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关于爱护动物的小学作文（精选45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于爱护动物的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱护动物的小学作文 1
你们有没有想过：当人与动物交换了身份，这个世界将会怎样！
也许有一天大街上是这样的：每一个人在地上爬行着，他们的腿和手变成了前脚和后脚。脖子上挂着铃铛，想券商患者一根绳子。绳子飘在空中，是谁在拉着这跟绳子呢？让我们往上看，哦！原来是它们的主人，小猫和小狗。噢，不对！他们并不小，至少对于人类来说是这样的。
也许有一天马戏团里是这样的：高高低低的人们在马戏台上表演跳火圈、走钢丝。也许你会问：这些不都是动物表演的吗？如果人在上面表演，那么谁来看呢？不，你错了朋友：那都是以前了，现在是动物主宰这个世界！你往观众席看！到处都是动物。珍稀的，平凡的，大的小的，都在那里看人表演。似乎这才是他们想要的.生活。
当人与动物交换了身份，世界就会变成这样！那个时候，就是人类的厄运。所以，趁现在，保护你身边的动物，给他们一个舒适、温暖的家。
要记住：动物是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己！
爱护动物的小学作文 2
假如我是动物的朋友，我要去森林，去找正在唱歌的.鸟儿灵灵。当然，我会轻轻地、慢慢地，走过去聆听。之后，把带来的面包放在那棵树下。
之后，我再去小刺猬巧巧的家，告诉它：“在遇到手里拿着面包的小朋友，走向森林时，不要用利刺去刺他们。因为他们是好心的，他们是想要给你们东西吃哪。知道了？乖！”
小刺猬用力地点了点头，悄悄地对我说：“姐姐，我明白了，但我还想告诉你，在森林的深处有更多的小动物想和你做朋友呢……！”
我笑了笑，便告别巧巧走向森林深处，去找我那些可爱的动物朋友。
爱护动物的小学作文 3
一天，大象向小动物提出举办一场足球比赛，大象当裁判，动物们同意了。就在这一天，小动物们都来了，有熊，有猫，有羊等。它们先分成两队，分别叫“小飞队”和“小地队”。当裁判员一声令下，一场激烈的足球赛就开始了。
先由“小飞队”的小样控球，小羊左躲右闪，晃过了小猫、小熊，快要接近球门了。就在这时，被“小地队”的小熊一脚铲飞了。小熊的'队友小猴急急忙忙跑过去，带球到了小飞队的禁区，倒挂金钩，把球踢进了球门。“小地队”加一分。观众发出阵阵喝彩，连喊：“好球！”上半场结束了。
“下半场开始。”裁判员说，现在还是由“小飞队”控球，“小地队”也不甘示弱，“小地队”的小猴脚下一划，就把球给抢过来了，真厉害。不过，这次小猴没有命中目标，球射在门框上了。
“小飞队”的小羊急忙跑过来，想把球传给队友，谁知小样脚下一滑，狠狠地吃了个狗啃泥。“小地队”的小熊眼看就要抢到球了，见此情景，连忙跑到小羊身边，把滑倒的小羊扶了起来。观众中掌声如雷，他们为小羊的拼搏精神而赞叹不已，也为小熊助人为乐的精神而啧啧称赞。
比赛结果，“小地队”以1：0领先。这场足球赛太精彩了！
爱护动物的小学作文 4
在郁郁葱葱、生机盎然的大森林里住着许许多多的小动物，它们和平、快乐地生活着，这就是幸福安宁的动物王国。
可是前不久来了一个讨厌的“光头强”，他带着一枝可怕的枪，耀武扬威地吓唬小动物们，更可恨的是他用一把讨厌的'电锯天天砍树，大树一棵棵倒下了，小动物们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。老虎大王的肺都要气炸了，发誓要把“光头强”赶出森林，保卫家园。
可是“光头强”有枪呀，那枪“啪啪”直响，子弹打在谁身上都不是闹着玩的，小动物们没有有效的办法来对付他，于是老虎大王发动大家一起来想办法，集思广益，最终他们制定了一整套对付“光头强”的连环计划：A计划——在“光头强”常走的道路上挖几个陷阱，等“光头强”掉进陷阱后由猴子把枪抢走，再把“光头强”赶走。B计划——派许多小猴子全方位监视着“光头强”的一举一动，如果“光头强”开始砍树就发出紧急信号，接到信号的蜜蜂群就飞过去蜇他，小猴子趁机抢枪。
