小学生垃圾分类征文

时间:2022-04-12 11:49:19 征文 我要投稿

小学生垃圾分类征文300字(精选114篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?以下是小编整理的小学生垃圾分类征文300字(精选114篇),欢迎阅读与收藏。

小学生垃圾分类征文300字(精选114篇)

  小学生垃圾分类征文 篇1

  垃圾分类,人人有责。人们把垃圾分成四类,有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。这次开展垃圾分类班队课活动,老师为我们介绍了怎样将垃圾分类,以及分类原则等知识,让我进一步了解到了垃圾分类。

  我们应该怎样进行垃圾分类呢?我在学习中找到了答案。可回收垃圾是指回收后经过再加工可以成为生产原料,或者经过整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括废弃食品袋/盒,废弃保鲜膜/盒,废弃纸巾。湿垃圾是指在食品加工和消费过程中产生的剩菜剩饭,菜梗菜叶、瓜果皮核、废弃物品、废弃食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。

  垃圾分类需要你、我、他共同参与。垃圾危害很大,但我们要从自己做起,可以在家里准备四个桶,并向小区要求垃圾分类,同时我们要开动脑筋将垃圾合理利用起来,让垃圾“变废为宝”,从自己做起,让地球更美丽!

  小学生垃圾分类征文 篇2

  垃圾分类我家的生活一天比一天好,随之产生垃圾也越来越多,于是,我想到了垃圾分类,就会起到了保护环境的作用。

  只有让城市变得更美丽,更干净,那么所有的人才会喜欢上我们的城市。虽然我只是一名三年级的小学生,但我觉得做一名小小的广州人也应该为城市做一份贡献。我们不能污染城市,因为垃圾不仅城市,还污染了我们的空气,当你经过一个个垃圾堆时,你总会令人作呕的气味。这里面有西瓜皮,发霉的面包,塑料袋······所以,我们要爱护环境,不要污染城市。垃圾分类的好处之一;

  让人们养成了整理物品的好习惯,比如,旧电池被弃之后,可以回收。为了保护我们的栖息地,地球,我希望人们能做好垃圾分类,给我们自己留一个光明洁净的明天!

  小学生垃圾分类征文 篇3

  我家弟弟最近爱乱扔垃圾,所以妈妈让我这个分类之王来教导他。

  第一天,我问弟弟:鱼骨头要放在哪个颜色的垃圾桶?弟弟回答:绿色。不错,回答正确。我又问:用过的纸巾要放在哪个颜色的垃圾桶?弟弟说:红色。我一听赶紧捂住脸,晕倒啊!

  于是,我开始教弟弟怎么垃圾分类。我拿着垃圾分类的宣传海报,一边指着上面的图案,一边编儿歌教弟弟:蓝色桶里放快递纸盒,金属纺织都归它。红色桶里放电池,杀虫剂墨盒装肚里。绿色桶里装菜叶,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,纸巾尿布放这里。

  教学了好几遍后,弟弟也能念了。我拿着一张用过的纸巾交给弟弟,让他放入垃圾桶里,弟弟把它放进橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的,因为努力的教导终于得到了回报。

  弟弟如今是一个垃圾分类小能手了,我这个小老师厉害吧!

  小学生垃圾分类征文 篇4

  今天我们小组的活动主题是垃圾分类。首先我们先分享一些关于垃圾分类的知识,每个人都说得不多。大家对垃圾分类还是没有太深的了解。

  接下来我们为垃圾分类活动写了一则提示语。可是大家写得太尖酸刻薄了。老师上课有说过,提示语不要让别人一定完成‘不要有命令的语句,要写得玩转一点儿,让人有心情进行。

  然后,我们下去小区里面实际调查一下小组四种垃圾桶的区分和分布,以及为什么要这样分桶。比如说我们小区有九个其他垃圾桶和七个厨余垃圾桶。因为我们小区大部分是居民楼,主要是厨余垃圾和其他垃圾,也有两个可回收桶,一个在居民楼,一个在补习楼,我们小区还有一个有害垃圾桶放在保安室门口。

  最后我们小组成员又玩了关于垃圾分类的游戏。

  小学生垃圾分类征文 篇5

  垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着我们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,近来小区一直在做宣传,于是我也来做个垃圾分类。

  我学着小区阿姨讲的,把家里的垃圾桶上贴上,有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我们平时用的废电池,废日光灯管,过期药品等,这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理;厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜根,菜叶,瓜果皮……它们经过处理,变成肥料,用来养植物,这既净化了空气,又美化了环境。

  还有一些陶瓷,厕纸,纸巾,这些也都是有害垃圾,是要填满的;听完阿姨讲的,我不禁在想,我们不知道的实在太多了,以后扔垃圾时一定要注意分类。

  垃圾分类从我做起,保护环境,人人有责!

  小学生垃圾分类征文 篇6

  今天我学了垃圾分类,知道了垃圾分类有多么重要。垃圾分类的好处有:减轻处理厂负荷;减少环境污染;变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。那么垃圾可以分成几类呢?我就给你们说一下吧!垃圾可以分四类,分别是:厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。

  对垃圾分类,我发现生活中人们有人做得好,有人做的一点也不好。做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四个袋子,就算小区只有两个垃圾桶,她也要骑着电动车把垃圾送到有四个垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我们班的徐同学,因为他天天在垃圾桶边扔饭盒,都不扔到正确的垃圾桶里。

  为了让人们更好地进行垃圾分类,我想提一个建议:在每座大楼上都安一个摄像头,天天看着人们,垃圾倒得不对,被抓到的要罚款80元,看看谁敢不分类垃圾。

  我相信只要我们做得好,世界就会更加的美丽!

  小学生垃圾分类征文 篇7

  今天我学了垃圾分类的一些知识,才知道原来垃圾分类很重要。

  垃圾分类的好处有:第一,减轻处理厂负荷;第二,减少环境污染;第三,变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。

  垃圾可以分为四大类,一是有害垃圾,如废电池、过期药品、废灯管……有害垃圾要放在红色的垃圾桶里。二是餐厨垃圾,如果皮、茶叶渣、剩菜剩饭等,餐厨垃圾要放在绿色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料类、织物类……可回收垃圾可以放在蓝色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如宠物便便、烟头、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。

  学完这一课,我发现学校里有同学做得很不好。比如有一次,老师让我们班同学送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我们班同学却把它们放在了其它垃圾里!

  怎么样才能让垃圾分类做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成机器人,人们把垃圾放在标准的机器人垃圾桶旁,机器人可以自己分类垃圾,再放进”身体”里,然后自动处理,那该多么好呀!

  小学生垃圾分类征文 篇8

  今天,钨丝老师带着我们来到深港步行街捡垃圾,并且分类。

  老师把我们分成了两个组,男生一组,女生一组,进行PK。

  我们男生的表现非常好。柏沐丰全神贯注地在那捡垃圾,一边捡一边大叫:“其它垃圾在哪里!”胡玮琛就像雷达一样,别人不叫他的时候,他就跟在后面默默地捡着垃圾。别人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋给了他。陈元超就像诸葛亮一样,提出了很多妙计。他提出了抢女生的垃圾,有一个男生真的去抢女生的垃圾了。但是那个男生抢了女生袋子里的垃圾,陈元超又说:“我叫你抢女生发现的垃圾,不是叫你抢袋子里的垃圾。”

  这次活动我们男生很认真,可是我们队的一个男生是“内奸”,把垃圾扔错了袋子,导致我们分错了类,所以女生队赢了。唉!

  小学生垃圾分类征文 篇9

  我的家乡是一个美丽的“泉”城,以前的泉池清澈见底,泉水味道甘甜,如果你到我的家乡,准会让你流连忘返。可是,最近几年家乡的环境遭到了破坏,大家随地吐痰,垃圾随手乱扔。

  垃圾的危害使空气变得混浊。每天产生的千万吨垃圾中,好多是不能焚烧或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡胶等废物。它们成了城市卫生的第一号敌人。

  以前每到夏天,我家楼下的垃圾箱上,总是苍蝇乱飞。最近,我发现在我家楼下多了四个不同颜色的垃圾箱,它们分别是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我还看到大家都准备了不同的垃圾袋,分别收集废纸、果皮、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。

  环境是大家的,我们应该人人爱护它。让我们一起携手打造美丽的、健康的绿色家园吧!

  小学生垃圾分类征文 篇10

  垃圾处理要坚持减量化、无害化、资源化和产业化原则。要减量化、资源化和产业化,离不开垃圾分类。通过分类,回收利用可作为原料或二次原料的无知,回收利用不能作为原料使用的无知的能量,只有这样,方能实现垃圾垃圾资源化利用,方能做大做强垃圾处理产业,通过分类、回收与利用,不仅保护了资源,提高了后续处理设施的使用效率和使用寿命,还可大大减少填埋处置垃圾的量,减少填埋垃圾中有机质含量,从而把填埋对环境的破坏降到最低。由此看来,垃圾分类是高效处理垃圾的基本工序,值得全社会重视。

  建议焚烧厂和填埋场添置垃圾分选设施。尽量讲进入焚烧炉的无机质含量和进入填埋区的有机质含量降到最低,国家可以考虑制定相关标准,如规定进入填埋场的有机质含量和进入焚烧炉的无机质含量不得超过10%(干基),只有以法律法规、技术标准形式前置推行,方可收到一定效果。

  小学生垃圾分类征文 篇11

  今天上午9点整,社区组织了一次“垃圾分类——从我做起”的活动。在这个活动中,让我们知道了生活中处处能环保。

  首先,老师先让我们说生活中有哪些能环保的地方,说得最多的就是“垃圾分类”。

  垃圾有四种,一种是厨房垃圾,是绿色垃圾桶,一种是其他垃圾,是黄色垃圾桶,一种是可回收垃圾,是蓝色的垃圾桶,还有一种是有害垃圾,是红色垃圾桶。名称不同,用途也不同,厨房垃圾是厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。可回收垃圾是再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化学物质垃圾。

  这些知识让我们知道分类扔垃圾对自己身边的环境都会有很大的帮助,行动起来吧!让自己身边的环境变得清新吧!

  小学生垃圾分类征文 篇12

  自从2020年7月1日起,上海正式实施《上海市垃圾生活管理条例》,可是为什么要实施这个条例呢?

  我通过查找资料才知道,因为以前垃圾都是通过填埋和焚烧来处理,但是填埋垃圾会占用太多的土地资源,如果把垃圾焚烧的话,又会产生空气污染,所以我们才要垃圾分类。

  那垃圾分类有什么好处呢?现在我们把垃圾分成四大类,分别是可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。通过垃圾分类可以不用占用太多的土地资源,也不会产生空气的污染,还可以将垃圾变废为宝。

  作为一个三年级的小学生,我应该认真学习垃圾分类的知识,我要清楚的知道不同的垃圾如何分类。我还要把垃圾正确的放到各自的垃圾桶里,这样清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的处理这些垃圾了。我还要把这个知识告诉我身边的人,让他们都学会正确的垃圾分类。

  垃圾分类能让我们的城市变得更美丽,能让我们的地球变得更干净,我要为了这个美好的目标行动起来。

  小学生垃圾分类征文 篇13

  垃圾分类目前在我们生活中是非常常见的,还记得之前我们家都是把所有的垃圾放在一个垃圾桶,没有做垃圾分类,但是自从我们厦门市开始实施垃圾分类,我们家现在是这样分类的:厨余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。

  那么我们为什么要做垃圾分类呢?通过垃圾分类收集,可以提高垃圾中有用物质的纯度,有利于垃圾资源化、无害化;省却了后期处理大量的分类分选工作,降低了预处理成本;可以减少垃圾运输、处理的工作量;有利于提高市民的保护环境意识。

  同学们,我们不仅自己要以身作则做好垃圾分类,还要积极宣传垃圾分类的好处,提醒指导身边的家人、朋友、同学做好垃圾分类,垃圾分类能够使得我们学会节约资源、利用资源,养成良好的生活习惯,因为垃圾分类是一项需要一直坚持的、长远的、利国利民的、爱护保护环境的事情,让我们大家一起做好垃圾分类,保护好我们共同的大家园。

  小学生垃圾分类征文 篇14

  我是一个小小的可回收垃圾桶,我的身上标有循环的箭头,颜色是绿色的。

  如果在家里,妈妈和爸爸会把一些不用的瓶子,还有其它的废的纸箱扔到我这里,因为这些东西可以当废品卖掉,循环利用。不可回收的垃圾桶,上面的箭头不循环,而且颜色是黑色的,说明不可回收垃圾桶里边的东西,是要经过垃圾处理掉的。

  可是,有些垃圾桶非常的生气。因为有的人,把可回收的和不可回收的扔到了一起,导致可回收的,没有利用起来。还有的人们不自觉,有的人高空抛物,太危险了,一不小心会砸到别人。有的人随手把垃圾扔到马路上,如果是香蕉皮会把人滑倒。还有更让人苦恼的,大海里的游客,随便把垃圾扔到了海里,导致海水污染,许多鱼类,得不到有氧呼吸,活蹦乱跳的鱼类,就这样死去了。

  垃圾是生活在垃圾桶里的,他们就像好朋友一样,永远形影不离。

  我希望人们爱戴我这个小小的垃圾桶,让垃圾回家,爱护环境,从我们每一个人做起。

  小学生垃圾分类征文 篇15

  今天,我要给大家介绍四个小胖桶,它们分别叫厨房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。

  我认真地给外公外婆介绍了这四个好朋友。比如:有皮、有骨头的垃圾放在厨房垃圾桶;电池、铅笔都是有害垃圾;塑料玩具、快递纸箱都是可回收垃圾;还有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。

  外婆说:“可以把牛奶盒放在厨房垃圾桶里吗?”我说:“不行,应该放在可回收垃圾桶里,因为牛奶盒是纸做的,所以要放在可回收垃圾桶里。”外公接着问:“如果我的手机坏掉了,应该放在哪个垃圾桶里呢?”我说:“应该先把手机里的电池取出来放在有害垃圾桶里,然后再把手机放在其它垃圾桶里。”

  外公外婆终于明白了垃圾分类是怎么回事了,我真高兴!

  小学生垃圾分类征文 篇16

  垃圾分类,从我做起

  现在,很多城市都在提倡垃圾分类,但很多人不知道怎样去分,那么我来给大家说一说吧!垃圾分成四大类:可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。

  可回收垃圾:指的是一些可以回收,如牛奶盒、玻璃瓶、纸箱等垃圾。其他垃圾:指的是一些不可回收,如纸巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些厨房的垃圾,如食物、盆栽落叶等。有害垃圾,一目了然,指的是一些含有害物质,如废电池、旧药品等垃圾。

  以上是简单的一些分类,我再跟大家说一个通俗易懂的,猪可以吃的是易腐垃圾,猪不可以吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,卖了可以买猪的是可回收垃圾。这下明白了吧。

  垃圾分类迫在眉睫!如果所有垃圾都能按要求分类,将会给垃圾的处理带来很大的方便,从而保持生态环境不受污染,人们的身体会更健康,社会也会更加和谐。现在开始,大家跟我一起,保护环境,从垃圾分类开始吧!

  小学生垃圾分类征文 篇17

  垃圾,给人们的感觉总是又脏又臭,毫无用处的废物,但是如果我们把垃圾分类了,对于我们人类有很多好处,可以节约资源,减少占地,减少环境污染,可回收垃圾还可以变废为宝呢。

  垃圾可以分四类:湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。

  湿垃圾是会腐烂的垃圾,也叫有机垃圾。如:食物残渣、瓜皮、果屑、蛋壳、鱼鳞、菜根、菜叶、动物的内脏......这些湿垃圾含有很高的水分和有机物,容易腐烂,经过妥善的处理和加工,可以转化为新的资源,让它们作为饲料、肥料等,也可以产生沼气,用作燃料或者发电。

  干垃圾指不会腐烂的垃圾,危害较小的没有回收价值的垃圾,如:餐盒、纸类、包装袋、针织的衣服、橡胶的轮胎、玻璃的水杯等。纸巾类无论干湿都是干垃圾,人们常用的纸巾,宝宝用的尿不湿都属于干垃圾,还有干电池也是属于干垃圾哦!

