我的书屋我的梦征文【荐】
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到征文的身影吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的书屋我的梦征文，希望对大家有所帮助。
我的书屋我的梦征文1
我的书屋里，装满了一本本的书，每本书里，都藏着一个梦。
小时候，搬进了新家，妈妈指着一个房间对我说：”这是你的卧室，也是你未来的书屋。”
不久，我的书屋里就有了许多书。都是些连环画、童话故事。我沉浸在书里的世界，于是有了许多梦想，我想到森林里寻找精灵，在山洞里寻找宝藏，爬上通天藤蔓与巨人斗智斗勇……
后来，图画书渐渐变少，文字书越来越多，在读完《鲁滨逊漂流记》、《神秘岛》、《格列佛游记》后，我梦想着远洋航帆，远渡重洋，探寻神秘国度，领略异域风情，或者来到孤岛自力更生，用自己的智慧和勇气来创造奇迹。在读完《水浒传》、《福尔摩斯探案集》后，我又梦想自己能身怀绝技，靠着自己一身本领，或劫富济贫，或探寻真相。读完《创业史》后，我又想成为一个普通人，尽己所能，与大家团结互助，共同创造美好未来……
现在，翻开每一本书，里面都有我的童年，我的青春，我的梦想。在我迷茫时，我会来到书屋，打开它们，它们给我快乐，给我力量，使我又重振旗鼓，向着自己的.梦想前进；在我开心时，我也会来到书屋，沉浸在书海里，沉浸在自己的梦里……
啊，我的书屋，我的梦！相信只要一直读下去，总有一天，会有一个美梦成为现实。
我的书屋我的梦征文2
我从历史中看遍兴与衰，看到一百多年前的中国，那个备受凌辱的中国。我的幻想，只是做一名一般的战士，像西北的白杨树，守护着中国边疆。翻开历史的史册，当年的往事都记录在上。我看了一本书，叫《中华上下五千年》。里面记载着夏商周的兴起与衰落及青铜文化的鼎盛、春秋战国的纷争、秦汉的大统一、唐王朝的辉煌和宋都的富强、明朝的兴盛与清的兴望。这些都曾使我们引以为豪。可是，当我翻开中国近代史时。那是中华民族最屈辱的'时候，那时候，一切大火把圆明图变成一片废墟，两个强盗带着宝贝荣归西欧。
记得有人说过：“我们不该遗忘过去。”那么我们脑海中不应当只有丝路花雨、丝绸之路、盛唐文化、四大创造。更应当有《南京条约》，圆明园的废墟。我想当一名战士，是想牢记过去。但不是传统意义上只会扛枪打枪的战士，而是把握多种技能，掌护多种军事设备，并且有较好素养与修养。我从中国近代史中明白：“落后就要挨打，所以要仔细学习科学文化学问，当一个将来的战士。让祖国变得更加强大，矗立在世界东方。
我的幻想只是名战士，我从历史中获得太多感慨。旧时中国的败无能，黎民百庶生活的艰辛。我想守护在祖国边疆，不想重现过去的屈辱。虽然新中国己是崛起的钢铁长城，已非任人宰割的羔羊。可我还是想当一名战士，如白杨树成为一束，绝不旁逸斜出，绝不屈曲回旋。我坚信，中国就像黄河一样，一浪更比一浪高，将更加緊荣。
我的幻想来源于历史书，或许旧旧的历史书己是尘封的记忆，屈辱已成为过去。我想当一名战士，是想牢记书中的一句话：“列宁说过，遗忘过去就意味着背叛。”我们只有牢记过去，不忘屈辱，发奋图强，才能更好进展将来。
我的书屋我的梦征文3
建设美丽中国，这就是我在十八大报告上读到的一个美丽的词汇，当这个词汇跃入我眼帘的时候，我的眼前似乎就有着无限的春光和连绵不绝的茂密丛林，似乎呼吸到清冽甘甜的空气以及赏阅到头顶无尽的蓝天白云。那种感觉就是我们幸福生活之所在，就是我们眼中美丽的中国之最外延的感受。
建设美丽中国，是要从保护生态环境上做起的。在十八大报告中我看到了要大力推进生态文明建设的议题，在这段文字中，我看到了我们的国家首次把建设生态文明和人民的福祉联系起来的科学严谨的态度，看到了把生态文明建设看作是“关乎民族未来的长远大计”，看到了“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明科学理念，看到了要把生态文明建设放在一切建设之首，放在能否实现中华民族永续发展的高度来认识。