小动物们都紧张而又兴奋地实施着计划，一切都在有条不紊地进行中。“光头强”终于出现了！他今天好像很高兴，哼着小曲，拎着酒壶，时不时灌两口，歪歪扭扭地走着“S”形路线。小猴子躲在树上，紧紧盯着“光头强”的两只脚，期盼着他快一点掉进陷阱，自己就以迅雷不及掩耳之势扑下去夺枪！可是“光头强”的运气也真是太好了，小动物们只能眼睁睁地看着自己精心布置的一个个陷阱被“光头强”无意间绕了过去。可恨的是“光头强”轻轻松松地绕过陷阱后就开始砍树了，树上的小猴子们急了，它们上蹿下跳，大吼大叫，焦急地用“吱吱”声传递着紧急信号，“嗡……”，密密麻麻的蜜蜂像战斗机一样勇敢地扑向“光头强”，可恶的“光头强”居然早有准备，把随身携带杀虫剂喷向蜜蜂群，蜜蜂们立刻软绵绵的掉到地上了，于是动物们精心策划的计划以失败告终了。
老虎大王得知失败的消息后急中生智，摆下盛宴请“光头强”来“谈判”。老虎大王说：“强哥啊，今天请你来呀，主要是想跟你联络一下感情，我们将来还要靠强哥多照顾。喝酒喝酒！”“好说好说！”“光头强”大大咧咧地说，同时一大杯酒又下肚了。“你能不能不砍树啊？”“光头强”耸了耸肩说：“不砍树还能干什么呀，砍树好赚钱呗！”
“你要是不砍树了，我每天请你喝酒，怎么样？”
“天天有酒喝，好倒是好，可是没钱赚也不好啊。”
“是是是，喝酒喝酒！”
趁“光头强”一杯又一杯喝酒时，机灵的猴子悄悄地拿走了“光头强”的枪。没了枪，“光头强”便没有了贪婪骄横的神气，动物们也不再怕他了，他们一起齐心协力赶走了“光头强”。
“光头强”被赶跑后，动物王国又恢复了往日宁静幸福的生活。
爱护动物的小学作文 5
一个周日的下午，我漫不经心地调着电视频道。突然，惨不忍睹的一幕进入我的视线：一个农民模样的人正拿着一根铁棍敲打什么，原来是一群屠夫正在屠杀一头不怎么大的小猪。
我亲眼目睹了这一切。发现猪的命运竟是这么悲惨！难道这是命运安排好的吗？还是猪前世的好吃懒惰造成的？我发现“人”竟是那么狠心。自己养了这么长时间的猪，竟然狠心杀掉它。哎，我发现此刻自己竟是那么的伤心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的无奈。大自然中还有很多比这更悲惨的事情正在发生，或许这就是命运，这就是在成长中不可避免的一次考试。
不是常说动物是人类的朋友吗？不是常说善待动物，保护地球的'吗？可能这只是针对那些稀有的动物罢了！那些几乎将近灭亡的动物罢了！猪在世界的某个国家，某个城市，某个城镇，某个村庄，甚至某家某户都可以见到。猪是很多，多到不值得善待？猪也是有生命的，和人类一样，它也知道痛，也有感情，也懂得伤心。善待动物吧！把动物当成自己朋友，对它们付出一点爱吧！
动物是人类的朋友，同人类一样，都是地球的子民。让我们伸出双手，去保护，去帮助那些需要帮助的人类的朋友吧！
爱护动物的小学作文 6
又是一个快乐的星期六，但我也遇到了一件不快乐的事。
下山了，下山了，我们迅速冲下山坡，这时乔老师在一棵树下发现了一只喜鹊，只见喜鹊紧闭双眼，双腿蜷缩，翅膀下留着鲜血，躺在地上纹丝不动，同学们迅速围了上来，一个同学拿起一根长木棍，轻轻碰了它一下，可是喜鹊还是一动不动。老师说：“看来这只喜鹊已经死了，我们把它埋起来吧！”“好！”同学们异口同声的回答。于是我们把喜鹊埋到一块荒地，给它立了一块小碑。这时一辆黄车开了过来，司机冷冷地对我们老师指指点点说道：“呀！你们在人家地里干什么呀？”“什么？喜鹊死了？死了不管不行吗？真是爱多管闲事。”黄车疾驰而去，听到他们这样说，我忍无可忍，义愤填膺的对那辆车喊到：“喜鹊一天能吃几百只害虫，你不管它还指责我们，你还有没有一点公德心？”说着我流下了伤心的泪水。
同学们依依不舍的'离开了这里，在回书院的路上，我的心情非常沉重，我心里想：这个世界上如果多一份爱心的话，那么这些动物也会像人一样被尊重，如果再多一份关爱，就不会发生和今天一样的事儿。
爱护动物的小学作文 7
每个人都应该喜欢动物，因为它们是我们的好朋友。有人说：难道那些有毒的也要爱护吗?它们还会咬死人呢，这太危险了!人不犯我，我不犯人。其实动物也是这样的，你不去招惹它，他会侵犯你吗?
