征文大赛策划书

时间:2024-09-22 22:06:21 征文 我要投稿

征文大赛策划书合集15篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过征文吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的征文大赛策划书,欢迎大家分享。

征文大赛策划书合集15篇

征文大赛策划书1

  一、活动主题:

  举办“安职院大学生博客征文大赛”。

  二、活动目的:

  为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办“安职院博客征文大赛”。

  三、活动背景及意义:

  在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的.他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。

  博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代,“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中,成为“你博了吗?”在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式,在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。

  综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。

  四、活动时间:34——46

  五、活动开展形式:

  〈一〉网络形式:1、邮箱投递()

  2、博客留言投递,在“安职院网上交流平台”

  ()上以留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。

  〈二〉文稿形式:1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

  六、活动内容:通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。

  七、活动开展流程:

  〈一〉海报及宣传(电话、短信、QQ、口头、设咨询台及传单)

  负责人员:xxx/xxx/xxx等。

  〈二〉筹集赞助经费,负责人:xxx,xxx,xxx等。

  〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组

  〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人:xxx

  〈五〉结果公布:

  ①“安职院交流平台”网页()

  ②学校公布栏

  ③安职院网站,管理系网页

  策划单位:管理系通讯组

  主要负责人:xxx

  2月26日

  附录一宣传单

  安职院博客征文大赛

  春天,草长莺飞,蜂飞蝶舞,万物复苏。

  大学,张扬青春,拥抱梦想,彰显个性。

  同学们,安职院博客征文大赛开始啦!让我们用文字记录这个春日情愫;用文字表达自己真实的感受;用文字炫耀我们不一样的青春吧!为此管理系特举办“安职院博客征文大赛。”

征文大赛策划书2

  一、活动背景

  “衔环结草”“投桃报李”“谁言寸草心,报得三春晖”,诠释了中华民族自古以来就有感恩的传统美德,而感恩文化滋养着世世代代炎黄。作为中华民族的优良传统,感恩是一种责任意识,更是一种精神境界的追求。心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心、充满热情。

  二、主办方:工商管理系团支

  承办:团委宣传部、学生会宣传部

  三、活动宗旨:公正公平品选文稿

  四、活动目的:

  一、丰富工商文化,建设和谐工商。

  二、让xx新生学会感恩,学会发现自己,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗

  五、活动口号:学会感恩、充实自己

  六、活动形式:征文比赛

  七、征文说明

  1、话题:“感恩”

  征文提示:在我们的.一生中总有一种情感给我们带来惊喜和触动,那就是感恩。无论你遇见什么,只要拥有一颗感恩的心,你就会发觉生命总是有值得我们热爱的理由。你如何看待那份曾经让你沸腾过的情感?挥动你手中的笔,让自己内心深处的那片情、那片感舒缓地流淌出,汇成最美的文字。

  2截稿时间:11月9日

  3、征文要求:

  ①面向工商管理系xx新生征集

  ②文体不限,作品须为作者原创。

  ③文稿须注明作者真实姓名、专业及详细联系方式。

  4、评稿流程:

  ①初审:工商管理系宣传部,选出优秀稿件参与终审

  ②终审:由宣传部、团宣部组成终审团对优秀稿件进行终审,评出最后获奖作品。

  5、奖项设置:

  一等奖:两名、证书

  二等奖:三名、证书

  三等奖:四名、证书

  优秀奖:五名、证书

  投稿方式:工商管理系宣传部办公室

  工商管理系宣传部

征文大赛策划书3

  一、活动名称:科普征文大赛。

  二、活动目的:

  随着人类科技的进步与发展,科学技术已经深深的影响到我们社会的每一个角落,作为大学生,我们除了享受科技给我们带来的便利,更应该努发展科技,创造科技。科技需要想象,想象让我们的思想更广阔。为此我们举办科普征文大赛,让更多的.同学能展示科技带给我们生活的点点滴滴,畅想未来科技,为此以丰富同学课外科技文化生活。

  三、主办单位:山西农业大学校校网络科技部。

  四、参赛对象:山西农业大学全体同学。

  五、参加方式:

  1、以各院名义参加征文大赛;

  2、参赛者在活动时间内将参赛稿各院网络科技部负责人;

  3各院网络科技部负责人统一交到校网络科技部。

  六、征文主题及要求:

  想象一下,当你驾驶着007的高智能汽车,上天下地畅通无阻;当机器人无所不在,成为生活中不可缺少的部分;当你伸手轻轻一按,就能得到需要的食物;你会发现科技的全球化和普及性愈演愈烈,已经多方位的融入我们的生活,而这一切并不是不可能的……日新月异的科技发展,高深莫测却又与我们的生活息息相关。科技引领生活,改变生活,甚至创造另一种生活……开拓思维、在生活中把握科技的脉搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!