回想这些年我们的国家所走过的改革开放的道路，我们看到了一个富强的祖国在崛起，看到了北京的CBD壮观繁华的景象，感受到了生活的'变化万千。当我们将眼光看远，将目光放宽，我们仍然能够感受到我们的生活中还存在着很多问题.我们要着重加大生态文明建设，因为在生态文明建设方面我们还有很长的路要走，因为我们曾经的对自然生态环境保护的不够，因为生态平衡和生态文明已经成为摆在我们面前的一个严峻的课题。而生态文明的重要意义也日益成为平民百姓关注的重要话题，成为我们这个时代关心、担心的重要课题。因为，生活的幸福不仅仅是有吃有穿，不仅仅是有车开、有房住。生活的幸福一定是与生活质量紧密联系在一起的，生活的是否幸福一定是与你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有着绝对的联系的，如果这些安全标准达不到的话，又何谈生活幸福?
如果没有一个生态文明的社会，没有一个生态平衡的中国，我们有再多的钱也只能吃污染的食物，我们有再多的钱也只能用来看病买药。因此，一个山清水秀、没有污染的中国才是我们心中的美丽祖国，才是我们最为依恋和不忍放弃的故乡。
我的书屋我的梦征文4
书——是一种可虚可实的东西，运用得当就能发挥出它最大的价值。但如果用不情不愿的态度应付着翻几页，那就既心里委屈又浪费时间。
毛泽东说过，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。但书，不能一日不读。”为什么毛泽东对待书就像看待朋友一样？这就在于用不同的眼睛看世界。
在我的眼中，书就是我的良师益友，是我人生中最大的小偷，一偷就是一上午或一下午。当我一打开书，就陷入了她的圈套，再次醒来，大把的时间就溜走了。每次我不禁反省到，我怎么总被骗呢？没办法，哎！书太吸引人了！
在书中我可以是福尔摩斯大侦探。探索一起一起凶杀案，这个案子的凶手是谁有了，想到了！
在书中我可以是王宫中的公主，在可以淹没我的衣帽间里挑剔着一针一线，作文吧终于找到一件“勉强能看”的衣服，穿上之后就要去吃那“残羹剩饭”了。
在书中我可以是战争中的勇士，看着冷冰冰的土豆，在冰天雪地里，我突然有了勇气，不顾一切的冲到前线，“砰砰！”
在书中我还可以是穷人家的`小孩儿，每天在街边乞讨，看尽了世间的红尘，回家后一顿挨打是少不了的，人与人的距离真是遥不可及！
嗯，现在看来这也是一位“好小偷”。
现在就让我们多读书，读好书。用接受的态度来看书，少年强则国强，将来成为国家的栋梁之才！
我的书屋我的梦征文5
有的人认为书是宝，有的人认为书是阶梯，有的人认为书是食材，还有的人认为书是生命中不可缺少的东西……而我认为书是一位最好的老师。
我有一个漂亮的书屋，琳琅满目，丰富多彩。第一层是引人注目的四大名著，第二层是充满文学气息的曹文轩的著作，第三层是我喜欢的寓言童话故事，第四层是我的自由图书区。那是我三岁时爸爸妈妈送给我的`生日礼物。我给它取了一个好听的名字“四味书屋”。“四味书屋”呈一个大圆形，窗边摆着一盆绿色的小盆栽，一共有2个书柜，一个是我的区域，一个是我弟弟的阅读区域。因此，他来时我总是提心吊胆的，生怕弟弟把我的书屋弄坏了。
记得一个周末，我做完作业，又偷偷地钻进了我的“四味书屋”，抓起《海底两万里》就读了起来，似乎已经忘记了时间，一直看到了下午6点。“妞妞，吃晚饭了。”妈妈这么一说，我感觉很奇怪，又追问了一句：“什么？已经6点了，我的中饭还没吃呢！”我这才如梦初醒。
还有一次期末考试，我的语文只考了80几分，我垂头丧气，脚像拖了一个千斤重的石头，缓慢极了。妈妈看出了我的心思，便把我拉进“四味书屋”，和颜悦色地对我说：“妞妞别灰心，失败并不可怕，可怕的是失败了我们还找不到原因。只要找到自己的不足之处，我们继续努力一定会成功的，妈妈对你有信心。”妈妈说完像变戏法似的拿出一本书，里面有同步阅读题，让我计划在这暑假完成，在妈妈的陪伴下我每天坚持阅读学习，按计划完成这本书。在开学初的单元测试中，我的语文突破了90分的好成绩。我非常开心，这都要归功于我的书屋。
