻地吹着，花瓣慢慢的飘落下来，还给我们带来了一场樱花雨。
教学楼旁有两棵紫叶碧桃，树枝上花儿全开了，这些花儿看起来如同一个庞大的家族。紫叶碧桃花的香气非常淡，当花朵飘下来的时候，会让你感觉像是来到了一个花的世界。
校园的每一处景物都使我难以忘怀，我爱我的校园。——于苏雍
爱我校园征文 篇17
迎着春风，迎着暖阳，我来到了春天的校园。
从前操场左侧穿过展示廊，就走进了我们的中操场，这里空气清新甜润，抬头一望，我的眼前一亮，就像顷刻间拉开了一个巨大的帷幕，四周茂密的榕树映入眼帘，一派绿意盎然，春光无限。
中操场的前方高高耸立着一根银白色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，衬着蓝天，映着白云，显得更加庄严。中操场四周绿树环绕，有银杏树、小叶榕……给我们的校园编了个朴素的花环。春姑娘轻轻推了推小叶榕，把小叶榕唤醒了，春姑娘帮小叶榕脱下了陈旧的冬装，换上了崭新的春装，小叶榕仿佛比以前更加年轻，更加绿意盎然了。笔直粗壮的银杏树还在呼呼睡大觉，春姑娘叫也叫不醒他，推也推不醒他，只好离他而去，所以银杏树还穿着那陈旧的冬装，只是在树梢头露出了星星点点般的褐色叶苞，需过几场春雨他们定会绽放绿芽。你看，银杏树旁边的几棵小叶榕枝叶茂盛，在春姑娘的怀抱中吸取着清新空气。广播室阳台下方有许多株小草，它们嫩嫩的，弱弱的，两片鹅卵形的叶片向外伸展着，好像伸出两只小胳膊说：“请给我一点阳光和雨露吧！”初春，春寒料峭，在它们的渴望中，春天总算来了。啊，小草发出新芽了！这个生命被春姑娘唤醒了。“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的诗写得太好了，严冬一过，小草又生机勃勃地从地里探出了小脑袋来。
校园的早晨，聚在那鲜绿的叶子上的一颗晶莹透亮的小露珠，像一棵棵小珍珠洒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻摇动一下，几颗小露珠就调皮地躲进草丛里，再也找不着它。太阳公公刚刚拔开层层云被，露出金色的笑容。还有些寒意的晨风中，小露珠昂起小脑袋，向太阳公公笑了笑，一阵微风吹过，小露珠在宽大的叶片打起滚儿来。太阳公公的脸蛋越来越红了，咦，小露珠跑哪里去了，会不会牵着太阳公公的手到蓝蓝的天空中玩耍了呢?
校园，你真美丽，整洁，我爱着教书育人的摇篮——XXX小学。
爱我校园征文 篇18
从觉得毕业遥遥无期，到来不及留恋就离开了校园，我才发现毕业并不遥远，时光转瞬即逝。
时间，犹如路旁乞讨的老人，从他的身旁经过，我的步子不再有童真的感觉。
我已经毕业了，可我并未忘记自己的初中岁月，那一段时光被永远地镌刻在我的青春记忆中。
刚入初中时，我稚嫩，害羞，不活泼。
人家说时间有时会改变很多东西，我不信，可我却是真的改变了，我变得大方，不再怯场，在这段改变的历程给了我快乐。
可是我却觉得时光似乎走得很慢，毕业离我还远，我还有很多好时光没有度过，还有很多青春没有“挥霍”，“毕业”只是个与我无关的词语。
直到快要中考了时，各科老师一直在强调中考的重要性，作业比以前多了很多，这时我才发现，初中岁月将要结束，我将会踏上另一段征程。
中考前一天，和同学拿着手机拍校园照片，不错过我曾经的一点一滴，那些在这里独一无二的记忆就此将戛然而止。
