书香读书征文

时间:2023-01-04 15:41:17 征文 我要投稿
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书香读书征文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有意味深长的结尾。那么,怎么去写征文呢?以下是小编收集整理的书香读书征文,欢迎大家分享。

书香读书征文15篇

书香读书征文1

  细雨纷纷,落入窗台,打湿了《先知》的封页,关上了那百经风霜的窗户,轻轻地拭去书上的雨水,翻开书,阵阵书香扑面而来,我流连于此,细细啜饮书香之甘甜。

  读《先知》我才明白什么是真正的施与。是心不甘情不愿得给予别人财富,是有所保留的施舍自己的财产,还是只想把自己所拥有的捐赠给值得捐赠的人呢?都不是,这些都只是带有虚伪色彩的舞台剧罢了。然而,真正的施与是将我们所拥有的一切施与他人,而不求回报,以此温暖接受者那易碎的心灵。这样的施与,就犹如山谷那边的桂花,在空气中散发出淡淡的馨香,永远被人们铭记。

  读《先知》我才知道怎样才算是工作。学生最重要的工作就是学习,可我却有点厌倦这种一板一眼的生活,可纪伯伦却写道:“当你们工作时,但是我要对你说,你便实现了大地最深远梦境的一部分。而这个梦在诞生时,就已指派给你了。”在他的诗文面前,我却无法再生讨厌的情绪,相反的我照着像他说的那样开始为了梦想而工作,换来的却只是徒劳。纪伯伦又写道:“当你们带着爱工作时,你们就会与自己、与他人、与上帝融为一体。”我十分好奇那种与世界万物融为一体的感觉,于是我努力着,这才发现工作的可爱与美妙之处。

  读《先知》我才领悟到美的真谛。面对世界万物,我却苦闷于我没有一双发现美的眼睛,以至于不能捕捉到每一个美的瞬间,正当我愁眉不展时,纪伯伦写道:“其实美就是我们话语的编织者。慢慢回想,我们曾在各个地方谈论过它连绵不断的山川,奔腾的河流,喧闹的街道……在哪里都有美的影子,此时此刻它们也正记录着美的每一个瞬间。”美其实并不是一种需求,而是一种狂喜,即使我们没有欣赏的眼睛,但是我们正在创造着美。美就是生命,美是凝视自己镜中之影的永恒,而我们就是永恒。

  读《先知》我才发现痛苦也有优点。我害怕挫折,只因为它带给我痛苦,痛苦如针一般能刺穿我的心,可我却忘了就算是果核也必须破核而出,才能享受阳光,才能茁壮成长,那么我也应该品尽天下各种不同的良药,更应该品尝这一味苦药,才能真正的插上希望的翅膀,追求属于自己的梦想。

  夜深了,雨未停,我却没有一丝倦意,只因我早已沉浸在这满屋的书香之中难以自拔。

书香读书征文2

  我们的生活中有着这样一群人,在你们听着悠扬悦耳的音乐;享受着自然界鸟儿莺声婉转和流水潺潺;或与身边的朋友愉快的交谈。他们听不见这些美好的声音,茫然而无措地站在那里看着你们享受和幸福的表情时迷离而懵懂,而我是其中一个。我不是一出生就听不见美妙的声音,10岁之前我还是一个正常的儿童,可能是使用了过多的抗生素,我的听力受到了严重的损伤,被确诊为神经性耳聋。那些年我们去过山西、上海、北京……全国有名的医院只要有任何机会都不放过,每每带着希望去到那些医院,都是失望而归。年少的我对爸妈说就当我们由北到南的玩了一圈,见识了祖国的大好河山、风土人情,也不算白来一回。

  我在无声的世界中渐渐长大,原本和小伙伴们一起玩耍的我,渐渐的不爱和大家一起玩,偶尔的聊天无论说着什么因为听不见我永远都是微笑的看着,像是一个局外人永远融入不进去,一个人形单影只。

  不知不觉的我喜欢上了看书,开始在书中寻找乐趣。在书中足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致;在书中重回历史,以史为鉴,学会珍惜;在书中调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。怪不得连伟大的文学家莎士比亚都曾说过:“书是全世界的营养品。”

  书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。我陶醉在书的海洋。在书中我阅读蜿蜒的古长城;浏览飞流直下的瀑布;品鉴读书中的田园人家;感受超越现实世界的视觉震撼。在书中我了解泱泱华夏五千年的历史和远古时期野蛮征战和茹毛饮血,理解工业革命如何将人类历史推向现代文明;体会居里夫人那样的科学家攀登的艰辛和执着;感慨保尔、海伦、邰丽华等身残志坚的足迹和他们面对困难时迎难而上永不放弃的精神。

  马克思主义思想家、理论家卢森堡说过:不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。渐渐的我意识到听不见不是一件可怕的事情,而是无法从容的面对和接受事实才是问题,不管是否接受,现实依旧存在,既然这样就该开心和勇敢的笑对人生。

  在爸妈的鼓励下我戴上了助听器,重新倾听世界的声音,能听见的我可以自由的和人们交流沟通,和健康人一样学习、工作和生活。 从听不见的世界到戴上助听器重新倾听世间的声音,起起伏伏,经历希望到失望,最后回归于平淡,释然。不再追求治愈,而是努力让自己听见更多的声音,就像向日葵紧紧跟着太阳旋转,内心是明媚、开心的。

  读书改变了我的人生让我走出了低谷,让我看到世界上美妙的色彩,让我有勇气正视我与他人小小的不同,变得自信而阳光,不再怕前面的路如何。就如曾读过的一句话“不管你去往何方,不管将来迎接你的是什么,请你带着阳光般的心情启程”不畏黑暗勇敢前行。