  小学生垃圾分类征文 篇18

  你们知道垃圾是什么吗?在生活中你是怎样把垃圾分类的?你知道都有什么样的分类吗?你知道垃圾分类都有哪些好处吗?接下来,我将一一为大家解答这些问题。

  垃圾,是指对人没有任何价值,无法利用的废弃物品。在我们的生活中,每天都会制造出许许多多的垃圾,为了让我们有一个完美的地球,现在各个地区都实行了垃圾分类。大部分地区把垃圾分成了可回收垃圾,不可回收垃圾,厨余垃圾和有害垃圾等等。可回收垃圾是指可以再次利用的垃圾,比如塑料,玻璃和废纸。不可回收垃圾是指可回收垃圾之外的垃圾,比如烟头,油漆等等。厨余垃圾是指生活饮食中所消耗的垃圾,比如剩菜,蛋壳等等。有害垃圾是指对人体健康有害的垃圾,比如废电池,废灯管等等。垃圾如果不好好处理,那么蓝天白云就只能是我们的梦想。

  垃圾危害我们的健康,所以为了我们美丽的家园,我们更要进行垃圾分类!

  小学生垃圾分类征文 篇19

  垃圾分类,指按一定规律或标准将垃圾分类储存,分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用

  垃圾分类是人们文明程度的表现,对城市进行垃圾分类有效处理,既可以改善环境,也可以将垃圾废品利用,不是一举两得的美事么!可是在我国垃圾分类并不是十分得明显,在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯,日本可以将垃圾变废为宝,重新利用。因此日本的环境有很大的提高,并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本,他们的环境有很大的提高。

  在我国垃圾分类有许多种样,例如:可回收垃圾,厨余垃圾有害垃圾,其他垃圾。可是,事实上我们并不是真正的这样做,造成我们环境污染的很严重。

  只有混在一起的时候才叫做垃圾,一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会,一个资源循环再生的社会,耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。

  小学生垃圾分类征文 篇20

  垃圾与环境污染是现在人类共同关注的话题,也是每个学生日常生活密切相关的问题。我希望通过调查引起同学们对环境污染的关注,使同学们从经济,卫生,健康,伦理文明社会和人的道德修养等多方面认识和分析环境问题,让同学们形成保护环境的意识,养成自觉保护环境的好习惯。

  在我们农村通向镇内的大路旁,有许多垃圾,这些垃圾都是从镇内运输倒在这里的,主要垃圾是袋子,一次性饭盒,衣服等。等到堆积成小山丘状的时候,在用火焚烧,这样大大污染了环境以及空气,也破坏了人们的身心健康,据我统计,每天到这来的车子不知十辆,每年近十几吨倒在那里,接着用火焚烧,这种不科学的方法大大的影响着我们的生活。

  由此看来,垃圾与我们的生活有着密切的联系,我们应该形成保护环境是我们的意识,从小事做起,从身边做起。

  小学生垃圾分类征文 篇21

  “厨余垃圾放绿桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5时左右,小区楼下就会传来志愿者们熟悉的声音。

  自从垃圾分类活动开展以来,我们家也变得有点儿不一样了。妈妈提议我来当家里的“垃圾分类大使”,这名头够帅气,我乐滋滋地接受了。

  当大使的第一天,我便有模有样地巡视起来,刚进厨房就看见奶奶正把烂菜叶一片片扔进黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,马上跑过去制止:“奶奶,菜叶属于厨余垃圾,要扔进绿色垃圾桶里。”奶奶愣了一下,接着笑道:“已经扔进去了,就算了吧!我下次会注意的。”说完转身洗菜。“不行!”我的表情更加严肃了。“不分类的话,会给处理垃圾的工作人员带来很大的麻烦,如果人人都像您一样,那垃圾分类不就成了口号……”奶奶实在拿我没办法,只好把黑色垃圾桶中的菜叶捡回来,再扔进绿色垃圾桶里。自从当了家里的“垃圾分类大使”,我每天都要无数次地查看垃圾桶,还要不断地提醒家人,但是我累并快乐着。

  在这儿,我呼吁大家都行动起来,争做“垃圾分类大使”。

  小学生垃圾分类征文 篇22

  学校展开了垃圾分类的活动,可把我难住了,对于我这个从来没有处理过垃圾问题的小白来说,实在是不知道如何合理将垃圾分类,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我问爸爸,垃圾为什么要进行分类呢?垃圾分类有什么好处呢?

  爸爸告诉我说,垃圾分类是一种新时尚,只有将垃圾合理地分类,才能让我们的生活过得更加美好。那时候苍蝇不会乱飞,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我们合理地将废报纸、废塑料瓶、旧书籍等可回收的垃圾分类到可利用的垃圾箱,将废电池、坏掉的灯泡、灯管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,处理好厨余垃圾等,不仅能让学习和生活的环境更加美好,也能为我们国家每年节约一大笔花费在处理垃圾上的钱呢!而且,当人们不再乱丢乱倒垃圾,我们的国民整体素质是不是就提高了很多呢?

  这时妈妈下班回来,手上拿着一本《生活垃圾分类指导手册》。我赶紧拿过来翻看了起来,小册子里面写得很详细,我心想,原来垃圾分类这么重要啊!那么垃圾的分类就从我做起,让我们共创美好家园。

  小学生垃圾分类征文 篇23

  今天早上,我们阳光队兴高采烈的来到淡溪的梅溪村,研究垃圾分类。那里青山绿水,引来了很多游客来参观王十棚故居。一进梅溪村的大门,就看见四个垃圾桶整齐的排列在那里,就好像巡逻兵在站岗。

  走进一看发现它们的颜色都不同,有蓝色的、红色的、绿色的、黄色的。我们小组讨论了一下,决定去参观整个村子的卫生面貌,是怎样改变的。我们开心的边走边观察,路面上打扫的非常整洁,一路过来,我们发现了每户人家的门口都摆放着一个分类的垃圾桶。进入村子的活动中心,遇上一位老奶奶。从她聊天中了解到,10年前村子里又脏又乱,有些池塘边小路边上都成了垃圾填放场,这些纸片、尼龙袋都是家庭生活打扫出来的垃圾,时间一久就成了一座小山。现在的垃圾都会及时处理,纸巾、尿布和破玻璃制品丢黄色垃圾桶,有害的电池、电脑丢红色垃圾桶,塑料瓶、衣服和报纸丟蓝色垃圾桶,剩菜剩饭、瓜果皮核丢绿色垃圾桶,分类后处理垃圾就方便多了。卫生、安全从我们身边做起!

  小学生垃圾分类征文 篇24

  垃圾,这是一个令人十分讨厌的物品,可是现在无处不在,难以处理

  那么,未来城市是怎么处理垃圾的呢?

  未来的城市不像现在需要人们在投放垃圾时自主分类,而是直接扔进垃圾桶。垃圾桶有自动烘干功能,不管是怎么样的垃圾,第一步都是先吸干水分——细菌喜欢生活在潮湿的环境里,含有水分的垃圾容易滋生细菌,出现腐烂。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里进行自动分类。

  垃圾桶分为四层隔间,扔进一层后,垃圾桶会自动扫描这些垃圾,并根据垃圾大小,重量,颜色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶会伸出机械触手,将垃圾分别放入相应的位置。

  再在这些空间里,将垃圾按之前扫描的数据,按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金属垃圾的标准再次分类,并放入小隔间。最后,垃圾桶里的垃圾又会分为可回收垃圾与不可回收垃圾。

  分类完成的垃圾会在每天凌晨一点左右通过机器人运送到垃圾工厂进行处理。

  这就是未来城市进行垃圾分类的方法,希望我们也可以这样分类。

  小学生垃圾分类征文 篇25

  现在的社会垃圾存在,如今我们的社会怎么垃圾分类呢,不过只是依靠人类自觉分类罢了,又有多少人会自觉呢,让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的。

  未来的城市白云消散,万里无云,碧空如洗,空气好的不能再好了,这都归功于科技。未来的城市,人踩的不再是柏油马路,坑洼的泥道,而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般,是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要随手扔到地上,清洁地会为您服务,它会慢慢融化这垃圾,直到变成一滩液体。它会吸收这液体,不伤害地球上一草一木的一根手指头,反而这还对他有利,可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方,他还要吸收阳光,让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。

  这清洁剂一改从前的惯例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活,还改善了环境。使人民不用再分类了,更快捷方便。

  未来的城市,就这样进行分类,既不费力。也不费资源造垃圾桶。

  小学生垃圾分类征文 篇26

  今天,我们红树林文学社团去南山区垃圾分类环境生态园学习关于垃圾分类的知识。

  我们先去了“垃圾山”。说它是“垃圾山”,但我们可不是踩着垃圾走的。这座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一层薄膜,一层一层的慢慢堆起来的。“垃圾山”还有甲烷排放口和渗滤液处理池,能够将垃圾所产出的废水都排出来。

  下了“垃圾山”,我们去了果蔬垃圾处理厂。那里臭气熏天,我使劲捏住了鼻子。臭气没有了,我便抬起头来。哇,一座座令我眼花撩乱的机器在我们眼前运转,时不时还有一些果皮从高处掉进垃圾埇里。工作人员拿了一些果皮过来,我闻了闻,既然一点都不臭。那那么多的臭气是从哪儿来的呢?对了,我们的黄老师说,果皮发电的话,把纤维提炼出来能比其它物体高200—300度电!

  之后,我们又去了可回收垃圾处理厂和有害垃圾处理厂。在黄老师的解说下,我们知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。电池、化妆品、药物等等,都是有害垃圾,是不能随便丢弃的。

  最后我们去了一个空调房。在那里,我们的疑问得到了解答,每人还收获了一个纸板笔盒。今天学到了许多关于垃圾分类的知识,还看到了各类垃圾不同的处理方式,真是太开心啦!

  小学生垃圾分类征文 篇27

  今天,红树林的老师们带我们去了南山区垃圾分类环境生态园去参观。

  下车以后,天气特别热,老师带我们去爬了一座山,这座山跟我们经常看见的不一样,它可神奇了!这座山叫做“垃圾山”,为什么它会有这样的名字呢?我很疑惑,这时老师说了,我们的脚下山是用一层垃圾、一层泥土、一层薄膜组成的。因为人们不停地产生垃圾,垃圾太多了没办法处理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我们去了果皮压缩厂,那里特别的臭,我不知道那里的叔叔阿姨们是怎么坚持下来的,不过他们没有一丝抱怨,仍然在认真的工作。

  之后我们走到议论室,还好那里有空调,大家坐在那里把不明白的问题都写了出来,让老师为我们解答。原来我们每天浪费的东西都会被再次运用,创造出更多好玩的东西,出去的时候老师还给我们发了一个变废为宝的笔盒。

  我觉得这次活动真是个奇妙的体验,我们要好好地爱护环境,争做环境的保护者。如果我是一个小小发明家的话,我会把这些垃圾进行改造变成一栋漂亮的大房子,脚上踩着的地板由矿泉水瓶一个个粘好,门口养着无数的花草,让自己浪费的水直接浇到土里……

  小学生垃圾分类征文 篇28

  今天,我们向日葵小队再次在桦枫居小区开展了“垃圾分类”宣传、倡议活动。

  在宣传之前,我们要知道为什么要进行垃圾分类?因为中国年产垃圾约4亿吨,并以每年8%的速度递增。而这些我们随意丢出的垃圾,总有一天,大自然将原封不动地还给我们。为了避免这些灾难的来临,为了减少垃圾的产量,我们决定——进行垃圾分类!

  我们小队成员拿着垃圾分类专用垃圾袋,举着队旗,向小区居民宣传垃圾分类的知识。对于有需要的居民,我们送出了垃圾袋。我一边高举队旗,一边吆喝:“垃圾分类!让我们行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者!垃圾分类,从我做起……”队员们听了后哈哈大笑,跟着我一起吆喝:“垃圾分类……”

  我们的活动圆满结束。如果全民都拥有了垃圾分类意识,愿意做垃圾分类的实践者、倡导者,那么我们杭州一定会越来越美,我们的国家也能摆脱“垃圾国”的称号了!为此,我感到高兴。

  垃圾分类,从我做起!让我们一起行动起来,做垃圾分类的实践者,做垃圾分类的倡导者,让身边的环境更美丽!

  小学生垃圾分类征文 篇29

  妈妈经常对我说,垃圾是危害人类健康的“毒品”,是破坏地球健康的“不良少年”。我国每年产生的生活垃圾有几亿吨,对环境造成了极大的破坏,造成这种现象的原因主要是乱丢垃圾,垃圾没有分类。妈妈让我认识到了垃圾的危害,也意识到了垃圾分类的重要。

  你知道垃圾该如何分类吗?其实垃圾分类很简单,在学校里、在大街上、在小区里、在公园里,分类垃圾箱我们随处可见,这些分类垃圾箱分为五种颜色,分别是红色、绿色、黄色、蓝色、灰色。其中红色垃圾桶装的是有害垃圾:电池油漆等;绿色垃圾桶装的是厨余垃圾,如吃剩下的饭菜鱼骨等;黄色的垃圾桶装的是医疗垃圾;蓝色的垃圾桶装的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶装的是其他垃圾砖瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在该放的地方就会变废为宝。

  作为一名学生,我们一定要养成垃圾分类的良好习惯,无论是在哪里,都要把垃圾扔进相应的垃圾桶,那样他们就可以被再次利用发辉它的“余热”,这样就可以减少对环境污染的危害。垃圾分类只是举手之劳,从我做起,共同创建优质环境,共同保护我们生存的地球,做守护环境的文明小使者。让我们行动起来吧,垃圾分一分,环境美十分!

  小学生垃圾分类征文 篇30

  终于放寒假了,我写完作业,见爸爸还在忙碌的工作着,我决定给爸爸削一个苹果。我随便找到了一个垃圾桶,就往里面削了。爸爸却急忙制止了我:“孩子,你看,我们厨房有两个垃圾桶,要把厨余垃圾放在绿色垃圾桶里,粉色那个是装其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我赶紧弯下腰,把里边的果皮捡出起来扔到了绿色垃圾桶里。

  可是我仍然很纳闷儿:垃圾放在一起扔多省事儿啊,为什么要分类呢?为了消除疑惑,我查了一些资料,才知道原来垃圾分类是为了让废物得到充分的利用,这样就能减少很多不必要的垃圾,也能保护我们的地球了!在这件事之后,我每天都非常注重垃圾分类。当要削果皮时,我总是把果皮放在那个绿色的厨余垃圾桶里;当有废纸要整理,我都把他们放在一起扔到可回收垃圾桶里;用过的废电池,当然就得放在有害垃圾桶里了…………

  通过这一次又一次的实践,我对垃圾分类有了新的认识,再也不觉得这是一件苦活累活;通过这一次又一次的实践,我体验了劳动的快乐;通过一次又一次的实践,我也为保护地球做出了贡献!