“毕业”真是一个神奇的词语，这个让我们笑过，哭过，快乐过，痛苦过的校园因为“毕业”成为了我们心中深处的温暖，而这个校园始终安静地看着我们从无知到成熟。
毕业了，大家都各奔东西。
每个班都会发毕业照，当我们以后忘了某个人后，还可以在这里去寻找他过往的踪迹。
原来，毕业并不遥远，当你使劲地想要抓住这段岁月的尾巴时，却总是无能为力，所以趁你还拥有它的时候，明白它的珍贵，好好珍惜。
这令我想起了自己的高中岁月，我已经初中毕业，那些过往也只能在我的梦中出现，而我现在才刚刚在高中启程，高中是一场马拉松，是时间与努力的拉锯战，但它也会有终点，我会珍惜我所拥有，也许高中三年让我们备受煎熬，但那些老师的恩情和同学的友情与总会有幸福的味道。
“毕业”并不是一个遥不可及的词语，也许它就在明天呢!很多东西并不遥远，所以一定要珍惜眼前仅有的，它会是唯一的，不能被复制的独一无二。
要记住，时间一直都在流逝，无论你是在悲伤痛苦或是高兴大笑。
时间从未放慢过他的脚步，原来，毕业并不遥远。
直到现在我才发现，原来，我这么爱我的同学、老师和我的学校!
爱我校园征文 篇19
我在福林小学学习了五年多，在这里我学到了许多知识，懂得了许多道理，还有大家给我的幸福。
现在说说我的幸福生活吧!
一进校门，便能看到一幢高大的教学楼，里面不时传来朗朗的读书声和美妙的音乐声。
教学楼旁边竖立着一根“通天柱”，上面有一面红彤彤的五星红旗，微风吹来，五星红旗随风飘动。
国旗正右边有一个大操场，上面有许多孩子们在追逐、玩耍……
是福林把我带进了知识的海洋。
课堂上，老师写在黑板上那一行行整齐的粉笔字，老师那绘声绘色的讲解，都不断地向我那充满求知欲望的小脑袋里运输着无穷无尽的知识;再看看同学们，争先恐后地举手发言，当然我也不落后，把手高高的举了起来。
是福林给了我丰富多彩的课余生活。
在这里，我和同学们互相帮助，一块做游戏，彼此鼓励，校园里到处都回荡着我们快乐的笑声，每时每刻我们都会感到班级这个“大家庭”的快乐。
我们学校有一个特色——猜灯谜，学校组织了“风车谜社”。
每周三“风车谜社”的赵老师都会布置一些与下节灯谜课有关的灯谜，然后周四下午上一节灯谜课。
因此，这一天就成了福林小学“风车迷社”成员一周中最快乐的时光。
在灯谜课上，赵老师每出一条谜，教室里就会格外地安静一会儿。
这是因为大家都在紧锁眉头，暗暗思考，哪里顾得上说话呢?
最让我难忘的就是竖笛团了。
我非常喜欢吹奏竖笛，就报名参加了竖笛团。
我选择了比较困难的中音声部，要从头学习中音竖笛可并不容易。
刚开始，音阶我都吹不熟，但经过了老师的指导、同学的鼓励，我逐渐开始掌握了吹中音竖笛的技巧。
这时，挑战来临了，学校组织的竖笛团要代表市南区参加比赛，自从我们知道那个消息后，我们便天天刻苦练习吹竖笛，直到吹到口干舌燥。
经过连续不断的排练、同学的配合，我们终于和出了优美的笛声。
比赛那天终于来临了，在台上，我心里非常紧张，生怕出了错连累大家，我小心翼翼的吹奏着每一个音符，曲子吹完后，台下掌声雷动。
几天后，老师说我们的演出非常成功，我们荣幸的获得了全市一等奖，我们竖笛团的成员们看到自己的刻苦努力有了结果，都乐得合不拢嘴!
我就是在这幸福的校园中生活的，我的幸福你感受到了吗?