我非常喜欢我的书屋，因为书屋里的每一本书会让我懂得如何生活，怎样做人，而且丰富了我的课余生活，让我展翅高飞，一步步接近我的梦想——作家梦！
我的书屋我的梦征文6
书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂;书籍，如同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍，好似一座航标，带领我们寻找求之的方向。
小时候，我常沉浸于童话、幻想的世界，每每听到或看到一个梦幻的故事，总会沉迷与其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游于童话的世界里，久久不能自拔。长大些了，我发现那些陪着我一起度过了多个春夏秋冬的故事，已无法满足我的求知欲。于是，我变缠着妈妈，给我买书。
我又沉醉于小说的天地，笛福的《鲁滨孙漂流记》，马克吐温的《汤姆·索亚历险记》等。我通通不放过。更不用说我过得四大名著之一——《红楼梦》，在这里我看到了封建生活中的一个大家族的兴衰史;再是奥斯特洛夫斯基的`《钢铁是怎样炼成的》，我赞叹保尔对革命坚定的信念在;接着是夏洛蒂勃朗特的《简爱》，主人公简给我留下深刻的印象，在他反抗命运的过程中，他皆力捍卫自我尊严，并拥有独立人格。于是，我感受到了，作家们用不同的方式，表达了最真我的本色。
书籍带我们走进了文学的殿堂，攀上了文学的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向——书如风景，永远浩瀚无机，美不胜收，就是你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身知识的渴望，走进书籍，在浩瀚的知识世界里慢慢地成长吧。
在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫，在书籍的陪伴下，使我不在感到孤独，寂寞，在书的装扮下，使我变得内敛，不在放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到释放。
书，让我们了增长知识，开阔了视野;书，带我们遨游了童话，滋润了我们的心田;书，是生活的本身，它表现了人民的本色。为我插下了无形的翅膀，任我漫步其中。
如今，书已经成为我生活的一部分，它彻彻底底改变了我的生活，它带个给我的是智慧和自信。时间的推移，朋友们渐渐长大，到最后各奔东西，这时候只有书籍时时陪伴着我，“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实!
来吧，就让书的这一缕缕清香伴随你我，一路同行……
我的书屋我的梦征文7
在知识的海洋中，我学到了很多。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。没有书，人将一无所有，而一本好书则会让人终生回味。”犹太人很喜欢读书，他们常常教育孩子，可以失去一切，但不能失去书，因为书是灵魂的根源。父母在孩子小时候就灌输这样的思想，甚至在书上涂抹蜂蜜，让孩子觉得读书是甜的。这表明了书的重要性。犹太人之所以在世界上如此聪明，不是因为先天聪明，而是后天的勤奋和努力。
许多故事都告诉我们书是知识的源泉。例如，孙权曾劝吕蒙研究，吕蒙原本只是孙权手下的一名武将，不喜欢读书，但每次孙权劝他研究时，他总是找各种理由推脱。孙权说：“你说军务多，难道比我多吗？我自幼喜欢看书，觉得书让我获益了许多。”吕蒙听了很惭愧，于是努力读书，后来才有了“士别三日当刮目相待”和“斩关羽”的故事。这再次表明了书是知识的源泉。