  小学生垃圾分类征文 篇31

  我刚要身往回走,只感觉肩膀被人拍了一下。我一回头,看见值周生气愤地站在我面前。我吃了一惊,心想:不好了,被值周生看见了我真想找个地缝钻进去。值周生指着倒在外面的垃圾,说:“这是你倒的吧?”我涨红了脸,支支吾吾的说:“嗯…嗯…是。”值周生指着垃圾箱上的字对我说:“这写的是什么?”我低下来头,小声地回答:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”值周生说:“那你为什么要把垃圾倒在外面?”我不吭声了,我想:是啊,我为什么,为什么把垃圾倒在外面?当时就想着省事,做完值日早回家。值周生见我已难堪地无地自容,就对我说:“小同学,你不能这样做呀!你设身处地想一想,你值周,见到别人把垃圾倒到外面,你会怎么想!你在想一想,别的同学都像你这样做,那么打扫清洁区的同学会多辛苦啊!你今天这样做是不对的呀!”听完他的一席话,我从心里很服气,我忙说:“你说得对,我这就把垃圾收拾好。”于是,我把垃圾箱外的垃圾清理干净,又把另外几个垃圾箱外的垃圾也打扫干净。值周生见了,欣慰地笑了。

  我感谢值周生帮助了我。使我明白:人的头脑例也有“垃圾”,也应该常常打扫干净,人才能健康。

  小学生垃圾分类征文 篇32

  这段时间,我每次回到学校都能发现校园比前一天干净了些,这是为什么呢?原来是同学们在都在争当好心人,把迷路的垃圾宝宝带回了他们该回的家,没有了调皮捣蛋的垃圾宝宝,校园里自然整洁如新啦。

  想起刚开始我在倒垃圾的时候,正准备把一大筐乱七八糟的垃圾丢入可回收物投放处,这时一位老师看到了,连忙阻止了我的行动,她说:“垃圾要分类后才能投放,你的垃圾分类了吗?”说着便把一个纸箱子从中拿了出来,打开箱子一看,里面有几个烂苹果。“看,这不是可回收物,怎么能一起放进去呢?”说完,老师就把烂苹果投入了厨余垃圾桶内。

  那位老师走开后,我又仔细检查了自己拿来的这筐垃圾,发现里面还有很多不是可回收物,比如塑料袋、透明胶、餐巾纸,赶紧把它们分开来,投到其他垃圾桶里。我不禁庆幸,幸亏得到了老师的提醒,不然我的行为会对垃圾的回收利用工作造成多大的影响呀。下次一定要分清楚再投放!

  让我们从现在开始一起垃圾分类,为垃圾找到自己的家。

  小学生垃圾分类征文 篇33

  这段时间,大家都在积极践行“垃圾分类”,我也不例外。

  一回到家,我找来四个桶,上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道:“以后垃圾要分门别类地放。”

  爸妈和外婆积极响应我的号召,都很认真地对待这件事情,扔之前,总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样,我很欣慰,也感慨美丽晋江不是梦。

  一次,外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过,上前跟外婆说:“外婆,你扔错了,这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头,还为我竖起一个大拇指。

  光让家里人懂得垃圾分类还不够,如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类,那不是更好?

  那一天,表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐,“咕噜咕噜”喝完了,便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说:“错了!”表弟一下子羞红了脸,走到垃圾桶旁边,把瓶子拾起来,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也会和我一样,让更多的人懂得垃圾分类。

  经过这一段时间的努力,身边的人都学会了垃圾分类,还称我为“环保小达人”呢!

  小学生垃圾分类征文 篇34

  今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的垃圾分类情况。

  早上八点三十分前,我们组员来到了组长朱琳烨居住的小区的门口。等大家来齐后,我们便向小区进发。在路上,组长朱琳烨看到一位环卫工人,便走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学雏鹰假日小队的,请问您平时扫出的垃圾是运的哪儿去的?”“我们啊,是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说,“就那儿,有我们运的是未分类的,分类的是有专门的车前来运的。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说:“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续前进,我发现一个老奶奶,便走上前去问:“奶奶,请问您在家里垃圾分不分类?有的话分成哪几类?您家的可回收垃圾是怎样处理的?”奶奶回答:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉,挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进……

  这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

  小学生垃圾分类征文 篇35

  说到垃圾分类,要知道,现在上海正在提倡垃圾分类,而且也在全国推广。

  在以前,我们一直都把吃剩的果皮、零食的包装,矿泉水瓶这类东西放进垃圾袋里,可是从来没有想过,这些垃圾,是怎么消失的呢?直到我们接触到垃圾分类时,我才真正知道,原来,这些垃圾不是凭空消失的。

  正常的垃圾分类都是把垃圾分为两种,可回收垃圾和不可回收垃圾,其实还有有害垃圾和厨余垃圾(听说加工饲料)。可回收垃圾指的是,可以再次循环利用的,不可回收垃圾是指的是不能回收的垃圾,有害垃圾是会对一些地方造成污染。厨余垃圾,顾名思义就是在厨房里做菜剩下的材料。你可能会问,知道这些知识可以干什么呢?当然是用来分类垃圾啦,比如说,废纸壳、矿泉水瓶,就是可回收垃圾;我们写字的纸和小碎屑,就是不可回收垃圾;废电池、塑料,就是有害垃圾;鸡蛋壳、鱼骨头、用剩的食用油,就是厨余垃圾。

  以上为我了解的垃圾分类小常识。温馨提醒大家:现在天气很热,请我们自己不乱扔垃圾并将垃圾分类,也不让保卫环境的环卫工人那么累。

  小学生垃圾分类征文 篇36

  大自然是我们的好朋友,它可以给我们带来清新的空气、干净的水源……所以我们要保护环境。这周,我们团结队在爸爸妈妈的带领下进行了一次垃圾分类和处理的实践活动。

  一大早,我们来到了新市府垃圾分类投放点,垃圾分类可以分为四种:可回收垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾和其它垃圾。一位伯伯详细地给我们讲解了垃圾分类和垃圾造成的严重污染,以及我们怎样去处理垃圾问题?如果我们每人都乱丢垃圾,那我们的城市将会变成“垃圾围城”,蚊虫四处乱飞,臭气熏天,我们无法呼吸到新鲜的空气,那后果将是无法想象的。所以垃圾分类是很有必要的。接着我们参观了柳市垃圾焚烧厂,我们怀着激动的心情,来到了垃圾焚烧炉操作间,只见两个像抓娃娃机的巨型八爪机器,分门别类地把垃圾投向垃圾焚烧炉,这是目前处理垃圾的办法。既能解决垃圾问题,又能利用垃圾来发电,真是一举两得的美事呢!

  从这次实践活动中我明白了保护环境的重要性。生活中,我们应该不乱扔垃圾,少用一次性餐具……争做环保小明星!

  小学生垃圾分类征文 篇37

  很多人说:垃圾是危害我们健康的,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝。这可以减少污染、保护环境,我们把垃圾分类,环境就会变美。

  你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给人用,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、花草等;有害垃圾有:电池、金属等。有毒有害垃圾应该装在红色垃圾桶,可回收垃圾就装在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就装不可回收垃圾。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。

  为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,我要积极参与垃圾分类,共创优美社区环境。

  小学生垃圾分类征文 篇38

  我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。

  看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。

  “动手分一分,垃圾变成宝”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。

  小学生垃圾分类征文 篇39

  星期二,我们快乐小队去中北社区参加垃圾分类的活动。九点到了,人还没齐,我们在那里打打闹闹,抢小红帽,石头剪刀布。这时,社区老师给我们发了一本《杭州市生活垃圾分类操作指南》,我就仔细地看了起来。

  接着,老师先讲垃圾分类的重要性,还提了几个小问题。因为我对环保感兴趣,所以这可难不倒我。老师又给我们几张代表垃圾的卡片,让我们分类投放,看看会不会出错,我们全组都投对了。接着就开始到小区捡垃圾了,并把它们分类投放。这条小路看上去很干净,其实还有很多垃圾,但是我们干得很起劲,而且没人出错。一会儿夏吉尔捡到一块好大好大的瓷砖,把它扔进黄色垃圾桶。一会儿李美池捡到旧灯管,把它扔进了红色垃圾桶,我捡到了一个装满泥土的矿泉水瓶,就把瓶盖拧开,把土倒进黄色垃圾桶,把瓶盖和瓶子扔进蓝色垃圾桶。大家干得热火朝天。

  这次小队活动让我们深刻了解了垃圾分类的意义,我们要保护环境,爱护地球。把垃圾分类宣传出去,让爷爷奶奶们也知道它的重要性,并立刻行动起来!

  小学生垃圾分类征文 篇40

  今天,老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾再生馆,去了解垃圾是如何分类,如何收回的。

  在开始之前,老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识,告诉我们应该把垃圾分成不同的种类,然后再分别放到相应的垃圾箱里。老师还说,垃圾可以分成可回收的和不可回收的两种,那些废铜烂铁,塑料瓶、易拉罐、包装用的纸箱啊都是可以回收的。其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏,并进行分组比赛,加深我们对垃圾分类的认识。

  接着老师让我们分组去街头采访,经过采访,我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的,但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解,不够重视。在放垃圾时,随心所欲乱放乱扔,这样可能污染了环境,也让可回收的垃圾得不到循环再利用,浪费了资源。

  通过这次活动,我学会了如何进行垃圾分类,也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。我是一名小学生,也要尽自己的一份努力,积极参与到垃圾分类的活动中去,争做一名保护环境的小主人。

  小学生垃圾分类征文 篇41

  垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。

  首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。

  我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。

  过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”

  从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。

  小学生垃圾分类征文 篇42

  今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。

  回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!

  之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。

  小学生垃圾分类征文 篇43

  今天吃好晚饭,妈妈把厨房里的垃圾收集起来,叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的,我都是四年级的小学生了,小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边,我犯难了,四个身穿不同颜色衣裳的士兵”把我难倒了,我该交给谁呢?我思前想后决定回去请教妈妈。

  在妈妈的帮助下,我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾,绿色的是厨余垃圾,灰色的称之为其他垃圾,最后红色的是有害垃圾。

  在日常生活中,我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如:玻璃瓶是无毒无害的垃圾,但很难腐烂,我们就应该再次利用起来。把它洗干净,画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来,插上一株鲜花,摆放在案桌上,既赏心悦目又节省开支,两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋,剥下来的蛋壳那可是个宝贝,它含有大量的钙,把它碾碎了,洒在盆栽里,成了植物的营养品”。

  现在我们国家大力提倡节能环保,宣传垃圾分类,我当然也要积极行动起来,从身边的点滴小事做起,让我们的家园更加的美丽!

  小学生垃圾分类征文 篇44

  最近,全国都在开展垃圾分类活动。垃圾分类是利国利民的好事,它不仅可以环保,而且可以再利用,节约资源。

  我们小区也在开展垃圾分类活动。我的妈妈就收到了小区的一封信,让小区成员讨论决定分类垃圾桶应该放在哪儿?有人说:就放在一楼吧!可是住在一楼的人说:不行!垃圾那么臭,为什么放在我们家门口?经过大家的讨论,大家决定把垃圾桶放在负一楼。

  可是又有一个问题,管理处说要在每天的七到九点期间,把家里的厨余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸妈妈们上班就在那个时间段,他们还得提着垃圾,挤进电梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻烦吗?

  于是,我有一个想法,现在的科学智能那么发达,超市有帮人导购的机器人,饭馆里有送餐的机器人,为什么就没有一个可以帮人运送垃圾的机器人呢?我们可以吃完饭后,把垃圾分类装好,然后用手机点一点,一个可爱的机器人就会跑到我们家门口。机器人的身上有几个按钮,有可回收垃圾的按钮,有害垃圾的按钮我们只用把垃圾交给垃圾机器人就可以了。

  垃圾分类,有了这个妙招,是不是就很方便了呢?

  小学生垃圾分类征文 篇45

  这个春节不能外出,一家人都窝在家里所以我们就举行了一次垃圾分类知识竞赛。

  知识竞赛开始了,妈妈取出一套垃圾分类的桌面游戏。这个桌面游戏有一本说明书、四个小垃圾桶和一些小卡片组成。我们要做的就是把卡片放入对应的垃圾桶里。这时我抢着说:我知道,我知道,书上看到过,灰色是其它垃圾桶,绿色是厨余垃圾桶,红色是有害垃圾桶,蓝色是可回收垃圾桶。妈妈连连称赞我答的真棒。

  游戏开始了,我们轮流把卡片投入玩具垃圾桶。投对得一分,投错不加分。这时爷爷把打火机放进了其他垃圾,我赶快阻止说到:不对不对,打火机会爆炸,要扔进有害垃圾里。爷爷恍然大悟,马上改正了错误。

  知识竞赛结束后,奶奶总结出了一个很好的计划:剩菜剩饭可以喂给鸡鸭,一些烂菜叶子可以用来堆肥,这样就可以减少垃圾了。这时妈妈说:我下次再也不喝珍珠奶茶了,要是没喝完就得先把奶茶倒进下水道,再把外包装扔进其他垃圾桶,还得把喝不完的珍珠倒进厨余垃圾桶,哎呀太麻烦了!哈哈哈,听完这话大家都笑的前俯后仰。

  通过这个竞赛,我懂得了垃圾分类要从自我做起,做好这个事情能让我们的地球变得更加美丽。垃圾分类,人人有责!

  小学生垃圾分类征文 篇46

  今天捡垃圾的过程十分激烈,如同奥运会一般,同学们忽前忽后,好似在赛跑一样。

  老师分好队,男女生各一个组。告诉了我们比赛规则:哪队分得对、捡的多,哪队就赢了。

  出发了,两队在大门口就已经捡起了几片树叶,放在餐厨垃圾里面。一过马路,我们这些男生看见垃圾就像饿了的老虎看到羊羔一样扑了上去。但后面的女生就慢慢的,非常优雅。走到半路时,我捡着一块垃圾,大喊:“厨余垃圾,厨余垃圾,在哪?”此时胡玮琛两个箭步冲到我这儿,跟个豹子似的,他拿的袋子是放厨余垃圾的。我们男生非常投入,为了胜利都很疯狂。有几个人过马路时,居然抢了老奶奶的垃圾。一个女生刚把手伸到垃圾面前,我就一下把那个垃圾捡了起来,飞速溜走了。在我们快回去时,我捡了个“原子灰固化胶”,陈元超跑过来,我把垃圾放在他的袋子里,他满脸高兴地走了。

  回来评比时,我们男生都觉得收获满满,一定赢。谁知道有人把垃圾放错了袋子,所以女生逆袭,赢了。

  男生们很气愤,纷纷指责张书豪是内奸。我告诉大家,扔错垃圾的不只是张书豪,他也不用背那么大的黑锅。女生赢也是应该的,因为这次比赛的主题就是垃圾分类嘛,谁分对了谁就赢!

  小学生垃圾分类征文 篇47

  今天下午我们进行了一场“垃圾分类PK赛”,到底谁赢谁输呢?跟我来现场看一看吧!

  老师把同学们分成两组:男生组和女生组。规则是:谁捡的多,并且分的对,就是本次比赛的胜利者。老师还给每个塑料袋上粘好了标签。

  比赛开始了,男生队的柏沐丰大喊大叫“其它垃圾、可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾!”我都快被他给吵死了!不过柏沐丰的速度那叫一个快呀,像只豹子似的,飞快地捡起垃圾就扔到袋子里。女生就很文静了,慢慢地走着,像散步一样。我听见陈元超和邢航睿一起商量着:“我们去抢女生的垃圾吧”!陈元超见我捡了一个零食袋子,就一手把它抢了过去。我狠狠地瞪了他一眼,他又把袋子还给我了。男生问他为什么又还给我了,他说:“我看她脸色不好看。”我差点气晕过去。

  时间到了,我们又回到了院子里。我一看男生的袋子,全装满了。而女生的袋子,就那么一点,我急得快哭了。但最后,还是女生赢了,因为男生有三种垃圾分错了,听到这个结果我眼珠子都快掉下来了。

  下次我还来捡垃圾,真是太好玩了!

  小学生垃圾分类征文 篇48

  保护环境,人人有则。我们阳光小队来到了梅溪村,调查垃圾分类。

  张程博妈妈告诉我们:“垃圾桶分为可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我们了解垃圾分类后,张程博妈妈就让我们绕着梅溪村走一圈,在路上,我们碰见了一位年迈的老奶奶,她对我们说:“以前,还没有垃圾桶,这里非常脏,人们生活的大量垃圾都随地乱扔,堆积成山,破坏了这里美好的环境,造成了河水污染、空气污染、垃圾成堆,对村民的生活健康造成了不好的影响。后来,因为有了垃圾桶,人们都不乱扔垃圾了,梅溪村才像现在一样干净。”我心里想:要是我们少喝一瓶饮料,少点一些外卖,就可以给环境减少一份垃圾,那有多好啊!然后,张程博妈妈给我们看了蓝色星球的图片。大海上覆盖着一层厚厚的垃圾,有一只小海龟钻进了塑料袋里,结果出不来了,它的身体却在慢慢长大,人们在打捞时,发现了这只海龟,它现在长得就像是一个葫芦,就是因为人们乱扔垃圾才造成了这样子。看来,保护环境是多么重要啊!

