教师节的优秀征文

时间:2021-08-27 17:10:24 征文 我要投稿

教师节的优秀征文范文(通用6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么一般征文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师节的优秀征文范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的优秀征文范文(通用6篇)

  教师节的优秀征文1

  老师是一个神圣的职业,每一位老师都是默默无闻,无私奉献。老师就像我们的妈妈一样,关心、帮助、伴随着我们一路成长。

  每一个学生的心目中都有她们最亲近、最尊敬、最喜爱的老师。同样我也不例外,在又一个教师节到来时,我为大家共同讲述记忆深处,我与老师之间两个真实、感人的小故事。

  第一位老师是我初中教英语的李老师,她剪着一头齐耳的短发,优雅干练。上课的风格生动、有趣,偶尔穿插一点小幽默,让我们在轻松愉快的氛围中,上好每一节英语课。李老师还是一位特别负责任的老师,听、说、读、写是我们每天都必须要坚持做的功课,从中预到现在,每一篇英语课文都要熟读、流利背诵,一张小小的背书卡,让家长、同学和老师共同督促完成,每一次都会认真倾听每一位学生背诵的课文。说实话,我一开始是很厌烦英语学习的,每天都要背诵那么多的单词、词组,还要记一些语法,但是在老师耐心的帮助和指导下,我克服了诸多困难,更加勤奋努力,日积月累,终于把学习英语当成了一件快乐的事情,不再有忧虑和烦恼。李老师的一言一行,深深影响着我。我会把这种学习英语的激情一直保持下去,这样一位和蔼可亲的老师令我终身难忘。

  第二位老师是我初中教数学的金老师,也留着一头整齐的短发,戴一副红色的眼镜,她教学严谨,思路清晰,经验丰富,对如何教好数学有一套行之有效的方法。我们看起来很复杂、困难的题目,她总是用最通俗易懂的方法来引导我们一步一步去解答完成。记得有一次,我有几道在课堂上没有弄明白的题目,金老师在放学后,一道一道题目反复为我讲解,直到我都真正理解会做为止。在她的眼中,没有笨学生,只要跟对老师的思路,勤于独立思考,勇于克服困难,不懂就及时提问,熟能生巧,数学就肯定能学好。

  我想我是幸运的,敬爱的老师,虽然我和您只相处了一年多,但是您就像一颗蜡烛,点燃了希望,点燃了我们美好的未来。您是辛勤的园丁,用智慧、心血和汗水,浇灌祖国的花朵,让我们在阳光雨露的滋润下茁壮成长!

  再次感恩,再次感谢,感谢您老师……

  教师节的优秀征文2

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我已走过了小学六年的学校生涯。而在这六年中,我最感谢的人便是我最敬爱的老师。

  是谁在这六年里默默地把知识传授给我们?是老师。老师用宽阔的胸怀,包容了我们的淘气,包容了我们的幼稚,包容了我们的无知,让我们在知识的海洋里默默汲取,长成一棵棵亭亭华盖的大树。我们是祖国的花朵,而您——老师,就是一位位辛勤劳作的园丁。您用您的双手,托起了花朵的未来——因为,没有园丁的悉心照料,我们哪能开出艳丽的花朵呢?我感谢您——伟大的园丁。

  六年了,在这六年光阴里,您不仅传授给我们知识,还给我们带来了许多欢声笑语。清晨,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这时,您带领着我们,迈着整齐的步伐,走向操场,做起了早操。上午,阳光灿烂,您带领着我们,在跑道里做大课间操。下午,热辣辣的太阳把操场晒得直发烫。您和我们一齐,在教室里做眼保健操。傍晚,书声琅琅,您和我们一齐,在教室里朗诵课文。夜晚,经过了一天学习和玩耍的我们,伴着蟋蟀的歌声,怀着对未来的憧憬,恬恬入睡……