  如心有灯盏,向阳而生。

书香读书征文3

  去年我读了一本沈石溪叔叔写的书——《狼王梦》,虽然时间已经过去快一年了,但我还是记得书里的很多片断,它们在我的脑海里成为一个又一个画面,挥之不去。

  狼王是公狼黑桑的梦想,它经常在“夜深狼静”时在石头上磨爪子,母狼紫岚看在眼里,也下决心要帮助黑桑实现梦想。不幸的是,一次黑桑、紫岚捕捉野猪时,黑桑被野猪长长的獠牙刺穿身体,倒在了山谷里。紫岚悲痛欲绝,还好腹中有黑桑的后代,这又燃起了紫岚的希望,她把狼王梦寄托在了狼崽身上。

  紫岚是一个为了梦想不惜一切的母亲。她为了不让猎人和猎狗发现自己的狼洞,将五只狼崽产在了荒野,然后一只一只往狼洞里叼,最后一只因为被雨水淋得太久,发高烧了,被叼回狼洞里就死了。紫岚就把这只狼崽当成食物,好让自己奶水充足,去喂养其他四只狼崽。

  紫岚是一个为了梦想分外专注的母亲。她不允许自己分心,不理会其他公狼对她的爱慕。她在四只狼崽中挑选了黑仔,他是最象黑桑的、最先学会捕猎的、最大胆的狼崽。紫岚让他享受最好的食物,在他与其他狼崽有矛盾时也护着他,花更多的时间训练他,希望他能成为狼王。

  紫岚是一个为了梦想坚持不懈的母亲。黑仔的大胆让他死在了金雕的喙下,紫岚没有就此放弃狼王的梦想,她把专注投向了蓝魂儿。蓝魂儿智慧、勇敢,是我最喜欢的狼崽。他成功地深入树洞,将熊引入狼群,成为狼们的美食。但后来蓝魂儿被捕兽夹夹断了狼腰。面对一次又一次的打击,紫岚没有倒下,又转向培养双毛。双毛死在了与狼王的搏斗中,紫岚又把希望寄托在了媚媚的后代身上。

  紫岚是一个为了梦想刚强果断的母亲。蓝魂儿被夹断狼腰时,紫岚“把全部母性的温柔都凝集在舌尖上,来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝,钟情而又慈祥,蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了,狼嘴发出呜呜惬意的叫声;突然间,紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管,动作干净利索,只听得咔嗒一生脆响,蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血,脑袋便咕咚栽倒在地里,气绝身亡了。”看到这时,我浑身发冷,为了狼的尊严,为了不让蓝魂儿受苦,紫岚让蓝魂儿在幸福和陶醉中结束了生命,这是一种什么样的母爱呢?

  紫岚是一个为了梦想牺牲自己的母亲。为了让懦弱自卑的双毛狼性大发,她想尽办法激怒他,甚至为此搭上了自己的一条腿;为了让媚媚顺利产下后代,她吸引金雕扑向自己,宁愿让金雕啄瞎双眼也死咬住它不放,最后与金雕一起双双摔死,同归于尽……

  在沈叔叔的笔下,狼是高贵的、勇敢的、智慧的,是专注的、刚强的、果断的,是坚持的、努力的、忘我的。虽然我不能认同紫岚的一些做法,但我却被她深深的感动。她是一只如此有梦想的狼!而在梦想的掩盖下,她的母爱又是如此闪闪发光!一只有梦想的狼是不会被拒绝的!一只有爱心的狼是一定会成功的!我相信媚媚的后代一定会有狼成为狼王!

  梦想、信心加上行动,我相信我的梦想也一定会实现!

书香读书征文4

  “这些零碎的思想,是树叶沙沙之声,它们在我的心里,欢快的低语着……”充满着智慧的碎语,那些富有哲思的文字,在我心灵深处熠熠闪光……这本书的名字叫做《飞鸟集》,我最喜爱的一本书。

  还记得初次知道这本书,是因为那句话:“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”,当时的自己正为不知人生意义而烦恼,彼时,稚嫩的自己可能正处于青春叛逆期,无意中听见有人轻声吟诵着这句诗,那清新的文字,悄然叩响了我的心扉,深深将我打动,第一次,我知道了泰戈尔,一位印度的诗人,哲学家……

  没有华丽的文字,《飞鸟集》中,字里行间透露出的,是一份淡然,短短的几句,透露着的,是美好又浪漫,深沉而伟大的真情,这份绵长的爱,正是现在的我们所缺失的,从中,我学到了…

  飞鸟,落叶,山水,河流,这些生活中早已司空见惯的事物,在泰戈尔的心中,必是有着另一番风情,要不然,他怎么写出了这些唯美的文字。他与自然交流,微风中的树叶,是他飘飞的思绪;鸟儿的鸣唱,是他聆听大自然的回音……在他的心中,世界是拟人化的,自然也是。感谢《飞鸟集》,让我懂得细心观察这个世界,发现生活中的美,与自然倾心而谈,和谐相处。

  那些不开心的日子,是《飞鸟集》伴我左右,给予我温暖。

  我曾迷茫过,有时沉重的学习负担让我倍感压力。面对着无止境的作业和考试的压力,烦躁,恐惧,这些不良的因素曾出现在我身上,是《飞鸟集》给予我鼓励,赋予我面对生活的勇气。从中我得到了,即使最终没有结果,也断然不要失了拼搏的勇气,那些经历的过程,同样精彩!正如一开始的那句话“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”我尝试着努力,像那飞鸟,展翅,只为那个拼搏的过程。