  小学生垃圾分类征文 篇49

  这周我们阳光队去了梅溪村,那里垃圾分类做的非常好。到了梅溪村,只见一眼望去就看见了四个垃圾桶分别是:红色是有害垃圾,装的是电池、灯泡;绿色是可堆肥垃圾,装的是一些树叶和剩菜剩饭;蓝色是可回收垃圾,装的是塑料瓶、塑料盖子等,灰色是不可回收垃圾,装的是卫生纸、废纸。张程博妈妈说:“这个梅溪村卫生做得很好,我们到村里去看一下。”进了村,我发现每户人家前都有一个垃圾桶,路上一点垃圾也没有,村中心一棵有着800多年历史的樟树,枝叶繁盛,周围都干干净净,梅溪村就像绿色的家园。

  过了一会,我们看到一位老奶奶,老奶奶对我们说:“以前我们村里的河水很脏,小鱼也快没有,政府知道了,组织村委在每户家门口放置垃圾桶,并跟我们讲不同垃圾要放不同颜色的桶里,这样我们就不乱扔垃圾,河水也变清澈了,小鱼也从远方游过来,地上干净了,空气清新了。”原来垃圾分类有这么多的好处。

  我想我现在要从小事做起,不乱扔垃圾,保护家园,保护地球!

  小学生垃圾分类征文 篇50

  最近,一直在实行垃圾分类,比如,可回收物、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。

  垃圾分类真的很重要,因为现在这个时代,人们产生垃圾很多很多,导致很多动物都灭绝了,每六秒就会有一种动物灭绝,我不希望会变成这样,我也更不希望垃圾燃烧之后的有害物质,危害到人类的生命,所以,垃圾分类很重要。

  因为近代的科学技术,导致海平面会上升,这样陆地就会变小人类就无法生存,而且现在的垃圾也很多很多,我们要少产生垃圾。垃圾的寿命也超长,电池要分解,就要等100年,混合废塑料,就要等约三万年,玻璃瓶及玻璃制品约100万年,看到这个数,真的是很惊讶,垃圾分解要等这么久,那我们每天制造的垃圾恐怕以后再也分解不完了。

  每天人们产生的垃圾可能就有几百万吨,我觉得这个世界都快被垃圾占领了。自从世界开始变的智慧起来,垃圾就越来越多了,虽然让每个人一天不产生垃圾,的确很难,但我们要尽量减少垃圾。

  希望大家能做好垃圾分类,让这个世界恢复美丽的样子。

  小学生垃圾分类征文 篇51

  垃圾桶旁有股嗖嗖味,走过捂住鼻子,老鼠吱吱作响,小区里又脏又臭,我们的生活被垃圾影响了?

  于是,我决定要做家里的环保小卫士,天天督导家人做好垃圾分类。

  有一次,爸爸随便把打火机放入其它垃圾当中,被我这个环保小卫士看见了,我说:“爸爸,打火机属于有害垃圾,不能随便乱放,万一着火了怎么办?”爸爸一听到这句话,连忙把打火机从其它垃圾里面拿出来,放入有害垃圾桶。

  有一天,奶奶把快递的包装纸放到厨余垃圾当中,我看见了,连忙跟奶奶说:“包装纸属于有害垃圾,如果您随便一放,那些工作人员不是很麻烦吗?”奶奶听到后,就连忙把包装纸扔到有害垃圾中。

  说完这些,给你们讲一个关于垃圾桶争垃圾的小故事。一天,四个分类垃圾桶看到看到一个香蕉皮,它们各自都嚷嚷着让这个香蕉皮到自己的桶里来,吵来吵去,互不相让。最后,香蕉皮说:“你们都别吵啦,我是厨余垃圾,应该去厨余垃圾桶里面”。

  垃圾分类,从我做起。我们每个人都要为我们自己美好的生活环境而努力!

  小学生垃圾分类征文 篇52

  今天是我非常期待的一天,因为熊老师告诉我们今天的专题课由大队部来给我们上课。

  当大队干部来到教室时,我发现他手里拿着四个杯子,上面还写着“可回收垃圾,其它垃圾,有害垃圾,厨余垃圾”,我猜可能是要讲垃圾分类吧!

  哈哈!当大队干部放出一张图片时,我就知道我猜对了!因为图片上有四个垃圾桶,还写着“垃圾分类任我行”。首先,大队干部告诉我们这节课的内容是:有哪几种垃圾,不分类会怎样,垃圾要怎么样处理,还有大家最喜欢的小游戏。接着他们给大家放了一段视频,通过视频我知道了我国一年可产生几亿吨垃圾,垃圾可以用填埋或者燃烧的方法处理。当大队干部问我们有几种垃圾时,大家都争先恐后地举起手,我把手举得高高的,于是大队干部让我来回答。我答到:“有可回收垃圾、其它垃圾、有害垃圾、厨余垃圾,还有干垃圾和湿垃圾”,于是大队干部奖励给我了一颗棒棒糖。

  到了最后,大队干部拿出杯子和卡片让同学们来分类,结果基本上全对,只有很少的几个错误。

  今天我很高兴,因为学习到了许多知识,我要做好垃圾分类,让我们的家园更加美丽!还希望下一次的专题课还会有更有意义的课程。

  小学生垃圾分类征文 篇53

  原来最近一个小垃圾桶被分成了四个穿着“各种衣服”的小卫士。他们在为我的社区整理垃圾!

  四个小卫士出现在房子下面的时候,我听到很多人在抱怨:四个垃圾桶?要分类?什么麻烦!“没错,小区里的人不把小警卫放在眼里,还往家里扔垃圾。小警卫吃错了垃圾,病倒了。幸好有志愿阿姨及时赶来帮忙,小门卫也健康了。

  几天后,手机发来“提醒”:绿色发展为建设美丽中国贡献智慧和力量。我们整个社区都看到了,才知道垃圾分类有多重要。

  有一次,我看到一个爷爷怀里抱着一个大纸箱。他打开一看,里面全是饮料瓶。他把大纸箱递给志愿阿姨,说:“饮料瓶都在这里,已经清洗干净,露出来了;所有的盖子都放在这个小盒子里。”他从后面拿出另一个小盒子,放在地上,然后说:“你不用忙,我把标签撕了,你只要放进去回收就行了。”

  事后,我把我的所见所闻告诉了父母,让他们一起行动。我们还了解到了网上关于食物残渣应该扔进其他垃圾的信息。现在,我们的垃圾不再乱扔,而是分到了小卫士的嘴里。

  垃圾分类不仅是让生活更美好的行动,也是让垃圾拥有美好家园的绿色举措!

  小学生垃圾分类征文 篇54

  今天,我们向日葵队再次在华丰居社区开展了“垃圾分类”的宣传和倡议活动。

  在宣传之前,我们需要知道垃圾为什么要分类。因为中国每年的垃圾产量约为4亿吨,以每年8%的速度增长。总有一天,大自然会把我们随意扔的垃圾原封不动地还给我们。为了避免这些灾难,减少垃圾产量,我们决定在——进行垃圾分类!

  我们的队员拿着专门的垃圾袋进行垃圾分类,并拿着队旗向社区居民宣传垃圾分类知识。对于有需要的居民,我们送出垃圾袋。我举着队旗喊道:“垃圾分类!让我们行动起来,做垃圾分类的实践者和倡导者!垃圾分类,从我做起……”队员们听后笑着跟我喊:“垃圾分类……”

  我们的活动已经圆满结束。如果所有的人都有垃圾分类意识,都愿意成为垃圾分类的实践者和倡导者,那么杭州就会变得越来越美丽,我们的国家就可以摆脱“垃圾国家”的称号了!因为这个原因,我觉得很幸福。

  垃圾分类,从我做起!让我们一起行动,做垃圾分类的实践者和倡导者,让我们身边的环境更加美好!

  小学生垃圾分类征文 篇55

  今天,我开始了垃圾分类的环保行动。放学后,我想了想今天的行动该怎么做。

  回到家,我妈带我进厨房,又看到三个垃圾桶。我大吃一惊,说:“妈妈,你为什么需要这么多垃圾桶?”我妈给了我一个小鼻子,笑着说:“你忘了?我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目!”突然想起这个作业,就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的,印着喜庆图案的是可回收的,印着大灰狼的是有害垃圾,还记得吗?别搞错了!“那为什么不用塑料袋呢?为什么是垃圾桶?”我不解的问。“如果用塑料袋,会有点乱。因为颜色不同,所以不能长时间用塑料袋!”“原来是这样,怪不得!”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸,相当于节约300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾,经过特殊处理,每吨可以生产0.3吨有机肥!

  之后开始分类。有时候觉得好麻烦!这时候我才知道,环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事,他们就不会这么努力了。

  小学生垃圾分类征文 篇56

  今天,我开始了垃圾分类的环保行动。放学后,我想了想今天的行动该怎么做。

  回到家,我妈带我进厨房,又看到三个垃圾桶。我大吃一惊,说:“妈妈,你为什么需要这么多垃圾桶?”我妈给了我一个小鼻子,笑着说:“你忘了?我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目!”突然想起这个作业,就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的,印着喜庆图案的是可回收的,印着大灰狼的是有害垃圾,还记得吗?别搞错了!“那为什么不用塑料袋呢?为什么是垃圾桶?”我不解的问。“如果用塑料袋,会有点乱。因为颜色不同,所以不能长时间用塑料袋!”“原来是这样,怪不得!”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸,相当于节约300公斤木材!哇,太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾,经过特殊处理,每吨可以生产0.3吨有机肥!

  之后开始分类。有时候觉得好麻烦!这时候我才知道,环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事,他们就不会这么努力了。

  小学生垃圾分类征文 篇57

  随着环保意识越来越深入人心,商都路小学的孩子们也越来越重视垃圾的分类了,但是垃圾究竟如何进行分类呢?10月23日下午,商都路小学的孩子们开展了“新时代好少年,垃圾分类从我做起”教育活动。

  活动中,老师们给孩子详细了解到每个人每天都会扔出许多垃圾,大部分的垃圾会得到卫生填埋、焚烧等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放和填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水。针对这一问题,人们一般会根据垃圾的成分进行有效的分类来减少对环境的污染。

  孩子们在班主任的引导下,从不同的生活情景中认识了四类垃圾桶的颜色和标志,了解到城市垃圾一般分为“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其它垃圾”四类。

  当孩子们了解了垃圾分类之后,宋建红老师带孩子们走出了教室,以“帮垃圾宝宝找家”的游戏掀起活动高潮,孩子们纷纷拿起手中的垃圾,分类将它投入到了对应的垃圾桶中。孩子们还知道了“原来每日三餐产生的厨余也是不可回收的垃圾!”

  活动后,孩子们纷纷表示,垃圾分类从我做起!希望我们的自然环境能得到改善,希望我们的天空每一天都充满蓝色!

  小学生垃圾分类征文 篇58

  今天我和另外五个同学第一次去这个房间了解小区里人的垃圾分类。

  上午8点半之前,我们的组员们来到了朱组长所居住的小区门口。当每个人都到达时,我们向社区走去。在路上,组长朱林翼看到一个环卫工人,走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学鹰假日队的。你平时扫出去的垃圾都去哪了?”"我们是被运到理工大学后面的处理厂."环卫工人说:“那里,我们运输的是不分类的,分类的是有专门的车来运输。”“那你怎么分类?”环卫工人说:“我们把它分为厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续往前走,我找到一个老奶奶,走到她面前问:“奶奶,你家里的垃圾分类了吗?如果有,有哪些类别?你的可回收垃圾是怎么处理的?”奶奶回答说:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾,比较一下那里处理过的垃圾,比如玻璃。我会把可回收的垃圾卖掉,赚点钱。”我感谢奶奶和她的朋友们站出来.

  这次小鹰假日团队活动让我明白了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

  小学生垃圾分类征文 篇59

  星期一我和同学们去DO都城参加垃圾分类学习活动。

  老师让我们分组行动,我们分成了两组,第一组是问卷调查组,由我和赵姿涵等组成,我们的任务是每人找四个人让她们填表,了解她们是否对垃圾进行了分类。第二组由李显扬和王梓俨等组成,他们的任务是守在垃圾桶旁边观察有多少人来丢垃圾,有多少人会分类,然后来写报告。

  我知道了黄色和灰色是其他垃圾,绿色是厨房垃圾,红色是有害垃圾,蓝色是可回收物。大家尝试把不同的垃圾进行了分类,西瓜皮和骨头扔到绿色桶内,牛奶瓶和纸张扔到蓝色桶内,过期药扔到红色桶内。对垃圾进行有效的分类非常重要。

  我们还想了一些办法让所有人知道垃圾分类,可以编一组关于垃圾分类的小品让同学们在学校的舞台上表演并拍下来做成宣传片。或者推荐同学们看一些有关垃圾分类的书。

  我觉得这个活动很有趣,让我学到了很多知识。我们相信,只要每个小朋友都认真学习和推广垃圾分类中的知识和方法,减少垃圾的才产生,我们一定可以保护好地球。

  小学生垃圾分类征文 篇60

  今天是星期一,跟往常一样,升旗仪式结束后,开始了国旗下讲话。

  本周演讲的主题是垃圾分类。只见他们都穿着垃圾桶的服装,然后说:我们是大名鼎鼎的垃圾桶!说完,便摆了个pose。

  什么大名鼎鼎嘛,臭都臭死了!

  就是嘛。

  同学们忍不住开始吐槽起来。

  忽然,一个五年级的同学抱着一大堆垃圾说:我该扔在哪个垃圾桶里呢?说完,便走到了红色垃圾桶面前,把垃圾往里一丢。红色垃圾桶用手往外一推,垃圾就掉出来了。那个同学惊奇地说:怎么会掉出来呢?于是,他走到蓝色、黄色、绿色垃圾桶面前,可是他们都不吃这些垃圾。那个同学说:这该怎么办呢?这些垃圾桶忽然走出来,看了看装垃圾的塑料袋。有个垃圾桶说:这铁板是我的。另一个垃圾桶说:这香蕉皮是我的。最后一个垃圾桶说:剩下的都归我了。说完,他们一起念起了垃圾分类口诀:请你不要乱扔垃圾,不但污染了地球,污染了大家,还污染了你自己!

  此时的我们都不再吐槽,而是默默在心中有了更多的思考。

  我牢记了垃圾桶说的话,在心中默念:我们一定要护航美丽大江山,创建美丽大花园!

  小学生垃圾分类征文 篇61

  我今天学了垃圾分类。因为我听说了一个新闻,说上海7月1日就开始垃圾分类了,我估计明年就应该轮到郑州啦。我提前学一下垃圾分类。

  我通过了看报纸,看到了这则新闻。我因为不太明白,所以我就在网上查了一下。我了解到了:垃圾桶主要分为四个,第一个是可回收垃圾。第二个是有害垃圾,第三个是湿垃圾,第四个是干垃圾。可回收垃圾主要是废报纸,废书,易拉罐,玻璃瓶,塑料瓶,还有废织物,易拉罐可以炼成钢板,金属,可以减少矿产开采。塑料瓶可以炼成柴油。废报纸和废书可以做成新的纸品,减少树木砍伐。废织物还可以重新编织衣物。有害垃圾主要分为,废电池,温度计,水银柱。过期的农药,过期的油漆,还有过期的药品等。是垃圾就是厨房的饭菜,余下的菜叶,剩饭剩菜,果皮纸屑,易腐烂的等。干垃圾主要分为小狗的粪便,厕所的干纸。最好理解的就是,以上其他三种以外的东西都放进干垃圾里边。

  垃圾分类可以减少空气的污染,优化环境,减少占用土地。废物再利用。

  今天我学到垃圾分类的知识,等到轮到郑州分类的时候,我就可以不分类错,为垃圾分类献出一份力量。

  小学生垃圾分类征文 篇62

  在家里我会把那些可回收卖钱的垃圾分开装,如平时看过的报纸、饮完的牛奶盒、瓶,饮料瓶、罐,用完的洗发水、淋浴露瓶等放在一个纸皮箱里,等到一定时候那些收废品的人上门回收,这样可以重复利用,还可以卖钱呢!