爱我校园征文 篇20
我们的校园非常美丽，是一所绿色的学校。
我们的学校有很多花，有迎春花、月季、牡丹花、喇叭花、一串红、虞美人等，红的鲜艳，绿的好看，红花绿叶，把校园装饰的好看极了
校园里的树很多，有国槐、柳树、松柏、芙蓉树、法国梧桐等，生长茂盛。夏天，绿荫成片，我们在清凉的树荫下快乐的玩耍。
校园里有蘑菇亭、有“攀登科学高峰”的巨型雕塑、有两块大大的草坪、有假山水池、有两个荷花池。过一阵子，当它们生长旺盛的时侯，又给学校增添了美丽。
我们的学校倡导“低碳生活，从我做起”。所以，人人注意环保，宣传保护环境的知识。
在这样的环境里学习，好极了！我喜欢我的学校！我爱我的校园！
爱我校园征文 篇21
学校的北角一个非常美丽的小角落，让我感到十分亲切、舒畅。
小角落的中心是一个小池塘。池塘里的水清澈见底，犹如一面银镜泛着亮光，池中的小鱼自由嬉戏，自得其乐。池塘旁边有一座小亭子，红红的顶、红红的柱，亭子名叫“和风亭”，亭子旁的是一条用大小不一、邢台各异的鹅卵石铺成的石径小路，走在上面，脚底感觉非常舒服。
石径小路是一条曲折的长廊，掩映在一排排挺拔的翠竹之中。这个角落里最引人注目的是那棵高大挺拔的松树，它四季常青，像一把大伞保护着美丽的角落。
角落里的景致错落有致，美不胜收，置身其中让人心旷神怡、流连忘返。
爱我校园征文 篇22
我是石笋街小学的小学生。
走进学校能看见高高的假山、清澈的水池，还有很多美丽的植物，枝上还挂着红红的灯笼。有一个彩色的教学楼，还有一个宽大的操场和一个高高的主席台真是美丽啊！
在学校我尝到了同学有难要帮助我们，所以我感到很快乐。到了中午吃饭时同学们都会吃很多，中午休息时老师都会证我们把作业做一些，这样就可以回家少做一些。
同学们在操场上做一些体育运动，学校还给我们开展了丰富多彩的文艺活动。比如：击剑、帽子秀、运动会等等，每个星期一我们都要穿着校服在国旗下唱歌，看着五星红旗慢慢升起，我为我自己是一名少先队员而感到自豪。
爱我校园征文 篇23
今天，我们去参观学校的校史馆。
当我走进校史馆时，陈老师就给我们细细地讲解。陈老师告诉我们，学校是1914年创建，以前的学校在孔庙旁边，现在我们的学校是2006年在南门新建的。我们的学校不仅古色古香，而且规模宏大，建筑面积达到40000平方米。学校现在一共有49个班，141位老师，两千多名学生。
校史馆里橱窗里的奖杯引起了我的注意，经过观察，我了解到我们的学校得过很多奖杯，比如，男子长跑第二名，游泳比赛第三名，篮球比赛第四名，钢琴比赛二等奖，等等。
这就是我们的学校校史馆，她让我更了解校园，也更爱我的学校！
爱我校园征文 篇24
我有一个美丽的学校，它就是石笋街小学。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一个池塘，有许多五颜六色的鱼儿游来游去，仿佛是在做游戏。
大厅的中间有两棵愿望树，有时老师会让我们把愿望写在一张纸条上，然后贴在树干上，据说愿望就会实现的。
大厅的左边是我最喜欢的操场，课间休息的时候，我和同学们会到篮球场打球。体育课上，我们会积极的练习每个体育项目。
我还喜欢石笋的老师，不管我们遇到什么困难，老师都会像对待自己的孩子一样帮助我们，让我们感到非常的温暖。
这就是我爱的学校。
爱我校园征文 篇25
星期一下午，陈老师带我们作文兴趣班的同学去参观园中园。
我们首先看到的是学校门前的大石头，它很像一头奇特的大象。大象的耳朵大大的，鼻子长长的，像小女孩的辫子。大石头上刻着“人文铸魂”几个大字。
大石头的后面有一棵高大的樟树，很像一个弹弓，象征着胜利和成功。樟树的周围开满了金色的桂花，香味浓郁。
樟树的后面有一座雕塑，雕塑上刻着“飞向明天”四个字和三颗星星，代表着我们飞向明天，飞向未来。
啊！我们学校真美呀。
爱我校园征文 篇26
我和石笋的故事要从我六岁那年开始了，清早我还是跟往常一样匆匆忙忙的洗漱准备去学校，但是这次去的是小学我的爷爷和奶奶带我去报到。