  那些被吵架蒙蔽着的日子,是《飞鸟集》的出现,驱散了心中的迷雾。

  生活,如大提琴低沉而优雅的乐音,但总会有几个不协调的音符,扰乱了这份安静。吵架,是生活中不可或缺的调味剂,委屈,彷徨……因为他人的不理解,抑郁的内心,也阴雨绵绵。《飞鸟集》的出现,就像一缕阳光,点亮了我的心。徜徉在这智慧与哲理并存的文字世界,我体会到了那份博大,它,让我学会了宽容,学会了感恩。它时刻提醒着我,不要忘本。

  那些因亲人的离开而伤心的日子,是《飞鸟集》给了我安慰。

  “总有一天,我将在另一个世界的晨光里对你歌唱”在书中,我了解到生命和人生的意义,我明白了什么才是最宝贵的财富,我懂得了珍惜。

  合上书卷,细心咀嚼其中的每一个字,每一个瞬间,那澎湃着的智慧,让我着迷。不知谁说过,每一本书都是用白纸黑字禁锢的一个灵魂,品读《飞鸟集》,我最爱的那本书,也许我还未读懂他的灵魂,但我的思绪,已随那飞鸟,那流萤飞舞……

  在书香陪伴的日子里,我慢慢成长……

书香读书征文5

  谁把握了美好的心灵,谁就把握了自己的天堂。-----题记

  有一位伟人曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。虽然,我不是伟人,只是一名小学生,但我也爱读书,在书中,我认识很多杰出的人,明白许多道理。

  很小的时候,我开始学钢琴。那时,郎朗是我的偶像,我看他的演出,听他的碟片,知道他很有名,音乐很好听,但对他并不了解。直到有一天,我读了《我是郎朗》这本书,才知道成功的背后是:超人的天资、刻苦的练习、坚定的信念。小郎朗高热40度,却练琴不止,这种坚持,让我敬佩;比赛前,他发现了曲谱上一个细小的错误,为了不影响自己对音乐理解的演绎,他选择了坚持自我,这种自信,让我震惊。因为郎朗,我读肖邦、莫扎特、傅聪等中外音乐家的故事和一些名人传记,从他们的故事中,我渐渐明白:没有谁可以随随便便成功。我的心很沉静,成长的路上,我懂得自信、努力和坚持。

  现在,我还在学习钢琴,它帮助我缓解精神压力、陶冶我的心灵,让我更喜欢读书;我依然佩服郎朗,他告诉我怎样长大,但我不止读传记,我还读小说,尤其喜欢读林海音写的《城南旧事》。书中写到:英子小时候在学习上,按照爸爸的要求,每天写一张描红,每天读一些书,终于以优异的成绩毕业并被选为学生代表,上台领奖、致词。在生活上,小英子关心同情身边的弱者,妞儿、秀贞都得到她的帮助;她小小年纪帮助家人去银行寄钱……英子长大了,我也长大了,因为我牢牢记住“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”我的心很坚定,成长的路上,我学会善良,友爱和坚持,也懂得克服困难。

  今天,我继续学习钢琴,我继续读书:读童话、读科普、读历史、读戏剧,也读散文,它们丰富我的想象;增加我的见识;充实我的心灵,使我一日不读书,便浑身难受。但繁忙的学业,让我常常没有整块的时间阅读,我也因此而苦恼。我记得一位名人曾经做过这样的计算:每天读书15分钟,一周就是105分钟,一月按30天计算,就是450分钟,一年就是5400分钟。于是我克服睡意,常常在临睡前阅读,充实我的心灵。我相信:坚持就是胜利,把握生命里的每一分钟,全力以赴我心中的梦,让阅读成为我心中最美的天堂。

  让书带着我的心走向新世界,让新世界融入我的心中。

  老师点评:

  亮点:小作者以 “坚持”为线,以时间为序,通过叙述自身的阅读经历和体验,写出阅读对自己成长的影响,表达对“书”的深深的眷恋。语言流畅,文笔老练,援引事例名言,文章内容丰富,是一篇佳作。

  积极意义:书是人类进步的阶梯,小作者在阅读中感悟并成长,可喜可贺。

  努力方向:希望小作者乘着“书香”,快乐成长。

书香读书征文6

  在家没事翻书柜,《鲁迅语录》被发现了。288页厚的《鲁迅语录》,显然不是正式出版物,没有版权页,只有编者:广西革命大学中文系鬼见怒战斗队。出版时间为1967年,地址桂林。这样看,这个“广西革命大学”应该是当年的广西师范学院,现在的广西师范大学。全书内容还是非常标准,扉页有毛泽东在《新民主主义论》中对鲁迅的评价,有毛泽东手书的鲁迅诗及纪念七绝,有陈伯达题词,有鲁迅标准照及手迹。内文有代序、后记,有附录。书的主体是鲁迅语录,共230页,涵盖了《鲁迅全集》的精华。附录有中共中央悼念鲁迅的电报,有宋庆龄、周恩来的信,有《红旗》杂志、《人民日报》《解放军报》社论,有陈伯达、姚文元、郭沫若等的纪念文章,有鲁迅生平及著述年表,有鲁迅作品目录和笔名录等。除了带着当时的政治色彩,应该说这是一本很不错的书。鲁迅的著作那么丰富,要读完得花费大量的时间,这本书却可以帮助你粗略领会鲁迅著作的精髓。

  这本书在我的书柜里藏了半个世纪,当时是从哪里来已不可知,推想是在镇中读书时,接触到镇上的几位同学,其中有一位比我低一届的叫何平生,曾经跟我很友好。他有许多来书的渠道,也知道我爱书,而到底是赠的还是借而不还的,已无可知,即使是这位何同学的,我估计他也没有印象。因为当时正是知识饥渴时期,在社会上却是无书可读了,常常眼馋同学手中的课外书,也常常采用“刘备借荆州”的手法私藏拥有。总之,这本书就是这样稀里糊涂地变成了我的,并且一藏五十年。

  现在再翻检出来,看着书页里那些褪色的圈点墨迹,真是感慨万千!

