读书伴我行征文

时间:2023-06-14 17:47:28 征文 我要投稿
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读书伴我行征文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的读书伴我行征文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书伴我行征文

读书伴我行征文1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

  读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的"好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食"说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

  我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

  读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟",陆游的"书到用时方恨少、事非经过不知难",李若蝉的"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书",也有苏东坡的"好书不厌读百回,熟读课思子自知"。今有爱迪生的"书籍是伟大的天才留给人类的遗产",普希金的"人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远",还有列夫托尔斯泰的"理想的`书籍是智慧的钥匙"。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

  读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:"三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。"读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

  读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在"尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往"的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,"飘飘何所似,天地一沙鸥"正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

  读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即"久假不归论",与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

  一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

  光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,"立"并不是人生的目的,心中只想要"立"的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

读书伴我行征文2

  放暑假了,可以上外婆家多住几天,我和双胞胎的哥哥别提有多开心了。外婆家在夏履镇莲增,是一个四面环山的小村子。外婆家的房子后面是一片小竹林,是我们最喜欢去玩的地方,那里有一条小溪,溪流里有许多小鱼、小虾、石蟹。

  到了外婆家,我们迫不及待地跑向屋后的小溪,去捉我的宝贝。突然,我们听到“笃,笃,笃”的声音。咦,这是什么声音,难道是啄木鸟在捉虫?今天我可要看个明白。于是,我们蹑手蹑脚地寻着声音一路找去,奇怪的一幕出现了:小溪边一只土黄色的蛙妈妈背着两只小黄蛙,小黄蛙又各背着小小蛙。蛙妈妈还不停地“笃,笃,笃”的'叫着,一边叫着,一边还不停地拉出白色的东西。我连忙叫哥哥去拿照相机,拍下这一家子。不一会儿,蛙妈妈拉出很大一团,像肥皂沫,又犹如一团奶油,粘附在溪边的石头上。好神奇呀!

  可能是我们的声音打扰了它,蛙妈妈和孩子们都跳开了。“这只蛙怎么与平时见到的青蛙不同,它拉出来的是什么?”好奇心驱使我要弄个明白,我就连忙看妈妈给买的《百科全书》,找呀找,看呀看,终于找到了。于是,我一边看书,一边看着这个小东西。这叫斑腿树蛙,它拉的一团肥皂沫就是它产的卵。原来斑腿树蛙在生小宝宝呀。过了几天,我我发现一团肥皂沫小了许多,这么热的天,卵会不会晒死?卵又怎么会到小溪里去呢?我想着想着,天突然暗下来了,紧接着下起大雨来了,我一下子明白了,一定是大雨把斑腿树蛙的卵带到小溪流的。几天后,小溪里果然有许多土黄色的小蝌蚪。

  从这以后,我渐渐喜欢上了这本《百科全书》。因为它不但给我带来了不少的快乐,还使我获得了不少知识。现在我已经变成了一个小书虫。

读书伴我行征文3

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我爱读书”。

  书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。

  我爱读书,生活因为读书而精彩。当我失去信心的时候,是书教会了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。

  当我想放纵自己的时候,是书让我知道了“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来!”这本自豪的书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”悠然自得的光芒。

  跟着杜甫,听他讲“国破山河在,城春草木深”忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的'壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。读书使人美丽。爱读书的人是美丽的。读书能让你坐上乌篷船,在宁静的长江三角洲小镇上,在狭长的运河上,伴着清风悠然荡漾。

  读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;读书让我看了一部经典的电影,以文字为画面,享受激动人心的场景……

  《三国演义》中诸葛亮可以操作顺利,因为他的知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们学会去战胜困难,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》让我懂得了要珍惜现在的时间……这些都是书带给我们的感受。

  书,是一抹烟花,点缀着我生命中的星星。让我的生活少一点枯燥,多一点精彩,让我的生活变得丰富多彩。学无止境,路漫漫其修远兮,让我们大家以书为伙伴,铸就智慧人生!

读书伴我行征文4

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“我爱读书”。

  书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。

  我爱读书,生活因为读书而精彩。当我失去信心的时候,是书教会了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。

  当我想放纵自己的时候,是书让我知道了“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来!”这本自豪的书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”悠然自得的光芒。

  跟着杜甫,听他讲“国破山河在,城春草木深”忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书。读书使人美丽。爱读书的人是美丽的`。读书能让你坐上乌篷船,在宁静的长江三角洲小镇上,在狭长的运河上,伴着清风悠然荡漾。

  读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;读书让我看了一部经典的电影,以文字为画面,享受激动人心的场景……

  《三国演义》中诸葛亮可以操作顺利,因为他的知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们学会去战胜困难,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》让我懂得了要珍惜现在的时间……这些都是书带给我们的感受。

  书,是一抹烟花,点缀着我生命中的星星。让我的生活少一点枯燥,多一点精彩,让我的生活变得丰富多彩。学无止境,路漫漫其修远兮,让我们大家以书为伙伴,铸就智慧人生!