  除诗歌外,文章体裁不限,字数不限。

  七、作品要求

  1、构思:要求作品构思独特新颖,切合主题;

  2、立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性;

  3、结构:要求结构完整、合理、层次分明;

  4、文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异;

  5、印象:要求作品可读性强,引人入胜;

  6、作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。

  八、活动流程:

  1、3月16日通知给各院网络科技部长,由其转达给各院;

  2、3月28日各院网科部把收集的作品上交给校网络科技部;

  3、29日,评委对作品进行评选;

  4、3月30日公布获奖名单。

  九、展出方式

  获奖作品将通过网络,书面等形式展出。

  活动评分标准

  1、文笔流畅;

  2、内容新颖;

  3、思想积极;

  3、奖项设置。

  设立一等奖,二等奖,三等奖。

  十、考评细则

  1、作品数量

  每院上交作品数不得少于十篇,达标者2分。作品数量多着视情况酌情加分1~2分。

  2、作品质量

  获奖作品一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

  3、活动宣传

  各院出板宣传者视情况酌情加分(1~2分)。

征文大赛策划书4

  一、活动前言:

  随着经济社会的不断发展进步,大学生们面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂。他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大,不可避免地会形成各种各样的心理问题,急需疏导和调节。

  随着微博、微信、人人等交友平台的流行,一种以简短精炼的语言讲述故事,却一针见血的文学体裁逐渐被大家所熟识。它几乎没有门槛,对写作者的文学要求不高,更侧重于故事本身。

  通过开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,引导大学生加强文化素质的培养,奉献青春才智。

  二、 活动目的及意义:

  1、 挖掘大家身边动人心弦的点滴故事。

  2、 给同学们提供一个集思广益,分享感悟的表达平台。

  3、 增进不同班级、年级乃至学院之间的交流,营造生机蓬勃的'校园氛围。

  三、 活动时间:20xx年3月17日-4月17日(首日宣传,随即征文开始;征文时段为期一到两周;作品评定时间控制在接下来的三个工作日内。结果公布,接下来一周时间进行作品展示。)

  四、 活动对象:北京科技大学全体师生。

  五、 策划主办单位

  高等工程师学院卓越传媒

  六、 活动流程:

  前期:1、技术部完成海报制作,并进行海报宣传和班级动员宣传。

  2、利用人人主页、微信公众平台及微博进行网络宣传。

  中期:

  1、 宣传:技术部制作宣传单,主席联系各辅导员在每周班级例会时通知各班宣传委员和班长,对此活动向各班同学讲解,并发起动员。

  2、 学院师生可将微故事及个人基本信息发送邮件至ggzycm@163.com参与活动。统宣部负责每天选出三篇精彩动人的故事在人人主页、微信公众平台及微博上发表,并赠送精美小礼品。

  3、 统宣部负责邀请组建一个作品鉴赏的评定小组。最终评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。发放证书并赠送礼品。采编部拍照记录。

  后期:展板的借用与制作。

  赠送礼品,发放证书。

  整理相关活动资料。

  活动总结。

  4、 活动要求:

  稿件要求在200字以内,内容不限,可以为身边令人感动的事,也可虚构。抒发自己内心的感受,真情实感,内容积极健康,具有特色与内涵,并无抄袭套作之嫌。

  严格控制交稿时间,请在截止时间之前上交,过期不候。

  5. 评审细则(五十分制)

  1) 投稿作品符合主题(15分)

  2) 投稿作品在200字之内(10分)

  3) 投稿作品贴近生活(5分)

  4) 投稿作品真情实感(5分)

  5) 投稿作品能够反映现在年轻人的内心世界(10分)

  6) 投稿作品创新,具有独特的风格(5分)

  七、部门分工:

  采编部:实体稿件的收取、摄影及奖品证书采购。

  统宣部:人人主页、微信公众平台及微博的每天更新管理。

  技术部:海报、宣传单的设计与制作。

  其余任务在完成日常工作的同时各部门随机配合活动的进行。

  八、活动预算:

  海报、展板 100元

  礼品、证书 300元

  总计:400元

征文大赛策划书5

  一.活动主题

  青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一条小河,却终有干涸的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天;青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去;青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去。又如席慕容所言“青春是一本太仓促的书”那么,现在手握青春的我们,该如何让青春激扬,让这仓促的青春无悔?