书香读书征文7

  我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样——《题记》

  当我们轻轻打开书,走近历史的长廊,欣赏着那灵动的文字,领略各中滋味时,思绪已在不经意间在书海中尽情的倘佯着。

  从生动有趣的小人书到写满字母的童话故事;从短小精罕的随笔到优美绝伦的散文;从韵律十足的诗歌到惊险刺激的小说。无一不让我们的血液与之融合并一起奔腾,感受别样的喜与悲,在人生路上与我们共行。

  也曾眺望过三国的烽烟四起,感受“滚滚张江东逝水,浪花淘尽英雄”的气势,细评“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人”的故事。也曾卷入世态炎凉的红楼中,体会“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的离愁,共吟”花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的词藻。才随着施耐庵共赴梁山泊会面,惊叹于水浒一百单八将的神勇威猛,又赶着与唐增四徒前往西天取经,探讨西游途中的种种奇事······名著让我渐渐的在成长的路上收获一种开朗,似乎心被凿开了一个小洞一般,涌入了大把大把的清泉,让我发现人生之路。

  每每与书相拥,总会浮想联翩,仿佛置身于其境,以至于我将要游遍祖国的山川湖泊。从泰山下的“岱宗夫如何,齐鲁青未了”到庐山内的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,酝酿出的是高耸入云的青山,是怪石嶙峋的奇山,赞叹之情油然而生,让我时而兴奋时而担忧时而雀跃时而惊呼;从西湖里的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”到黄河岸的“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”,显现出的是碧如翡翠的玉湖,是波涛滚滚的大河,敬崇之态拔地而起,让我变得快乐充实变的自知变得懂欣赏,从庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”到望湖楼的“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”脱颖而出的是气势磅礴的名胜,是历史悠久的古迹,带我穿越古今,带来别样的美······诗词让我慢慢的在成长路上喜得一份美感,仿佛眼睛被擦得更亮,对于美有了新的概念与想法。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,说的正是我最喜欢的作家——鲁迅。他用他独特的鲁氏写法,生动形象的描绘了一个个鲜活的人物,让孔乙己、阿Q、祥林嫂等人物跃然于纸上,陪我度过了一个个日日夜夜。令我印象最深的还属他的《朝花夕拾》了,那里面温馨的回忆,强烈的撼动了我的心,那里面理性的批判,重重的敲醒了我的脑子,与我产生共鸣,令我拍案叫绝。其实,鲁迅不仅因为他的文学才能令我敬佩,更重要的是从他作品所显现出的那颗赤热的爱国之心呀!我想。我将永记“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这诗,来为我树立爱国的标杆。

  有书则足,无书则需。我们的成长路上,因为有书香而如同在阳光下一般温暖,恰似饥饿的人喜得一块面包似的幸福。让我那颗年轻跳动的心,在书香的熏陶下“不以物喜,不以己悲。”虽然很敏感,但会变得坚强。书是我永远的朋友,需欣赏,用心赏,让我们拿起书本,与书香作伴一生把!

  书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。——后记

书香读书征文8

  书籍的存在历史虽不比人类长,但也在历史的长河中存在了久远的年代。从竹简到纸制的书本,再到今日的电子读物,书籍历经了多少沧桑变化。它不像虚无飘渺的泡沫,随波逐流,而是河床里的金沙,沉于河底,成为历史的积淀,文明的积累,历经淘洗之后,好的书籍便会绽放出华美如金子般的光泽。

  在童稚时期,我根本无法参悟读书的真谛,认为书就是书,只是读物,与人生本没有什么实际的意义。但是我喜欢读书,读书带给我的是一种享受。吴延康说:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”读书能带给人财富,古人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”。我不渴求颜如玉与黄金屋,只是单纯地喜欢阅读。在我看来,读书不能只是浅尝辄止,也不是刻意地咬文嚼字。书中的意境是需要我们细细品味,用心感悟的。

  上了小学,每年假期老师都会让我们买几本名著来读,有些内容我无法理解,甚至有不认识的字,联系上下文的故事情节才能读懂。我曾经读过军事文谊版的《水浒传》,很厚的一本,体裁是文言文,那时对文言文根本无法理解,我感兴趣的是其中描写人物形象的片段,虽只寥寥数语,却描写得十分贴切,将人物生动形象地勾勒于眼前。其中有一段对小李广花荣的描写,让我记忆犹新“唇红齿白双眼俊,两眉入鬓常青,细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马,爱放海东青。百步穿杨神臂建,弓开秋月分明,雕翎箭发迸寒星。人称小李广,将种是花荣。”短短几句话,塑造了一个英气十足的少年军官,将他的爱好及高超的射箭技艺描绘得淋漓尽致。其中的一些形容词我一直记得,现在还能应用与作文。

  读书带给我的益处远不止写作方面,进入初中,我愈发体会到读书给人生带来的影响,我不敢说阅读之于我有胜过天地的重要性,但我虔信书籍是人类进步的阶梯。曾国藩挑灯夜读,车胤囊萤映雪,从他们的成就中可以看出书对人生的重要。不只是知识上的获取,还有思想上的升华。从诸葛亮的“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”中我体味到淡泊名利的志趣,从范仲淹的“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”中,我能感悟他忧国忧民的情怀。阅读是精神的养料,我能从中不断地汲取营养,获得精神上的富足。