读书伴我行征文5

亲爱的老师、同学们:

  窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

  在这本书中,五位小主人公总会在最迷茫的时候收到一个名叫“心仪”的人的来信,在“心仪”的信中,他们总会找到最好的解决方法。“心仪”默默的帮助着他们,终于,他们做到了最好的自己!

  顾盛凌是个外表坚强内心脆弱的女孩子。她说话总是“带刺”,所以在她的生日派对上,的来宾——陈之浩也被她用“锋利的语言”气走了。在顾盛凌收到“心仪”的信后,对自己有了新的认识,她开始改掉这个说话“带刺”的毛病……

  说实话,我时常觉得我和顾盛凌很像,同样都是坚强的外表,脆弱的内心,叛逆的心理。可能是青春期的缘故,有时的'我总想让别人以我为中心,而且大人说东我往西,我觉得我说的、做的都是对的……当我看到“心仪”给她的来信时,我甚至觉得这封信就是为我量身定做的。做了做心理逆反程度测试,我果然是极强的逆反心理,22分呢!通过“心仪”给顾盛凌的来信,我找到了行之有效的改变方法:第一,客观地认识和分析事物。第二,要锻炼自己的性格,控制自我的情绪……

  这本书不仅让我学到了知识,还帮助我改掉了坏毛病,读完后,倒像是上了一节洗涤心灵的课堂。总之,我要成就最好的自己!

读书伴我行征文6

  我不是一个特别爱读书的孩子,不喜欢一本本厚厚的书;不喜欢纸张上密密麻麻的小黑字,不喜欢翻开书页迎面而来的书卷气味。多少次不理解为什么有人可以嗜书如命。不管书中描写得多么一波三折,到头来只是个虚假的故事而已啊,可是那一次,改变了我的.观点。

  那是一个冬天,空气中残留着风路过树梢的余韵,三年级的我趴在桌子上,百般无聊地玩弄着手中的笔。明天就上课了,这读后感要怎么办啊。在我过去的日子里,书都是用来当枕头的,别说读后感,读都很困难。望着书柜上一本本书,没一本能引起我的兴趣。时间一分一秒地流逝,作业本上却还是空空如也,我不禁着急起来:再过一会儿妈妈就要回来检查了,怎么办啊?突然,一个念头从我脑海里划过,书的封面上不是有简介吗?抄下来再瞎说几句不就完事了吗。

  我随手抓起一本浅蓝色的书,勉强看了看它的故事梗概。可是,没想到,这一看我就不想放下了,本来打算写读后感的,心中却有一种声音对我说:“这个故事多好看啊,再看一会吧!”于是,刚拿起笔的手又放下了。时间依然在流逝,只不过这一次,流逝得很值得。

  看完书,已经五点了。我连忙拿起笔在作业本上抒发着自己的感触。生动的语言从我笔下流出,很是流畅。

  那次,是我第一次真正的看一本书。也就是在那次,家里的书不再是摆设。

  现在,又是一个冬天,我不再是那时那个讨厌书的孩子,不再枕着书睡觉,书已经成为我的一部分。我想,以后的几十年,都会有书香伴随,那样,真好!

  宁波万里国际学校小学605班朱璐瑶

  【指导老师:汤华菊】

读书伴我行征文7

  今天,你微笑了吗?

  世界上最贵重的礼物是什么?是微笑;世界上最美丽的东西是什么?是微笑;世界上最动人的的表情是什么?是微笑。------题记

  小时候,妈妈给我讲了个微笑的鸭子的故事:农夫养了很多鸭子,其中有一只鸭子面对麻烦还始终笑眯眯的。当农夫把鸭子们拿到集市上去卖的时候,他让儿子决定只能留下一只鸭子,农夫的儿子紧紧地把那只会微笑的.鸭子搂在了怀里,那只鸭子用微笑给自己带来了好运。于是,在我小小的心中就留住了微笑的神奇。