  二、作品要求

  1.以“我的青春”为主题;

  2.字数不限,以1500字以上为佳;

  3.文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

  4.主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

  5.文章应有独立的.观点及创新的理念、文字通畅;

  6.作品须原创,未曾在其他地方发表。

  三、征文对象

  xxx大学鹿山学院全体在校学生

  四、项目内容及项目进度

  时间项目内容备注

  11月5日至11月9日:前期宣传:设计喷绘,绘制海报,发放传单等。

  11月10日至12月5日:稿件征集

  注意事项:

  1.原则上要求电子文档版邮件主题为“征文评比”并发送

  2.电子邮件到:xxxxx

  3.纸本文档请于12月5日下午17:00之前交至宣传中心办公室(一食堂三楼)。

  4.应征作品上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在班级、联系方式。

  5.12月6日至12月9日征文评比评比标准详见五

  6.12月10日证书奖品发放奖项设置详见六

  五、征文评比

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行专业认真的评定,评定

  程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件。

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  1.评审标准分值

  2.内容是否符合主题50

  3.思想积极健康2

  4.文字通畅、语言较好2

  5.总计:100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

  复审评分标准:

  评审标准分值

  1.有独到的观点30

  2.对广大同学有普遍的指导意义20

  3.内容翔实20

  4.条理清晰、表达准确20

  5.语言优美,文笔流畅10

  总计:100

  注:缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。

  本次征文比赛评审机构组成:xxx大学(筹)鹿山学院院团委宣传中心

  六、奖项设置

  一等奖(1名):证书+价值?元的奖品

  二等奖(2名):证书+价值?元的奖品

  三等奖(4名):证书+价值?元的奖品

  七、经费预算

  1.宣传费用:

  喷绘2张:元

  海报6张:元

  宣传单?张:元

  证书6份:元

  2.其他费用(打印复印,胶水,剪刀等)元

  3.奖品:

  一等奖:1名总计价值元奖品

  二等奖:2名总计价值元奖品

  三等奖:3名总计价值元奖品

征文大赛策划书6

  一、 活动主题:举办“安职院大学生博客征文大赛”。

  、 活动目的:为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办“安职院博客征文大赛”。

  三、 活动背景及意义:

  在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的`畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。

  博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代,“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中,成为“你博了吗?”在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式,在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。

  综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。

  四、 活动时间:3月4号——4月6号

  五、 活动开展形式:

  〈一〉网络形式:

  1、邮箱投递

  2、博客留言投递,在“安职院网上交流平台”

  上以留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。

  〈二〉文稿形式:

  1、投递男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

  六、活动内容:通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。

  七、活动开展流程:

  〈一〉海报及宣传(电话、短信、QQ、口头、设咨询台及传单)

  负责人员://等。

  〈二〉筹集赞助经费,负责人:等。

  〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组

  〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人:

  〈五〉结果公布:

  ①“安职院交流平台”网页

  ②学校公布栏

  ③安职院网站,管理系网页

  策划单位:管理系通讯组

  主要负责人:

  2月26日

  附录一 宣传单

  安职院博客征文大赛

  春天,草长莺飞,蜂飞蝶舞,万物复苏。

  大学,张扬青春,拥抱梦想,彰显个性。

  同学们,安职院博客征文大赛开始啦!让我们用文字记录这个春日情愫;用文字表达自己真实的感受;用文字炫耀我们不一样的青春吧!为此管理系特举办“安职院博客征文大赛。”

征文大赛策划书7

  二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代,而英语作为国际通用的语言,其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文化的同时加强对外国语言文化的了解,在多方位的比较中加深对人类文化的理解,增强人文素养,提高综合素质,浓厚校园文化氛围,提升同学们学习英语的热情和兴趣,校学生会女生工作部和留学工作部特此策划合办英文征文大赛。

  一·活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感与才能通过我们自己的文笔展现在众人面前,

  二·活动主题:1针对中西方文化的不同,谈谈你的看法

  2针对神舟七号的升空,谈谈你的感想

  三·活动目的`:展示英语才能,传播青春时尚

  四·活动内容:本次征文活动,能够丰富校园文化生活,营造校园英语学习氛围,为校园原创作品提供一个展现的舞台,让我们的才能有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。因此,本次活动现面向全校同学征集稿件,为同

  学们提供一个表达自我,展现自我的舞台。

  五·活动安排:1 活动宣传:由女工部与留学部拟定关于活动时间地点及参与方式的通知,交 由宣传部制作宣传海报,在全校范围内张贴宣传。

  2 活动时间:(1)稿件征集日期:10月21日至11月5日

  (2)结果公布日期:11月10日

  3 交稿地点:校学生会女工部及留学部办公室

  4 活动形式:本次活动将在全校举办,以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。后请参赛选手按照规定的截稿日期将稿件交给女工部或留学部办公室。

  5 活动要求:1本次活动本着公平公正的原则进行。

  2投稿文章主题可从活动主题中任选一个,题材不限。

  3投稿文章内容积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。

  4稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

  六·奖项设置:一等奖 3名 荣誉证书

  二等奖 5名 荣誉证书

  三等奖10名 荣誉证书

  优秀奖20名 荣誉证书

  七·评比方法:1将所交稿件由两部合作进行初审,审核的主要目的是参赛

  者所提交作品的真实性和可读性。

  2最后由学校权威教师统一评判,筛选出最终的优秀作品。

  八·结果公布:将以海报形式在全校范围内公布获奖名单及获奖作品。

  校学生会女工部

  20xx年10月19日

征文大赛策划书8

  一、活动背景、活动目的:

  大学是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事,有着我们理性思考后的远大理想。丰富的校园文化,展现了当代大学生飞扬的个性、青春的风采。每个同学眼中都会有不一样的大学。

  二:活动主题:“我的大学”为主题的微故事征文大赛

  三:策划主办单位:安阳工学院校学生会宣传部

  四:活动对象:安阳工学院全体学生

  五:活动时间:

  征稿时间20xx年12月1日至12月20日。

  评选时间12月20日至30日。

  六、活动概况

  1、投稿方式

  (1)作品以打印,电子稿的形式上交,并以班为单位交由系学生会,由学生会人员统一整理并做好登记再交到校学生会

  (2)电子稿及打印格式:在首页左上方标明安阳工学院微故事征文大赛,全文为宋体,标题二号字体,正文四号字体

  (3)所有稿件自行保留,不予退还

  (4)也可通过关注微博“安阳工学院我的大学微故事大赛”进行投稿。

  2、评选标准:

  (1)内容积极健康向上,同时又能够很好的.体现出大学生活的美好,丰富,紧扣“我的大学”的主题,感情丰富为佳;

  (2)故事字数在限定字数内,言简意赅;

  (3)审稿工作由各院系学生会代表,校学生会代表及各位资深老师共同完成,确保大赛作品评选的公平公正;

  3、活动结束

  1.邀请评委以便后期优秀作品的评选。

  2.总共设置三个奖项,颁发证书,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名及优秀奖若干,并将获奖稿件发布在学生会官方微博,或校报。

  七、征稿要求:

  (1)征文内容围绕“我的大学”展开,畅所欲言

  (2)内容积极向上,情感自然丰富,富有创新意识,能从细微处挖掘出大学生活的意义,作品必须为原创作品,谢绝抄袭,套作

  (3)题目自拟,字数在140字以内

  (注:详细请私信安阳工学院学生会官方微博。)

  20xx年11月27日

  校学生会宣传部

征文大赛策划书9

  一、活动名称

  科普征文大赛

  二、活动目的

  随着人类科技的进步与发展,科学技术已经深深的影响到我们社会的每一个角落,作为大学生,我们除了享受科技给我们带来的便利,更应该努发展科技,创造科技。科技需要想象,想象让我们的思想更广阔。为此我们举办科普征文大赛,让更多的同学能展示科技带给我们生活的点点滴滴,畅想未来科技,为此以丰富同学课外科技文化生活。

  三、主办单位:

  山西农业大学校校网络科技部

  四、参赛对象:

  山西农业大学全体同学

  五、参加方式:

  1.以各院名义参加征文大赛

  2.参赛者在活动时间内将参赛稿各院网络科技部负责人

  3各院网络科技部负责人统一交到校网络科技部

  六、征文主题及要求:

  想象一下,当你驾驶着007的高智能汽车,上天下地畅通无阻;当机器人无所不在,成为生活中不可缺少的部分;当你伸手轻轻一按,就能得到需要的食物;你会发现科技的全球化和普及性愈演愈烈,已经多方位的融入我们的`生活,而这一切并不是不可能的……日新月异的科技发展,高深莫测却又与我们的生活息息相关.科技引领生活,改变生活,甚至创造另一种生活……开拓思维、在生活中把握科技的脉搏,展示你眼中的科技,感受科技人生的魅力!

  除诗歌外,文章体裁不限,字数不限。

  六、作品要求

  1.构思:要求作品构思独特新颖,切合主题;

  2.立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性;

  3.结构:要求结构完整、合理、层次分明;

  4.文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异;

  5.印象:要求作品可读性强,引人入胜

  6.作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。

  七、活动流程:

  3月16日通知给各院网络科技部长,由其转达给各院

  3月28日各院网科部把收集的作品上交给校网络科技部

  29日,评委对作品进行评选

  3月30日公布获奖名单

  八、展出方式

  获奖作品将通过网络,书面等形式展出。

  活动评分标准

  1文笔流畅

  2内容新颖

  3思想积极

  3奖项设置

  设立一等奖,二等奖,三等奖,

  九、考评细则

  1、作品数量

  每院上交作品数不得少于十篇,达标者2分。作品数量多着视情况酌情加分1~2分

  2、作品质量

  获奖作品一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

  3、活动宣传

  各院出板宣传者视情况酌情加分(1~2分)