虽说它们是动物，但它们也是有灵性的。有这样一只狗狗，它叫赛虎。一天，三十多个职工在煮一锅被毒死的`狗的狗肉准备吃，赛虎嗅出了肉里有毒，拼命吠叫阻止人们去吃，但人们不明白，以为狗想吃肉，就扔给它几块，但赛虎不吃，还是不停吠叫，甚至开始哀嚎。最后，在人们要去吃肉时，这只狗狗流着泪，一声悲鸣，吃掉了地上的肉，当场中毒而死。为了三十几个人的命，赛虎牺牲了自己。谁说狗狗就只会白吃白喝，它也是会报恩的。有的人养小动物，三分钟热度，没养几个月就把它们像垃圾一样，丢在路边，任它们流浪。不知哪一天，就冻死或饿死在街头了。既然没有一颗爱护动物的心，那你养他们干嘛?它们也是一条生命。你养了一只小狗，当你最孤独的时候，有它陪着你，它就是你最好的朋友。
动物需要我们去爱护它，我们也需要一只对自己忠诚的动物，做我们的好朋友，陪伴我们。
爱护动物的小学作文 8
我刚来深圳的时候因为我们家正在装修，所以只好暂住在小姨家。
到了小姨家，我觉得里面很闷热，想去阳台透透气，我刚打开阳台的窗户，突然窜出来个黑影，而且还有一股臭气钻进我的鼻孔，我大叫一声！跳到床上，“对了，我还没告诉你，我前几天买了一只狗它叫嘟嘟”小姨说。“原来是一只狗”我紧张的心情一下子放松了下来我仔细看了看这只小狗，他的毛色暗淡无光，一团黑，一团黄，两只可爱的小眼睛可怜巴巴地看着我，我捏住鼻子，叫妈妈赶紧抱着狗给它洗澡。洗完以后，完成发现原来这只狗长得挺漂亮的，雪白的毛，圆圆的眼睛，漂亮极了。自从妈妈搬到小姨家以后。她家的狗就从旧社会的“奴隶”变成了新社会的'“小主人”。每天妈妈带他散步，给它喂食，给它洗澡。有一次妈妈跟往常一样带狗狗出去散步，因为狗狗太兴奋了，从妈妈手里挣脱绳子跑了，妈妈急的像热锅上的蚂蚁，在小区里不停地找啊找啊……,最后才发现狗狗在你另一个单元门口。我嫉妒地说:妈妈没把我放在眼里。但还是让妈妈听见了，她说: “每个动物都有生命，生命是可贵的，我们一定要爱护这些小生命。”从此以后我也帮狗狗洗澡，喂食，因此我也和狗狗成了好朋友。
爱护动物的小学作文 9
快过年了，来买鸡鸭的人纷纷多了起来，卖鸡鸭的人，生意越来越好。于是，无辜可怜的鸡和鸭的生命将从人们手里活生生地夺走，尸体也不留，太可怜了。我实在不忍心成为夺走可爱的鸡鸭的凶手。即使我不忍心，那有什么用，可是全国千千万万的人忍心啊！要是鸡鸭快濒临灭绝了，你还再忍心杀吗？
最近，我阿姨送来一只很肥的鸭子，外婆坚定地说：“再不杀，它老早就饿死了，今天杀杀掉算了。”外婆话音刚落，就抓起鸭的脖子，把它带到死神面前。外婆先把碗里装半碗的水，然后把鸭脖子上剪一个口子，鲜血纷纷滴下来。看到这里，我都不忍心看下去了。接着把它的.翅膀和脖子绑在一起，它挣扎着，想拼命离开这里，可那是不可能的了，就让它痛苦地死去。再把刚烧完的水倒在桶里，把鸭子塞进里边，那是很烫的水。最后把它的毛全拔光，把它肚子里所有东西都掏光。杀鸡也是同样的方法。当我看到全程是怎样杀的，我都不忍心吃鸡肉和鸭肉了。我宁可养鸡鸭把它养到死去，也不会把它杀掉，因为它们太可怜了，太无辜了，我很不忍心。
你要是问我，杀鸡杀鸭，你忍心吗？我绝对会说，不忍心，我不是在开玩笑，有多少小小的生灵，不起眼的生灵都要死在死神面前，太可怜了，太无辜了。
爱护动物的小学作文 10
今年的暑假是一个令我记忆深刻的假期，因为我学到了如何爱护动物。
记得有一天上午，我和妈妈到乡下的外婆家去玩，外婆的家乡风景优美、物产丰富，是一个美丽的好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到绿油油的田边玩。突然，我听到了呱呱的叫声，仔细一看原来是一只全身披着绿装可爱活泼的小青蛙，我喜欢极了，趁小青蛙不注意的时候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一双眼睛亮晶晶的像两个玻璃球，肚子圆鼓鼓的，像跟我发脾气似的。我用绳子绑住了它的后腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起来，好像在对我说话。舅舅看见了说：“青蛙是益虫，它能帮助人们捉害虫，我们不要伤害它，要不害虫就会把我们种在田里的庄稼都吃光了，那多可惜呀!”我听了舅舅的话，赶快解开绳子。小青蛙赶紧跳到绿油油的.田里。
舅舅还跟我讲了很多有关青蛙知识，听了舅舅的话，我心里惭愧极了，因为我抓了益虫。
经过这件事，我也学到了很多知识，以后我也会教周围的小朋友保护动物的。
爱护动物的小学作文 11
在我们家楼下有一只非常可爱的野猫，它穿着雪白的衣服，就连那胡须也那么有型。