我喜欢读书，但并不是任何书都喜欢。小时候，我最喜欢看的是漫画书，经常偷偷摸摸地看。现在，我已经有了一架子的书，这些书有旧有新，但都陪伴了我的童年，使我的.生活更加精彩。我爱书，因为书给了我知识，让我知道了以前不知道的一切，还教会了我做人的道理。因为有书，我才不再孤单，因为它们是我的朋友，陪伴我一生。
我的书屋我的梦征文8
木槿枝丫疯长，蝉鸣悠长，却总挡不住烈阳，岁月与我长相守，农家书屋与我永相伴。
我与书的结缘从何而起，已经不得而知了。
幼时，我总喜欢缠着妈妈，让她读童话的故事给我听，我心疼小红帽的遭遇，感叹小美人鱼的命运；我也喜欢追着爸爸，听他讲那些英雄的故事，黄继光用自己的生命炸开胜利的道路，狼牙山五壮士毅然跳崖，英勇就义，宁死不屈……这些故事常让我热泪盈眶。可大人的时间毕竟总不宽裕，慢慢地，我也听不到这些故事了。
三年级的时候，那是一个夏天，记得那树木枝繁叶茂，那树上的鸣蝉叫个不停，哼着和爸爸学的童年，我走进村里的农家书屋时，就愣在了原地，四面墙边都靠着书架，上面满满的都是书，我第一次与书屋碰面，便深深被吸引，以至于别的同学都开始阅读了，我还在纠结要看什么。终于，在同学的推荐下，我选了一本《雾都孤儿》。在这本书中，我对童年有了不一样的认知，主人公奥利弗的童年是那样阴暗悲惨，我不禁潸然泪下。
仲夏的蝉鸣清远而悠长，窗外阳光洒落脸庞，少年端坐窗前，满心满眼都只有书，那时的我流连于众多动物书籍《第七条猎狗》《最后一头战象》《斑羚飞渡》。沉浸在《绿山强的安妮》中，我喜欢主人公安妮，她活泼，开朗，阳光，对别人都很好，但也有自己的性格。那段时间，我有了人生第一个偶像，经常不由自主地模仿她的言行。
慢慢地我长大了，终于知道书屋外边的树叫木槿，烈阳照耀着窗外的木槿花，木槿枝条是那样绿意盎然，洁白的.花朵点缀在枝条上，这棵木槿树和我相伴的时光啊，如一首印象残缺的诗，有天外的鸟语，有树上的蝉鸣，有着众多书籍，还有那充满魔力的书屋。
记得是一个阴天吧，最安静的是天上的一朵云，和云下的那棵老树，我端坐在椅子上，手里捧着从同学手中“抢”到的书，是西顿写的关于动物的书。泉原狐让我感叹于母爱的伟大；狼王残暴横行霸道多年，最终为寻找白姐而死，它聪明了多年，识破一个个抓捕他的计谋，却糊涂这一时，断送了自己的一生；鸦群头领老银斑做得多出色，在它与隼的争斗中死去后，鸦群一年不如一年，直至消失……我埋头看书，只这一眼，再抬头时，已是黄昏，身上有点酸痛，心里却大为震撼。原来书中还有这般多的净土静等开拓，看得书越来越多，越觉得自己所知道的微不足道，不禁越发渴望阅读更多的书。
蝉鸣声声同夏行，枝藤引茂攀盛夏，我与农家书屋的缘，始于夏，续于夏，深厚于夏，却不会终于夏，会一直延续，延续在每一个时节，延续在农家书屋中。岁月与我长相守，我与农家书屋永相伴，因农家书屋生梦，与书香同行。
我的书屋我的梦征文9
我的家在农村，多年来，我一直梦想有一个装满了书籍的屋子，让我能够常常在书山上流连，在书海里徜徉。前不久，这个梦居然一下子成了现实，村子里建起了一个公用书屋。有事没事，我们都喜欢一头扎进去：去聆听绕梁的仙音，去吮吸醉人的甘露;给头脑洗洗澡，让心儿爽歪歪……
书屋并不豪华，显得素朴而又美好。与别的地方相比，那里多了一份和谐多了一份温馨。不知怎么，每当我看到它的时候，甚至一想到书屋，脑海里总会浮现出“灵魂”两个字。
把书屋与灵魂联系起来，还得从我对读书目的的思考说起。
我曾经见过不少去书屋的人，他们有的读书是为了好玩，有的读书是为了猎奇，有的从书中获取了知识，有的从书中明白了道理，有的人是为了自己的前途和命运，更有一些人是为了追逐自己的梦想。
书屋建成后的这段时间，我同时还发现了另外一些争着往书屋里跑的人。他们也许是看到有太多的人去书屋，又听说读书对人有好处吧。为了寻找中意的书，他们总是抓起书来囫囵吞枣地看个梗概，浏览一圈下来还是一头雾水，不知所云。于是他们说，这里没有好书!甚至说，这书屋就是埋葬书籍的坟墓!
