校园主题征文

时间：2022-12-02 08:26:12 征文我要投稿

校园主题征文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的校园主题征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园主题征文

校园主题征文1

　　校园——让学生向往的“圣地”，是我们快乐学习，真诚交友的地方，也是我们成长的第二个家，然而，渐渐的，有人破坏了这份平静的美好。

　　凶手究竟是谁？这个让人难解的问题，它的答案是那么让人心酸。是无奈的天灾，是学校的设施，这其中，居然还有学生自己。

　　近年来，校园踩踏事件接连不断，越来越多的学生在自己熟悉的校园中受伤，甚至失去了生命，为何充满书香的校园，成了让人后怕的地方？平日里朝夕相处的同学，成了危害自己的凶手，这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟：生命——可贵。

　　比起学生间的伤害，校园火灾是存在的另一根“导火索”，电线的老化，香烟头的出现等，让火有了猖狂的资本，它们沿着这些捷径，吞没了我们亲近的

　　校园，吞没了活泼可爱的同学。

　　操场上，那些互相追逐打闹的同学，你的脚步是否可以慢一些，再慢一些；楼梯口，那些你拥我挤的同学，你的动作能否轻一点，再轻一点。因为你的一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失。所以无论你出于何种原因，请你优先考虑生命安全，想象因为你，你的父母、朋友、老师，将要承受怎样的打击？

　　知识校园，我们受益一生，平安校园，我们回味一生。

校园主题征文2

　　校园生活是那么美好，这里承载了我们太多的们梦想。在这里，可以看我们挥洒的汗水，勤奋的身姿，悠闲的片刻。我们愿意为了校园的美丽奉献出自己的力量。下面是小编带来的20xx校园生活主题征文稿900字，有兴趣的可以看一看。

　　“春之雅兰，夏之淡荷，秋之艳菊，冬之傲梅”

　　台职，一个陪我走过了一年四季的美丽校园；和园，一个我校的标志性建筑，承载着我校的和合文化，而各个教学楼则承载着同学们的梦想。

　　医学与制药工程学院于12月3日开展了“美丽校园，从我做起”宣传周启动仪式，次日，我院的大批学生积极报名参与了此次活动，“美丽校园，从我做起”倡议书微信转发集赞活动在12月4日那天也如火如荼地展开着，我与我的参赛伙伴也发动了广大的人员参与这个投票，不仅如此，我们将此次活动转发带动于身边的朋友，也发动了父母亲戚，带动了老一辈的人们，使他们也能了解到我们此次的活动，就如“先富带动后富”一般，从我做起，带动身边的朋友，家人一起了解此次活动，带动他们，对美丽的校园，也可以是对自己的小区，社会，做出改变，改善环境，从每个人做起。了解了之后的他们也可以让他们给予一些意见，使我们可以做到更好。

　　12月5日，“美丽校园，从我做起”卫生打扫实践活动如期举行，虽然当天天公不作美，乌云密布，冷风侵袭，但也没有打消同学们对此次活动的热情。斗志昂扬，意气风发，就是对我们最好的诠释。

　　活动开始，走进教室，发现平常使用的教室整体看起来还是十分整洁的，这说明我们医药学院的学生自身也是有着极高的素质修养，平时也十分地注重校园干净，爱护环境，对于认真工作的人们来说，时间总是十分地不够用，一瞬而过，打扫结束。意犹未尽，仍未感到满意，精益求精，是我们的态度。

　　对于医药学院的医学生来说文明卫生也应该是我们的职业习惯，只有文明卫生作为专业的地基，我们才能为以后的工作做好铺垫，为以后的服务社会做贡献。

　　医药学院“医者·大爱”的职业气质，医者的“仁爱之心”都可以从此次的一个小活动之中体现出来。“细节决定成败“，一个小小的行为都可能带来巨大的影响。做好自身的细节，组成未来的成败。