可是，这只猫的命运可以说是“惨不忍睹”啊！不信？请看： 早晨起来，该去上学了，我打开门，却看见楼下那只野猫蹲在我家门口。我惊讶极了，心想：我家可住在五楼啊！这只猫竟有这样的毅力爬上来......我看见它那请求帮助的'眼神，他那虚弱的身体，听见了它那饥饿的叫声。它似乎在说：“请求你给我一点吃的吧！我们动物也是有生命的呀！”我当时愣住了，没发出一丝声响。他可能觉得没希望了，就慢慢的下了楼。渐渐消失在我的眼前。
我又愣住了：这只猫虽然骨瘦如柴，但它是保佑一下不希望上来的，我能听见它那气喘吁吁的声音，能听见它那深深的叹气声......下了楼，我不禁四处张望，想快点看到它，喂它些食物。可四处察看竟不见他的身影。时间快到了，我赶紧坐上爸爸骑得车往学校赶去。 这只猫，让我想得很多很多。
我在想：我们的生活是多么美好。我们应该帮助这些动物。没有动物，植物，我们的生活该会多么寂寞？该会多么无趣啊！ 把动物看成人类的朋友吧！我们应该爱护它们，让动物的心也暖起来吧！
爱护动物的小学作文 12
去年暑假，我去农村老家玩儿，邻居家里有两个小伙伴从树上抓到了一只小喜鹊，他们把绳子拴在小喜鹊的腿上，手抓着绳子，用脚去踢它，小喜鹊不停地飞，过了一会儿，它飞不动了。他们拽着绳子跑来跑去，就像放风筝一样，把小喜鹊累得筋疲力尽。我看着可怜的小喜鹊，心想：喜鹊妈妈一定正在焦急地寻找丢失的孩子，如果她看到别人这样对待自己的孩子，一定很伤心。想到这里，我快速的跑过去，用手把他们推开，气愤地说：“你们不能这样做！小鸟也是小生命，也有妈妈的疼爱，如果是你们被坏人抓走，受尽折磨，你们的妈妈又会怎么想怎么做呢？”他们的`脸刷的一下就红了，都低下了头。我抱起小喜鹊跑到家里，帮它包扎伤口，然后把它轻轻的放在纸箱里，照顾着它，直到它的伤口完全愈合，我才把它送回到树林里。
寒冷的冬天到来了，邻居们拿着捕猎工具，捕捉野兔、野鸡、麻雀，回到家里做成美味吃了，我听妈妈说，有钱人还吃熊掌、蛇肉、鲨鱼翅、连被称为活化石的中华鲟，也被当成美味吃掉。这些行为令人发指，我要对那些有良知的人们说：“动物是人类的朋友，让我们来保护小动物吧。”
爱护动物的小学作文 13
春天到了，我家的好朋友--小燕子回来了，不同的是，老燕子后面多了几只小燕子，我想：小燕子当妈妈了。它们在我家的屋檐下搭了个窝，我每天都和小燕子们说话。
有一天，燕妈妈一早就去捕食了，突然，一只小雏燕不小心从窝里掉下来了，这个声音惊醒了正在熟睡的大花猫，它用灵敏的'鼻子四处寻找着，没过多久，就找到了摔在地上的小雏燕，望着幼嫩的雏燕，大花猫馋得口水直流，小雏燕吓坏了，它浑身发抖，嫩黄的小嘴"叽叽"地叫着，声音有点嘶哑。
正在欣赏美景的我听到动静赶忙跑过来，只见大花猫弓着身子，正准备向小雏燕扑去。见到眼前的一幕，我气愤地想：你这只馋猫，不去捉那些可恶的耗子，反而来吃可爱的燕子，说时，我拿了一根树枝冲了过去，大花猫听到动静，吓得"喵"的一声逃跑了。
我丢下树枝轻轻走到雏燕面前，小心翼翼地捧起雏燕，小雏燕瞪着惊恐的双眼望着我，"别怕，让我看看。"有没有受伤，还好小雏燕没受什么伤。我赶紧拿出梯子，把小雏燕放了上去。
这时，燕妈妈回来了。
爱护动物的小学作文 14
记得两年前的一天，我和爸爸去邮政局寄茶叶，刚到邮政局门口就看见不远处有一群人围在那里，还不时的发出喝彩声，我想：那里一定有什么好玩的事，要不然怎么会有这么多的人在围观呢！于是我拉着爸爸挤进了人群。
我还没站稳脚，就看见一个人在那里指挥着几只小猴在表演呢！只见每只猴子的脖子上都系上了绳子。那人叫猴子干什么，猴子就会干什么。我也随着猴子们的滑稽表演不停地笑着。这时一只小猴没能跟上耍猴人的指挥，只听“啪”的一声小猴被耍猴人狠狠地抽了一鞭子，小猴疼得直叫，这时我发现一只母猴眼中充满了可怜有种欲流无泪的感觉。当时我的.心好像被什么给揪住了，表演仍然继续着，可我再也看不下去了，拉着爸爸离开了人群。
在回家的路上，我想：猴子能这么听主人的话，一定挨了不少打，吃了许多苦。但猴子也有自己的家，人为什么要拿它来赚钱呢？它也是地球上的一员呀！如果人缺少了自由，那会是怎样的心情。其实动物也有它的想法，只是它们无法用人类的语言来表达。它们是无辜的，它们有权力生活在属于自己的地方。
我呼吁大家不要再这样虐待动物了，让它们也有自由。
爱护动物的小学作文 15
每个人都有许多梦想，有人想当老师或医生…….等，大家的梦想都不一样。而我的梦想是帮孤儿和流浪猫狗成立一个基金会，并且每天和他们一起玩乐、一起吃饭……。另外，我希望我长大后的'另外一半是一个有耐心的人而且也要温柔体贴，还要很有爱心。
如果你问为什么我要帮助小猫、小狗和孤儿？那我现在就跟你说，我想帮助流浪动物是因为我从小就很想养一只小猫、小狗，也很想要一个双胞胎姐妹或一个姐姐，但我只有一个哥哥和一只老鼠，我常在书上或电视上看到有些狗是被安乐死、还有些孩子还是被丢到山上或被虐待死的。
我为了长大后要帮助流浪动物，我现在只要有空我就会去和狗儿玩乐、帮猫儿抓背，有时会偷偷的带一些东西给它们吃，有时我会帮助它们逃离危险，例如我上次看到一只狗坐在马路上动不了，我立刻跳下车去就那只既可爱又可怜的狗。我抱着它走到人行道再将它放下，本来还向给它吃东西。