我理解他们所说的意思。没有好书不等于没有书，既然有书却对人们没有什么帮助，那就是死了的书，于是装死书的屋也就成了书的坟墓。
好像也对，书的本身确实是一堆比较规整的纸，也许会加上一些有序排列的墨迹，它本身既不会呼吸也不会生长，也就是说书的本身确实没有生命，是死的。
但是，我不得不说，书的生命是人赋予的，它的生命在于阅读，在于阅读的人所怀有的意识、心态以及其他精神层面的东西。我记得有位哲人说过这样一句话：饥渴的时候，空空的城堡还不如热腾腾的面包。的确，没有食欲，缺乏饥渴感的'时候，即使美味佳肴摆在面前也会无动于衷的。我想，读书也是需要灵魂的，灵魂缺失的读书还不如不读。
我从书本上得知，周恩来爷爷立志为中华之崛起而读书，于是他从小就努力学习，努力读书，终成一代伟人!我在读这个故事的时候还深切地感到，周爷爷的灵魂是圣洁而高尚的。原来，读书可以塑造高尚而纯粹的灵魂!
我明白了，立志就是读书的魂!学以致用就是读书的魂!就像没有灵魂的人就是行尸走肉一样，漫无目的没有梦想的读书也只是空读。
我们需读出书“魂”，不让书屋成书“坟”!
在书屋里，我萌发了当一名教育者的梦。希望我自己，既能当好下一代成长的引路人，也能为传承灿烂辉煌的中华文化献计出力，更要为中华民族的伟大复兴竭尽所能。
从此，我不再迷茫，这小小的书屋居然成了我心目中的圣地。
我想起了我们的校园文化主题，“千里之行足下始，登高远望形神开。”
走在上学的路上，风儿从未有过的轻柔，鸟鸣从未有过的悦耳，山村从未有过的美丽，我的脚步也更加轻快了。
我的书屋我的梦征文10
初识书屋
少时，我爱玩，爱闹，是个活生生的假小子。对于琴棋书画毫无兴趣，更别说擅长了。虽然成绩还不错，但妈妈还是有所担心，后来，她带我走上了一条怡情、博采、长才之路——书路。
有一年春节，妈妈带我回到满载童年回忆的村里，这儿多了个古雅朴质的少年之家——小书屋。第一次来到这，便被它深深吸引，它没有像家中剔透的瓷砖，只有用顽强石灰彻成的水泥地;没有像图书馆的千层万架，只有一个个小小的玻璃橱柜，没有学校的满满人群，只有村里的孩子在看书。这虽略微简陋，但我却万般喜爱，也许这就是所谓的“斯是陋室，唯吾德馨”吧!我拿了喜欢的书走到屋外树下的小秋千坐下，微风拂过，吹走了聚集在心田的污垢，留下了一片纯净。初来书屋，还没能触碰种种不同的书籍，便因某些事情被妈妈带回家中。
熟知书屋
再次，我穿过蜿蜒曲折的小路走向书屋，屋内读者入情入景，有的微微一笑，有的为之抽泣，有的若有所思点点头。这陶醉在书籍里的人们，配上长长的古木桌椅，衬上周围如小巨人屹立着的书本，使这简陋的小书屋增添了一种温馨感。我也开始了我的书内世界，之后发现，这豪放大气的诗歌，富含韵味的'散文，严谨朴实的小说，纯真美妙的童话，还有搞怪奇特的漫画，无不让我受到深深的熏陶，受到深深的震撼。我对这个少年书屋更加喜爱，更加留恋了。
爱上书屋
满怀希望的考了期中试，结果英语却落个不及格，曾经身为老师的小骄傲，现在却得到了“曾经的好成绩却都是掺着水分吗?”这样戳心的答复，曾是父母心中的小学霸，如今却收获“考这分数，你不丢脸，我们都丢脸”，这令人心碎的话语。考试成绩不满意，老师的怀疑，父母的责骂，让我倍感委屈。我含泪走去唯一能容我的小书屋，路上，只有麻雀在电线杆上多嘴，在嘲笑着我的懦弱。
我翻开了一本书——《做最好自己》，这本书并不有名，却富含深理。书中说：对于别人的怀疑，你不需要过多解释，你需要的就是用结果证明。书中说：没有人比你更优秀，没有人比你更成功，你有你的优势，不要戴上“完美”的枷锁，我们只做最好的自己。书中还说：你要相信你可以，你可以!你可以摔倒后再站起来，你可以哭泣后再微笑，你可以记住明天，更可创造明天!对呀!这次考不好，至少我努力过了，我还可以努力考好下一次。我眼角的泪迅速消去，内心充满了动力。我彻底爱上了这个小屋。
培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才”。书屋——我的世界!我爱你!