　　曾经不知从何处看来一句话；“优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的校园，让我们知书达理，更加文明：舒适的环境，更能让我们宽容谦让，学习进步。”在我看来这句话，正是我们此次活动所倡议的用意。

　　在本文的最后我们组内的四个成员积极响应此次的倡议，我们在此宣誓“美丽校园，从我做起“文明卫生，我们努力完成，我们将用我们自身的一言一行，去践行我们作为一个台职学子，医药人的初心。

校园主题征文3

　　九月，秋风中还藏有些许盛夏的暖阳，轻轻拂过，带着醉人心脾的柔情。又是一年开学季，重返校园，目光所及之处皆为景。

　　校园是美丽的，我一直都知晓，但当每再次亲眼沉浸在秋丰花香的校景时，心中的惊羡与悸动，仍会于心头，不减初见。

　　丹桂飘香，九月当头，校园中的桂花自是不甘示弱，朵朵尽绽，芳香四溢。这股芳香从初踏入校园的大门便可闻到，直至落坐于教室，晨读书声朗朗时，也伴在鼻息缭绕，芬芳怡人。

　　不光是花香美，银杏也是校园的一大特色。秋季，我最爱去走那条被排排银杏包围的板石小道。若是初秋，片片银杏叶还染着青绿，高高挂于枝头，那处采光极好，阳光照着银杏叶的扇影，投在小路上，恰逢一阵轻风，树叶则随风摆动身姿，片片婀娜的叶影真像一只只律动的蝴蝶，轻灵而梦幻。倘若是深秋之时，银杏叶便又泛上金黄，逐渐成熟，便也开始成片飘落，很快在小路上铺成一路金黄。倘若这时去杏叶道上走上一遭，你会惊奇的发现，脚踏于叶上时，片片银杏发出阵阵“沙沙”的声响，这声响似音律，似礼赞，那是秋天赠于校园的赞歌。

　　景为人美，百年实中一直兼承着“励志、笃学、尚美”的校训风尚，身为实中学子、良师，也自是有别样一番风采。最为赞叹的当属学生们身上那种求贤若可的精神与教师们尽心尽责的职业操守。毫不夸张的说，每节课间，各间教师办公室的门总会被围得水泄不通，学子们手拿作业本练习册，或向老师请教难题，求知解疑。或与其他同学争论思路，讨论的面红耳赤，每人的眼睛里都闪着求知好问的光芒。而老师们无论手头工作多繁忙，总会在学生求问时第一时间停下手头的工作，为学生耐心解答，当看见自己的学生脸上的表情由疑惑转为恍然大悟后，他们的脸上也会迎起欣慰的笑容。师生和谐共处，一派和乐融融。

　　此外，体育精神也一向是学生极力实践着的路标。奥运精神常相伴，体育风尚驻我心。你看，一年一度的校运动会便也在同学们的千呼万盼中似火如茶的进行中。冲刺、跳远、耐力跑、高投…数个运功场地上欢呼声不断，耳边鸣绕着有某某加油的呐喊声，也有坚持便是胜利的鼓励，时有些人声欢腾的地方，还能看到身着运动服的健儿们被高高抛起，每人的脸上都印着狂喜，那许是又有人大展身手，一举刷新了记录。那个鲜活的青葱少年，迸发激情与热血，带着出生牛犊不怕虎的勇气，拼搏努力，勇冲体育巅峰。怀揣这般精神的少男少女也必将为这美丽校园再添无限光彩。

　　阳光在笼罩着实中啊，连带着实中人身上也发出光芒，恍惚间，好似是实中人照耀了园景，而不是太阳。

　　实中美，

　　实中因景而美，

　　更因实中学子与老师们的精神风尚而美上加美！

校园主题征文4

　　为了创建一个安全、文明、守纪、好学的和谐校园，为了增强我校学生的安全意识，树立先进典型，弘扬校园正气，激发学生学习热情，提高学生的精神文明等综合素养，让同学们积极参与到学校管理与校园文化的建设中来，进一步了解学校近来的发展变化，办学成果，增进师生的情感，让同学们更加热爱自己的学校，使我们学校成为一个环境优美，学习风气浓厚，生活舒适的一个和谐校园，为此，校团委结合我校实际，决定在学校开展“爱我校园，和谐xx”为主题的征文活动，具体方案如下:

　　一、征文主题:

　　1、热爱校园:主要写校园风貌、校园变化、师生情谊、同学友谊等。

　　2、和谐校园:主要写我校师生安全文明礼仪的先进事迹或好人好事。

　　3、书香校园:主要写读书的历程、热爱读书的故事。

　　二、征文时间:20xx年4月—20xx年6月。

　　三、征文细则:

　　（一）征文形式:题目自拟、体裁不限、字数不定。

　　（二）征文要求:各班上交的作品必须要主题鲜明，内容具体，积极向上，材料真实，文字流畅，情真意切。各年级各班上交的作品，注明作者的姓名，性别，班级。

　　四、奖励办法:

　　1、本次征文活动与我校每月的班级评估挂钩，各班每周必须上交1篇稿子，最多3篇。否则，每缺1次扣2分。各班上交来的稿子选送至广播站宣读，每宣读1篇奖给该班2分。

　　2、评选方式:由校团委组织有关老师、学生代表和学生会干部评选出优秀作品。

　　3、对上交作品多且质量高的班级将每月核计并颁发集体奖，并给该班加3分。对学生个人的作品连续3次被播读，将对该生颁发个人荣誉奖，并给该班加2分，学校团委将定期对学生的优秀作品在宣传栏展示，对特别优秀的作品将上传至学校网站。

　　五、征集方式:

　　各班的作品由各班的团支书或班干部于每周一上午第3节课或每周五第3节课上交到初三办公室刘xx老师处。

　　六、活动要求:

　　1、各班要高度重视，大力宣传，争取投送出高质量的文稿。

　　2、各班要以本次征文活动为契机，促进良好的班风，学风的形成。

校园主题征文5

　　记得有人说过："人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

　　文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的"您好"，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话，粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

　　做文明之人，就要学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的"大写"的人。

　　"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的头脑，最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的，有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学习环境的校园。

校园主题征文6

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家上午好。

　　一日三餐，是我们每个人生活中不可缺少的。在这自古为礼仪之邦，讲究民以食为天的国度里，餐饮礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。即使是小小的食堂，也反映着一个人的文明，一个学校的风貌。

　　然而，在校园中经常可以见到种种与吃有关的场景：

　　在食堂里打饭时，偶尔会看到一两名同学大摇大摆地走到打饭的队伍中间，与一名同学耳语几句，便公然挤进了队伍中间，浑然不顾他人的感受。这样的行为是对他人的不公平，也是对他人的不尊重。但是，善于观察的你也不难看到，在食堂的一侧，一列列打饭的队伍曲曲折折地延伸开来，每个人都自觉遵守秩序，静静地排队等待。尽管每个人都想早些品尝到香喷喷的饭菜，但没有人会打破秩序，挤到别人的前面。这样的队伍着实成为小小的食堂中一道靓丽的风景线。看来，遵守进餐秩序，在食堂排队等待就餐是校园进餐的文明行为。

　　在食堂的餐桌上，经常可以见到一盘盘刚吃了几口的饭菜被遗弃；在路边，随时可以看到扔掉的还未吃完的烧烤棍、薯片袋等零食；学校新修的操场的看台台阶上，各种牌子的方便面碗有的躺着，有的立着，浑浊的油渍在太阳下泛着刺眼的光。这些情景不仅对校园的环境造成了很大的污染，也大大降低了我们的学校文化品位。可是，留心生活的你也许会发现，不少我们的老师每天坚持自带饭盒，并把饭菜吃干净，受到老师的影响，我们班也有几位同学坚持带饭碗到食堂吃饭，拒绝使用一次性碗筷，不浪费一点点饭菜。是啊，不挑食，不使用一次性碗筷，执行光盘行动，也是我校校园进餐的文明行为。