征文大赛策划书10

  一、活动主题

  弘扬宿舍文化展现家园风采

  二、活动背景

  宿舍是我们每个大学生学习生活的保障,是交流情感、互相学习、开阔视野、完善自我的地方,也是我们展现个人能力的平台。外出求学的年华里,宿舍是每个学子最温馨的港湾,它承载了同学深厚的情感,见证了每个人成长的点滴。

  正值第xx届科技文化艺术节开展之际,随着宿舍装饰及文化设计大赛拉开帷幕,《新空间》编辑社开展征文活动,给同学们一个表达自我,提高文学修养,抒发对宿舍、对集体情感的机会。

  三、活动目的

  1.体现**大学生活园区工作人员对广大学子的真诚关怀;

  2.为同学们搭建展示写作才华,表达宿舍感情的舞台;

  3.展现宿舍风采,弘扬宿舍的青春活力,深入寝室文化生活内涵,营造有特色的寝室文化氛围,提倡寝室文明,提高学生自理能力;

  4.增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力,丰富同学们的业余生活;

  5.促进宿舍内部成员的情感交流,共建和谐生活;

  6.为园区建设发展建言献策;

  7.提高《新空间》编辑社的知名度。

  四、组织单位

  主办单位:**大学学生处园区教育管理办公室

  策划承办单位:《新空间》编辑社

  五、活动时间

  11月18日至12月3日

  六、活动流程

  1.前期策划宣传:

  (1)宣传单:向各个宿舍刊发宣传单,并张贴在各宿舍楼下;

  (2)食堂电子屏:将活动内容在南北院食堂的滚动条上进行宣传。

  (3)海报宣传:在学校南北院的海报栏以及各宿舍楼下张贴海报(每天2次,每次南北院各3张);

  (4)网络宣传:略

  (5)学院宣传:将征文信息通知各个学院,由学院号召学生投稿。

  2.活动内容:从宣传之日起开始面向全校范围内征稿。

  3.交稿方式:

  (1)纸质稿件:交至办公室或投至公寓楼下投稿箱;

  (2)电子版发到邮箱:略

  (3)电话交稿:略

  4.稿件要求:

  (1)注明姓名、学院、公寓名、宿舍号、联系方式;

  (2)标题3号黑体 正文4号楷体 a4纸;

  (3)符合“我的宿舍情结”主题,可以是生活、学习、和谐、卫生、为园区建言献策等;

  (4)字数不限,体裁不限,原创;

  (5)截稿时间11月28日。

  5.稿件评审:

  先由编辑社六个编辑每人为稿件打分,取平均分,再把所有稿件按分数排列,取前20名;再由园区相关老师评选决定。

  6.奖项设置:

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖8名,优秀奖若干

  7.将获奖名单及优秀作品刊登在报纸上

  8.颁发奖品和荣誉证书

  七、经费预算

  1.宣传单XX份;

  2.海报50张,笔2支,墨1瓶;

  3.奖品若干,证书20个;

  4.喷壶2个,糨糊4瓶;

  5.胶布2卷。

  征文启事

  ——我的.宿舍情结

  在外出求学的岁月里,宿舍是每个学子最温馨的港湾。它承载了我们所有的情感,见证了我们成长的点滴,小窝里的兄弟们或姐妹们共同分享着青春韶华里的喜怒哀乐。在第xx届科技文化艺术节来临之际,为丰富校园文化生活,抒发同学们热爱宿舍热爱集体的情感,同时也给广大同学提供一个展示自我的平台,《新空间》特举办征文大赛,现面向全校学生征集稿件。

  稿件要求:

  1.符合“我的宿舍情结”主题,可以是生活、学习、和谐、卫生、为园区进言献策等;

  2.注明姓名、学院、年级、公寓名、宿舍号、联系方式;

  3.标题3号黑体 正文4号楷体 a4纸打印;

  4.字数不限,体裁不限,原创。

  交稿方式:

  1.纸质稿件:交至办公室或投至公寓楼下投稿箱;

  2.电子版稿件发至邮箱:略

  3.电话联系:略

  奖项设置:

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖8名,优秀奖若干;

  获奖者将得到丰厚的奖品及获奖证书,优秀作品将在本报刊登。

  截稿时间:xx年11月28日

  学生处园区教育管理办公室

征文大赛策划书11

  一、活动名称

  “心灵絮语”校园征文大赛

  二、活动背景

  金秋九月,我们迎来了师大商学院新的同学,为我们的校园增添了新的活力,新的血液,同时,过去的我们,又年长了一级,又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后,经过一个多月的感受,你有怎样的感悟?大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想?大三,即将走出大学校园的我们,又是何情何感?写下自己心中的所想,为自己的大学生活留下一段美好的,永久的回忆。

  三、活动主题

  (一)大一年级:

  1、带着激动的`,兴奋的心情,背着行李来到了自己的大学,在新的学校,新的同学,新的环境下,经过了军训,又经过了一段时间的大学课程的学习,我们收获到了什么,又感受到了什么?在这一个月的大学生生活中,我们对我们的大学学习生活有哪些感知。

  以“大学初体验”为话题,谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟,把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。

  2、没有了高三压抑而又浓郁的学风,没有了紧张的学习节奏,没有了老师对你时时的督促,是继续延续高中那股踏实的学风,还是放任自流,还是在学到知识的同时展示自己的特长,张扬自己的个性,我们会有各种各样的大学生活选择,到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。

  以“我的大学我做主”为话题,简单的规划一下自己的大学生活,让自己的大学生活过得充实而又快乐!