  其实这些可回收的垃圾,你不分拣一下,往垃圾桶里一丢,如果清洁工人回收到垃圾后,会对这些回收垃圾分拣一下,如果我们在丢垃圾之前就分开装袋,那些清洁工人肯定会开心极了。

  有一次,我和姐姐到公园玩,我看到了一位大概五六岁的小妹妹饮完了一瓶牛奶就随手扔在了地上,我连忙跟着跑过去,问她:“妹妹,随手在地上扔垃圾是不文明的行为,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,那扫地阿姨可就有的忙啦!”小妹妹看着我摇了一下头,我说:“你看下这几个垃圾桶,该把这个喝完的牛奶瓶放在哪个桶里呢?”妹妹认真地看了一下,指住一个绿色说:“肯定是这个啦。”我夸张地点头说:“你还真聪明!下次你丢垃圾的时候一定要扔进对应的垃圾桶里,可千万别再随地扔了!”小妹妹高兴地跑开了并大声说:“知道啦!”

  总之,我们要记住:地球只有一个,保护环境,人人有责,垃圾分类,从我做起。

  小学生垃圾分类征文 篇63

  我有一个想法,就是垃圾分类,由于社会的进步和经济的发展,我们产生的垃圾也变的多了,所以我们要进行垃圾分类。

  垃圾分类主要分为:可回收垃圾、不可回收垃圾、和有害垃圾。可回收垃圾是指用完了可以回收利用的垃圾,比如饮料瓶,旧书、旧报纸等……不可回收垃圾就是用完之后不能进行回收利用的垃圾。有害垃圾指对人体有害的垃圾,如旧电池要拿到有关部门进行处理。

  如果不进行垃圾分类,大量垃圾只能被掩埋,然而几千年都降解不了,污染土地和空气。空气污染,对人类的呼吸带来危害,人不能说话了、鸟也不能唱歌了,天空灰暗,水中的鱼儿也因为水被污染而死亡。

  我们可以在宣传栏上用贴的形式让大家认识不垃圾分类的后果很严重,让大家看到后不再到处乱丢垃圾,而且还做到分类扔垃圾。

  如果大家都坚持垃圾分类的话,我们的天空一定会更蓝,天上的云一定会变的更白,我们还会看到蓝蓝的天空中有各种各样的鸟儿飞翔着歌唱,水中的鱼儿会更加快活,那是多么让人愉快啊!

  垃圾分类,人人有责,让我们为美好的明天加油吧!

  小学生垃圾分类征文 篇64

  现在的环境真是被污染得很厉害啊!人们随处丢垃圾,从不分类,都把清澈的河水污染成发臭的污水了。所以,我们学校不久之前就举办了一个垃圾分类的活动,名叫“30(1+2)小手牵大手”。那天,我们学校举办了垃圾分类的活动。呼吁人们必须要爱护环境,支持垃圾分类。并叫我们也带动社区里的居民们,让他们也知道要保护环境,不能再乱扔垃圾了。而且我们学校非常重视这个垃圾分类的活动,并且每个年级都有自己垃圾分类的口号,时刻记在心里。还做了垃圾分类的小品,让我们知道人类一天会造成多少垃圾,如果不及时处理,到底会浪费多少资源啊!这也让我们知道了垃圾造成的危害,让我们时时刻刻都把这句话铭记在心“垃圾处理,刻不容缓!”学校还请专家来演讲,垃圾回收了有什么作用,回收之后可以做出一些什么。经过这次的活动,我们学校立即实施垃圾分类。学校给每个班发了几个垃圾桶,有不可回收、有纸类垃圾桶,在楼梯口也有。同学们经过垃圾分类的活动,都知道分类的好处,所以大家都积极参与。这次的活动真让我们受益匪浅啊!

  小学生垃圾分类征文 篇65

  最近,在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风,身边一下子多了四种颜色的垃圾桶:绿色、蓝色、灰色和红色,起初,我对这四色垃圾桶一点也不感冒,但是,随着学校、社区、电视的宣传,我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性,也发现越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。

  我们家就是其中之一,我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了,因此我们家里有三种颜色的垃圾桶,是我和妈妈用废旧的涂料桶做的,平时我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不可回收的垃圾扔进灰色桶里,把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的垃圾扔进蓝色桶里,把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里,我家还有个糖盒,那是放废旧电池的呦。我是家里的“环卫工”,每天我都会把家里的垃圾拎下楼,扔进小区相应的垃圾桶里,每每那时,我也会看到一些叔叔阿姨,爷爷奶奶,他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶,看来,大家都已慢慢养成了垃圾分类的好习惯。

  环境是大家的,地球是大家的,垃圾分类,从我做起,只要我们人人都能养成分类的好习惯,相信我们的环境会更整洁,天空会更蓝,空气会更清新。

  小学生垃圾分类征文 篇66

  “今天,你垃圾扔对了吗?”每天清晨一起床来自居委会妈妈这一灵魂的诘问,让“垃圾分类”实施几个月依旧热度不减。

  一夕之间,大家近乎一致地对上海人民产生了同情之意。因为那套复杂且令人迷惑的“四大类”垃圾分类法,以及强制要求“定时定点”投放,这对广大市民的习惯和智商都是极大的考验。

  面对毫不亚于高数的复杂垃圾分类规则,聪明的人们便以人类的好朋友——猪为主题,打造了扔垃圾顺口溜:“猪能吃的叫湿垃圾,猪都不要吃的叫干垃圾,猪吃了会死的叫有害垃圾,可以卖出去换猪的叫可回收垃圾”。

  垃圾分类的背后,需要一个极为庞大且复杂的物流以及垃圾分拣系统。施行垃圾分类后,可想而知,垃圾车的回收和运送路线将更加复杂,所以尤其需要一套强大的物流系统的支撑。除此之外,在处理过程中,也需要有一套严格的垃圾处理方法以及回收再利用的基础产业支持。当然,政府的相关法规以及执法严格程度,也会对此产生一定影响。

  垃圾,其实是社会变迁和人类生活风貌的例证,甚至可以视作一面反射文明的镜子,你若美好,世界亦美好。在垃圾分类的路上,让我们一路同行!

  小学生垃圾分类征文 篇67

  我们赖以生存的生活环境,是靠我们每一个人爱护和保护的。垃圾分类从我做起。

  可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  干垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋(盒)。卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  湿垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0。6~0。7吨有机肥料。

  有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

  我是垃圾分类小能手,不信你来考问。

  小学生垃圾分类征文 篇68

  放假的时候,我们的老师让我们学习垃圾分类。经过一段时间的学习,我已经基本掌握了如何垃圾分类。但我不能只知道垃圾分类而不去做,所以我决定对家里的垃圾进行分类。

  首先,我们绘制了一张垃圾分类表,上面详细说明了可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类。然后,我们又买了几个垃圾桶,我们在上面贴上了相应的标示,再写上每个垃圾桶都该装什么垃圾。最后,我们把垃圾桶放到了合适的位置。

  实行垃圾分类的前几天有些不太适应,因为我们之前都不怎么进行垃圾分类,所以我们经常把垃圾放错桶,最后在我这个小监督员的监督下,我们终于可以把垃圾放对桶了。

  或许是现在的垃圾分类很重要的缘故,我们的社区也开始进行了垃圾分类。社区的人在每个小区都建了一个垃圾分类站,这个垃圾分类站长的就像火车站的迷你版,但这个“小火车站”却比一般的火车站多了四个垃圾桶和一个很像提款机的人工智能,如果我们不会垃圾分类的话,那我们就可以问这个人工智能,它可以为我们讲解垃圾分类,还可以帮你进行垃圾分类,非常的方便。

  经过这段垃圾分类的学习,不仅让我知道了垃圾分类的重要性,也让我喜欢上了垃圾分类。

  小学生垃圾分类征文 篇69

  最近,我学校里举行了垃圾分类的活动,在每个教室后面都摆上了两个垃圾桶,一个是可回收垃圾箱,一个是其他垃圾箱。

  我对此毫无意识,扔垃圾也是随意乱扔。一次,轮到我打扫卫生的时候,我轻松地打扫完两个大组,提起簸箕准备去倒掉,可我慢悠悠的走过去,往可回收物的垃圾桶里一倒,便背上书包走了。第二天,老师让我把垃圾桶重新分类,我无奈把垃圾重新分类好,这并没有改变我对垃圾分类的想法。

  晚上我已经做完作业,坐在沙发上看报纸“最近没有什么好看的新闻啊!”我无趣地询问了妈妈,妈妈在房间里工作,没有理会我说的话,忽然,有一条吸引了我的注意。“垃圾分类错误,导致某些食物动物误食了垃圾而死亡。”我忐忑地想道:“如果大家,都像我一样,那岂不是会灭绝很多动物嘛?我下定决心,今后一定要正确分类垃圾。

  我看到有些同学错误分类垃圾,我教导他们正确分类垃圾,现在全校都变得越来越环保干净了。为了让那些小动物避免误食垃圾,我们要将垃圾正确分类,为环保人员,尽一份力吧。

  垃圾分类,真好!

  小学生垃圾分类征文 篇70

  为了人类的明天,我们必须拯救地球,做好垃圾分类。

  从上学期开始,我们开展了垃圾分类的活动,我也知道了生活中的`垃圾主要分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的纸张、塑料制品等;厨余垃圾包括各种剩饭剩菜以及可腐烂物;有害垃圾主要是对人体和环境有毒有害的垃圾,像过期药品、旧电池、杀虫剂等;而其它垃圾是除以上三类之外的垃圾。

  其实,我们仅仅了解和宣传这些知识是远远不够的,更重要的是我们要在生活中一丝不苟地做好垃圾分类。有一天晚饭后,奶奶提着一大袋垃圾准备出门扔掉,我急忙拦住她进行检查。结果不出我所料,这一大袋垃圾完全没有分类。我严肃地对奶奶说:“垃圾分类,举手之劳,变废为宝,家园更好。”一边说,一边动手对这些垃圾进行分类。慢慢地,在我的严格监督下,奶奶终于改掉了垃圾不分类的陋习。

  我相信,只要我们每个人努力,地球一定会越来越美,成为太阳系中那颗最闪亮的星。

  小学生垃圾分类征文 篇71

  在一片树木茂盛的森林里,生活着一棵小草和一只蚯蚓,它们从小就是好朋友,每天蚯蚓给小草松土,小草给蚯蚓唱歌跳舞,还从大自然采来的甜蜜的露水喂给蚯蚓喝。

  有一天,蚯蚓正在给小草松土时,发现小草的根有一些已经腐烂了,知道小草生病了。同时蚯蚓还发现周围树木的树叶也枯黄了。蚯蚓找来森林医生啄木鸟,可是啄木鸟也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常伤心,它发誓要找到杀害小草的罪魁祸首。于是它顺着森林的小路往外走。它爬呀爬,爬了很久,才走出森林的边缘。

  远远的,小蚯蚓就感觉到一股刺鼻的臭味直冲脑门。小蚯蚓抬头一看,森林地外面堆满了一个个小山包似的垃圾,不远的地方还耸立着数不清的烟囱。它们都不断地向天空中吐着浓浓的黑烟。原来清澈小河也变成了黑色的了,散发着浓浓的臭气。

  小蚯蚓连忙跑回家,把看到的一切都对妈妈讲了。蚯蚓妈妈急忙带着蚯蚓一家离开这个地方。

  不久以后,森林的树木全部死光了,所有的森林动物都逃离了这个地方。森林也变成了一个垃圾森林。

  小学生垃圾分类征文 篇72

  通过我平时的阅读,对垃圾分类有了一定的了解。如果不进行垃圾分类,而是直接填埋的话,有害物质会渗透到土地中,而这块土地将会受到污染,间接影响我们的用水、生活、环境等。看似是小事,其实危害很大。所以,在全国实行垃圾分类刻不容缓。

  在我们小区里已经有了两个垃圾分类站,每个分类站中都有好几个大箱子,每个大箱子上都有一个分类标准,其中包括纸张、金属、塑料、玻璃。如果想要分类时,只需要再办一张免费的积分卡,将卡上的二维码对准箱子上的扫描区,箱子上的盖子就会自己打开,只需赶快把垃圾按照不同种类投进箱子里,几秒后,盖子就会合上,卡的后台就会给予我们相应的积分。

  同学们,要做好垃圾分类,还得对垃圾分类进行了解。现在我就来考考你们,你们知道湿巾属于什么垃圾吗?让我来告诉你吧!湿巾虽然名字中带有一个“湿”字,但它却是“干垃圾”。那么废弃的车辆又属于什么垃圾呢?其实它是“可回收垃圾”。电池是属于“有害垃圾”和“干垃圾”,但属于“干垃圾”的电池必须是无汞电池。

  同学们,你们会垃圾分类吗?我们可不能乱分类,要让每一个垃圾都能正确投放。垃圾分类,从我做起!

  小学生垃圾分类征文 篇73

  今天在中国杭州低碳科技馆举行了2014年“916”绿色浙江循环将结合FM93年度新闻行动“我爱我家——垃圾分类从我做起”的第一波暨启动仪式。我们求是竟舟小学二(1)班很荣幸作为杭州的小学代表参加本次活动。

  我们听取了专业讲解员阿姨讲解怎样把废弃品变废为宝,同学们个个都聚精会神的听取。讲解到一半,阿姨还邀请了几位同学一同来参与制作呢。

  手工讲解结束,我们队伍整齐静坐,观看由FM93电台主持人主持绿色环保为主题的精彩演出。舞台上展示了一件件废弃品通过大哥哥大姐姐们的创意灵感,变得既环保又可以在生活中或其它方面体现废弃品的作为,真是令人不可思议啊。最后,我还很荣幸的被选上舞台参与了台上互动,可激动了。

  精彩演出结束后,大家就暂时解散自由参观了。我看到了太阳能热发电、风车提水灌田、水车磨坊等环保项目,让我印象最深刻的是水车磨坊,它是以水为动力,带动叶轮旋转,叶轮通过齿轮机构带动石磨的原理。

  通过这次绿色环保参观活动,我学到了前所未有的环保知识。同时也想对所有小朋友们说:“保护好环保,是我们的责任,从现在做起,支持环保,从小事做起,让我们为建议美好家园共同努力”。

  小学生垃圾分类征文 篇74

  今天,我和妈妈一起去日本旅游。我本来不喜欢去日本,可是到了日本之后,发现日本跟我想象的完全不一样!

  我见到的日本人都非常的热情友好,很有礼貌。在日本,无论是在城市还是农村,都非常的干净,到处都井井有条,人们都自觉分类垃圾,不会乱扔垃圾!

  在厦门,我们也正在提倡垃圾分类,可是真正能够做到的,只有少数人。我很好奇日本是怎样做到的!导游告诉我们,日本对垃圾分类非常严格,每个来日本生活的人,第一个要学的事情就是垃圾分类。比如一个饮料瓶喝完了,不可以直接丢掉,需要先用水将瓶内的饮料残留冲洗干净,瓶身的包装需要撕下来,盖子也要拧下来,分别分类处理……每家的垃圾袋都需要写上名字,如果谁家的垃圾没按规定进行分类,收垃圾的人就会用广播通知他去重新分类,这样会很没面子的。所以大家都会很自觉地做好垃圾分类的工作。

  所以我觉得,如果要让我们大家都能够自觉分类垃圾,我们可以向日本学习,除了提倡垃圾分类之外,如果有人做不好,还会被通报批评,这样大家就不敢不认真分类垃圾了!