　　在教学楼里，经常有同学不顾老师的劝阻，在教室里偷吃零食。他们总会将零食塞在口袋里，趁老师和同学不注意时，偷偷扯下一小块，迅速的放入口中。他们下课的时候吃，上课的时候也可能偷吃，不规律地乱吃导致他在学习时大脑供氧不足，注意力难以集中。他们还常将包装袋和食物残渣随手扔在地上，给教室的环境卫生带来了很大的影响。然而，细心的你一定会发现，班上有从来不吃零食的学生，他们养成了很好的饮食习惯，自己带杯子打开水喝，带水果或面包。这样既不会乱丢乱扔，也避免了病从口入，同时规律的饮食也让他学习时能专注听讲，不受干扰。所以，课间不买零食吃，不乱丢乱扔也是校园饮食的文明行为。

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。从身边的小事做起，注意用餐过程中的点点滴滴，举手之劳就能给身边的人带来温暖与帮助，给校园环境带来大贡献，更是保护我们共同的地球家园。

　　希望每一名同学都加强自律，自觉做到文明就餐，让礼貌优雅的就餐文明之风，吹遍我们的校园，美化我们的校园。我的讲话完毕，谢谢大家。

校园主题征文7

　　“一个不经意的动作就可能人的一生！”交通安全就是这样。一个小小的意外，或许，人生就会走上另一条灰暗的轨道。时代在发展，车速在提升。一个“对不起”已经不能为这些意外买单，生命是脆弱的，多少人在这些意外下丧生，还没有来得及感受美好，一切已随风而去，留下的只有一片悲伤。

　　生命只有那么一次，不懂得珍惜的人会匆匆忙忙的逝去。意外，每年、每月、每天甚至每个小时都在发生着，悲伤总在不断地重复着，安全问题重于泰山，因为这关乎着我们每个人的生命。也许你会认为危险不会发生在你身边时；也许你会认为谨慎一点儿就没事的时候；也许你会认为生命的消逝只发生在那些不幸的人身上时。你是否想过这样的观点是错误的，如果你还是坚持认为这样的观点是正确的，还是这么做，那么血的悲剧将发生在自己身上。不久前的交通事故充分告诉了你，人的生命只有一次，“人，最宝贵的是生命。”血的悲剧告诉我们一定要遵守交通规则，只有真正做到“关爱生命，安全出行”才能实现社会和谐发展。

　　如今在我们的耳边总能听到大学学生因用某些电器不善而最终导致悲剧的发生，从而丧失自己年轻的生命。看到那些受害者时，我们会不会对生命又有了重新的认识和思考。他们的悲惨教训应该要时刻牢记在心，要有忧患意识，对于那些存在安全隐患的事情坚决不做。

　　生命不是我们的试验品，更不是我们一个人所拥有的，在我们身上承载了太多东西。在做任何事情之前，我们必须要对自己负责，对家庭负责，对社会负责。我们不是单独的个体，不能为了一时的方便或粗心而任意妄为，作为一个大学生，我们应该有明辨是非的能力，知道什么事能为之，什么事不能为。同时要有忧患意识，努力提高自己的防范意识。

　　不光如此，平时的锻炼也是必不可少的。调查发现，现在越来越多的大学生都不愿动，缺乏锻炼。身体是革命的本钱，只有有了强健的体魄才能更好的完成事情。尤其对于从事软件设计行业

　　的人来说，对身体素质的要求会更高。在大学期间，除了学好专业知识，还要把身体搞好。为了明天，现在就快行动起来吧！生命只有一次，我们必须认真对待。珍爱生命是我们做任何事情的前提条件，是我们履行的责任、义务。我们要学会珍惜，学会拥有。同学们，让我们一起大喊起来：“珍爱生命，远离危险！”