我一进学校，就感觉来到了一个很美的地方。我看见学校门口的黑板上贴了几张纸。我突然看见李雨欣在一年级二班。我连忙牵着爷爷奶奶的手说“快走吧！我在一年级二班。”进去以后我看见好多人在教室里排队，我也排上去了，就在不远处。
我看见了那个人是我幼儿园大二班的方惠漾，没想到她也在这里上学……
就这样不知不觉中就过去了两年，石笋是一个温暖、幸福的大家庭。
爱我校园征文 篇27
校园是我学习的地方，是我成长的地方，更是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿度过了四年，喜、怒、哀、乐都聚集在这儿。
校园是快乐的。早晨，朗朗读书声，从各个教室传了出来，整个校园都沉浸在欢乐的读书声中。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取这书的营养。到了下午，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴滴上着体育课。美丽的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下勤劳的美化着校园，“闹”了一天的校园，终于安静了下来。
在这美丽的校园里，我感到十分温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，我爱我的校园！
爱我校园征文 篇28
“空山新雨后，天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后，夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，用秋之画笔描绘装点我们的校园。
刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩，而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。
最先映入眼帘的是小池塘，池塘中有：锦鲫、锦鲤，还有许多叫不出名字的，它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠，听！流水的声音，看！从假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落，轻拂于水面之上，飘凋时，好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小，有薄的，厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面，就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子，一些泛着些许淡红的颜色，极其诱人。那么可爱的颜色，被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的，仿佛一阵风吹来，青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起，像是绿草从中丝丝点缀。
不远处的银杏树上，一片片黄叶飘凋，犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙，投射到池塘中，在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光，澄澈碧绿的清水也充满了生机。
迷人的秋天，用金色的果实做裙装，以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子，播下细密的雨露。
秋天的红妆一点如红，风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致；天色渐暗，撒下黄昏的微光，夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂，菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点，姿态万千。