  书能让我们感叹沧桑变化,看尽世间繁华。赵怀玉曾说;“相期在千载事,要须读五车书。”一本书能带我们穿越时空,去感悟历史。读水浒传,我们能纵览宋朝农民起义由盛转衰的全过程;读红楼梦,我们能了解清朝封建大家族的兴衰史。读书能带我们去回味一个年代,感悟一个年代,在历史的长河中纵情遨游。

  随着数字化时代的来到,书籍在我们的生活中出现的越来越少,取而代之的是各种电子读物。虽然这为我们的生活提供了便利,但我还是喜欢纸质的书。翻开书本,洁白的纸张散发着淡淡的油墨香味,捧在手里有一种厚重感,指尖划过纸面,你能感觉到激昂的文字在跳动。读完一本好书,你的思想境界会得以提升,灵魂得以升华。这就如同用污浊的竹篮打水,虽没有什么实质上的成效,却使竹篮变得干净了,光亮了。

  我庆幸我生在一个有书的时代,让我能体会读书的乐趣,让沁人心脾的书香一直伴我成长。

书香读书征文9

  当你用口语、书面语或方言跟孩子说话时,当你或温言细语或恶言训斥孩子时,你一定没想到,父母的语言竟然能决定孩子是否聪明、是否具有学习的动力、是否能自我调控情绪,是否具有成长性思维。《父母的语言》的作者,美国芝加哥大学妇科及儿科教授达娜·萨斯金德就父母的语言对孩子的影响发起了一项为期三年的研究,研究表明,在孩子三岁前,父母对他们说的话直接影响其大脑发育。也就是说,早期的语言环境是影响孩子最终学习能力的关键,即父母应该对孩子说多少话,应该怎么和孩子说话。孩子感受到父母的语言越多,语言能力就会越好。他们的数据显示:不同家庭语言环境的差距可以达到3000万个词汇。低收入家庭的孩子不仅听到的词汇少,而且会接收到很多消极的单词和粗鄙的俚语。而“赢在起跑线”上的孩子,并不是他们家境富有,或者报了多少课外班,而是他们一出生,就能够在语言丰富、积极正面的环境中熏陶。

  这绝不是危言耸听。基于此项调查,他们发起了“3000词汇倡议”,3000万词汇并不是不同的词汇,而是说话的总量,包括重复的话语。“3000词汇倡议”建议父母要为孩子构建丰富的早教语言环境,并提出了解决此问题的战略,即“3T原则”:Tunein共情关注、Talkmore充分交流、Taketurns轮流谈话。3T原则可以应用于生活学习的方方面面。

  共情关注要求父母有意识地去观察孩子在关注什么。孩子在成长的过程中,关注的东西会一直发生改变,父母必须关注着孩子,并对孩子的行为做出回应,互动的时候对孩子使用丰富的、关怀的话语,孩子不仅学到丰富的词汇,还因为长期接受父母的“共情关注”而培养持久的关注力。

  充分交流要求父母多跟孩子交流,目的是让孩子掌握分门别类的词汇,并且能够灵活使用。父母和孩子之间的交流是双向的,只有他们都全身心投入交流,孩子的语言水平才会持续上升,对亲子关系的培育和孩子的大脑发育有着举足轻重的作用。

  轮流谈话要求父母和孩子在交流时轮流参与谈话,这是3T原则中最重要的一环。在这个环节中,开放式的问题能够让孩子开始独立的思考,从而逐渐学会如何独立地解决问题。

  大部分家长或许会把孩子的教育归责于学校、社会机构,但其实教养的决定性因素是父母和孩子的照顾者。与其等孩子长大后心急气燥,不如早早学习,给孩子良好的早期语言环境,助力孩子的成长。

书香读书征文10

  暖暖的午后,坐在窗边,一杯清茶,一本好书,就那样静静的坐着,阳光照在身上,照在书上,照在那泡着茶的玻璃杯上,时不时的翻一页那泛着淡淡墨香的纸张,那样一幅画,一直在我心头缭绕,我想那就是最美的景象吧!

  一直以来,一直喜欢书,散文、小说、历史、杂志,我来者不拒,一本一本的慢慢的读着,不急不忙,比起上学时的匆忙,心情也好了很多,书不再是负担,反而成了一种消遣。闲下来的时候,翻翻书,看几页,烦躁的心情慢慢的平静,我想这就是书带给人们的一种不同,这种不同更多的是一种魅力吧!

  喜欢书,不同的书读着也不同,有的书读着简单而清澈,书中他们的悲,她们的喜,她们的情,她们的爱,以致于她们的一切都在文字里。只需你静静的品味,细细的斟酌。我喜欢文章中的雨,喜欢文章中的风,喜欢文章中的雪,喜欢文章中的月,喜欢那一份宁静的诗意。喜欢把自己放在故事里,随着那些缠绵的文字或欣喜或怅然。

  喜欢书中那种种关于梦幻的描写。书中的人们会钟爱那一抹幽幽的紫色,那种红绿交融的颜色可以映衬她们的心思,淡淡的红,淡淡的绿,淡淡的喜,淡淡的忧。

  喜欢书中的人们多感性,细腻而多情。林黛玉会因一朵花的凋落、一片叶的飘零而感伤悲痛,她也会因你一句关怀、一个的眼神、一个微笑甚至一次不经意的转身而感动不已。

  喜欢书中的那种种心思缜密,每说出的每一句话,在我看来都值得我去字斟句酌。喜欢书中女人的天真如童,她们用清澈的眼波美丽着周围的风景;喜欢书中女人像是一朵洁白的莲,她们守着那淡淡清香,和着淡淡的月色,行走在文字间。让人羡慕却叫人学不来。

  书香女人,用阅读充盈了自己,丰富了内涵,增长了智慧,并试着凝聚优雅;书香女人,内敛而不内向,淡雅而又芳香光鲜;书香女人,是一种宽容和善良的优良品质,使她的人生里充满了梦想、希望、阳光和快乐。