校园主题征文8

　　们常说“诚信是金，诚信是立人之本”，他可以说始终贯穿于我们日常生活中和学习中，离开他，我们就再不能行走于世。

　　星期三，语文试卷发下来了，我考了99.5分。就在老师校对的时候，我无意间发现自己把“变化无穷”抄成了“变幻无穷”，不过老师竟看走了眼给我打勾，此时此刻，我心里悬着十五个吊桶的心，真是七上八下。

　　究竟该怎么办？突然，我想起《诚实的孩子》这篇文章。文中的主人公列宁在故事中把花瓶被打碎的事情一五一十的告诉了姑妈。而且老师和爸爸妈妈的谆谆教诲也从我耳畔热烈响起……

　　下午，来到老师那写作业，我把原委向老师说了，用圆珠笔在试卷上扣了0。5分。

　　老实说那是我的脸比吃了蜜还甜，虽然我失去了0.5分，但是我却得到了诚信的桂冠，收获了快乐。

　　我发誓，这一生一定要坚守诚信，愿它伴我成长，完美我的'人生。

校园主题征文9

　　作为高中校园生活中唯一一次的远足活动，可谓是充满了期待。这一次的远足经历，给我们带来了欢乐，也让我们感受到了班集体的温暖，这也是一种别样的人生经历。下面是小编带来的校园生活主题征文稿材料：忆远足，快来看一看吧。

　　昨天，我们迎来了期盼已久的远足活动。这可能是高中三年唯一的一次社会实践活动，行走六七十里地也可能是人生中唯一的一次。但我们无怨无悔，拥抱大自然，挑战自我，远足让生命更加美丽。

　　我们迈着轻快的步伐，迎着凉爽的清风走出了校园，目的地是北杨集敬老院。远足的路上，我们有说有笑，增进了师生之间的感情，还亲近了大自然。远足感到累时，望着这长长的路，我只想慢慢地走。其实人生之路就像这路一样，蜿蜒曲折，望不到头。

　　远足路上我们收获了快乐。虽然脚走得很累，但精神上却不觉得疲惫。我们路上一边说着乐着，一边哼着唱着，十分快乐。在人生的道路上，我们经历了许多的欢乐：父母的陪伴，老师的关爱，朋友之间的友谊让我们感到了大家庭的温暖。远足路上我们经历了痛苦。在踏出校门的那一刻，我们内心十分的兴奋，当走了十几公里时，我们内心是失望的。一路上问了很多遍：“还有多久能到啊”请求了多少次，要求歇一会儿，但听到的都是班主任的多次鼓励。这就像行走在人生漫长的道路上一样，我们经历了一次次的痛苦，一个个挫折。但是这些痛苦与挫折教会了我们成长。儿时一次次的犯错才使我们快乐成长；上学时成绩一次次的不理想才使我们勇于拼搏，奋发向上。

　　远足路上我们收获了喜悦。虽然一路下来我们腰酸腿麻，喊了无数声累，但是我们完成了任务，没有少走一段路，我们做到了！不管怎样，这些都是值得我们骄傲的。这就像我们拿到了满分试卷一样欣慰，这就像我们看到自己的进步一样喜悦，这就像我们看到自己的劳动成果一样兴奋。

　　经过这次远足，我理解了龙应台的一句话：“有些经验，是不可言传的。”

　　大自然也在告诉我们：阳关总在风雨后，不经历风雨怎么能看见彩虹。

　　远足之路犹如人生之路。路虽漫长，但必须慢慢走完。一边欣赏沿途的美景，一边收获人生的经验，让生命之花绽放得更加美丽，更加娇艳！

校园主题征文10

　　廉洁是一把琴，琴声悠悠，余音绕梁；廉洁是一杯茶，古朴醇厚，品味一世的清香；廉洁是一根竹，傲然挺立于世间，谓是人间正气。

　　在封建腐朽的古代，当官的为了权势压榨百姓，用从百姓那里剥削来的钱财布匹去讨好上司，在当时这种黑暗的风气广泛流传时，于谦作为其中的一股清流，不受外界的污染，不随波逐流，空手入京就职，并题诗“清风两袖朝天去，免得阎罗话短长。”