俗话说：“人因梦想而伟大。”我不仅要成为亚洲最伟大的爱狗、爱猫人士，还要变成最顶尖的养动物专家。
爱护动物的小学作文 16
一天早晨，我来到了教室，同学们都拿出自己捉的小青蛙来炫耀 ，我看见了心里痒痒的。
于是，到了星期天，我就来到小河边来捉小青蛙。
我看见了那若隐若现的城市，转眼间树林又把城市给藏起来了，清澈的河水能看见河底的.水草……忽然，我正入迷的时候，我看见了一只可爱的青蛙在晒太阳，于是我把鞋脱了下来，轻轻地走了过去。谁知道青蛙发现有敌人接近它，于是，它向前跳了一大步。我发怒了，一下子把青蛙给抓住了。我心里想：你这个死青蛙，害得我一身都是沙子。走在路上我高兴万分，我的心里就像吃了蜜一样甜。
回到家里，我高兴地打开收音机。突然，我听见收音机里说青蛙是庄稼的好帮手，它为人们捉害虫吃。我半信半疑，再说全班人都有青蛙。于是，我就看《动物手册》，我看到上面也写着青蛙大概一年能吃一万只害虫，青蛙的本领真大啊！我打心眼里佩服它了。
于是，我飞跑到小河边把青蛙放进了河里，我高兴地笑了。回到教室，我告诉了大家青蛙的作用。大家听了脸都红了！回去了大家都把小青蛙放进了河边。可是，小青蛙却没有怪我们，它像在说：“谢谢你，我以后要多为庄稼出一份力。”
爱护动物的小学作文 17
今天，我在虾语文上课，老师给我们看了一幅图，图画描述了一个故事。
有一天，父亲带着儿子去钓鱼，他们坐着一条黄色的小船。把爸爸坐在船头，一边钓鱼一边抽烟，抽一会，咳嗽一下，儿子和父亲坐在相反的方向，手里拿着一张纸，好像在写着什么，突然，儿子脱掉了外衣，“扑通”一声跳下水，父亲只顾着抽烟，没有听见水声。儿子潜入水底，把他写的那张纸挂在了父亲拿着的那个鱼竿连着的鱼钩上。然后，很快游回来，返回小船上。爸爸一看鱼漂动了，立即握紧鱼竿，拉起鱼钩，把鱼钩上的东西拿过来一看，原来是一封信，上面写着：今天我们不想来。敬礼！鱼儿。
儿子写这封信好像是让爸爸爱护小动物。
看完这个故事，让我想到我身边的一件事：星期天，我很早就起床去上课，上完课回到家，又累又渴又饿。喝了点水，爸爸说：“我们一起去买鱼。”我想着又香又好吃的鱼，口水都要留下来了。我和爸爸一起来到楼下菜市场，准备买又肥又好吃的`鱼。我和爸爸来到一家水产店，爸爸挑选了一条大鱼，我看着可怜的鱼儿说：“爸爸，我们不买鱼了，鱼儿好可爱呀！它也是一条小生命啊！”爸爸说：“好吧！”
通过这两件事，让我懂得了一个道理：爱护动物，从我做起。
爱护动物的小学作文 18
我生活在一个11口之家，你是不是觉得我们家人口太多了，其实我家是由爸爸、妈妈、四只猫、两条狗、两只刺猬和我组成，虽然一天吵吵闹闹的，但是特别温馨有爱。
在居家学习这段期间我可一点没闲着呢，因为我家可是个大家族呢，11口可不是小瞧的呢，每天你都会听到我妈妈在那里大吼大叫：球球你快下来不要吃哥哥的书，莽子下来不要影响哥哥写作业等等，这些在我们家真的是大巫见小巫了。每次我写作业，莽子就在旁边默默的陪着我，球球和肉肉会睡在我的椅背上，虽然我坐下去真的很挤，但是它们的陪伴让我感到无比的幸福。还要一次，眼看妈妈就要打我了，嘟妹儿和圈圈一直对我妈妈扑叫，我知道它们是想保护我，不想妈妈打我。我真的'很感动！
现在天天都在家里和我的小伙伴们相处的时间就更长了，我成为了一名优秀的铲屎官和饲养员。妈妈把这个艰巨的任务都交给了我，猫粮，狗粮，刺猬粮，谁谁谁喂多少我都掌握得十分清楚了，清理猫狗刺猬的粪便从最开始感觉好恶心到现在感觉已经习惯了。我现在很享受和小伙伴们在一起的时光。
现在的我充实又快乐！期待春光明媚时，我们相聚于美丽的校园里，分享你的、我的、他的美好生活！
爱护动物的小学作文 19
俗话说得好，“动物是人类最好的朋友”，我也这样认为。但有些人却把动物当成了自己的敌人，他们到处厮杀动物，并且破坏了动物的家园。许多动物的灭亡都是人类造成的。当我看到马戏团中被驯兽师打骂的动物时；当我看到家中被铁链拴着失去自由的动物时；当我看到流浪在外，无家可归的动物时；当我看到失去生命，被人类吃的动物时，都同情得要哭，难道动物就没有生命吗？难道动物就没有生活的权利？动物有生命，动物有生活的`权利，但人类却无情地打骂，厮杀，使唤动物，这样的人越来越多！
为了不让更多的动物灭亡，希望大家伸出自己的双手，好好对待动物，与动物和睦相处，把它们当作自己的朋友来看待。
以前，我就有一件对不起动物的事：记得两年前，爸爸妈妈给我买了一只小狗,它的名字叫凡凡，我可喜欢它了！我和它和睦相处，经常给它洗澡，和它玩耍。但是有一天，我下楼与小伙伴们玩，忘了关门，就这样，凡凡溜了出去，再也找不着了。估计它现在还在流浪吧！我现在还想念着它。
动物是人类最好的朋友，难道你忍心看着动物灭亡吗？爱护动物，从我做起！
爱护动物的小学作文 20