书香读书征文11

  高晓松的那句歌词“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”,召唤了无数的人背起行囊,满怀憧憬地踏上寻找诗意远方的征程。而我却一直以为,生活绝不是眼前的苟且和难以抵达的远方。诗意的生活,也未必一定在别处。其实,只要用心经营,我们的家里也一样可以绽放出诗意的花朵。

  工作中负责,学习上认真的精神,是最迷人的诗意。自从20xx年8月我踏上三尺讲台,至今已在教师的岗位上工作了十二载。十余年的杏坛生涯中,我始终以一名共产党员的标准严格要求自己。备好每一课,讲好每一堂,练好每一题,是我工作中一直贯彻的基本目标。20xx年10月,迪庆州教育局组织全州高中教师课堂教学竞赛。前期准备中,我查阅了数十份优秀教案资料,在借鉴学习的基础上再行创造,手写教学设计十余稿。最终以精心的课堂架构和精彩的教学呈现赢得了评委们的一致好评,一举夺得桂冠,并被授予“迪庆州高中语文学科带头人”的荣誉称号。我想,这既是对我多年工作积累沉淀的肯定,也鼓励了我继续孜孜不倦地钻研教学。一线教学工作以外,我还担任了我校语文教研组组长一职。

  每学期,带头组织学生朗诵、演讲、作文、手抄报等不同形式的比赛,既丰富了同学们的校园文化生活,又在各种活动中锻炼提升了大家的语文素养。这种一丝一毫也不马虎,一分一厘也不懈怠的精神,也无声地感染了女儿。在州幼儿园家长开放日那天,同班级的小朋友们都完成了涂色时,我的心里首先是替女儿感到焦急的。可当我发现那个小丫头坐在自己的小椅子上专心地继续着她的画作,每一个色块都是她精心挑选的`颜色,每一个区域都被她耐心均匀地涂满时,我也不由地为她竖起了大拇指。因为那一刻,我在女儿的眼眸里看到的那股专注的劲头,像夜空中的星子一样闪烁着璀璨的光芒。

  用心烹饪、用心品味的美食,是最精彩的诗意。家庭生活中,最不可或缺的,恐怕便是一日三餐了吧。有人说,厨房是检验一个家庭幸福指数高低的基本标准。记得一次美术比赛,我和女儿共同完成了《我们家的厨房》的亲子画作。在那幅画上,妈妈端出一盘盘的美味,女儿则在一旁开心地大快朵颐。很多朋友看了后都笑说,那幅画简直就是我们家厨房的真实再现。是的,姑娘是一枚小小的吃货,而我便是那厨房里的魔术师。

  工作之余的闲暇时光,我热衷于在自己的“魔术间”里穿梭忙碌,用各种令女儿惊诧不已的神奇手法,给她变出一道又一道美味的餐点。新鲜的猪里脊稍稍冷冻后切成大小一致的细条,裹上加了黑胡椒粉等调料的淀粉糊,再裹上一层鸡蛋液,入油锅炸至金黄后捞出备用,锅中加番茄酱、白醋、白糖熬至粘稠时,加入炸好的里脊条和炒熟的白芝麻,拌匀后取出摆盘。“妈妈,你做的红肉肉真好吃。”虽然小小的女儿还不能准确说出它“糖醋里脊”的名字,但那句简单的“好吃”便是对我最大的认可和称赞。“5·20”时,做心形的糖心饼干;端午和中秋,包粽子、烤月饼;圣诞节,花了十个小时做小朋友喜欢的饼干屋;过生日,就来一款美美的樱花镜面酸奶芝士蛋糕庆祝……那些锅碗瓢盆里盛放着的一道道美食,给我和女儿的唇齿间留下了最香甜醇美的记忆。

  亲自制作的一件件手工作品,是最有情趣的诗意。20xx年寒假回河北老家过年时,金思猫儿童职业体验城举办了一场环保创意服装表演大赛。我得知这个消息后,当即就给女儿报了名。她是藏族,何不用我们香格里拉最常见的环保袋制作一款藏装呢。我灵机一动,说干就干,先比着女儿的衣服,用旧报纸打版,尺寸调整合适后再将各色环保袋剪裁、缝合成藏式的上衣和袍子。

  剪掉购物袋的手提绳,制成盘扣;用医药箱里备用的药棉,做成藏装上白色的皮毛边;穿一串小橘子,挂在脖子上当项链;用剩下的黑毛线,编成藏族女孩头上的假发辫。那一次的比赛中,穿着我自制的环保藏装的女儿的走秀,惊艳了全场。还记得去年秋天,州幼儿园开展了一系列孝亲主题活动。网上搜索绘画素材时,找到的两幅图让我想起了小时候看到过的爸爸的创作。将绣花针在蜡烛的火苗上烤热,然后用它在怕热的吹塑纸上一点点烫出形状,最后在下面垫上鲜艳的彩纸,一幅漂亮的烫画“剪影”就完成啦。参照着印象中爸爸的样子,我一点点地教给女儿,共同完成了《跪乳》和《孝的传承》两件烫画作品。虽然我的手太过笨拙,也未曾勤加练习,但是五岁的女儿,却青出于蓝,展现出小小艺术家的天分。

  我的白色帆布鞋,女儿用手沾了不同颜色的油彩私人订制了特色涂鸦;我们徒步时去溪边捡来的鹅卵石,一起绘成了可爱的猫头鹰和小企鹅;女儿用完的水彩笔,我们一起固定在奶粉罐的盖子上,做成彩色的笔筒……这一件一件的艺术品,承载了我和女儿最具创意的智慧和最富有个性的情趣。

