教师节主题的征文

时间:2021-09-07 19:30:40 征文 我要投稿

教师节主题的征文600字(精选13篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师节主题的征文600字(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节主题的征文600字(精选13篇)

  教师节主题的征文1

  九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

  展开一张叫情感的纸,提起一只叫感激的笔,谢谢给我知识的老师,写写我一颗热枕、感恩的心。

  在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,引导着我们,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。在人生旅途中,是老是丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,遨游在知识的海洋里。

  在我成功和我总结的,是老师;在我得意时陪我分享喜悦的,是老师;在我失意时和我品尝苦涩的,是老师。帮助我驱走对不理解事物的恐惧,说服我透彻去理解它们的,是老师;鼓励我、引导我把事情做得更好的,是老师。

  老师,不仅传授我们丰富的知识,而且告诉我们如何选择人生,甚至做人处事的原则和方式,让我们具备相应的能力和素质去适应社会。

  因为有老师的一片爱心的灌溉,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。老师,您是最值得我们尊重和感恩的人。在这节日里,我祝贺你们节日快乐,你们辛苦了。

  默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在你们的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们生长而萌发的喜悦。

  我感谢我的老师,是他们让我懂得了我一直想要的懂得,是他们让我拥有一颗热枕、感恩的心!

  九月的天空充斥着我满怀感恩的心的气息。老师,我用心谱写的爱的乐章,你的爱的邮筒收到了吗?想来风轻云起迟,笔落两三祠。我的思想,我的天空再一次地为你们敞开,为你们鼓掌,更为你们的一切付出,说“谢谢,你们辛苦了”。

  教师节主题的征文2

  正所谓“春蚕到死丝放尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕临死之前都吐出最后一口丝,蜡烛也牺牲自己照亮他人。而老师也用自己的一生来教育我们,老师头上的一根根银丝就是最好的见证。

  当我们做错事的时候,老师总是狠狠地教训我们一顿,所以很多同学都在背后说老师的坏话,但是请大家不要这样说,因为老师这样做都是为了我们好,为了让我们能好好记住这个教训,下次不要再这样做,有很多老师放弃了自己的休息时间来对我们进行教育,为此都生病了,老师的教诲让我们懂得了如何做人,让我们向老师说声“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从语文、数学、到地理、生物,老师用微笑和关怀传递着知识。老师是辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵;老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是钥匙,帮我们开启知识的大门。老师用满腔的热情教会了我们诚实、淳朴、高尚……,老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向老师表示最衷心的感谢吧!

  老师的爱,如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜老师的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望。您给予了我们奋斗前进的动力,您的循循善诱,在我内心深处筑起财富的雕像。

  鱼儿离不开水,就像我们离不开老师一样,老师就像我们的母亲一样,无微不至地呵护着我们,不让我们做坏事,教我们要做一个有用的人。

  老师,您是否看到了天边的月儿,它带着我一片感恩和真挚的祝福,千言万语尽在不言中,老师,谢谢您。

  教师节主题的征文3

  每天走进校园,都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好,时常老师会有点失落,因为我们有些人会不懂得与老师问好。

  老师,您用双手教会我们要坚强,您有给予了我们自信。记得那次,我因为背不熟英语而失望,不停的骂自己榆木脑袋,没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我,“,其实你很用心了,只是你的方法不对,还不够努力,没那么投入,其实投入进去,与每个单词挥一下手,和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话,却成了现在我的坚持不懈,因为有这句话一直在激励我,因为老师对我有了希望。那件事后,我便一直努力主动留下,不背下我死活不回家,即使回家也会背会了才回去睡觉。

  我们应该想一想,老师们对我们的关心是必须的吗?我们不应该感恩吗?老师是那抹无私,而我们却是那么顽皮,那么不听话。

  老师,如果可以,我会每天会坚持问好的,因为您是哪么的温和。

  还有一次,在军训中,我的肠胃不好,所以总会哭,胃总是那么的痛,而老师与同学都会马上安慰我,鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我,郭老师呵护我,同学们也时不时的慰问我。我因为老师的无私关爱,同学们无比的温暖的寒暄,坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们,是你们让我变得坚强。

  一支粉笔,点拨知识王国的迷津,三尺教鞭,指向理想的道路,一块黑板,记下老师的无限深情,一个讲台,辉映着老师的艰辛,在即将到来的9.10教师节,我先预祝所有的老师节日快乐,幸福美满!