  小学生垃圾分类征文 篇75

  现在你们见过小区里的垃圾桶是不是有四种,那四种垃圾桶分别是:环保垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。

  其中环保垃圾指的是纸、易拉罐等东西,这一类东西主要特点是能够回收,并且回收后不会对人体不好,这种垃圾桶的颜色是蓝色的。厨余垃圾指的是香蕉皮、西瓜皮等东西,而这一类的特点是它们都是剩余的食物,这种垃圾桶的颜色是绿色的。有害垃圾指的是废电池、废电灯泡等东西,这一类的特点是不能回收利用,这类垃圾桶的颜色是红色的。其他垃圾指的是卫生间废纸、渣土等东西,这一类东西的特点是难以回收的废弃物,垃圾桶的颜色是灰色的。

  垃圾分类给我们生活带来了许许多多的变化。可回收垃圾让资源可以回收利用,达到减少资源浪费的目的,我们小区常常有人翻可回收的垃圾桶,因为纸板这些东西可以用来换钱补贴家用。

  从现在起,有一些学校都用起了这个设施,为了鼓舞我们垃圾分类,学校用起了积分制度,每次扔垃圾都有奖励积分,而积分到达一定程度就可以换自己想要的东西,令我们对垃圾分类感兴趣。并且学校也让老师教我们垃圾分类的知识,让我们不把垃圾扔错地方。

  垃圾分类让我们可用资源更多,是一个很不错的事情,我会支持它的。

  小学生垃圾分类征文 篇76

  今天,我们向日葵小队的成员一起参观天子岭垃圾填埋场。

  我们下了车,来到接待大堂,看到天子岭填埋场的模型。叔叔给我们介绍了天子岭垃圾填埋场的组成和工作情况。接着,我们上了山,来到生态公园。这里没有苍蝇,也没有臭气。我们边走边看,发现这里树木成荫,鸟语花香。叔叔说:“我们现在的生态公园建在以前的垃圾场上。”我觉得这里一点也不像垃圾场,更像美丽的公园。我们从山下望下去,垃圾场像一块大大的棋盘,绿色的塑料纸和钢板都压着垃圾。叔叔指着山下说:“现在垃圾越来越多,每一年会增长百分之十,我们这个垃圾场最多也只能用五年了。”

  我们又去了天子岭第二课堂和天子岭指挥中心,参观了美丽的屋顶花园。

  参观结束了,我知道了虽然我们现在有垃圾场帮我们解决问题,但是如果我们还是不行动起来保护环境的话,或许若干年后,因为垃圾太多了,而导致地球不够用,这样我们的生活会造成很大的影响。

  同学们,如果你爱美丽的地球妈妈,就请行动起来。把垃圾分类,回收废品,废物利用,从我们身边的一件件小事做起。为绿而生,为绿而行,绿色风行!

  小学生垃圾分类征文 篇77

  为了普及"垃圾分类"的知识,我和同学们走上街头,进行了一次“垃圾分类”社会调查。

  在调查之前,我们自己先学习了“垃圾分类”的知识,然后,我们分别去找一些不同年龄的陌生行人进行“垃圾分类”知识的调查。

  刚开始的时候,我觉得有点紧张,害怕被拒绝,但慢慢的,我就习惯了被拒绝,也很开心有一些大人会很乐意配合我的调查,还和我一起宣誓,唱“垃圾分类”拍手歌。整个调查的过程都是我独立完成的,妈妈爸爸没有陪我,更没有帮我的忙。虽然经历了很多次婉言谢绝,但是,我觉得,作为一个小记者,这是很正常的,也是必经的锻炼。

  调查的结果:大约60%的被调查对象会进行垃圾分类,20%有时会进行垃圾分类;还有20%不进行垃圾分类。调查发现:老年人比年轻人更注意垃圾分类。

  小建议:垃圾桶上可以画更多的图或者标注更多信息,让大家更清楚地知道什么垃圾应该扔进什么垃圾桶。

  垃圾分类,从我做起!垃圾分类,让我们一起拯救地球!

  小学生垃圾分类征文 篇78

  在这一个天气晴朗、阳光明媚的下午,我和妈妈在长存公园里边吃点心边散步。

  我和妈妈在路上走着走着,忽然“哎哟”一声,我吃的那块又香又脆的饼干扑到了大地的怀抱里,碎了。我和妈妈一起把饼干渣捡起来,准备放进旁边的垃圾桶里。这时我看见了三个不同颜色的垃圾桶,顿时傻眼了:怎么有那么多垃圾桶?是不是扔进哪一个都行呢?我带着这些问题问妈妈,妈妈给我一一回答了出来。妈妈答完后,我才知道这些垃圾还要跟书一样分类,蓝色垃圾桶是装可以回收的垃圾;红色垃圾桶是装一些对人有危害的垃圾;橙色垃圾桶装的是其他垃圾。我觉得这些饼干块应该扔到橙色垃圾桶里。妈妈说:“猜对了!”解决完了这一件事后,我和妈妈又开始继续散步了。

  我和妈妈走到运动器材的旁边,看见一个阿姨准备吃口香糖,灵巧的双手把口香糖和包装纸分离,把口香糖放进嘴里,然后包装纸随手往地上一丢。我就过去跟阿姨说:“阿姨,请您把包装纸扔进蓝色的垃圾桶里。如果每个人都随便乱丢垃圾,那我们会生活在垃圾的世界,您想生活在这样一个家园吗?”阿姨听了我的话,她有些惭愧,低着头把包装纸捡起来,扔到了蓝色垃圾桶里面。

  这时,一阵风吹来,树叶沙沙响,仿佛在夸我呢!

  小学生垃圾分类征文 篇79

  大自然是我们的朋友,地球又是我们唯一的生活环境,我们应该倍加珍惜,去保护地球、去保护大自然。怎样才能让大自然更加美丽呢?我建议要举行一个垃圾分类。

  垃圾分类可以分为四种。有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。只要大家自觉坚持把它们分类,不仅对大家有益,还大大减少了环卫工人的工作量。如果人类乱丢垃圾,那么我们的家会被垃圾严重污染,使我们没法呼吸到新鲜空气。外面的广告总是说:"垃圾分类,从我做起”,可是现在垃圾产生的数量很多很多,所以当前最重要的就是做好垃圾分类,这是每个人应尽的义务。

  夏天快要到了,各种蚊子、苍蝇又在大量的繁殖,堆积的垃圾为它们提供了生存环境,如果地上垃圾乱堆、乱扔,那么无疑是在破坏环境,伤害自己,到时这些可恶的小东西会把细菌和病菌传播到你们身上,对人体造成严重的危害。

  垃圾分类至关重要,我们要把垃圾变废为宝,垃圾作为资源重复利用,这不仅可以减少污染,保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  为了我们的家园,为了我们共同的地球,垃圾分类让我们从现在做起,从我做起。

  小学生垃圾分类征文 篇80

  今天,我和妈妈当了一回小小垃圾义工啦!

  只见一大早,我和妈妈两三口吃完了早饭,就开始了水木花都小区的垃圾义工活动啦,我右手拿着夹子捡垃圾,妈妈则左手拎着垃圾袋。俩人就这样很有默契地配合了起来。

  就这样,我们一路捡着垃圾,一路丢进袋子。一个、二个、十三个烟头,一张、二张、九张、十六张餐巾纸,你可能会问我在干什么呢?原来,随着时间的一分一秒过去,垃圾袋的垃圾逐渐增多,我们来数数我们的劳动成果呢!是不是有那么点可爱,嘻嘻!不过一会儿,我们数完了,应该把它们放进垃圾桶里了。此时,我那个总习惯性问我十万个为什么的妈妈,给我出题了,她以为会难住我,哈哈,这点生活小常识我还是有点自信的!妈妈问我应该放进其它垃圾还是厨余垃圾,我不假思索道:“当然是其它垃圾啦!”妈妈又偷笑着问道:“为什么呢?”我便脱口而出:“因为厨余垃圾是装厨房里丢弃的东西!”妈妈似有满意地点了点关,我便顺势让妈妈手中的垃圾袋对号入座啦!

  一晃,我跟妈妈已经走遍了大半个小区,在回家的路上,我心想,我们敬爱的环卫工人为了我们这美丽的家园,日日如此,我以后一定要养成保护家园,保护地球的环境卫生习惯,让我们的生活环境更美好!

  小学生垃圾分类征文 篇81

  最近电视和网络都一直在宣传垃圾分类,生活垃圾分类处理,可以保护地球,让资源二次利用。今天我和妈妈一起看了一下我们小区的垃圾分类情况。

  我们发现,小区里设置了分类垃圾桶,每幢大楼的单元楼门口都放置了三个垃圾桶,但垃圾桶外面并没有明确的标识。里面的垃圾也根本没有分类。妈妈给我说:“虽然我们小区没有进行垃圾分类,但是我们要从我们自身做起,开始进行垃圾分类”。

  回到家,妈妈给我播放了垃圾分类动画片,通过动画片的观看,我知道了垃圾分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。垃圾分类,从我们家做起,妈妈准备了四个垃圾桶,上面贴上便签,每次扔垃圾的时候,我都会看看到底应该放到哪个垃圾桶里,虽然有时候我也会放错,但是,我会慢慢的去适应垃圾分类,让分类垃圾成为我们的习惯,时间长了,就不会出错了。

  垃圾分类是一件利国利民的好事,功在当代,利在千秋。希望大家能像宣传画上指导的一样,做到“垃圾分类,从家庭开始,从现在开始,从我做起”。

  小学生垃圾分类征文 篇82

  最近,上海实施垃圾分类,一连串的垃圾分类搞得人晕头转向,不知道如何是好。今天,就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。

  众所周知,日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本,垃圾分类大致分为4类:可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾,比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾,比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾,比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用,起到更好的保护环境的作用。

  在上海,实行垃圾分类,其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类,把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾,比如牛奶,应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分,便于清洁工打扫。

  我们学会了垃圾分类,以后要加以运用,保护我们赖以生存的家园。

  小学生垃圾分类征文 篇83

  最近电视上一直在说城市要开展垃圾分类,上海作为垃圾分类最先实施的城市,听说是已经“逼疯”了很多上海人呢?

  这虽然是玩笑话,可是普及垃圾分类知识,迫在眉睫。我们的生活一天比一天好,随之产生的垃圾也越来越多了,为了保护我们赖以生存的地球,使我们的家园更美丽,人们必须这样做:分类回收垃圾。

  我从网上了解到,垃圾可分为可回收,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。这天晚上,爸爸把喝完的饮料扔到垃圾桶里,我及时的制止了他,爸爸不解的看着我,我说:“饮料瓶是可回收垃圾,它们经过处理后,可以再次利用,变费为宝。”爸爸说:“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮,剩菜等厨房垃圾都是不可回收的,向旧电池,旧灯管,旧的电线还有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投来了赞许的目光。

  我对旁边在打扫卫生的妈妈说:“我建议以后家里的旧纸箱,瓶子可以存起来,我们可以把这些可以回收的垃圾卖给可再生资源回收站。”通过这个建议,我也受到爸爸妈妈的表扬了。

  未来,我们的城市也会实施垃圾分类的,让我们都为自己美丽的家园贡献一份力量,处理好垃圾的分类。

  小学生垃圾分类征文 篇84

  少年宫公益手工课进校园,发给了我们一些手工作品,其中就有制作分类垃圾桶,让我们和爸爸妈妈一起学习垃圾分类的知识。通过垃圾分类手册,我知道了垃圾可以分为:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

  我在和爸爸妈妈一起制作垃圾桶的过程中,还加深了各种垃圾桶颜色的认知,并在垃圾桶制作好后,和爸爸妈妈一起做了垃圾分类的演练。我拿起各种“垃圾”小卡片,仔细的区分是哪种垃圾,然后投放到对应的垃圾桶中。我把菜叶、橙皮、饼干、西瓜皮、马铃薯、玉米等放到了厨余垃圾桶里;盘子、坏马桶、贝壳、海绵、化妆刷等放进其他垃圾桶;酒精、过期的胶囊药物、过期的药片、电池、温度计等放进有害垃圾桶;报纸、书包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壶、铁锅等放进可回收垃圾桶。

  通过这一次的学习,让我了解了垃圾分类。垃圾分类,从我做起,让我们一起来保护环境吧!

  小学生垃圾分类征文 篇85

  一片不起眼的小垃圾,常常造成非常大的危害。高速公路上一片小小的垃圾,可能会影响司机的注意力而酿成车祸;平坦马路上一片小小的垃圾,可能会传播很多疾病;精密仪器上一片小小的垃圾,可能会影响仪器的正常使用……小小的垃圾,实际上具有多大的破坏力呀!

  创建卫生城市,我们就得从清除小垃圾做起。东门的金桥菜场,以前破烂不堪、满布灰尘,通过创卫生城,现在干净整洁多了,特别是门前每天有一个戴着军帽、杵着拐杖的老爷爷,拿着垃圾袋,认认真真地捡着垃圾,他那么专注、那么仔细,不放过任何一片垃圾,而且从不理会别人奇异的目光,仿佛从事着一项非常伟大而崇高的事业,以致路过的行人都自觉地不再乱扔垃圾了。我似乎看到一个个垃圾怪兽正张牙舞爪地破坏着环境,老爷爷就像个神圣的斗士,为保护环境而与怪兽进行着顽强的斗争。

  如果人人都象这位老爷爷一样爱护卫生、保护环境,马路乌黑发亮、没有纸屑污水,处处绿树成荫、树上鸟雀成群,没有老鼠苍蝇等四害侵犯,没有乱丢乱倒的人为破坏,黄冈该是多么美好的城市!我相信,这一天迟早会到来!

  小学生垃圾分类征文 篇86

  现在我们的生活越来越好了,所扔掉的垃圾也越来越多了,像饮料瓶、塑料袋、包装纸、废电池简直数不胜数。要知道,如果不正确处理,这些垃圾不仅会污染环境,而且会对我们的健康造成危害呢!所以,为了我们可爱美丽的地球,让我们一起动手,学会垃圾分类处理吧!

  垃圾分类,首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家时我会帮妈妈把那些还能回收利用的垃圾分开装,比如报纸、塑料瓶、废旧纸箱等,放在杂物间,等收废品的人来了以后,还可以卖钱呢!其实这些可回收的垃圾如果不分捡一下,往垃圾桶里一扔,等清洁工人回收到垃圾以后,还会对这些垃圾分拣,增加了劳动量。但如果我们在丢垃圾之前就分开袋装,那清洁工人肯定会便利多了。

  其次,对于不能回收利用的垃圾,要分清哪些会污染环境,要专门放在回收箱里,进行专门的处理,不能跟别的垃圾混在一起,否则,会对环境造成很大的污染。现在,我家里有一个专门装废旧电池的盒子,等攒多了,我们就给送到专门回收箱子里。

  小学生垃圾分类征文 篇87

  垃圾分类可以培养我们一个绿色健康的生活习惯。要知道实行垃圾分类的话一下子会改变很多人一生的丢垃圾行为习惯,但是这个改变肯定是值得去做的;当人们养成垃圾分类的习惯之后,人的意识形态也会随着个人行为表现出现转变,到时候人为付出的环保行为就不单只是垃圾分类了,也有可能会自发去做更多环保的事。垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式的要求,分离不同类别的若干种类。欧美发达国家与国内城市的垃圾分类经验告诉我们:垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提,为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。

  1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量;

  2、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险;

  3、提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放。

  小学生垃圾分类征文 篇88

  在我们的生活中都会有许多垃圾,一些可回收,比如:饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等,还有一些不可回收的,比如烟头、果皮、菜叶、等等。听妈妈说,垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境,更是关乎身体健康的大事,这是一个城市文明的标志。

  我虽是名学生,但我也时时刻刻注意垃圾分类这件事。平时,我有个习惯,不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶,我都会紧紧地攥在手里,绝对不会随便丢弃在外面的,再远,我会把它们带回来放在家里的一个小箱子里,我称它为回收站,那里面放的都是一些可以卖的废品。

  在家中,这项神圣的使命就是我在负责,我可是这小回收站的站长。每到假期,我就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下,把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类,把它们整齐地叠放在一起,然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来,让我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。虽然我做的垃圾分类只是一件很小的事,但如果有更多的人能这么做,我们城市的环境肯定会更优美,让我们一起为城市的文明多尽一份心力吧!

  小学生垃圾分类征文 篇89

  学校的垃圾分类宣传己深入我的内心,我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵,在我的倡议下,家里准备了四个垃圾筒,分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下,习惯了四个垃圾袋子并存的现实。

  可是有一天,我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾,什么归入厨余垃圾,什么归入有害垃圾,什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼,在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾,将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类?

  可以用土壤埋起来,成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源;有毒垃圾会污染环境,我们就收集起来做特别处理;余下的其他垃圾就会减少,其他垃圾的焚烧少排出有害气体,填埋少占用空地。

  叔叔再来的时候,车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔,其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类,地球妈妈就不会再资源短缺,不再臭气漫天,我们人类将迎来美好的未来!