我的书屋我的梦征文11
读书，像如沐春风，吹去心底尘埃，散尽世间烦恼；读书，似久逢甘露，滋润干枯的灵魂，浇灌求学的渴望；读书，如明亮灯塔，照亮前行的道路，指引梦想的方向。
我要立志自己的梦想，努力使自己成为将来能报效祖国的人，我要致敬那些爱国人士如：数学家华罗庚、地质学家李四光、核物理学家邓稼先和杂交水稻之父育种专家袁隆平。他们都是我从书中认识的国家的骄傲，我也希望自己能成那样的人。
为了自己的梦想，我从小便爱读书，爱读进童话里，小小的我靠在高大的书架上，就像是被书包围一样，令我难以忘怀，书架上的每一本书都夹着我的喜悦，厚的、薄的、大的、小的种类颇多，琳琅满目，五色交加、排列整齐。雪白的书页犹如一片片雪白的雪花，载着童话故事飘落在时间各地。书架的旁边有一盆兰花，它嫩绿并柔软的枝条垂下去，我总觉得它的枝条下面藏着一只小精灵……。
在学校时，我很喜欢教室后面的图书角，那一方小天地，可是我梦想起航的地方。图书角里书架上的书多种多样，课间休息时我总会不自觉地拿起一两本书翻看翻看，自从我接触到《四大名著》时，书便成了我生活中最好的校伙伴，我因它而尽情释放我的'喜怒哀乐。从书中我体会到了小小的人生哲理，让我成为了一个“文化人”，也使我变得沉静很多，不再是一天只知道上串下跳惹妈妈生气的毛头小子了。
我大约每天都在看书，但有时候我又不能看书。比如昨天老师布置了很少的作业，我就能翻开这些书多看一会儿了；又比如今天老师多布置了一点儿作业，等我把作业做完了，又得整理好书包，准备好第二天上学的学习用品，一通收拾下来就到了睡觉时间，但我都尽量翻阅一本书，哪怕一句话，一个新鲜的词都让我收益良多。
培根曾说:“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”书籍带给我知识，带给我梦想，而我要以此为力量，翻山越岭，有朝一日，在世界的尽头刻下我的故事。
我的书屋我的梦征文12
书是一种生活，从一开头的字眼浅显，到青春阶段的激情满怀，活力无限；再到青春逝去，年老色衰时的人生，都书写着生活中的百味。
全部的书都是以生活现状为根底的，所以读书能让你体会生活，与以及众多读者产生共鸣，因此读书也是一种沟通。
读书可以修身养性。当你生气时，轻轻地绽开一本宁静、祥和的书，细细的品尝那文字之美，就会豁然开朗。当你读了几页，进入正题后，你的.心中就不再有生气，只有书。
书能很好的表达生活中的点点滴滴，你能通过文字来了解的心情，生活的环境。我所喜爱的《聊斋志异》，亦是如此。
初品此书时，字眼有些难懂，但连续翻阅，却更加沉醉于此书。
此书一共五十章，每一章都写了一个小故事。此书中的第一章《种梨》就很好的表达了当时生活的恶劣环境，能读出当时人们的冷漠、吝啬和少数好心人的施舍。表达了盼望人们互帮互助的盼望。
而第十章《水莽草》则更有力的表现出当时清政府的腐败使人们自身难保从而变得自私自利，只想用别人的苦痛来换取自己短暂的平安，苟活于世。
这使我不得不想到当时社会清政府的无能，让百姓流离失所，家破人亡，使人们变得自私；让一些有志之士也报国无门，直至最终与那些鱼肉百姓的贪官污吏同流合污，成为一丘之貉。人们在这样的环境中消灭了人性，沉沦了道德，百姓不信任国家，清政府从今一蹶不振。成为外国列强刀下的鱼肉，任人宰割，任人冷眼称赞，却毫无抵抗之力。