  (二)大二年级:

  1、渡过了懵懂而又轻松的大一,大二的脚步早已向我们迈开,听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐,一次次的提醒着,我们大二了!!大二一个月的时光已悄然结束,我们感受到了什么,与我们的大一生活有何不同,回忆过去,展望未来,在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式,在未来美好的憧憬中激发动力。

  以“回忆与展望的边缘”为主题,给自己一个方向。

  2、激扬青春,潇洒人生,大学应该是五彩缤纷的,多彩多姿的,我们要好好学习,但我们不做书呆子,我们要学会玩,但是不能玩物丧志,大学生活,吃喝玩乐学,样样精通才是王道!

  以“舞动青春,玩转大学”为话题,勾勒出一个多彩多姿的大学生活!

  (三)大三年级:

  1、时光荏苒,光阴不在。花开花落,我们在不知不觉中走过了大半的大学生活,落叶无声,我们的情感永在!

  以“那些年,我走过的大学”为话题,写一写自己在大学生活中美好的回忆!

  2、我们的未来在哪里?纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着,但无论怎样,我们都要有一个正确的抉择!

  以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向!

  四、活动目的

  1、通过“心灵絮语”征文比赛,我们可以看到同学们内心的想法,从而更好的为全院同学服务。

  2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力,一举双得。

  五、活动时间

  时间:10月17日——10月24日

  六、活动开展

  (一)前期准备阶段

  1、征文主题策划

  2、宣传

  ①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传

  ②通过心理服务部博客进行宣传

  (二)活动后续阶段

  邀请有能力的评委,评选出优秀的作品,颁发奖状,以兹鼓励。

  七、资源需要

  1、人力资源:大一、大二、大三各班级心理委员

  2、物力资源:证书

  八、可行性分析

  活动形式简单,主题以我们的大学生活为主,活动的参与人员不限。

征文大赛策划书12

  一、活动目的

  秉承中学生应该身心健康的发展,激励我校学生积极参与社会活动,培养学生运用文学知识解决生活中问题的能力,促进学生课堂学习、丰富同学的业余生活,通过征文的.形式,让同学们学会发现,学会观察,学会反思,学会感恩

  二、活动主题

  You are my super hero!

  三、活动时间

  20xx年12月11日

  四、活动地点

  致远楼504教室

  五、主办单位

  经济贸易法学院20xx级法学21班

  六、参赛主体

  经济贸易法学院20xx级21班全体同学

  七、宣传方式

  12月7日早自习由班长团支书带头宣传,讲解征文大赛活动目的、赛制及奖励。在班级群内发布通知,鼓励同学们参加,并将比赛流程及比赛奖励机制通报给各宿舍舍长,由宿舍长详细向各位同学解释宣传,鼓励同学们参加。

  八、活动流程

  (1)12月7号班长团支书带头宣传,讲解征文大赛活动目的、赛制及奖励。

  (2)12月9号以宿舍为单位收集班级同学参赛作品,由评委选出优秀作品。

  (3)12月9日确定获奖名单。

  九、参赛要求

  (1)以宿舍为单位上交参赛名单。

  (2)以纸质版为主,采用山东政法稿纸。

  (3)姓名写在稿纸后面。

  十、评分标准

  (1)结合自己生活体验和身边发生的事。

  (2)字数在200字左右为宜。

  (3)弘扬正能量,体现当代大学生积极向上的品格,符合社会主义核心价值观。

  十一、奖项设置

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖4名;优秀奖5名

  十二、注意事项

  (1)切勿抄袭。

  (2)内容具有正能量。

征文大赛策划书13

  一.活动主题:

  笔尖下的感动——大学生书信征文大赛

  二.活动时间:

  20xx年5月28日——6月7日.