  现在,看了文明美德伴我成长的书后。我发现微笑也是一种文明美德,一种既能给自己带来灿烂,又能给他人带去温暖的文明美德。

  读小学低段的我,还是一个胆小的小女孩,上课不敢举手发言。记得我跟周老师学奥数时,有一次回答问题,心里紧张极了,生怕答错了,支支吾吾地不知怎么说,可是平时蛮严厉的周老师却微笑地看着我。她的微笑像冬日里一道灿烂的阳光,洒进我的心房,暖暖的……周老师的微笑,给了我鼓励和信心,让我对奥数产生了兴趣。

  微笑不仅是温暖心灵的阳光,还是朋友之间最好的语言。俗话说,牙齿和舌头都会打架,两个好朋友难免也会磕磕碰碰。有一次,我和好朋友吵架了,谁都不理对方。一天,我正在镇政府玩,看见那个好朋友也在,我想跟她一起玩,却又不好意思开口。见她走过来时,我不知不觉地冲她微笑了一下,她竟也冲我微笑了一下,我们俩又和好如初。一个自然流露的微笑,胜过千言万语,它能拉近人与人之间的距离,令彼此之间倍感温暖。

  今天,你微笑了吗?让我们每天提醒自己:早上起床时给自己一个微笑,洗漱时对着镜子来一个微笑,给爸妈一个微笑,给遇到的每一个人一个微笑……

读书伴我行征文8

  记得小时候,在我入睡前,我的妈妈便会翻开《一千零一夜》,给我讲里面各种各样的故事,虽然那时我还不懂事,不懂得故事中的情节,但我非常喜欢听妈妈讲书中的故事。妈妈也借此开导我,自己去看书、去细细的品味书,去认真的了解书。

  从那时起,我就渐渐的喜欢上了看书。随着时间的流逝,书就成了我形影不离的伙伴。现在,我对书有着像饥饿人对食物的渴望;像鸟儿对天空的眷恋;像鱼儿对大海的依恋……它那神奇的魔力像磁石一样牢牢地吸引着我。

  曾有一次,我正在书房里津津有味地看书,不知不觉已经到了吃午饭的时间,直到妈妈三番两次地叫我去吃饭,我才极不情愿地放下手中的.书本,去吃饭。我之所以这么喜欢看书,是因为他就像我的隐形老师,在我被困难打倒后,它开导我,让我从失败的阴影中走出来,继续向着成功前进;书是我的知心姐姐,在我受到伤害时,有不解的问题时它又会教导我,安慰我。

  而也不仅仅是这些理由,因为书中的情节,那拥有完美结局的童话故事,情节中的悲欢离合,人与人之间的情同手足,友谊之情等样样都使我怦然心动,那惊心动魄的画面总是一遍又一遍的浮现在我脑海中。

  到现在,我已经读过了《查理九世》、《格林童话》、《书包里的老师》、《汤姆叔叔的小屋》……而且还熟悉了许多举世闻名的作家,如:曹雪芹、周锐、格林兄弟、鲁迅、居里夫人、安徒生……这些作家的书籍使我一生受益。

  书,我要谢谢你,是你为我插上了知识的翅膀,带我领略人世间最美的真谛;书,我要谢谢你,是你为我照亮了人生的道路,让我向着希望之光前进。书,你是我人生道路上最好的朋友!

读书伴我行征文9

  如果生活让人倦了累了,我就要去书籍中旅行。

  这注定是一场远行,从我幼时刚开始识字便出发踏上旅途,用一生的时间或许还找不到终点。

  不用带任何粮食,因为在旅途中我会饱食精神大餐;不用带任何衣物,因为在旅途中我永远都能感到温暖与舒适;更不用带任何钱财,因为在旅途中我能挖掘到许许多多的无价珍宝。我真正需带上的,只是热情洋溢的笑容和不断探索进取的心。

  于是我装点好这些行李,开始出发了。迎面吹来的是阵阵和煦而带着悠悠花香的清风,照耀脸庞的是缕缕明亮而暖入心扉的阳光。书籍的城门已经缓缓为我打开,迎接我的是一条悠长而宽广的生命大道。

  我所途径的第一个景点,是一片茫茫的碧绿而清新的草原,上面缀满娇艳缤纷的花朵儿,草原周围环绕着的'是哗啦啦唱着歌的小溪流。在这里,我结识了一位和我年纪相仿的小女孩:快乐。她可真是个美丽而又淘气的小精灵啊!那明亮乌黑的眼眸,那清澈灿烂的笑容,擦拭了我心中的每一处尘埃。她雀跃着,欢笑着领我奔跑,带我去聆听安徒生精彩故事:丑小鸭的蜕变,海的女儿的纯洁,拇指姑娘的善良,让我沉醉与受益;她又拉着我去欣赏伊索的寓言道理:狐狸的狡诈,蛇的狠毒,乌龟的执着,让我启迪与痴迷。