品《聊斋志异》，品的是人情冷暖，品的是国家兴亡，品的是五味陈杂的人生。
品不同的书，体会的是不一样的生活，书如人生，人生如梦；我的书，我的梦。
我的书屋我的梦征文13
近来，我镇创建教育强镇。这使得我的愿望心再次澎湃。许久之前我就想过自己开一个小书店。
我所在的小镇文具店倒有几间，可实实在在的书店却没有一间。许多时候，当同学们想要书籍时，或想要学习资料，只能去县城买。如果小镇里有个书店，那会省去许多麻烦。而且，我作为一名学生，我能了解学生需要些什么学习资料，需要补充哪些课外阅读，需要多做些“无用的阅读”。
我心中美美的想法：
如果我有一间店面，我会先布置书屋布局：左右两面各放一个大大的书架，里面放满各种各样的书籍，有我们需要的课外书籍——名著，有励志小说，有生活小常识类的书籍，有些动漫小书也不错，例如《爆笑校园》，这能让同学们在学习之余能放松心情。在店面正对着的墙壁那边，我会放一个书柜，我应该在上面写上“换书柜”，我要把自己的名著和课外书和哥哥的《故事会》放在上面，同学们可以把自己的书来换自己喜爱的书，或是把自己的书也放在上面，分享给大家！看完了再放回小书柜，给下一位同学看。当然，书的所有权还是该主人的。在正中央摆上一个大桌子，上面就会放中小学生要的各种考试试题、课本解析、课本同步资料等等。在空余处，我会摆上几张小椅子，可以让同学们在周末能在书屋里看书。小书屋里的书也是可以外借的，只要同学们信誉好，他们可以在小书屋选择喜爱的书借回去看。闲暇之余，再给小书屋弄些装饰，让小书屋成为同学们可去的温馨可爱的小地方！
我似乎能想象得到如果那间属于我的.、属于大家的小书屋开在同学们必经的上学路上，大家知道这个是由他们的同学开的小书屋，是否能鼓舞他们的心？让那颗沉睡的心不再黯然，而是找到自己的梦想，绽放光芒；是否能让我们知道：我们也是社会的一员，涉足社会，实践社会，造福社会，我们也可以；是否也能让父母亲知道：他们的儿女已经长大，放开手，让他们自由翱翔在梦想的天空。
雄鹰因为向往天空，即使幼时折翅从悬崖坠落也无悔；河流因为向往大海，即使百转千折也一路欢歌奔腾；树根因为向往营养，即使顽石阻挡也坚持前进；我们因为向往梦想，即使路上摔倒也要重新站起奋发前进。
我做了一个很美的梦：一束斜阳射入小书屋，几个同学坐在小椅子上阅读着自己喜爱的书儿，一位家长带着孩子在选择学习资料，偶尔低声耳语，小书屋的记录表上写满了借书和换书的情况，我的心里从所未有的满足……
但资金却不得不是我要面对的最大一个问题。当小书屋经营时我还需要更多的资金去运转。作为一个学生我有一颗利民的心，但我却没有经济实力，我也没有经营的经验，我还需要面对更多的社会问题。如何去实现这个愿望，这需要我去认真思考。我希望我的心愿不会是一次空谈。
我的书屋我的梦征文14
书籍是人类进步的阶梯，我是个很爱读书的人，在繁忙的学习任务中，总是会抽出那么一小段时间来书屋看看书，享受一下这短暂的阅读时间……
农家书屋，就是我和几位爱阅读的小伙伴经常“光顾”的地方。它并不大，读书的里面的书的种类却很全，从医疗保健，世界名著到小学生钟爱的少儿读物，卡通读本，漫画书，作文书等书籍，真是应有尽有，这里就像一个未开发的宝藏，等着你去开发老爷爷，您年纪这么大了还学习吗？我问和我一样经常光顾农家书屋的一位老爷爷说玉不琢，不成器，人不学，不知义啊，我虽然年纪大了，但还是要学啊，活到老学到老嘛。