  教师节主题的征文4

  老师是我们人生的启蒙师,老师是引领我们人生道路上的一盏明灯。老师不仅是我们的导师,而且也是我们的朋友,在我们容易放错的青春期里,他们愿意指引我们走上正确的道路。

  英语,是我最喜欢的科目,是因为我很喜欢那可爱又严肃的老师——周老师。她是不仅我在初中阶段的导师,而且还是让我知迷途返的心灵朋友。

  还记得刚刚上初中时,对小升初时的失败感到自责和对刚升上初中的迷茫,弄得我对学习充满了恐惧,也不太愿意主动接触新同学,让自己在班级里很孤独,也很自卑,但是有一件事情,彻底改变了我。

  在有一节英语课上,英语老师平时是很喜欢叫人回答问题的,那天刚好就叫到了我,我缓缓的站了起来,但是的心情是很害怕的,心里想着会不会答错同学会取笑我之类的,当时想了很多,越想越害怕,就站在那里也没有回答问题,觉得个个同学都看着我,就好像是在嘲笑我那样。最终我还是没回答那个问题,周老师就叫我坐下了。

  到了晚修时,她找了我出去谈话,她了解了我为什么会这样以后,她和我说了很多话,但大部分都忘了,我就只记得她只有一句让我得到了领悟:“每个人都有面对过失败,但是失败不可怕,要勇于面对,在失败中寻找出错才能得到更大的进步。”这句话让我深感启发。从此我慢慢的开始和同学接触,上课老师点名回答问题时也不再畏惧了。老师也经常鼓励我,在我遇到困难时给予我帮助,在失败是给予我鼓励,令我越战越勇。

  现在,我升上高中了,不知何时才能和周老师再次相见,但是对她的感激我永远存留在心中。在即将来临的教师节中,我想跟你和全体老师说一句:“教师节快乐。”

  教师节主题的征文5

  再勇敢的人也有绝望的时候;再坚强的人也有软弱的时候;再自信的人也有沮丧的时候。

  当你疲软的双脚横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……

  你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?

  此时,你又是怎样想去寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?多么的希望有人扶一把,鼓励一下吧!

  老师,你还记得吗?一向胆小而内向的我,是在您一次又一次的期望,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目瞪瞪下站起来,磕磕巴巴的回答问题时,在您“好,说下去!”“不错,有见地!”“你有进步了!再加一把劲”……这一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得勇敢、乐观、自信起来;老师,你还记得吗?当侃侃收获成绩而沾沾自喜时,又是您在作业本上及时提醒我:“同学,前方有更美的风景等着你,你怎么能贪恋路边的小风景而止步不前呢?”老师,你还记得吗?当我自己已经觉得拉满弓,再也没有潜力可掘时,又是您及时的写下了期待和祝福语:“同学,人的潜力是无限的,你怎能这样小看自己,再努力一把!远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你就不想去饱览胜境吗?祝你百天竿头,再进一步!”

  老师,我是在您一次次的提醒,鼓励,一次次的期待,鞭策中脱胎换骨的。老师,你记得吗?有多少个像我一样缺乏自信,缺乏自控力的学生,也是在您一路的精心呵护,一路的悉心关心,一路的提醒,一路的鼓励中一步步前进的,在您满含期待的眼神中一个个步入优生的行列的。

  老师,无论我在何时、何地,都能感觉到有一股热情关怀的动力,催我上进。感谢您一路的呵护!一路的鼓励!

  教师节主题的征文6

  老师,您是融化自己照亮别人的蜡烛,您是耕耘土地呵护的园丁,您用汗水甚至生命写就人生故事,老师!祝您节日快乐。老师您用辛勤的汗水哺育了我们这些嫩苗。

  教师您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵,在金秋时节结下硕果。老师!您辛苦了!您把春春无私奉献给人们。您如春天的细雨,滋润着花儿,灌溉大地,而我们在吮吸着春雨茁壮成长。