  用眼睛捕捉美景,用双脚丈量大地的发现之旅,是最美妙的诗意。周末休息和寒暑假里,我喜欢徒步,也喜欢带着女儿一起出游。在旅行中,亲近大自然的同时,还可以锻炼身体、增长见闻。于是,从她一岁起,我便开始背着她去石卡雪山、白水台、巴拉格宗、千龟山、九十九龙潭、千湖山、阿布吉湖,到她三岁时可以独立走完上虎跳峡和普达措的栈道,四岁时能爬完半座鸡足山,这半年体力增进的她更是厉害地跟着我往返徒步了四个小时到达了天宝雪山下。我和女儿在千湖山的牧场里喝过牧人们打制的香浓酥油茶,也在阿布吉湖下的草甸里摘过一把枚红色的报春花;我们在去九十九龙潭的路上因为没有找到客栈而夜宿过护林站的小院,也在天宝雪山牧场返回途中走错路却参照太阳的方位找到了最初的起点。

  那天在天宝雪山迷路后,我们在杜鹃丛中钻来钻去,原本一直嘟囔着喊累的女儿不再抱怨,她跟着我,她相信我,这种无条件的信任同时也鼓励了我。我知道,我的女儿,渐渐长大了。现在,我们俩的足迹,几乎遍布了香格里拉的每一个角落。在那些行走的过程中,流过辛苦跋涉后的汗水,看过不一样的风景,也收获了从未有过的经历。这所有的一切,都丰富了我们的心灵,成为我们生活中最奇幻美妙的体验。

  工作、学习、饮食、手工、旅行,每一样其实都只是家庭生活中既普通又平淡的组成部分,但经过我们的用心经营,每一样又都闪耀着精彩而不凡的光华。因为对生活的热爱,我把自己的家打造成为诗意的“远方和田野”。我愿心中常怀一份美好,让诗意常驻我家!

书香读书征文12

  前几天去买菜,豆腐老板娘一脸愁容在诉说两个孩子的叛逆:“只想看手机玩游戏,不主动学习做作业,打不听骂不听……”引来周围一群顾客的迎合。看来,对孩子的教育是所有父母关注的问题。

  没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。那么,如何才能消除孩子的不良行为?如何赢得孩子与父母和老师的合作?如何消解大人与孩子之间的权力之争?《正面管教》将告诉你答案。

  正面管教是基于阿德勒心理学基础之上的一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。在谈管教孩子之前,有必要先了解什么才算是有效的管教。《正面管教》认为,有效管教的4个标准:一是是否和善与坚定并行?二是是否有助于孩子感受到归属感和重要性?三是是否长期有效?四是是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能,培养孩子的良好品格?

  教育中所有的问题的关键其实就是从家长和孩子的矛盾和冲突中展现出来的。传统的解决方案一般有两种,第一种就是家长很强势,轻则训斥,重则体罚;第二种则是与打骂相反的方式:对孩子过于宠溺和骄纵。国际教育科学领域的研究结果表明,对孩子的打骂只会导致孩子有以下四种不良反应:怨恨、报复、叛逆和退缩;而太过于宠溺和骄纵则只会培养出长不大的“巨婴”。

  正面管教倡导的是“和善而坚定”,因为,孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。

  那么,如何才能和善而坚定呢?

  我们要做的是,帮助孩子探讨他们的选择会带来什么后果,要求孩子参与进来,自己思考,自己把事情想清楚,确定对他们重要的是什么以及他们想要什么,其最终结果是专注于解决问题的方案,而不是后果。把后果强加给孩子,往往会导致孩子的反叛和戒备心理,而不是探索式的思考。帮助孩子探讨问题,关键是要停止告诉孩子们答案而是开始问启发式问题:你当时想要完成什么?你对发生的事情有什么感觉?你认为是什么原因导致了那件事情的发生?你从这件事情中学到了什么?你现在对解决这一问题有什么想法?你怎样才能把这次学到的东西用于将来?

  书中提供了很多案例和适合的工具,可供大家参考。此外,还有系列书籍,如3-6岁的正面管教、青春期孩子的正面管教、单亲家庭的正面管教,总有一本适合你。

书香读书征文13

  阅读是为了活着,福楼拜如是说。何詐麻说:阅读是为了追求真理。余秋雨说:生命的质量需要用阅读来锻造。巴丹说:阅读可以改变人生……不管谁怎麽说,都是在强调阅读对人一生的重要性和必要性的。作为靠知识“吃饭”的教书人,首先更应该是个读书人。我谈不上是个合格的读书人,但我努力在朝读书人的方向努力前行着,因为我感觉到了自身的浅薄,也体会到了读书的快乐。在向读书人成长的路上,我也在努力和我身边的人相互搀扶前行。

  利用课余时间,我读了一些教育专著,很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉,作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考,这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑;李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡,“随意或许是一种美丽,而执著却是一片更灿烂的云彩”,让我重新反思自己的“随意”与“从容”,突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避,以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪,也改变了我的生活观和教育观。

  除了教育专著,我也喜爱一些名家的小说、散文、诗歌,如《山楂树之恋》、《文化苦旅》、《繁星·春水》等等。每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界,一天工作的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时,我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

  我坚信一位有思想的教师必定是一位酷爱读书的人。读书是我们拥有思想的最佳途径。著名教育家朱永新指出:“人类的精神高峰是没有办法跨越的,只有通过阅读才能跨过去。每一代人都要重新开始精神成长,因为上一代的精神是没有办法被我们这一代人复制的,只有阅读,人类的智慧保留在阅读的经典当中,人的物质财富是可以保留在这个国家的,就像我们中国的长城,埃及的金字塔,永远保留在那里,但是,精神文化遗产需要每一代人的对话、学习,才能不断获得,这是永无止境的精神长城。”一个有思想、有精神的民族必然是一个酷爱读书的民族。全世界读书最多的是犹太人,犹太民族诞生了马克思、爱因斯坦等许多杰出的思想家、科学家,这就是最有力的证明。