我叫沈祖峤，在楚门镇中心小学读书，今年11岁，上三年级。一个小平头，一张苹果脸,一对浓黑的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，一个塌鼻子，一张大嘴巴，凑成了一个这世界上独一无二的我。
我爱养动物，因此我家里十分热闹。不同动物它们每天都发出不同的声音，走进我家，仿佛走进了一个小型动物园。每一次邻居家有小狗降生，我都会在现场。因为邻居知道我十分喜欢猫猫狗狗，所以这种场合我绝对不会错过。
我有一个对我而言十分伟大的梦想——建一个原生态动物园，让动物们都能在里面自游自在地生活。因为我每一次看到动物们被关在笼子里悲惨地叫着，我的心里就十分难受。我心想，我们人也是动物，只不过我们比较高级而已。为什么我们人类要剥夺动物们的快乐与自由呢？我想建一个原生态动物园，把我们家对面的.山修建成每种动物都能适应的生活环境，让它们无拘无束地生活。这就是我的梦想，也许对你们来说不伟大，但对我来说十分重要。
你们觉得我爱动物吗？
爱护动物的小学作文 21
看了这部动画片，我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难到就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大江，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗？不，永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，还有，还有……它们有一千个不甘心，一万个不甘心。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的`朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地，珍惜这自然界中的每一个生灵吧。
保护动物，就是保护人类自己！
爱护动物的小学作文 22
保护环境要从身边做起，从小事做起，从现在做起。
人人都会保护环境的话，每一个地方都会十分清洁。有一次，我们班的同学把整个教室集体打扫得干干净净，就能让我们有一个很好的学习环境，真是人人为我，我为人人呀！
人人都不保护环境的话，这个世界将会变成地狱一般，整个地球刮着沙尘暴，黄风，使人睁不开眼睛。在以前的非洲，是一个美好又清洁的地方，人们每天都辛勤劳动。可是，直到有一天，因为人们变得懒惰起来，开始乱丢垃圾，非洲便因环境恶劣，而死了许多人，慢慢的，非洲没有了食物，没有了水源，有许多人因饿或渴而导致死亡。 有一个人，捕捉了一只猴子，它离开了大自然，没有了自然的环境，它便开始虚弱下来，不吃饭也不喝水，慢慢地就死去了。小动物没有了自己适应的环境，就会死去。通过这些事，让我们知道了，保护环境就是保护大自然中的.小动物。
保护自然环境，是我们应该做的，如果这个世界每个人都会负起责任，这个世界就会变得更美好。
爱护动物的小学作文 23
天气晴朗、阳光明媚的一天，小亮到郊外游玩。他看见田野里绿树成荫，百花盛开，微风吹来，阵阵清香扑鼻而来。小河里的水清澈见底，它正唱着欢乐的.歌儿，奔向远方。河里游来了一群小蝌蚪，它们长着圆溜溜的脑袋，又细又长的尾巴，好可爱！远远看去，它们多像一个个小逗号呀！小亮心想：“这么可爱的小蝌蚪，我捉几只回家和我做朋友，那该多好啊！”于是，他伸手捉了几只小蝌蚪，放在杯子里。
小明过来了，看见小亮在捉蝌蚪，立刻劝阻他说：“小弟弟，不能捉蝌蚪！他们离开了水，是不能生存的。”小亮说：“没事的，我会给它充足的水。”小明说：“那也不行，如果它离开爸爸妈妈，它会很寂寞的。”小亮说：“不要紧，我多捉几条不就没事了吗？”小明耐心地说：“小弟弟，你知道么，小蝌蚪长大后会变成青蛙，青蛙是庄稼的保护神，我们不能伤害它。假如人人都像你，都来捉蝌蚪玩，谁来消灭害虫，保护庄稼呢？”小亮难为情地低下了头，马上把小蝌蚪放回了河里。小明说：“这就对了，保护动物，人人有责。”小亮听了点了点头。
爱护动物的小学作文 24
有人喜欢养宠物，说是宠物很可爱，养着好玩。以前我也这么认为的，但是，经过今天这一件事，完全改变了我的看法。
今天早上，妈妈回奶奶家去了。下午，妈妈又回来了，于是，我又缠着妈妈，要妈妈给我买宠物，妈妈咯咯地笑了会儿，说：“我看啊，我说出几句话，你呀，以后肯定不敢要宠物了。”我不相信，硬要妈妈说。妈妈又笑了：“呵呵，那我告诉你吧！今天，我回你奶奶家，听你奶奶说：‘高山镇有户人家，他奶奶爱打麻将，又在门口养了一只大狼狗，两个不到一岁的小孙孙没人看着，没想到爬来爬去，爬到大狼狗旁边，那恶狗一见是个小孩子，便露出了原本的面貌，张开血盆大口，把两个孩子给活吞了！’”“啊！太恐怖了吧！干吗给我讲这么恐怖的事啊！”“明明是你要听的.嘛！”
......