　　“清风两袖”表达的便是于谦的廉洁，为官不贪不污，清白高洁，廉洁奉公，他光明磊落的做法让后人赞颂。

　　众人所熟知的周敦颐的《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”《爱莲说》之所以能千古传颂，正是因为其中表达了作者高洁傲岸的情操，鄙弃贪图富贵图，追名逐利的事态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。而其中“出淤泥而不染”便是周敦颐的廉洁。

　　圣人孔夫子曾说“君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子修身养性，通过自然的规律去约束自己，达到天人合一的境界。而小人因不修自己，向外求名逐利，斤斤计较，患得患失，以满足自己的私欲。听君一席话，胜读十年书，想必“坦荡”便是孔子的廉洁吧。

　　“居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民。”无论我们在这个社会中处于怎样的一种地位，廉洁处世，都应是我们的人生信条。

　　将廉洁作为我们心中的信仰，在人生这段旅途中，让它为我们照耀前行的道路，驱逐黑暗的阴霾。

校园主题征文11

　　校园，是我们学生的“大家庭”，可这“大家庭”虽大，却有着严重的安全隐患。不少人在“大家庭”学习的期间摔了、扭了、撞了，出现的危险状况举不胜举。

　　就如20xx年11月29日发生的踩踏事故一样，阿克苏第五小学的惨剧带给我们的教训是深刻的。那为什么会产生这样的后果呢？因为低年级学生们小，不明事理，安全意识相对比较差，旁边又没有老师，只要一个人起哄，很容易发生踩踏事故。所以下楼梯时，一定要有老师站在旁边。校园里的活动也很重要，比如说：下课时尽可能不要打闹、跑步，高年同学不要太靠近扶手，因为个子高，稍一跳，都有可能摔下去。老师应当教导同学们。俗话说：“生命诚可贵。”是呀，生命是宝贵的，你一定希望有一个安全的、平安的人生吧。不光是这些，其实食品安全也很重要。所以街头小贩的东西尽可能不要吃。

　　你可能会说：“看来隐患有很多呀！那该怎么办？”说得好，我现在就讲怎样杜绝隐患。一、我们可以每个走廊设置一个监管的值日老师，禁止学生的危险动作，楼梯上下不推掇；二，经常进行灾难模拟演练，经常让教师在班里宣传安全意义;三、高年级学生不在走廊上蹦跳，经常开窗通风。四、医务室扩大，增加防范措施，玩健身器材也需要老师在旁边守候督促把关。五、现在有消息报道，经常报道食物中毒事件。所以学校里的食堂应该与好的蔬菜供应商交往，买他们的菜。并选择四季相应的菜，这样吃，才放心。也就可以基本杜绝伤害了。

　　校园也应该是一个有秩序的“大家庭”，人身安全，人人有责，我们应该为自己承担责任，并保护自身安全，让和我们携手度过美好的明天！

校园主题征文12

　　在最好的时光与你相遇，三生有幸。

　　高中生涯在大学志愿书发下的那时起就已经结束，我们将迎来新的生活。怀揣着对外面世界的好奇，我填下了武汉这座充满文艺气息的城市，后来就这样与你——武船，这所可爱的学校相遇了。

　　第一次离家那么远，站在校门口却再也没有之前的兴奋感，取而代之的是一种手足无措的慌乱和迷茫，但一群可爱的人们很快就打散了我心中沉郁的阴霾。他们抢过我手中的行李，热心的给我指路，领着我办着一道道琐碎的入学的程序，他们的笑容是那么的温暖和快乐，他们的热心感染着我，这群可爱热心的武船志愿者们给我带来了家一般的温暖，就像黑暗迷途中有了一盏温暖而又明亮的灯，照亮着我在武船求索的路，也照亮了我迷惘的心。我不断在心中想着：“与你相遇，真好。”