是啊，活到老，学到老知识永远不会有尽头。你学的'多，懂得也就更多，精神生活也就会更加丰富在书屋里，书架上一层一层的摆着各式各类的书籍，发着一阵阵悠悠的书香，仿佛在吸引人们去品尝这一道道美味的佳肴。
看，书屋里宽敞，明亮，那一排排的座椅上，坐着各种喜爱阅读的人，对于他们以及我来说，这种时光是美好的，是惬意的。在这里每一分每一秒都是极慢的，慢到似乎可以天荒地老……农家小屋，这个带给我欢乐的地方…从小学时的漫画，作文书，动漫版西游记图书到中学时的《朝花夕拾》，《骆驼祥子》，它带给我的感动，愤怒，惋惜，快乐……它伴随着我的成长“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟”在农家书屋里，我用它教给我的励志名言攻克一个个难题引领我在知识的海洋里遨游，它陪我一起进步，一起成长。谢谢你书屋，是你让我开阔视野，是你让我明白真理，是你让我慢慢变得完美，你是我梦的开始，以后，你也将是我梦的启航。
我的书屋我的梦！
我的书屋我的梦征文15
暑假了，我一头扎进了老家的书屋.
记得昨天我还满头大汗地在树下和朋友嬉戏，而今天却独自捧着书思考。因为，我想了解中华上下五千年文化的壮观，欣赏东方悠久的历史文明;聆听《三国演义》的呐喊声，《水浒传》的吆喝;《红楼梦》的钗响，《西游记》的马蹄声……我遨游在书屋中的世界里。忘记了岁月的流逝，时间的云消雾散。
梦，有的宏远伟大，我的梦却很简单——写好作文。在书上或报纸上能有我熟悉的.精灵。虽然，这个梦很简单，但是对粗心大意的我却比登天还难，嘴上说容易，但谈何容易!
在书海中，我看到了希望的曙光，它像磁铁一种吸引着我，我看得如痴如醉，《荔枝》使我明白不但要孝敬父母，更要懂父母，关爱父母。《地球颂》把地球的优点展现得淋漓尽至，在侧面上提醒着我们，要齐心协力，维护这个微小、美丽而又脆弱的星球。《向命运挑战》告诉我们不能向困难低头、妥协，这日新月异的时代，需要我们去拍除阻挠我们进道路中的障碍!
我爱书屋!就像《红楼梦》是曹雪芹的“心脏”一样，书在我生命中是必不可少的一部分。是书屋中的书让我明白了许多为人处世的大道理，变得更加灿烂，更加地热血沸腾;让我们梦插上了一双强而有力的翅膀，飞上了湛蓝更明亮的天空;鸟瞰世界美景……使我们离梦中的那颗星更近。
书屋中的书不但能使我心旷神怡，更能提高我们的写作能力和阅读能力。在书屋中，我学会多种写作技巧，也从书中积累了丰富的词汇和优美的语句，作文水平也更上一层楼了。虽然，还没有现实这个梦。但是，我不会放弃，我相信，只要我的朋友一直陪伴着我就不会气馁，因为书屋在，梦同在，书屋留，梦常美!只要有书在，我的梦就不会灭。只要坚持不懈，持之以恒就会有我的春天来临的时候!
我的书屋，是一个快乐幸福的书屋!书屋里《鼠小七历险记》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥学习》作文七、八本……我欢迎你来观看。
我的书屋，有我的梦!
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