通过这件事，我认为，即使你对动物再怎么好，动物也不会领你的情；再说，捕捉动物原本就是不好可，就算有经过批准，不是还是有捕捉动物吗？现在说什么“爱护动物，人人有责”的标语满大街贴，但能起什么作用呢？宠物店不还是一会儿捕捉这个动物，捕捉那个动物吗？所以，我想告诉大家：爱护动物，人人有责！
爱护动物的小学作文 25
在我们生活的地球上，有许多的动物，我们要爱护这些动物，因为他们是我们的朋友，就是教育我们在日常的生活中，不要伤害动物，应该爱护动物。
一个风和日丽的清晨，强强兴高采烈地去美丽的公园里散步。
一路上，五花八门的景物都清晰地展现在了眼前。有金黄的迎春花，有火红的桃花，还有一片片绿油油的草地。忽然，强强听见远处传来了凄惨地叫声，他顺着声音向源头找去。
他发现在一棵粗壮的杨树树枝上挂着一个笼子，里面关着一只可爱的小鸟。它嘶哑的叫声打破了清晨的宁静，用它的翅膀扑打笼子试图撞破笼子飞出去，掉下了许多洁白的羽毛。它的眼珠里挤满了晶莹的泪水，仿佛在说：“小朋友，救救我吧!”强强想：动物是人类的'朋友，我要帮帮它。
想着，强强毫不犹豫地打开了笼子，小鸟高兴地飞了出来，在空中唱起了婉转动听的歌，还在强强头上盘旋了几下。小鸟自由地飞向了蔚蓝的天空。
小朋友，我们也要像强强一样保护动物哦!它们是人类的朋友。
当我们看到动物受伤的时候，我们应该积极的去帮助它们，爱护他们，就是告诉我们要给动物自由，因为它们是属于蓝天的。
爱护动物的小学作文 26
一天，秋高气爽，阳光明媚，小朋友们兴高采烈地来到动物园秋游。一路走，一路看，不知不觉来到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一双圆溜溜的眼睛骨碌碌地转着，上蹿下跳，可爱极了！小朋友们纷纷拿出自己带的食品，争先恐后地扔给猴子们吃。它们大吃大喝，高兴极了。小猴子皮皮看到那么多丰富的.食品，高兴得一蹦三尺高，飞快地跑到食物前坐下，开始津津有味地吃着苹果、香蕉、面包、饼干、果冻、牛奶……真是应有尽有。
皮皮吃完这么多食物后，肚子就像充了气的皮球一样，鼓鼓的，皮皮好难受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起来，动物园的工作人员发现了，立刻把它送进了动物医院。
在动物医院里，医生给皮皮做了检查，原来是吃得太多了。护士给它打了一针，皮皮慢慢地觉得不那么难受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么贪吃了。
小朋友们又来到猴山，只见这里挂了一块木板，上面写着：爱护动物，请不乱扔食物。大家都很遵守规则，谁也没有再给小猴子投食物。
爱护动物的小学作文 27
各种各样的钱包经常在繁忙的商场里看到，但这些钱包大多是由鳄鱼皮制成的。如果钱包是扬子鳄的生命，世界上还能剩下多少只扬子鳄？每当想起这件事，我就感到很难过。
像恐龙一样，中国短吻鳄在2亿年前生长在地球上。恐龙现在已经灭绝了，但是中国的短吻鳄延续至今，所以也被称为“土龙”和“猪龙”。扬子鳄长1.5米到2米，扁扁的嘴，锋利的牙齿足以咬断人的骨头。背部深褐色，皮肤覆盖着大片鳞片。扬子鳄四肢粗壮，尾巴强壮，能一下子打倒一个人，长度超过头和身体之和。
扬子鳄主要来源于水，现在分布在安徽、浙江等一些沼泽地区，数量很少。扬子鳄是一种食肉动物，以鱼、贻贝和蜗牛为食。更奇怪的.是，他每次吃小动物，都会流一滴眼泪。不要以为他对那些小动物很可怜。其实他不是。他流下鳄鱼的眼泪，因为他吃了那些动物后，无法清除体内多余的盐。
扬子鳄是食肉物种，处于食物链的顶端，对维持食物链的平衡起着重要作用。鞘翅目等昆虫在扬子鳄的食物中所占比例较大，多为农林害虫，对保护农林起到积极作用；中国短吻鳄也喜欢吃动物尸体，可以避免水污染，保持水质清洁。扬子鳄的排泄物有利于植物生长。因此，扬子鳄虽然有一些缺点，但它在维持生态系统的平衡方面起着非常重要的作用。
听了我的介绍，你对扬子鳄了解更多吗？让我们保护世界上独一无二的“活化石”——扬子鳄！