  老师在我黑暗的人生道路上点亮一盏明亮的灯,在我迷蒙的人生道路上您做了我的指路人,您为我指明前进的方向,教师您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华,您的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。人们把老师比作红烛,照亮了别人,燃烧了自己,人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯。老师给我们理想和智慧的阳光。教师指引我们走向洒满阳光的人生之路,老师希望我们成为新世纪的太阳,教师的话像春雨滋润我们的心房,教师用知识的雨露浇灌我们成长,温柔的春雨就是教师对我们的抚爱,像春雨水润物细无声,老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,而我们为您而自豪,当我们像鲜花盛开时,永远不能忘了绿叶的恩情,老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默为社会造福,教师是大树,给世界带来一片春色。老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林,小树成为栋梁村,不忘园丁培育恩,是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,老师,您辛苦了。

  师恩如山,学生不敢忘记,借您的节日送上一份祝福,祝您身体健康,万事如意,桃李满园。

  教师节主题的征文7

  人生如一张纸,每个人都有光辉的一页,当然也有暗淡的一页,不论这旨怎样的,能在这张纸上谱写人生的,也就只有自己罢了。在五年的小学生涯中,光阴似箭,时光如梭,转瞬即逝,在五年的光阴里,有许多教过我的老师,但我最喜欢的还是那教我育我的启蒙老师。老师,是您在我人生的那张纸上画上了最美的一笔,是您,让我从胆小变得勇敢,从调皮变得懂事,从冲动变得冷静。老师,您就像那红烛,照亮了他人,奉献了自己,您就像那雨伞,默默无闻地奉献着。

  感谢您为我所付出的一切,但最让我忘不了的是您在我即将放弃时的一句温暖的鼓励。记得有一次,您给我们上折纸课,老师讲的很细致,年幼的我在下面没有好好的学习怎么折,当同学们都折好时,我桌上还放着一张平平的纸,看着他们手中的一个个折好的小动物,我不由的心生嫉妒,把纸一抓,便折了起来,这纸可真不听话,怎么折都折不好。我心里十分伤心,但又不想让同学看出来,便忍在心里,我看怎么折都折不好,便打算要放弃,可谁知老师走了过来,我以为马上要被教师批评了,我下意识的把头低了低,但老师却说:“别放弃,你可以折好的,我用十分微弱的声音颤抖着对老师说:”老师,我不会折。“老师听了,并没有生气,而是手把手的开始教我,教师教完后我也学会了,教师让重新再折一只,我折好之后,老师笑着对我说:”不错!”老师脸上挂着微笑,而我眼中的泪水在打转,那泪水不是伤心,不是委屈,而是喜悦,而是感激,我坐下来想了想,老师教我的不是折纸,而是在教我不放弃的精神和好好听说的习惯啊!

  教师节主题的征文8

  最不能忘怀的是上公开课的那段时光。由于不能很快适应小学教学的特点,在学校领导来视导我的课之前,我有些焦虑。虽然我的.紧张没有溢于言表,但师傅却用她敏锐的眼光观察到了我的些许惶恐。看在眼里,便记在了心中。师傅平淡地说:“小黎,没有关系,把你平常的课堂教学展现出来就可以了。刚刚教书,领导们不会对你有过高的要求,所以你尽力就可以了。假如没上好,也没有关系,老师们会一起来指导你,这样,你才能更快更好的进步。

  所以,失败是正常的。有失败才有成长!放开上。”简单的几句话,瞬间开导了一颗无助的心,化解了那份打不开的结。随后杨老师对我的公开课进行了悉心指导:从课文的选定到上课的流程,从教学重难点的的体现到教学形式的采用,从教师的细微预设到学生生成的种种设想。我顿时豁然开朗。于是,写好教案,脑海里琢磨着杨老师的话,教学思路慢慢清晰起来,心中便也放松了。公开课,我是轻装上的阵。课后,学校齐书记肯定了我的努力与进步。虽然,教学对我来说依然路漫漫其修远,但是,我已经迈出了关键的第一步,收获了经验,战胜了自我。

  随后,我迎来了教师生涯的第一个荣誉——教学叙事《鸟儿不可以为树骄傲吗》演讲稿获得长沙市特等奖。虽然上台领奖那一刻的光辉只为我闪耀,但这其中凝聚着杨老师太多的心血和无私的关怀,我难以言传当时的感激之情,只想与默默的杨老师共享这份荣耀。