黄昏初上，灯光微亮，风卷着落叶传出“沙沙”地声响，如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静，等待着明天……
点评：你把我们的校园描绘的十分美丽，运用了多种修辞手法使文章有趣，读起来不枯燥。条理清晰，描写生动，感情真挚。
爱我校园征文 篇29
没有一个良好的学习环境，那么学生也不会认真学习，事实上也的确如此。我们的校园空气新鲜，是个欢乐的世界。
每当我走进校门，便会闻到一股桂花香，它飘溢在清新的空气中，使得早晨心情再不好的人闻到这种味道以后，也会变得舒畅起来。来到文化长廊，你便会看到一幅幅中国景点的照片和一首首诗，天花板上还挂着一些各个民族的节日，这会让我们了解更多的课外知识。来到操场，绿色的人造草坪和红色的塑胶跑道便形成了我们的操场，每到上午或下午时，这里便会有一阵阵欢笑，这是我们在上体育课。看！国旗下有一个小弟弟，他正在用刀片刮刻旗杆，发出了难听的“吱吱”声，在旗杆上留下了深深的刀痕，这与周围的环境形成了鲜明的对比，真是羞耻！再看看那边的一位同学，看见了地上有一张纸，二话不说，便立刻弯下腰来捡起纸扔入垃圾桶内，而又有一位同学，看见了水龙头没关，便立马把他拧紧。
他们都与之前那名同学产生了极其强烈的对比。在学校，我们不仅要学习文化知识，更要学习良好的生活习惯，那两名同学的做法值得我们大家学习。
校园是我家，美丽靠大家。是啊！如果我们每人都为学校献一份力量，怎能不爱它？
爱我校园征文 篇30
五年了，再过一年我们就要离开这个美丽的校园了。谈到这个心里不禁是一阵感慨，记得初到校园时的不适与生涩，那个时候觉得自己与周围的一切都是格格不入的，同时觉得一切都是美好的，新的同学、老师、崭新的课本、明亮的教室，所有的一切都是新的，内心甚至还对未来有新的期许，一转眼，就马上要离开这里了，回想在学校里发生的种种，成长了许多，更多的是对学校对老师同学们的不舍之情！
校园的美，让我久久难以忘怀，让我再一次欣赏美丽的，像母亲一样的校园吧。我来到了校门旁边，看见了单纯亮丽的海棠花，它穿着粉红色的衣服，仿佛想让人们看到它美丽的舞姿。我还看见了校园北面的黄玉兰，一动不动地立在那里，为校园增添了一丝色彩。
校园的花草树木很美丽，我们大家也很美丽。
同学们只要碰见弟弟妹妹需要帮助，就会毫不犹豫地伸出一双双美丽的小手，那种乐于助人的精神值得大家学习。
我们的老师每天为我们批改作业，真是辛苦，这种美丽我一直看在眼里。
这回来让我走进大操场，来看看同学们上体育课的表现，来看看大家的课间活动吧！操场上真热闹，打羽毛球的人也很多，都是在为即将到来的比赛做准备呢！
我走进体艺馆，同学们要么在上体育课，要么在玩游戏，里面有很多空地都被占了，怪不得都在操场上打羽毛球呢！
我想，许多小学都举行“光盘行动”吧，那我们学校有几个人是吃完饭菜的呢？我们班级的人，有很多都是节约粮食的好同学，这种暗喜粮食的精神，也在我们校园传开了。
在母校，一直传递着美丽，我想这种种的美，一定会永远传递下去的。我将要离开这所我深爱着的母校，我想为母校深深地道别，这生态美，心灵每……
我们一定会好好热爱这母校！
爱我校园征文 篇31
我是一名六年级的小学生，我的母校头道街小学，已经伴我度过了六个春秋。这里有我最敬爱的老师；最亲密的同学；还有我最快乐的童年。
每天早晨，当我走进这再熟悉不过的校园时，都会有全新的感受。会看到同学们三三两两的、一边向教学楼走去，一边聊天、玩耍。看到这样的景象，我一天的激情都被点燃了。“叮铃铃……”预备铃响了，操场上的同学们像潮水一样涌向了教学楼，争先恐后地奔向自己的教室。热闹的操场忽然变得无比宁静，只从某个窗户里传来同学们朗朗的读书声……又是一阵欢快的铃声，同学们欢呼着、尖叫着，冲进阳光里。校园也随着下课的铃声、同学们的叫声，跳起舞来。