  三.活动目的:

  随着人类社会的高速发展,我们进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的.同时却在无形中剥夺了人们表达自己情感的时间,为适应这种“微”趋势,推出书信大赛,帮助同学表达出内心真实的情感,希望同学能通过本次活动,发现学院及身边的美,表达出自己的情感,不做“低头一族”,积极向上的面对自己的大学生活。

  四.活动单位

  1、主办单位

  铜陵学院会计学院团总支 学生会

  2、承办单位

  铜陵学院会计学院团总支学生会 网络信息部&团总支宣传部

  五.活动参与对象:

  全院师生

  六.活动流程策划:

  (1) 前期宣传:

  1. 由各班班长在班级内进行宣传

  2. 制作海报,进行活动宣传

  3. 通过网络微博,空间进行宣传,向全院征稿

  (2) 作品收集:

  (1) 三行情书内容(原创分):参赛者需提交照片( 电子版)一份(照片内容需参赛者自己拍摄),照片上以3句话的形式总结出参赛者拍摄照片想要表达的情感(可以包括亲情,友情,爱情等)。三行情书内容作为此作品的原创分。

  (2) 书信内容(附加分):参赛者可以书写一封书信详细写明自己对所表达对象的情感,字数不得少于200字,题材不限,可以附上自己相关的三行情书照片。书信投送方式有两种,分为校内和校外,校内无邮戳,由学生会人员亲自跑楼投送,若想要将书信寄送给外地,由学生会人员负责统一邮递寄送,参赛者只需写明内容、地址等相关事项。(购买好信封,由学生会工作人员筛选符合寄送条件的书信,内容绝对保密)

  (3) 微博参与方式:登陆微博,关注铜陵学院会计学院学生会,以私信方式发送参赛情书,附上姓名、班级及联系号码

  (4) QQ参与方式:登陆QQ,添加好友 ,以私信方式发送参赛情书,附上姓名、班级及联系号码

  (5) 电子邮件参与方式:制作好的作品可直接发送到指定邮箱:

  (3)书信联系完作者后,将有学生会工作人员向作者本人收取。

  实物作品5月31日由各班班长收集好,由学生会相关负责人向班长收取

  (4)作品评选:

  1.5月28日~5月31日收稿,挑选出优秀作品在网络上面向大众进行初步评选, 6月1日~6月2日微博投票;6月3日~6月5日微信投票。

  2.6月6日~6月7日由会计学院学生会主席团及各个部长组成的评选团根据参选者的作品进行最终投票选举。

  七.奖项设立:

  1. 一等奖3名,颁发影集及证书

  2. 二等奖3名, 颁发相框及证书

  3. 三等奖4名,精美小礼品及证书

  4. 优秀奖若干名,颁发证书

  八.活动后期安排:

  (1) 咨询作者相关信息,有意者可对作品进行寄送

  (2) 联系相关作者,发放奖状及奖品

  八.活动主办:铜陵学院会计学院团总支 学生会

  附录:评分细则

  1.微博投票,选出前十名。

  2.微信投票,排出大众评选的最终成绩

  3.评选团投票,给作品评分

  4.作品的最终评分将结合大众评选及评选团评选,由作品的原创分和附加分结合起来评选出优秀作品

征文大赛策划书14

  一、赛前布置

  比赛宗旨:丰富当代大学校园文化,激发大学生生活的热情,提高大学生活的文学底蕴。

  主办单位:管理系学生会办公室策划部信息部

  负责人:蒋颖威孙振亚陈文龙

  策划人:马占国冯博

  执行人:李梦圆贾雯林川

  宋俊莹崔鹏飞

  特邀评委:商院语文教研崔金虎老师

  二、赛程安排

  一、初赛

  (1)此为本赛的第一阶段,召集各班班长对本次大赛进行详细安排,以便对本赛进行全面宣传。

  (2)每班以班为单位上缴30份文章。

  内容、文体不限,不得抄袭,否则一经发现取消本次比赛参加资格。

  (3)我们将从每班上缴的优秀作品中选出最佳30份文章以进行决赛,决赛名单会及时张贴红榜并通知参赛者本人。

  二、决赛

  (1)组织参赛选手统一在规定的时间和地点进行决赛。

  (2)我们将使用现场做作文的形式,给定文题,让参赛者写作。

  三、奖励办法

  由商院语文教研室崔老师对决赛文章进行点评。

  并最终确定:一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  四、参赛文章要求

  1、文章思想健康,主题、字数、体裁不限,非政论文。

  2、字迹工整,行文流畅。

  3、所有参加者不得抄袭,否则将自动取消参赛资格。

  造成恶劣影响者将刷白榜通告全系。

  4、所有参赛者文章一律使用黄科大稿纸,封皮,封底。

  (封皮注明:管理系第二届“博睿杯”征文比赛,姓名及班级。)

  四、评比细则

  1、评比精神:公平、公正。

  2、评比宗旨:认真、负责。

  我们会认真审阅每一篇文章,以最公正最负责的态度和最

  认真的.精神去发现最优秀的美文、佳作。我们将以最真诚心愿

  期待着您的参加。

  为了让第二届“博睿杯”得以圆满成功,希望

  各班积极参加,积极配合!