  小学生垃圾分类征文 篇90

  垃圾在人们的眼中也许是一些又脏又臭,毫无用处的废物。但是我知道,如果把垃圾作分类,再经过处理,是可以把废物变成宝的。

  当你走在大街上的时候,你会被那些色彩缤纷,形状各异的垃圾桶吸引住,那些就是环保垃圾桶。环保垃圾桶里面分为可回收类和不可回收类两种。

  可回收类里,有我们平时喝得最多的可乐瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把这些分类好的废塑料处理后,还可以制成纽扣,笔筒,文件夹等有用的东西。还有我们每天丢弃的剩饭残渣,菜叶果皮等厨房垃圾,这些发霉难闻的东西,如果不作分类,随意地摆放,会造成环境的污染,滋生大量的蚊蝇和细菌,直接危害我们的身体健康。但如果把这些垃圾分类好,经过处理,用来制造很好的有机肥料,用来种菜,种花,是很有用的。用它们种出来的蔬菜又健康又好吃。

  其实,垃圾分类的好处还有很多,例如废电池,纸张等都是回收价值很高的东西。你只要在扔垃圾的不经意间作出选择。一个举手之劳,就可以保护我们的环境,减少污染,又可以把废物变成宝,让废物循环再用,真是一举两得。

  小学生垃圾分类征文 篇91

  今天,我身穿队服,准备到九峰公园参加暑假实践活动。

  到了九峰公园,第一眼就看到了队友。他们正拿着一个个环保袋送给一些游客,并跟游客宣传垃圾分类。我到了原来的集合点,才发现今天到这里有两个任务:一个是把垃圾分类有关的纸放在环保袋子里,然后送给游客,并对他介绍平常的垃圾怎么分类,另一个就是捡垃圾。

  我拿起一个环保袋,把宣传纸放在袋子里,然后就开始寻找目标。我看到一个老爷爷,就跑过去对老爷爷说:“你好。我们是介绍垃圾分类的,这些纸你看一下,纸上介绍的都是说平常的生活垃圾怎么处理,比如易拉罐、纸板可以废物利用,比如电池、过期药物这些对人体是有害的,还有一些家里的剩菜剩饭,果皮等,这些经过加工还可以生产有机肥料。”

  老爷爷看了看宣传纸说:“哇,你真的太厉害了。”

  第一个任务完成了,我拿着垃圾夹和垃圾袋开始捡垃圾了。我刚出发,就发现了一个落单的烟头,我用垃圾夹夹住,把烟头扔到了垃圾袋里。

  过了一会儿,我夹到了很多垃圾,然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里。

  我的队友们也都基本完成了自己的任务。最后我们在一起拍照,一起留影,实践活动就这样结束了。

  小学生垃圾分类征文 篇92

  今天,我和姑姑乘船去鼓浪屿参加绿海鸥厦门垃圾分类在行动”宣导活动。

  鼓浪屿上人来人往,我们穿过一条条小巷,来到活动分会场街心公园。

  我穿上志愿者衣服,拿着叔叔给我的一叠宣导手册,分给在公园休息的爷爷奶奶、叔叔阿姨。然后,我戴上手套,拿起垃圾袋,立刻又变身小小环保志愿者。我绕着公园一边走一边把地上的废纸、烟头、快餐盒、竹签一一捡起来放到垃圾袋里,很快就捡了满满一袋。阿姨看了直夸我:你真棒!”她还奖励了我一张荣誉聘书,我成了一名光荣的垃圾分类义务督导员,真是太高兴了,我笑得嘴都合不拢了。

  后来,漂亮的主持人阿姨来了,她带着我和其他小朋友一起玩垃圾分类游戏。她说可回收物,大家立刻站到地上画的牛奶盒、宣传单、废旧报纸等图案上。她说厨余垃圾,大家又连忙站到剩饭、骨头、果皮等图案上。她说其它垃圾,大家又飞快地站到相应的图案上。有的小朋友站错了,就被淘汰了,我全都站对了,得到了一份礼物。哈哈,游戏太好玩了,既学到了垃圾分类知识,又有礼物拿,好开心啊!

  今天真是难忘的一天。

  小学生垃圾分类征文 篇93

  周末的时候,爸爸看新闻后告诉我,国家现在特别重视垃圾分类工作,我们要培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境而努力。

  从那时起,我就关注了垃圾分类。特别是当我看到那个用5吨海洋垃圾做成的鲸鱼雕塑时,我觉得垃圾分类已经迫在眉睫。这些完全可以变废为宝的塑料垃圾,已经成为污染海洋的头号杀手,很多海洋动物因为误食塑料垃圾而丧命。

  随后,我学习了很多关于垃圾分类的知识,知道了垃圾可以分为:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有一天,妈妈对我说:你学了这么多关于垃圾分类的知识,我来考考你,你看这算什么垃圾呀?我一看,原来是一张纸巾,这有什么难的呀?我说,这不就是其他垃圾吗?你再仔细看看。妈妈说。我仔细地看了一下纸巾,哦,原来上面有一滴荧光液,这可难住了我。我叫来了爸爸,爸爸说:这是有害垃圾。如果纸巾上面没有荧光液,它就属于其他垃圾,可是上面有一滴荧光液,荧光液对人体是有害的,所以这个是有害垃圾。原来如此,想不到看似简单的垃圾分类还有这么多的学问。

  为了保护我们的生活环境,我们一定要积极行动起来,分类一小步,文明一大步。

  小学生垃圾分类征文 篇94

  地球是我们美丽的家园。校园是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心和无限的乐趣,干净整洁的环境更为我们带来了良好的生活。

  环境需要靠我们来维护,地球需要我们来呵护,从现在开始,让我们来努力奋斗营造良好的环境吧!

  为减少资源浪费和环境污染,我国施行垃圾分类政策。垃圾可分为四大类:可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。也许有些人会说垃圾分类很麻烦,但如果我们每个人都做到了垃圾分类,我们的举手之劳,就会为资源的循环利用和减量做出了很大的贡献。合保护环境,应人人有责,垃圾分类,更要从我做起!

  让我行动起来吧!为了地球拥有更美好的环境,为了我们的家园更洁净,让我们共同携手,垃圾分类,从我做起。在此我向全郑州中小学生发出倡议。

  行动起来,做好垃圾分类。无论何时,身处何地,让你的举手之劳营造更美好的环境。让我们养成更好的行为习惯,素质,航标。从现在开始,为了祖国的明天,共同缔造一个美好的环境。垃圾分类,从我做起。

  小学生垃圾分类征文 篇95

  今天下午,我兴冲冲地前往杭州图书馆参加杭州网组织的“垃圾分类大体验”活动。

  今天的功课我可是早就准备得倒背如流,可谓:有备而无患且信心十足,你啊要是现在来考我,保证对答如流,因为来得早不如来得巧嘛!

  首先我们进行了自我介绍,并告诉大家今天自己带了什么垃圾,属于哪一类,大家带的垃圾各不相同,应有尽有,琳琅满目,有塑料瓶;有塑料袋;有白纸;有果皮;还有电池,而我带了两张广告纸,两节电池和一张餐巾纸。

  接着杭州网的黄老师把我们五人一组分成四组让我们合作化环保小报,这下子我们立刻沸腾了起来,开工后大家更是八仙过海——各显神通,但是我们并没有乱,而是井井有条十分顺利,只是我们小组的一个小朋友不肯把自己的彩笔借给大家用而耽误了一点时间,但最终还是把一张精美的小报完成了而且还得到了一个水杯呢!

  但愉快的时间总是短暂的,转眼间这次活动就结束了,这次活动不仅让我了解了垃圾分类的知识,还让我知道了它的重要性,最后我希望大家都能积极宣传垃圾分类知识,因为垃圾分类人人有责!

  小学生垃圾分类征文 篇96

  一天早晨,我到外面玩,刚走到小区门口,就看见一个叔叔随手将一些电池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔对垃圾分类一无所知啊!其实,生活中像这样的人还有很多,普及垃圾分类的知识真的很有必要。

  垃圾分类是指把垃圾按照它的回收价值的不同和对环境污染程度的不同,将垃圾分成几个不同的部分,有利于垃圾的回收与处理。

  垃圾分类有很多的好处。首先,垃圾分类可以使很多有用的垃圾变废为宝,大大减少环境污染,节约了许多资源,减少了垃圾的回收量,提高了资源的利用水平,如:每回收一吨废纸可造新纸850千克,节省木材300千克,每回收一顿废铁,可节约炼制成本47%等。其次,垃圾分类可以减少垃圾分拣工作量和分拣产生的费用,使得经济利益最大化。再次,对有害物质比如:废旧电池,医用垃圾等进行单独处理,可以减少对大自然的污染。最后,垃圾分类还可以将易降解的有机物质进行堆肥处理,提高堆肥产量,使其回归大自然。

  我呼吁大家应该需要主动识别垃圾桶上的标志,将垃圾放到对应的桶中,将盖子盖上,使这些垃圾得到相应的处理。

  养成垃圾分类的好习惯,从你我做起,从大家做起,这样我们的生活环境才会更美好!

  小学生垃圾分类征文 篇97

  环保,是我们永恒的主题,爱护环境,是我们不可推卸的责任!今天,我们就来说说垃圾分类,因为这件事情很重要。

  垃圾分类为什么很重要呢?因为它能减轻处理厂的负荷,能减少环境污染,还能变废为宝,把垃圾从敌人变成朋友。

  垃圾可以分为四类,分别是可回收垃圾、其它垃圾、厨余垃圾和有害垃圾。可回收物应该扔到蓝色垃圾桶,上面有三个拐弯的箭头。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里,上面有一个三角形,下面有一个分成两半的大箭头。厨余垃圾扔进绿色垃圾桶里,上面有一个苹果核和一个鱼骨头。有害垃圾扔进红色垃圾桶里,上面有一棵小草,下面有一个叉号。

  不过生活中关于垃圾分类的事情做得不是很好。我看到我家客厅的垃圾桶中不仅有厨余垃圾,还有可回收物和其它垃圾。我们想正确分类,但家里没有那么多垃圾桶,就连我们小区的垃圾桶也只有两种。

  为了更好地推行垃圾分类,我建议国家多出点力,在小区、超市等地方都放四类垃圾桶,分别是可回收物、厨余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不断让大家知道垃圾分类的重要性,这样,世界才会发展得更好。

  小学生垃圾分类征文 篇98

  兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦从我的心里倾泻下来,我再也无法隐藏住那份激动了,因为我们去利安环境基地去社会实践。

  首先,我们参观了会议室,坐了下来,听着老师的讲解,我们了解了:我们每天产生约550吨垃圾,每天垃圾焚烧厂如果二十四小时不停工作,只能焚烧500吨垃圾,还会剩下50吨垃圾,他们究竟去往哪里呢?

  于是,老师告诉我们,剩余的垃圾会前往垃圾填埋场,进行填埋。

  但是,垃圾焚烧后会产生大量的飞灰等其他有毒物质,难道要填埋吗?那些可是有毒的呀!这可怎么办呢?

  后来,老师告诉我们,那些有毒物质会进行无害化处理,处理后会用于建筑、填埋、饮用等。

  然后,我们又去了垃圾处理场,开始听老师的讲解……

  老师告诉我们,垃圾处理要分类,后来,我们又参观了厨余垃圾的处理场,里面有一股恶臭,那臭味令我头晕眼花,我们赶忙捂住鼻子,但是还是闻到臭气熏天的气味。可是,在那的工作人员是怎么忍住的呢?

  我们跟着老师参观了那条“流水线”,我发现是通过工作人员把垃圾铲到流水线上,然后经过许多工序,最后发酵成肥料,于是,我们和老师……

  我们一起行动起来吧!垃圾分类,从我做起!

  小学生垃圾分类征文 篇99

  有一天,我和妈妈出门丢垃圾。我家楼下放着一黄一绿两个垃圾桶。妈妈让我去丢垃圾,而她则站在一边看着我,凭着就近原则,我随手就把手里的垃圾袋扔进了黄色的垃圾桶里。这时,妈妈说:“这个不应该放在黄色桶里,它是厨余垃圾,应该放在绿桶里。”我不解地问妈妈:“为什么要垃圾分类呢?”妈妈说:“你先去网上搜索一下。”

  我搜了“百度”,才恍然大悟:原来,垃圾是每人每天产生的必然产物,在规范处理的地方,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。如果垃圾分类得到有效实行,会有哪些好处呢?通过资料显示,垃圾合理分类的好处有减少占地,减少污染和变废为宝等等。

  近期社区为了提升大家垃圾分类的自觉性,制定出了很多贴心的举措,比如我们每天都把厨余垃圾分类投放,同时社区安排了专门指导的叔叔阿姨,帮我们把投放的厨余垃圾称重,并计算积分,还会定期举行积分换礼活动。通过这段时间坚持不懈的努力,我们小区现在已经是干干净净、一尘不染了。

  垃圾分类是新时尚。虽然我还是小学生,但我可以从自己做起,少产生一些垃圾。俗话说,众人拾柴火焰高。我还要建议身边的人一起来做垃圾分类呢!

  小学生垃圾分类征文 篇100

  为了提高学生对垃圾分类的知晓率和参与率,普及垃圾分类相关知识,引导学生积极行动,科学进行垃圾分类,逐渐养成良好的个人卫生习惯,近日,南曹街道办事处、野曹村村委联合傲蓝得环保在野曹村小学开展了“垃圾分类,从我做起”校园行活动。

  学生们收到学校的通知后,早早地排队等候,野曹村委志愿者向同学们派发了垃圾分类宣传单页,先让同学们学习一下垃圾分类的基础知识,然后,督导员详细的讲解了垃圾分类的意义和垃圾不分类的危害,最后,通过模拟垃圾卡片小游戏,让每位同学都体会一下,‘放错的是垃圾,投放对的是资源’。

  通过活动的开展,让孩子树立了垃圾分类人人有责的理念。充分认识垃圾分类的重要意义——垃圾分类是关系到子孙后代、保护地球、保护国家、利国利民的实事工程。垃圾分类不只是政府部门、保洁公司的事情,垃圾分类工作应该由每个人从自身做起,勇于争当“低碳达人”,让“百万家庭低碳行、垃圾分类要先行”的理念和知识深入社区的每一户家庭、每一个人。

  小学生垃圾分类征文 篇101

  在国内,垃圾分类的情况有点不好,所以想去看看。所以上周日我们彩虹队在联华超市做了一个关于垃圾分类的小调查,希望了解一下大家对垃圾分类的态度。

  我们在超市搜索目标,问大家。不管他愿不愿意参与,我们都给他们展现最美丽的笑容,保持最热情的态度,做好一个“小调查员”。通过调查发现,大部分人都知道垃圾分类的基本知识,每个小区也都有分类设施。其中29.2%的人知道该怎么做但没有执行,说明他们对这个问题没有太多的重视;4.8%的居民随意扔废电池,可能是没有意识到这样会带来的危害;4.8%认为不需要分类,所以连分类的基础知识都不知道;然而,71.4%的人认为日常生活中的垃圾之所以不能准确分类,是因为缺乏这方面的知识。因此,我认为环保部门应该去一些公共场所或社区进行宣传教育,举办一些这方面的知识竞赛,鼓励大家积极参与,真正重视,让人们充分了解垃圾分类的方法和意义。

  垃圾分类,从我做起。我想做好自己的分类,同时也想多做宣传,多做举措,让大家一起行动!

  小学生垃圾分类征文 篇102

  今天周末,按照以往惯例,我们家轮到我下楼倒垃圾。

  从金砖会议开始,我们小区就要求每家每户都要垃圾分类,我们家也不例外。在我们家厨房放着二个不同的垃圾桶,一个是专门装“厨余垃圾”,另一个是专门装“其它垃圾”的。

  每天清晨和傍晚,我都能在我们小区看到起早贪黑为我们服务的“小红帽”阿姨们,她们的背影就是一道亮丽的风景线。记得刚开始垃圾分类的时候我下楼扔垃圾时,顺便问了一下阿姨:为什么我们现在要垃圾分类呢?阿姨微笑着对我说:“小朋友,垃圾分类不仅仅是保护资源,垃圾不落地更是我们小区的特色,我们小区每位居民都要认真学习厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎样区分更好。”听完阿姨的话我点点头对阿姨说:“阿姨,您们辛苦了!谢谢您们辛苦的付出,您们把垃圾分类的这份辛苦工作做得这么好,这么棒!”。

  日复一日,现在我已经养成了垃圾分类的习惯,在家里、学校或者其它场所,带动身边的人一起行动起来,做个文明的小市民。

  地球妈妈只有一个,保护环境,人人有责!让我们的家园,我们的明天更加美好!