　　第一眼看见你，我就喜欢上你。你不仅有着武汉这座城市所特有的文艺气息，也有着大学浓厚的学习氛围，更有着家一般的温暖。入学那天艳阳高照，热浪滚滚，但因着道路两旁葱郁的树荫却凉爽了不少。徐徐微风，将原本平静的月湖拨乱，站在月湖桥上别有一番雅致。看过了许多栋风格各异的教学楼，让我印象最深的就是图书馆。古朴又不失庄重的建筑风格，结合了现代建筑的庄严感，别有一番自己的特色，踏入其中，浓郁的书墨香，认真安静的学习氛围，让人忍不住想融入书的海洋中，在其中畅游，与书本为伴。学累了望向窗外，窗外便是操场，看着场中畅快淋漓挥洒热血的青春的身影让心情也跟着轻快起来，疲惫感顿时烟消云散了。你，风景如画。遇见你，真好。

　　漫漫军训十五天，你教会了我们团结；课堂上老师们细心认真的教学，教会我们了知识；多样的社团活动，你给了我们结交志同道合的朋友们的愉快途径；青招活动的开展，你教会了我们如何用爱去温暖他人，用心去回报社会。因为有你，我在这儿学会了许多之前所不会的，让我自己的能力有了很快的提升。

　　十分有幸与你相遇，让我在这个最好的时光，在你的世界中留下我成长的足迹。与武船相遇，是我三生有幸。

校园主题征文13

　　生命如此精彩，犹如四月天空万里星晴一样美丽。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，我们每个人只能拥有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。身为90后的我们，充满希望的我们，更要珍爱自己的生命，善待自我。

　　校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主；安全责任，重于泰山。

　　“关爱生命，注意安全”此话时常在我们耳边响起，可见现在人们所注重的安全问题十分重要，没有了安全的保障，人们的生命也得不到保障。关注安全，要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路，在校园生活的各种文体活动等等，都与安全息息相关，稍不注意，就会酿成事故，铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，是日常生活中必不可少的东西。所以，无论我们在干着什么，都要时刻想着安全，注意着安全，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，那么，我们的生命才可以得到保障，我们的生活才能达到安全的目的。

　　走进校园，不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，因而弄得两败俱伤，有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇，猛地一跳，

　　趴在围墙上向下看，如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去，那么后果将不堪设想。

　　人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。朋友们，为了整个世界少一点悲哀，为了让我们身边的安全事故逐渐减少，多一些欢笑，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗？这件事安全吗？如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。让我们都来关注安全，关爱生命，将安全牢记心中，为我们美好的未来而奋斗！

校园主题征文14

　　当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。

　　可是有的同学不管走到哪儿，只要手中有垃圾就随手一扔，还有的同学把垃圾偷偷丢到别人的寝室，更有甚者，竟然有同学们把垃圾当宝贝一样藏在自己寝室的衣柜里，让他每天陪自己入眠。

　　良好的校园环境，是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识，培养同学良好的卫生习惯，积极营造“人人参与净化校园”的氛围，树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有一高人共同的努力。“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为每位同学的箴言。我们虔诚地希望每位同学都能以自己的诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤每位同学一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。 “自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为学校的新风;来吧!让我们亲爱的校园变得更加洁净，让我们所有同学的心情愉悦，让一切美好成为我们的追求。

　　学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同努力。今天，我向全校师生倡议开展“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动，让我们共同做到以下几点：

　　一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不随便乱扔垃圾。

　　三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

　　四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

　　五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。来吧!各位老师、同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。

校园主题征文15

　　致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

　　如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

　　我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

　　那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

　　虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

　　“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

　　也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

　　我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……

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