  就这样,在杨老师“润物无声”的关怀下,我这颗小苗不断成长着。

  教师节主题的征文9

  转眼间,我已经上六年级了,再过短暂的一个学期,就要与我敬爱的老师和可爱的同学们分开了。在这些年里,老师教我们学文化、学做人,使我们不断的成长和进步,并像妈妈一样在生活上给予我们无微不至的关心和照顾,所有的这些,我都深深的记在了脑海里。

  那次,我中午到学校里来排舞蹈节目,正好要把本子送到周老师的办公室,可我刚一到办公室,就看见您正认真的修改我们的作业,您上午上了课,布置作业,管理班级里的大大小小的事……根本没有休息过,没想到您中午也没有休息,而是在认真的修改我们的作业。我的心不知道被什么东西触了一会儿,才慢慢走进办公室,交作业。

  一次,班里有两个同学打架,正好您走了过来,看见了他们。您慢慢走来,先是劝他们不要打架了,然后把他们喊到一边,仔细的问他们为什么打架,然后耐心劝导,教育他们,打架是没有好处的,打到两败俱伤也不会解决什么问题,打架有什么用呢?所以还是用你们聪明的智慧来结束这不愉快的小事情吧!

  还有一次,您生病住院了,同学们都非常关心您的身体健康。彭钰格还征集到了全班同学的祝福和签名,希望您好好养病,早日康复。可是老师您却惦记着同学们的学习,病还没有完全康复就提前出院,怕耽误了同学们的学习进度。您在身体不舒服的情况下,仍然坚持给我们上课,同学们都非常感动。我们一定要以优异的成绩来报答您的辛勤劳动。

  这短暂的一个学期里,我要好好珍惜老师对我们的关心和教诲,师恩我会铭记在心底。

  教师节主题的征文10

  人们常用蜡烛来比喻老师,燃烧自己,照亮别人。的确,教师是一份非常辛苦的职业,选择了教师也就选择了奉献一生。

  在我眼里,工作最认真,最关爱我们的老师还属我的班主任——张老师。

  张老师长着一只稍长的鼻子,一双会说话的眼睛,周围还保留着工作留下的皱纹。

  张老师工作十分负责,记得上次大扫除,扫地的同学都散了,刚开完会的您急匆匆的赶到教室,顺便,您又向公共区扫了一眼,发现还残留着一些纸屑,您二话不说,拿着扫把奔向了人共,你弯下腰,抓着扫把就扫了起来,时而左,时而右,时而前,时而后。不一会儿,您已是汗流浃背,豆大汗珠从您额头上流过,而您却只是挥手一擦,顶着腰酸背痛,又忙碌的干了起来……

  张老师不仅工作认真,负责,而且对班上每个同学都很关心。

  回忆往事,想起一次在课堂上,因饮水机出了故障,全班少数同学都滴水未沾,我也是其中一个。您很着急,生怕会出事,这时,张老师争忙大步地走向办公室,我左想右想,不知您有何事干。十来分钟后,您端来了几杯温和的水,说“没带水的同学上来排队!”我慢慢的走了上去,张老师为我倒了一点水。虽然水不多,但是,我现在感觉它很重、很重……

  张老师最看重语文,只要有体育课,张老师都会从中选几个在班上成绩略差的补习语文,帮助他们怎样做,告诉他们如何答……每次,只要谁的成绩下降,张老师又会帮他顶上去,不愧是顶梁柱,用心良苦。

  常言说:“教师是人类灵魂的工程师”我觉得这亿话特别亲切,也特别适合您,您就像一位辛勤的园丁,哺育我们健康生长,就像一面墙为我们摭风挡雨,也就是一位令我难忘的恩师。

  教师节主题的征文11

  师老师是一直我四年学习生活中的班主任老师。您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。那眼睛,有时像甘泉雨露,滋人心田,有时像赞美的话语,给人鞭策与鼓励。

  记得有一次,我在上语文课时,脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片《猪猪侠》有趣的情节。便情不自禁地手舞足蹈起来,老师在课堂上讲的话我一句也听不进去。这时候,老师似乎发现了什么,眼睛睁得像桂圆般大,侧着脸向射来两道严肃的眼光,就像锋利的利剑穿透了我的心扉。我吓了一跳,马上回过神来,拿起课本继续听课。