记得二三年级的时候，校园里有一个小商店，这便是我最向往的地方。一到下课，我就攥着几毛钱，奔向商店，“叔叔，我要一个棒棒糖！”然后，就无比满足的剥一支放在嘴里，觉得这是世界上最好吃的东西，可我经常没钱。我爱我的学校，这里留下了我童年最美好的记忆！
那时候有阅读课，老师就带我们到二号楼的阅览室看书。我最喜欢看书了，每次去我都开心的不得了。这也让我学会了许多东西。当我第一次走进校园时，我还是一个充满稚气的孩子；转眼间，六年过去了，我的老师、同学，我的学校，教会了我太多太多的东西。我爱我的学校，是她让我在展翅高飞之前，打下了最坚实的基础！
现在，我最开行的事儿就是每星期一次的大扫除。那么多的同学像一个大家庭一样，有的打水、有的刷地、有的擦窗台。虽然每次都很累，但也很快乐、很幸福。我将我的学校视为我成长的乐园。我爱我的学校，是她培养了我的责任心和集体观念。
这不大的校园，虽然有点小，但她却哺育了一届又一届优秀的学生，送他们踏上了新的征途。如今，我也将离开母校，告别给我留下美好记忆的校园。我想，只要我们考出优异的成绩，就是对母校最好的回报！
啊！母校——我心中的乐园，你给了我最深情的爱。我还会再回到你的怀抱的！作文
爱我校园征文 篇32
学校是我理想的摇篮，它是一个非常美丽、非常宽阔的地方。
我爱我的学校。明媚的春天已经来到，学校成了一座大花园。那些花儿黄的赛金，粉的像霞，白的如雪……一朵朵鲜花好像张开了灿烂的笑脸，迎接着春天。我们也像花儿一样，在阳光下茁壮成长。炎热的夏天来到了，太阳普照着校园，又高又壮的大树下，成了同学们玩耍的圣地。秋姑娘不知不觉地来了，校园成了落叶的天下。金黄的树叶在空中翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶。冬天来了，校园变成了银白色的世界。雪花在空中飞舞，如同一个个仙女，带着“六角帽”飘落下来。
我爱我的老师，老师教会了我什么是加减乘除，让我遨游在数学王国，尽享数学带给我的快乐；老师教会了我什么是宽容，记得有一次，同学把我的作业本弄脏了，我生气告诉了老师，老师和蔼地对我说“我给你讲个故事吧：“曾有人问过托马斯？阿尔瓦？爱迪生，让他谈谈对小时候打聋他耳朵的那位列车员的看法。令人意外的是，爱迪生并没有大肆地辱骂那位列车员，他不以自己的声望去压倒列车员，而是幽默、机智地回答道：“我感谢他，感谢他给我一个无人喧嚣的环境，使我能够专心致志地完成更多的试验、发明！”爱迪生不仅宽容地对待了这位列车员，而且从这次不幸中找到了发明创造的动力与源泉。”听完故事后，我对老师说“我知道该怎么做了”！宽容了别人，等于善待了自己。从那以后，我学会了宽容，是老师教会了我宽容。
我爱我的同学伙伴，三年里，我们在一起快乐地玩耍、打闹。一次，在学校冰场上滑冰，我的脚受伤了，伙伴们关心地问我：“没事吧？我们扶你进教室吧！”说着将我扶到了教室休息。坐在教室里，我的心里有了一种友爱的温暖。
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的伙伴！
爱我校园征文 篇33
我们的学校很美丽！
首先映入眼帘的是两座五层楼高的教学楼高高耸立着，淡蓝色的墙面，上面写着各种激励我们奋发向上的标语。教学楼前还高高的竖起一面鲜红的五星红旗，它随风飘扬，让我们不由的想起祖国那么伟大、那么富饶，我们茁壮地、开心的成长着。
教学楼前是宽广的操场，有篮球场、足球场，又有长长的跑道，这样可以方便同学们做各种体育锻炼。两边的树木长地既高大又茂密，鸟儿们在树上飞来飞去，唱着欢乐的歌。左边有一个美丽的花坛，开满诶来鲜艳的花儿，招蜂引蝶，翩翩起舞，散发出阵阵清香。花坛中间立有一座假山，是由一块大石头制成，看上去就像一艘宇宙飞船在探索奥秘，假山的两边有字，一面写着“德馨”，另一面写着“锦园”写得那么刚劲流畅。一角的墙壁上雕有李白、杜甫、杨万里等古代著名诗人，他们的事迹感动着我们一代又一代，是我们学习的榜样··········
我们每天在这美丽的校园里学习，快乐的成长。我爱美丽的校园，更爱老师和同学们。
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