  课堂上,您不怕辛苦,在讲台上站上近一个小时,为我们讲课。夜幕降临时,我总能看见您宿舍亮着的灯光。我想,您一定是在为我们备课,改作业、试卷吧!老师,您歇一歇吧!我们一定会遵守纪律,努力学习,不再惹您生气。

  我感谢您,为我们费尽心血的老师。

  在我的心中,您就是一座灯塔,为我们照亮前方的路;在我的心中,您就是一块方向标,指引着我们前进的方向;在我们心中,您就是一把大伞,为我们遮风挡雨……

  啊!老师,让我再一次感谢您。此时此刻,我的心中似乎有诉不尽的话,道不尽的故事,可这千言万语似乎堵在了喉咙里头,想诉也诉不出,想道也道不尽。千言万语只能汇成一句简短的话语:“感谢您,我最最敬爱的老师!”

  感谢您,老师!

  教师节的优秀征文3

  印象中,您有着如花的笑靥,爱穿素雅清新的裙子,您的课堂引人入胜,是我们快乐的享受……

  六年级时,您刚接手了我们这个调皮捣蛋、令众老师们都闻“班”丧胆的班级,您微笑地告诉我们:“失败在起点,并不代表会失败在终点。”这句话犹如一颗小太阳,种进了我们48人的心窝。

  从此,您走进了我们的课堂,深入浅出地将知识和道理传授给我们。在《卖火柴的小女孩儿》一课中,小女孩儿的悲惨命运深深牵动着我们的心,您饱含感情地说:“我们应当珍惜现在来之不易的幸福生活,同时也要伸出援助之手,帮助那些需要我们帮助的人。”学习了《老人与海》,我们都为老人与大马林鱼的战争感到惊心动魄,您依旧循循善诱:“在生活中,我们要有勇气面对失败,如果失败了,就要重新站起来,积极面对!”这一课,我们全班似乎看到了年级第一的胜利光环在向我们招手,愈加发奋学习。

  我们班360度大转弯,让全校所有老师刮目相看。教室里贴着一行字,虽不大,却格外醒目:“六(2)六(2),说一不二,志争第一,不拿第二!”功夫不负有心人,在所有考试中,我们班稳居第一,语文更是遥遥领先,这怎能少了您的汗马功劳?

  毕业那天,全班深情地演唱《最美的太阳》献给您,在我们心中,您就是那颗无以取代的最美的太阳。

  “您的话您的泪,您的笑您的美,在我眼中胜过最美的玫瑰,抱着梦往前飞,不逃避不后退,您是我成功路上的堡垒……您是我筑梦路上最美的太阳!”

  教师节的优秀征文4

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;秀山感恩大地,因为大地让它高耸。在这个世界上,我特别想感恩我的老师。

  老师的爱,是师生情。这种情,是人世最深厚的情,当我犯错而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

  当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般地来到我的身边,给予我勇气和希望。当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意的提醒给我谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍峨的高山上,带到了上进的水流中,带到了自强不息的世界里。

  感谢您,老师!您让我们成为自信、超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐与责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情地在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的`热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您,老师!是您让我们懂得了许多、许多。老师,您的心胸像大海一样深邃,像天空一样辽阔,让我们在知识的海洋里畅游,让我们在万里长空中展翅。

  祝福我们最尊敬的老师们心想事成,青春永驻,健康长寿!

  教师节的优秀征文5

  我最喜欢的一位老师是王老师。在我成长的道路上,有许多伴我长大的老师,但我最喜欢的是杨村第十一小学五年级的王老师。

  王老师长得高,她的一头秀发被她精心的照料着,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,仿佛有一股挡不住的文气。

  在为我们上每一节课的时候,她在讲台上滔滔不绝的讲,我在下面听得如醉如痴。有的时候,她会从课文中引出一些小故事讲给我们听,让我们从中知道做人的道理,从而让我们把文章理解的更加深刻。

  王老师倡导我们读书,多读书、读好书。有时候,她会同我们一起交流书的内容和读后的感悟,她总是发表一些与我们不同的见解,让我们从这一本书中既学到写作手法,又悟出人生真理,让我们从一本本书中受益匪浅。