  热爱文学的你,快快投稿吧!

  管理系学生会办公室

征文大赛策划书15

  一、活动背景:

  文明与诚信作为中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容,是每个中国人的立身之本。千百年来,正是依靠文明诚信的精神滋养,中华民族才能历尽沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。社会主义核心价值观中明确提出“诚信”这一精神指示,我们应该时刻坚守诚信,让自己成为一名诚实守信的优秀大学生。

  二、活动目的:

  为弘扬社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,积极引导青年学生积极投身社会主义核心价值观的实践活动中去,帮助青年学生树立奋发有为、诚实守信和崇德向善的观念,努力将青年学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  三、活动时间:XX年7月1日

  四、主办单位:铁道通信与信号学院学生党支部

  铁道通信与信号学院思政课部

  五、参赛对象:学生党员、入党积极分子、14级铁道通号学院全体学生

  六、活动计划:

  1.前期宣传阶段:XX年7月1日至暑假后开学。

  2.征文征集阶段:XX年9月7日至9月14日。

  3.征文评审阶段:XX年9月15日至9月25日。

  4.结果公示阶段:XX年9月26日至9月30日。

  七、活动流程:

  1、活动宣传

  (1)XX年7月1日前在微信平台、QQ空间、我爱竞赛网、xxx广泛宣传,学生党支部将通知下达到各班、各群。

  (2)征文内容以“诚信”为主题写一篇文章,题目自拟。

  (3)内容要求:不可套作,不可杜撰,文体不限(诗歌除外),字数不可少于1000字。

  (4)交稿时间:XX年9月14日之前。

  (5)交稿方式:稿件电子版发送到邮箱 ,邮件请注明“班级+姓名+题目”。

  (6)电子稿件排版格式:

  ①标题:小三、黑体

  ②正文:小四号,宋体,单倍行距

  2、征文评审

  (1)初审:学生党支部初步筛选。

  (2)复审:入选稿件上传至微信平台,以网络投票的`方式出网络人气文章,领导、老师共同审核,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,网络人气奖5名。

  3、结果展示

  (1)XX年9月26日至30日,最终获奖名单由宣传部准备红榜张贴在南院篮球场。准备宣传板,打印优秀获奖作品贴在硬纸板上,摆放在篮球场上展览。

  (2)学生党支部准备奖状和奖品。

  (3)奖励:奖获选手颁发荣誉证书和奖品,参与和获奖的积极分子加相应的考核分,参与的团员同学的条件在符合入党积极分子选拔制度的前提下推荐其参加XX年下半年入党积极分子培训班。

  (4)优秀作品递交给广播站朗读。

  八、 注意事项:

  评审标准(满分100分):

  1、 作品以满分100分为打分的基础原则;

  2、 其中含基础等级评分(60分):根据作品的审题立意、内容、结构、语言四方面进行五等级评定得出分值;

  3、 发展等级评分(40分):根据作品的整体是否丰富、深刻、文采、创意等四个方面进行评定分值。

  4、 但凡抄袭网络作品超过2/3,应作为抄袭作品,给予扣20分,超过1/3的应给予扣5分;对原文抄袭超过2/3,应作为无立意作品,给予扣15分;如全文抄袭直接认定为0分。

  评分

  项目

  一 等

  60分—50分

  二等

  49分—40分

  三等

  39分—30分

  四等

  29分—20分

  五等

  20分以下

  基础等级评分

  60分

  审题立意

  紧扣题意

  立意新颖

  (15-13)

  符合题意

  中心明确

  (13-12)

  基本符合题意

  中心尚明确

  (12-10分)

  偏离题意

  中心不明确

  文不对题

  (5-0)

  内容

  充实

  (25—22)

  较充实

  (22-16分)

  尚充实

  (16—11分)

  单薄

  (11-6)

  空洞无物

  (6—0)

  结构

  严谨

  条理清晰

  (10分)

  完整

  条理清楚

  (9-8分)

  基本完整

  条理尚清楚

  (7-6分)

  不够完整

  条理不够清楚(5-4)

  杂乱无章

  条理混乱

  (3-0分)

  语言

  简洁流畅

  有文采

  (20-18分)

  规范

  通顺

  (18-16分)

  基本通顺

  偶有语病

  (16-12分)

  欠通顺

  语病较多

  (12-6)

  文理不通或

  全文不足500字(6-0)

  发展等级评分

  40分

  丰富(10分)

  材料丰富、形象丰满、意境深远

  深刻(10分)

  透过现象深入本质、揭示问题产生的原因、观点具有启发作用

  文采(10分)

  词语生动,句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴

  创意(10分)

  见解新颖,材料新鲜,构思新巧、推理想像有独到之处、有个性特

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