  说实话,我并非是阅读的忠实坚持者。因为,在平时的日子里,我们都能找到很多理由作为不阅读的借口,比如我们老师的工作量太大,教学任务繁重,再加上家庭生活负担,工作很辛苦,而且我们用现在掌握的知识来教学生也基本能绰绰有余了,还有我们也过了学习的黄金时间,记忆力也减退了,等等。然而,我仍是教师阅读计划的积极拥护者。因为,我以我十年来间断性的阅读经历体验到了阅读对一名教师,尤其是对青年教师的成长来说是不容小觑的。

  虽然我们教师的舞台是狭小和平凡的,但教育工作具有独特的创新性,我们绝不能让思想和精神被限制和固定,我们要保持思想、精神的独立与创新,温暖、滋润学生的心灵,引领他们健康快乐成长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”读书、思考、践行,在教育改革与发展的征途中始终保持积极向上、不断攀登、开拓进取的精神,为人民教育事业贡献自己的力量。

  读书是我教育教学中最大的乐趣。

书香读书征文14

  一阵雷雨过后,我总沉醉于泥土的清香;百花争艳时,我总留恋于沁人心脾的芬芳,然而雨虽下,总会停;花虽开,总会谢。只有书的香四季飘荡,伴我一生。

  孩童时代的我,沉迷于《青蛙王子》中神奇与可爱的情节;向往白雪公主的美丽与纯洁,不喜欢恶毒、可怕的王后;同情卖火柴的小女孩,希望她能在天堂和奶奶一起快乐幸福的生活。在高兴、悲伤、担心、紧张中我明白了:诚实善良的人总会得到幸福和快乐;而算计别人、不安好心,终究会遭到惩罚。

  从那时起,书溢发的清香,如同美味的菜肴,引诱着我去品尝它的美。

  儿时种在门前的小树苗,已枝繁叶茂。书伴着我走过无忧无虑的童年。

  后来,踏上了上学之旅,失败、挫折总是不期而遇,我伤心痛苦。书香飘来:“人生一辈子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”正所谓“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”但是像爱迪生、玛丽居里等的故事又告诉我,只要勇敢地面对困难,终将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。当努力换来成功,沉浸在欢乐中时,书香飘来:“无论多少过分的谀词与夸奖,你都不能丧失自知之明……赞美……谦卑!”

  乘着风儿,去游览各国名胜古迹。神秘莫测的金字塔;高贵庄严的自由女神;雄伟壮丽的凯旋门;金碧辉煌的故宫……在惊叹中,我见识古代劳动人民的智慧结晶。

  青春的烦恼有时偷袭我,书香飘来:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”月圆了,泪眼朦胧中,我想念远方的父母,书香飘来轻轻地“……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”

  天生才干犹如自然的花草,读书然后知如何修解移接。书香丰富了人的心灵,能使我们够更充实;书香是精神的食粮,能使我们适应飞速发展的社会。

  漫漫人生中,无论阳光明媚,还是风雨交加,我都不会迷失方向,因为书香萦绕在我的心里!

书香读书征文15

  阅读一朵花,感受生命的顽强;阅读一座城,感受历史的迁变;阅读一个人,感受人间真情。

  一本有价值的书如一座山,深深的把我吸引。投入书的怀抱,烦躁的心灵顿时安静。正细嚼慢咽的品味书中的乐趣,回味无穷。

  古今中外,知识的海洋中,出现了一个又一个哥伦布,发现了无数新大陆,而且知识的海洋已跨越了大海,飞向银河系,飞向宇宙。我们祖国神舟五号杨利伟……让知识武装之后遨游太空……20xx年将出现又一个神舟6号……。

  “当你的希望落空,你也要坚定,要沉着。”每当自己失落的时候,这句时时回响在我耳边。是阅读帮我找到了离去的信心,找到了好方法。

  阅读《简·爱》让我懂得了一个女人没有美貌和金钱是不重要的,只要有一颗善良、聪慧的心,那已足够。要乐观面对生活,因为“希望和厄运是孪生姐妹。”记住这一点已足够,勇敢前进吧!

  当第一缕阳光照耀在我身边时,我总会捧起一本书细细的琢磨其中的道理,品味它的滋味,吮吸着那甘甜的乳汁,是你让我充满智慧!沐浴着阳光和清风、流水沉浸在书香里,这感觉是多么的温馨而又快乐!

  是熏陶,是感染,更是教诲。我常常沉浸在书的海洋中,深不可自拔。它带给我的不仅仅是知识,更是教会了我怎样去感谢帮助过我的每一个人,让我知道了世界的美与丑,让我学会了许许多多,从别人中学不到的东西。

  阅读《人生的亲征》我懂得了,人生就是一个永无止尽的河流,不断流淌,遇到坎坷就会激起美丽的小水花;遭遇困难,无需绝望,只要等待时机,山不转水转,没有过不去的坎,也没有吃不了的苦。唯有不停的努力才会有成功,直到生命的尽头。观望和放弃只能让自己半途而废,逃避永远不是最好的理由。人,有了追求才有了理想!

  人生有限,不可能事情全都经历,一个获得知识、丰富阅读的便是书,可以让你驰骋古今、经天纬地。

  书,不断阅读你,细细品味着你,是胆小的我拥有勇气,是平凡的我,因有理想而努力奋斗不断前进!

  书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

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