  师老师的眼睛虽然有时严厉,但更多的时候却是流露着亲切、温柔的神采,给别人送来战胜的勇气和力量。有一次,我在课堂上回答问题,我只能说出结果,说不出原因,急得满头大汗,眼泪都快流出来了。这时候,师老师向我头来鼓励的眼神。我还是说不出。师老师亲切的说:“不要紧,我来补充。”我抬起头,恰碰上老师那充满温暖的眼光,心里感到热乎乎的。我认真地听着老师您的解答,还有今天语文课上,您叫我朗读课文,我读得很流利,同学们也都向我投来羡慕的目光。我望着老师那赞许的眼光,心里甜滋滋的。

  在师老师您的关心和帮助下,我的学习进步很快。我深深懂得,自己的每一点微小的进步,都是老师们精心培育和辛劳帮助的结果。师老师相信我,在今后的学习中我会更加地严格要求自己,自觉、刻苦地学习,决心用最好的成绩来报答老师们的培育之恩。

  师老师您对我的关心我将终生不忘。师老师我爱您,我也爱所有的老师。

  教师节主题的征文12

  老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯;老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛,虽然细小而微弱,但您有一分热,就发一分光,最终照亮了我们,燃烧了自己。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当放学后,整个校园一片寂静,每次总有几盏灯亮着,是谁还开着灯?哦,是老师,一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上;每当大雨倾盆时,总是有几个同学忘记带来雨伞,他们打着谁的伞回家?哦,是老师的,一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放;每当有同学因生病没来上学,是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习?哦,是老师!同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。

  老师曾说过,自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越,去挑战,去征服!于是,我开始了属于我自己的人生!多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您让我们学会了勇敢:不是盲目,不是莽撞,而是面对“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”的执着与自信!

  当我成功时,您没有给予我过多的表扬,“坚强的面对成功”是您送来的提醒;当我失败时,您更不会忘记送来一缕笑容,“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好,他能记住你考了多少名,能记住你得到了什么奖状,能记住你你为班里干了几件好事;老师的记性很差,他记不住你打碎了几块玻璃,记不住你几次迟到,记不住你几次忘了扫地。于是,同学们记住了您又增添了几丝白发。

  老师啊!您甘为人梯,为我们奉献一生为了什么?是在默默地做无私的红烛,永远燃烧在我们的心中。

  教师节主题的征文13

  轻风抚柳,百鸟啭啼,这是春的语言;高山流水,俾牙绝弦,这是音律的语言,“酒适知已千杯少,对洒当歌共明月。”这是知已的语言;世间言语千百般,我们也许懂了自然的低语,,我们也许明了音律的多情,我们也许明了知已的悲喜,可我们理解了老师的言语吗?读懂那些没有说出的爱与关怀了吗?

  多少次,我们误解了老师的语言,我们报怨老师的严厉,甚至视老师为“酷吏”!把批评视为刻意刁难,然而认真体会,其中还有另一番话语,轻轻诉说着对我们的爱惜。我们也报怨过老师“多管闲事”,认为我们处在“封建统制”下的“劳苦大众”,可平心而论,真正“劳苦”的却是我们口中的“统治者”们。老师既要认真上课,又要体察民情,许多事上还要亲力亲为,生病为了也要坚持,哑着嗓子也要给我们这群“大众”传授知识,仔细想来,正是老师们用这样精益求精,严谨细致的态度引导着我们走向正直的方向。这也是老师叫做指引的言语。

  我们同样也报怨过,老师讲的课不对口味,轻视老师的智慧与言语,可是扪心自问,那些“不合口味”的言语,饱含着多少智慧的结晶。哪一句不是想把真理留在我们心里,我们应看见责任与无私的轻语流淌于老师心里。老师的语言正如阳光与空气,于无声无形之中滋养着我们的成长与生命。

  走近老师,去感受老师真实的心语,吹散心灵上无知的尘埃,取消心理对话窗没置的屏闭,把老师的声音放进心里,握住他们温暖的手,回应他们无私给予的温暖,同学们在教师节即将到来之际,让我们一起送上这份提前的祝福,一起说出祝老师们节日快乐!“一、二、三……我们将以优异的成绩回应你们暖暖的关爱与期望!”

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