  书籍之旅,收获快乐。

  我所途径的第二个景点,是一座茂盛的树林,树林中央有着宁静而的湖泊。这里有一位善良、蓬勃、热诚的少年,他的名字叫知识。他陪我探索世界未解之谜,激发了我对科学无穷的兴趣;他陪我畅游中华上下五千年,加深了我对历史的了解。

  书籍之旅,收获知识。

  我所途径的第三个,也是目前去的最远最深的一处景点,它不像前面的景点那样轻易就能到达,而是需要翻山越岭,克服重重困难。当我终于成功地站在群山之巅,俯瞰峰峦起伏的群山和浩瀚无垠的大海时,内心充满了震撼,那滔滔海浪像白龙翻滚,不见源头,更不见终点,把我的心都流成了无边无际的壮阔;看群山墨绿的倒影坠入海浪,感觉仿佛心灵都被一次次重新染色!在这山巅之上,居住着一位白发苍苍的老人——智慧。他有着深邃而睿智的眼睛,在孤独的黑夜里都能闪烁皎皎的光芒,当老人的目光投向我时,好像就点燃了我心中的灯亮。他的脸上布满了沧桑的痕迹,他的声音洪亮而又有力。老人微笑着鼓励地望着我,仿佛在赞许我的执着与毅力。他拍着我的肩,把我引向一个全新的世界:那里有《巴黎圣母院》中的凄美故事,《老人与海》中的坚强人物,《飞鸟集》中的清新景观。在智慧老人的引领下,我开始成长与蜕变。

  书籍之旅,收获智慧。

  我爱书籍的旅行,这一路上鲜花怒放,阳光相伴,让我收获了快乐、知识与智慧,让我在成长的道路上越走越远。

  如果生活让人倦了累了,我就要去书籍中旅行——你呢?是否愿意与我同行?

读书伴我行征文10

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是全世界的营养品”这句话说得一点儿都不错。这些精神的营养品,对我来说好处真不少。

  “写作文了。”妈妈又来催我写作文了,唉,没办法,只好去写了。坐在书桌前,我苦思冥想,也想不出来写什么。写不出来怎麽办呢?对了,看会儿书吧!反正也写不出来了。说是一会儿,可是一看就是几个小时,妈妈一连喊了我几遍,我也全然不知。妈妈在我耳边大喊一声,把我吓了一跳。妈妈问我:“怎么看上书了,是不是作文写完了?”我吐了吐舌头,放下书,拿起笔写了起来。真奇怪,刚才我冥思苦想想不出来写什么,这会儿怎么又能写出来了?后来我明白了,是书在作怪,书中的好词好句都被我存到脑子里了,所以写起来就简单多了。

  哦,我终于明白了,我以后一定要多读书。“妈妈,带我去买书。”我向妈妈扑去。

  妈妈经过我的死缠烂打,终于同意带我去买书。一到书店,我就向那些书扑去。哦,好痛呀,不好意思,碰到书柜上了。我开始了疯狂大抢购:名著,童话,神话,科幻……我都要。这个要一本,那个也要……我恨不得把书店的所有书都买下来。妈妈却在旁边一直说:“别拿这么多,我带的钱不够。”

  买了书,一回到家里我就如饥似渴的读了起来。“吃饭了,吃饭了。”妈妈来喊我了,可是我早已钻进书里了,哪里能听见。妈妈只好使出她的.杀手锏:挠呀!妈妈二话不说,就开挠。我急忙从书中出来,大叫:“不好了,妈妈又开始挠我了;快逃呀,再不逃就完了。”

  读书带给我的乐趣真不少。不好,老妈又来了,不跟你们说那么多了,我得避开老妈的定位追踪系统,拜拜。对了,再加一句,你们一定要多看书。老妈来了,我走了。

读书伴我行征文11

  静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。

  书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书乃快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。与书相随是我最大的心愿。

  我始终记得宋廉告诫后生的话语“余幼时,即嗜学家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,天大寒,研冰坚,手指不可屈伸……”宋廉在那样艰苦的条件下都能坚持读书,说明他必定在阅读中体检到了快乐,陶渊明有其独特的读书方法,那便是不求甚解但人们往往忽略了他“每有会意便欣然忘食”此亦说明了读书的'过程是享乐的过程。