  每一次,当我悄悄走进她的办公室,总会看到她全神贯注的批改作业,她不顾别人的打扰,只见她一份一份的批改,发现错的地方就在那里画上一个小圆圈,看完一份,就在纸上画一个红色的大对勾。有时她发现字很乱,就皱皱眉,在旁边写一些批评的话语,她经常教育我们要虚心的接受批评。她改累了,就抬起头来喝一口水,又继续批改······

  王老师虽然在批改作业的时候十分劳累,但上课时给我们呈现的却是另一个形象:推了推眼镜,活动一下身子,拿起要用的教科书,面带严肃的神情快步走进教室。她总是在上课几分钟前进入教室,只要她一进入教室,同学们就立刻簇拥上来,面对提问题的同学,她总是微笑着回答。

  在别的老师面前提到我们的王老师,没有一个不竖起大拇指的、没有一个不称赞的,没有一个不敬佩的。在其他班同学面前说起我们是王老师的学生,我们都感到骄傲。

  老师,您是一轮红日,扫除了我心中的阴霾;您是一阵春雨,滋润了我干渴的心灵;您是一片大海,让我这条鱼儿在您宽广的胸怀里茁壮成长!

  教师节的优秀征文6

  她一头青丝如瀑,披散在肩际,双眸明亮,闪烁着点点星光。她声音圆润,上课时她粉红色的唇瓣总会优雅地吐出三个字:“孩子们……”这总让觉得自己已经长大了的我有些哭笑不得,但莫名的有种淡淡却又浓烈的亲切感。这是不同于父母之爱,同学之情,亦或是朋友之谊的。

  她总是让我感觉到亲切,就单单是那么站在那儿,不动,也不说话,也能让我感受到那种好似离散多年忽的又重逢的亲人一般的浓浓的感情。这短短的一个月不到,她就让我有了亲人的感觉,这是和其他老师都不一样的。

  是的,她是和以往我所见过的任何一个老师都是不一样的。她不霸道,却又是霸道的。霸道地用亲人一般的感觉俘获了我的心,于是我成了拜倒在女神的“石榴裙”下的小小的,小小的一员。

  她一直以为我是一个好学生,可我并不是这样的。我上课溜号儿,作业有时也会不认真,老师要完成的背诵作业我也是上课才背的。而且我还懒。就算如此,她的课我也总是很认真,很努力地在听!因为,我是一个“颜”控。看的是一个人在我心里留下的影子是美是丑。

  她很温柔,却也并不总是这样。有时她会拿一本书作势敲在惹她生气的同学身上,说是“敲”,但事实上它轻轻的,轻轻的,就好似两名娇俏的少女在嬉戏打闹的力道。每到这时我都会忍俊不禁,弯弯嘴角,心情总会再好上一番。

  她总会让我们感到温暖。记得有次写作业,由于时间不够,字迹便很潦草,就有一种浓浓的愧疚感袭上心头。许是怕着她也会像的老师一句“字迹太潦草!”作为评语,心中竟隐隐有些期待与不安。作业发下来后,我迫不急到的翻开作业本,一个大大的一百被淹没在了撩乱的黑色字迹中,我有些无地自容。怀着期待却又忐忑的心情望向下面。因为我知道没在这时都会有一句能让我羞红了脸的评语。我竟隐隐有些害怕。一行鲜红的字迹瞬间撞进我的眼眸:“小姑娘,字太乱!”我羞愧却又高兴地埋下头,咧嘴笑笑。头一回有人以“小姑娘”来称呼我!一种暖暖的,前所未有过的,被人重视的感觉顿时包裹住我。是我在以前所有老师那里都不曾感受到的。

  老师,我真的很爱很爱你呐!您让我感受到了前所未有的温暖。被人重视的感觉真的很好很好!祝您教师节快乐,永远爱您!

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