  小学生垃圾分类征文 篇103

  7月27日上午7点到8点,在南通市濠西书苑,我们扬子晚报的小记者们和志愿者、义工一起,开展了以垃圾分类为主题的公益活动,向广大市民宣传垃圾分类的重要意义,以及如何对各种不同的垃圾进行分类,让垃圾分类这个新时尚飞入寻常百姓家。

  上午7点,小记者们准时集合。带队老师介绍了当日活动内容、分派了具体任务,并对活动中的注意事项进行了提醒。随后,小记者们和志愿者、义工一起,走上城市街头、公交站台、濠河周边,向市民们宣传垃圾分类、倡导垃圾分类,邀请市民在倡议书上签名,做垃圾分类的支持者。市民们对小记者们表现出极大的欢迎,都非常配合小记者们的采访和签名活动,表示垃圾分类既是为了节约能源资源,也是为了保护环境,大家都应该参与进来。

  一个小时的活动时间虽然很短,但是通过这次活动,让小记者们切实参与,更深入了解了垃圾分类,从小养成垃圾分类的良好习惯。小手拉大手,让我们大家一起行动起来,让我们生活的家园更美丽!

  小学生垃圾分类征文 篇104

  今天我早早的起床,因为我们班组织了一个活动“垃圾分类现状调查”,吃完早饭,我和张天禄有说有笑的出发了。

  我们来到印象城,看到有同学已经早早的到了,苏冠铭妈妈把准备好的东西发给大家,等所有同学都到齐时,苏冠铭妈妈再把关于本次采访时要注意的事项跟我们说了一下,说完我就迫不及待的去寻找第一个“猎物”。

  我第一个采访的对象是一位年轻的阿姨,当时那个阿姨在新华书店里看书,我想那个阿姨一定是个“书呆子”,知识一定很丰富,果然被我猜中了,这位阿姨不假思索的回答完所有的问题。

  当我想走上去采访一位叔叔时,却被叔叔用各种理由给拒绝了,但我没有放弃,因为我知道失败乃成功之母,继续寻找下一个对象,这时坐在边上的一位爷爷主动接受了我的采访,经过半小时的努力,我终于完成了所有的采访任务。

  通过这次活动让我了解了哪些是不属于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大类分等,还让我知道了垃圾分类有多么的重要。我希望每一个小学生都能成为现实中的实践者,做到垃圾分类从你我做起。

  小学生垃圾分类征文 篇105

  昨天和妈妈去图书馆看书,出图书馆大门时,我看到一个关于垃圾分类的海报,突然想到老师在学校也讲过垃圾分类的重要性。我就对妈妈说:”从现在开始我们家也尽量做到垃圾分类吧。”

  我告诉妈妈:"垃圾分为两大类:可回收物、不可回收物。其中不可回收物细分有三小类:其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”妈妈说:“呃……我听得头都大了!”我说:“那家里的垃圾分类就由我来领导吧!”

  吃过晚饭,妈妈和往常一样去倒垃圾,我走到妈妈跟前,看到垃圾桶里的垃圾什么都有,完全不同类的垃圾被妈妈堆在一起,并没有进行垃圾分类。

  “妈妈,你这样不行,垃圾都没有分类就随意倒在一起,这样很不环保。”我就把垃圾桶拿了过来,把垃圾分门别类,虽然时间长了些,但是我觉得这样做很有意义,妈妈也同意了我的做法。我再次和妈妈说:“以后一定要注意垃圾分类哦,我把家里的垃圾桶也按照类别做了标记”。

  垃圾分类对于我们的日常生活来说十分重要,没有垃圾分类,地球早已不能让人生活居住了,垃圾分类我会进行到底。

  小学生垃圾分类征文 篇106

  在我们人类居住的城市里,每个家庭每天都会产生一些生活垃圾,那我们应该如何处理这些垃圾呢?如果像以前那样把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。

  这样会污染浪费土地资源,每利用一吨废纸可造出800千克纸张,相当于节约了木材4立方米,每吨废铁可提炼900千克纯铁,相当于节约矿石三吨,现在随着人类可利用的资源逐渐减少,人们的环保意识增加了,开始认识到许多东西是不可再生的,是不能重复利用的,用完了就没了,近几年有许多垃圾分类箱在街上出现,大多数人认为建立分类垃圾有助于保护环境,有利于废物的循环利用,变废为宝。垃圾分类是件好事,首先应该从我们自身做起,从每个家庭做起,不要因为垃圾太多,而随便丢掉了,要学会垃圾分类,如果不分类就会浪费资源,如果把这些垃圾填埋在地下,会污染环境,污染水资源,要学会变废为宝,防止垃圾污染,生活中的垃圾分类重要性大家所重视,垃圾分类已经成为绿色社区一项重要的内容。

  人类只有一个地球,赶紧行动起来吧,为保护地球从我们自身做起。从垃圾分类做起。

  小学生垃圾分类征文 篇107

  垃圾在我们生活中随处可见,可是不把垃圾好好清理、分类,那么我们的土壤、水质会造成极大的污染,蓝天、白云将会离我们越来越远,所以为了保护我们的生活环境,垃圾分类从我做起。

  今天,我刚喝完了一个饮料瓶就随手丢进了厨余垃圾桶,妈妈走过来亲切的对我说:宝贝儿,你知道饮料瓶是属于什么垃圾吗?当然知道啦,是可回收垃圾呗!我自信的说,说完我不好意思的赶紧把饮料瓶放进了可回收垃圾桶,妈妈耐心的说:宝贝儿,垃圾分有四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。废纸、塑料、玻璃瓶、金属物都是可回收垃圾;水果皮、剩饭菜都是厨余垃圾;废电池、灯管、墨盒、温度计、过期药品都是有毒有害垃圾;剩下的就是其他垃圾类了。你知道吗?如果把一块废电池扔在湖里,不到一周时间,生活在水里的生物将会全部死亡,所以看似小的垃圾如不进行正确的分类会对我们的生活带来极大的危害!我惊讶的看着妈妈说:原来垃圾分类这么重要啊!妈妈我以后不会再乱扔垃圾了。我羞愧的低下了头。

  从今天起,我们一定要提醒身边的人保护环境、爱护地球,做好垃圾分类,就从你我做起吧!

  小学生垃圾分类征文 篇108

  我想大家一定知道垃圾分类吧。没错,垃圾分类是很重要的,如果大家都随地乱丢垃圾,那我们的家园就会变得很肮脏,呼吸的空气里都充满了一种臭气熏天的味道。那我们的家园将会变什么样子呢?今天,我就围绕这个主题开展了一次中队活动。

  活动开始之前,我叫大家想一想怎样才能做好垃圾分类,有什么垃圾分类的金点子。每组推选一名代表进行回答:第1组的同学说“干湿垃圾要分开,有害垃圾单独放。”第2组同学说“干的垃圾堆到垃圾一定的程度就要去倒,湿的垃圾尽量每天去倒。”第3组同学说“纸类垃圾要放在可回收垃圾桶,剩饭剩菜要倒进厨余垃圾桶。”第4组同学说“废电池要单独放,要不然危险性很大的。”听晚同学们的金点子,我们又开始知识竞赛了!知识竞赛主要是想要同学们通过一种游戏的方式,教会大家一些关于垃圾分类的小知识。让同学们增长知识。同学们都积极举手发言,答对的加一分。这样四组的比分就很激烈了。最后我叫同学们画一幅以《环保我做主》为题的画。让这个主题作为我们班的特色。

  就让我们共同携手创美丽中国,让我们的家园,我们的地球妈妈变得更美丽,更干净吧!

  小学生垃圾分类征文 篇109

  暑假里在景芳二区,我们进行了“争做平安五虎将,垃圾分类我先行”的活动。活动目的是调查小区里的人对垃圾分类的认识有多少,并做一个反馈。我们准备了留言条,调查问卷。将调查问卷与留言条分发给行人,并讲解了问卷的重要性与答案。

  行人们的反应不尽相同,有些对垃圾分类比较关心,积极填写问卷,有些不关心垃圾分类,有些则不太了解垃圾分类,于是我们对他们进行了知识的普及。印象深刻的是,问卷中也有行人留言:“垃圾分类,从我做起。”这恰好体现了我们本次活动的目的所在——使可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。这些垃圾桶分别能装什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,饮料罐,易拉罐,纸制品,玻璃瓶,旧电器等,厨余垃圾有:果皮,蛋壳,茶渣,剩菜,剩饭,菜叶等,有害垃圾有:废电池,废日光灯管,废水银温度计,过期药物等,这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾有:砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  其实,垃圾分类也是很重要的,所以,我们要垃圾分类,从小做起。

  小学生垃圾分类征文 篇110

  上海是是我国第一个实行垃圾分类的城市,让我们的国家不再落后,让我们的天更蓝,让我们的水更清,我为上海实行垃圾分类而点赞。

  垃圾分很多种,有厨余垃圾,有害垃圾,可回收垃圾,如果我们做好垃圾分类,那些工人叔叔们就不用挨个儿把那些垃圾分类也不用浪费分垃圾的时间。俗话说得好,时间就是金钱,如果我们提前把垃圾进行分类,工人叔叔们就可以用多一点的时间可以消除更多的垃圾,让我们的城市更加美丽。

  垃圾对我们的地球带来很多的危害。如果垃圾进入大海,那些海洋动物们就会把垃圾当成食物吃掉,然后堵塞肠道,最后导致死亡。如果大海里没有了生命,那我们的地球又剩下多少种生物呢?你们觉得这样好吗?

  垃圾在陆地上长期存放,会产生大量的有害气体,最终污染空气环境,污染了水源,人们的生活环境遭到了破坏,我们人类还能在地球上存活多久呢?

  上海这次实行垃圾分类,开启了垃圾分类的大幕,让我们认识到了垃圾分类的重要性,让我们携起手来,从小小的垃圾做起保护我们的生存环境,共建美好家园。

  小学生垃圾分类征文 篇111

  “要去看姐姐喽!”我真是太高兴了,因为今天我要和妈妈一起去上海看姐姐。

  下了汽车,我和妈妈走在去姐姐家的路上,看见垃圾桶旁边站着一位大妈正和人打招呼说:“你是什么垃圾?”我和妈妈感到既奇怪又好笑,哪有人这样说话的。

  后来,我到了姐姐家才知道,上海刚刚实行垃圾分类,有的人暂时还不知道垃圾该怎么分类,所以社区会有志愿者或者居委会大妈在垃圾桶旁监督指导。于是,这句“你是什么垃圾?”就成了现在上海人互相调侃的流行语。

  在姐姐家住的日子里,我们每天都要在家把垃圾分类好。剩饭、剩菜、水果皮属于湿垃圾,要单独装袋。但装湿垃圾的塑料袋属于干垃圾,扔垃圾的时候,要把湿垃圾扔进湿垃圾的桶里,再把外面的袋子扔进干垃圾的桶里。

  在游乐场游玩时,也不能忘记要将垃圾分类好。游乐场主要分可回收垃圾和不可回收垃圾,分起来倒也不难。

  晚上,我们还在电视上的综艺节目中,学到了很多垃圾分类的知识。

  现在,你如果还不懂垃圾分类,有人就会说你不懂时尚。需要特别提醒的是,我们在扔垃圾的时候,如果有刀片、图钉之类的尖锐垃圾,请一定要包好,以防弄伤环卫工人的手。

  垃圾分类,人人有责。“请问今天你是什么垃圾?”

  小学生垃圾分类征文 篇112

  在地球这个人类共同的家园上,我们的生活变得越来越方便,但同时制造的垃圾也越来越多,给人们的生活造成诸多不便。

  在我们身边,垃圾分类已经关系到生活的方方面面:厨余垃圾;可回收物;其它垃圾;有害垃圾。虽然只有简单的四大种,但要求可不简单。

  厨余垃圾是指菜帮菜叶、瓜果皮核、废弃食物......这些易腐性垃圾。厨余垃圾投放时应沥干水分,分出质量,将包装物去除后分类投放。

  可回收物是指回收后经过加工可以再利用的物品,比如废纸、废塑料、废玻璃......这些可再利用物。可回收物投放时应尽量保持清洁、干燥投放。其它垃圾是除另外三种垃圾之外的垃圾,如:湿纸巾、骨头、花盆......这些垃圾。其它垃圾投放时没有特殊要求。

  有害垃圾是指生活垃圾中的有毒、有害物质,如:废电池、废血压计废药品......这些物质。有害垃圾的投放应保证完整,避免二次污染。

  为了保护地球的环境,我们应该正确投放垃圾,尽量减少生活和工作垃圾的生产,减轻地球的负担。地球是我们共同居住的家园,我们要主动保护地球的环境。垃圾分类,人人有责。

  小学生垃圾分类征文 篇113

  保护环境,从我做起,那么就从身边力所能及的小事做起吧!比如垃圾分类也是保护环境的一种,也能为环卫工人减轻负担,减少不必要的伤害。

  我家住的是一个老小区,楼下只放了一个大的垃圾桶。平常我家的生活垃圾都会一袋一袋地打包好,扔进垃圾桶,废纸板和饮料瓶都会另外装好,扔在垃圾桶边上,方便环卫工人清理。

  记得有一次,家里来了客人,不小心把啤酒瓶打破了,碎了一地。妈妈收拾好,装进塑料袋里,叫我扔掉了,但是过了一会儿,妈妈问我碎玻璃扔到哪里了?我说在楼下垃圾桶里呢,妈妈听了,就急急忙忙跑到了楼下。还好是晚上,扔垃圾的人比较少,妈妈马上就把碎玻璃从垃圾桶里找了出来,我还正纳闷呢,碎玻璃还要留着干嘛呢?结果妈妈让我帮她找两个厚一点的塑料袋和胶带,我看着妈妈把碎玻璃重新包好,再用胶带缠地结结实实,这才放心地扔进去了。妈妈看着我不解的表情,说:“这样环卫工人收拾的时候就不会割到手了。”我突然恍然大悟。

  是呀,环卫工人是我们每个城市不可缺少的一部分,他们每天辛勤的给我们美化这个城市,他们很渺小,但是却又很伟大。我们大家尽量做到垃圾分好类,垃圾不落地,让我们这座城市越来越美丽!

  小学生垃圾分类征文 篇114

  从12月起,郑州就要实行垃圾分类了,你们知道垃圾分类的标准吗?让我来告诉你们吧。

  平时,我们扔垃圾时,基本上都是把所有的废弃物品全部扔到同一个垃圾桶里,这些垃圾会被一起销毁或者填埋。但是,这些垃圾里还有废纸箱、废旧衣物、废塑料瓶等许多可以回收利用的垃圾,就这样白白扔掉,简直是太浪费了。

  实行垃圾分类之后,不同的垃圾都有了自己的家。废纸箱、废旧衣物、废塑料瓶,这些可回收物的家在蓝色的垃圾桶里;剩饭剩菜、瓜果皮壳、动物内脏,这些厨余垃圾的家是绿色的垃圾桶;废药品、废灯管、废电池,这些有害垃圾的家是红色垃圾桶;一次性餐具、烟头、卫生纸,这些东西不好归类,统一称为其他垃圾,它们的家在橙色垃圾桶里,你可别小看它们,它们可以用来焚烧发电。

  小伙伴们以后扔垃圾的时候,一定要认准这四个颜色的垃圾桶,把垃圾宝宝送到各自的家里,不然它们就会因为找不到家而伤心流泪。

  垃圾分类不仅给人们带来了方便,而且还能节约资源、保护地球环境,让我们的家园更美好!

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