  读书让我受益匪浅,我在读书的过程中成长。读古典诗词,看苏轼把酒临风,才有了“明月几时有”的疑惑;,看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂;看陶渊明怡然醉酒,才有了“采菊东篱下”的闲适,读现代作品,小四让我在香樟树下漫步。韩寒让我在三重们里踌躇,冰心让我在母爱里徜徉,还有更多——感受鲁迅简练,平实中的深邃,尖锐,泰戈尔诗行里璀璨的魅力,书中自有黄金屋,在这座黄金屋里我懂得了很多很多……

  我从书中知道名人如何成名,伟人如何建功立业,所有的悲欢离合,酸甜苦辣我都从书中获得,是书让我知道了怎样笑对生活。

  在书中翱翔让我在紧张和激烈后得到一丝安慰,让心灵走进一片深邃而静谧的天地,而后,她总能清除我的烦恼与忧愁,从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉,静静的洗涤心灵的尘垢。

  成长,有书伴我,此乐何极!

读书伴我行征文12

亲爱的老师、同学们:

  窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

  在这本书中,五位小主人公总会在最迷茫的时候收到一个名叫“心仪”的人的来信,在“心仪”的信中,他们总会找到最好的解决方法。“心仪”默默的帮助着他们,终于,他们做到了最好的自己!

  顾盛凌是个外表坚强内心脆弱的女孩子。她说话总是“带刺”,所以在她的生日派对上,的来宾——陈之浩也被她用“锋利的语言”气走了。在顾盛凌收到“心仪”的`信后,对自己有了新的认识,她开始改掉这个说话“带刺”的毛病……

  说实话,我时常觉得我和顾盛凌很像,同样都是坚强的外表,脆弱的内心,叛逆的心理。可能是青春期的缘故,有时的我总想让别人以我为中心,而且大人说东我往西,我觉得我说的、做的都是对的……当我看到“心仪”给她的来信时,我甚至觉得这封信就是为我量身定做的。做了做心理逆反程度测试,我果然是极强的逆反心理,22分呢!通过“心仪”给顾盛凌的来信,我找到了行之有效的改变方法:第一,客观地认识和分析事物。第二,要锻炼自己的性格,控制自我的情绪……

  这本书不仅让我学到了知识,还帮助我改掉了坏毛病,读完后,倒像是上了一节洗涤心灵的课堂。总之,我要成就最好的自己!

读书伴我行征文13

  我爱读书,也很爱书。我家里有整整两个书架的的书,都是我用平时舍不 得花的零花钱一本一本买下来的。每一本书都是我的好朋友。我分门别类地给它们在书橱里找到了位置,还给它们编上了号码,贴上了标签。我时常站在我的小书橱 前,仔细检视我的书朋友们,轻轻掸去上面的灰尘,如饥似渴般的打开书沉浸在那一个个或美好或伤心的故事中去,直到耳边传来老爸大吼一声:“还看,不怕累着 眼,还不歇歇。”这时我只得恋恋不舍地合上书,走到窗前往远处眺望,可脑海里还不断浮现着书中的动人情景,嘴里还一边念念有词。

  读书有趣,买 书更有趣。买书的乐趣就在于寻找和发现。在节假日的时候我经常和妈妈去逛书店。来到大小不同,档次不一的书店,面对着那一排排或气势恢宏或小家碧玉般的书 架上陈列着的样式、厚薄、大小不一的书,真让人眼花缭乱,光是那五颜六色的封面就足以让人心醉神迷了。我就像饥饿的人扑到一块香喷喷的大面包上一样一头扎 进书堆中,一本本地搜寻自己心仪的猎物,那可真是一种莫大的享受呀!从小时候,抱着妈妈买给我的第一本娃娃书——《幼儿画报》依依呀呀地读到现在,我已经 有将近十年的读书史啦 !书一直伴随我的成长,我从一个呀呀学语的孩童长成了一个痴迷读书的谦谦少年,十年来,我读了很多的书,但还有更多的书等待着我去 发现,去品读。

  书是我的`老师,告诉我无穷无尽的知识,书也是我的朋友,陪伴我一路走来。“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮。好书会像 营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?有书香一路为伴,相信你我会拥有更加灿 烂美好的明天。

  读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。

  我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言,喜欢古诗词中独特清新的意境,喜欢古诗词中隽永的哲理。

  在古诗的世界中漫步,我能感受到自然景观别样的风采!陆游梦中的冰河铁马,苏轼眼前的巨浪空拍,杨万里送行途中的映月荷花,孟浩然笔下的野旷天低树,江清月近人,辛弃疾眼前程,带给我希望的光芒。

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