爱护动物的小学作文 28
妈妈带我和妹妹来到了姥姥家，刚进门，我就发现了姥姥家养了一只漂亮的小白猫。它长着一双水灵灵的大眼睛，椭圆形的身体，像小雪球一样，一条长长的尾巴，向上翘着，非常可爱！
妹妹跑过去，抓住了小猫的尾巴，悠来悠去，我很怕小猫疼了会咬妹妹，可小猫很温和，并没有咬妹妹，只是喵喵叫着，好象在说：“疼呀！疼呀！”
过了一会儿，妹妹又想抓小猫的尾巴，可聪明的小猫“噌”地一下爬到了树上，我和妹妹怎么叫它，可它就是不下来。
最后，我生气了，拿起地上的小石子向小猫扔过去，可小猫“喵喵”叫着，还是不下来和我们玩。
这时，姥爷看见了说：“你们这样对小猫，它会下来吗？”
我们听了姥爷的话，感到很惭愧。
过了一会儿，小猫从树上下来了，我们把鱼块、鸡块、排骨很多好吃的都放在小猫的.面前，我对小猫说：“吃吧，小猫，对不起，我们不再抓你尾巴，也不用小石子扔你了。”
小猫边吃边“喵喵”叫着，好象在说：“我原谅你们了，我们做好朋友吧！”
下午，我们和小猫又开始玩起来了，我拿了一根木棍，小猫就站起来去抓木棍，逗得我和妹妹哈哈大笑！
通过这件事，我明白了，小动物是我们的好朋友，我们要爱护小动物，做一个爱护动物的好孩子！
爱护动物的小学作文 29
大家都有自己喜欢的一种动物吗？假设有一天这些物种都消亡了，再也见不到了，我们的心里会作何感想呢？
弱肉强食、优胜劣汰是一个必然事件。但是，当我们刻意地没有限制性地去采猎、捕杀，看着那些动物们哀嚎、倒地，我们失去的不只是一只动物，还是我们人类在这个大自然的好朋友。是它们的一直存在，使我们不孤单。
我有一个朋友出了车祸，导致双目失明，刚刚得知此事的她全然无法接受，整日以泪洗面，悲伤得不能自已。后来，她的妈妈从外面牵回一只导盲犬，并告诉她：“从今以后，它就是你的朋友，你们要形影不离，互相照顾，它会帮助你抹平心里的伤痕的。相信我，孩子。”
几个月过去了，我发现她脸上的笑容渐渐多了起来，言行举止多了一丝温柔，我为她而感到高兴。她告诉我：“笑笑很乖，会帮我叼鞋子叼衣服，在生活上极尽可能地帮助我。看到我不开心了，会钻进我怀里打滚。我心里想啊：它还那么小，却使尽自己的浑身解数帮助我这个‘人’，我再也不要难过了，过去的.就让它过去吧，我要和笑笑开始新的生活啦！”笑笑是她的导盲犬的名字，一条对生活充满热情的小狗，它把它的主人也带动起来了，对生活重新有了热忱。也许，她们不再是主人与导盲犬的关系，而是一对好朋友。
动物的世界如此单纯美好，如果我们人类也能够善待它们，回赠我们无私的爱与责任，我们的明天将会是更加美好！
爱护动物的小学作文 30
人，要有责任心，还要有同情心，更要有爱心。这，是人与人之间相处的几大准则，因为只有这样，这个世界才能营造出团结友爱的和谐气氛。不过，还有一点我想说的就是，不仅仅人与人之间要互相关爱，人与动物之间，还是要友善对待。
前几天，我们村来了一个买狗的人，他买的狗，都是用于卖到狗肉馆里赚钱的。老人说，狗狗是世界上最忠诚的动物，也是人类最好的朋友。或许，你一辈子可以养很多狗，但是你要明白的是，它一辈子，都可能只会认你一个主人。
可以想象，那条狗被主人卖给狗肉店里面，该有多么伤心，毕竟它是多么信赖主人，多么爱主人。人们常说，别人怎么对自己，自己就要怎么对待别人。可是，怎么到了狗狗这里，就要这样伤害呢？
我常常听奶奶说，对狗狗不好的人，是会遭报应的。可是现在的人呐，根本不去考虑这些，一点也不知道爱护小动物，只知道让动物给自己带来快乐。想想狗狗真的很可怜，遇到好的主人，就享享福，遇到狼心狗肺的主人，就注定遭殃。
昨天来买狗的人，后来还是拉着一车狗走了，有的主人还跟买狗的'人讨价还价，难道，你们的心真的不会痛吗？当看见那些狗的眼睛，我泪目了，它们眼睛湿润了，我想，它们最怕的，应该不是死，而是怕主人不要它。
我真的希望，以后人们能够爱护狗狗，爱护小动物，毕竟它们，也是一条生命。
爱护动物的小学作文 31
保护动物，人人有责!相信大家都深知这句话的意思。
从前，有一个一年级的小学生小明，他的父亲天天到外面去打猎，没时间管他的学习。因此，他的成绩一直都不好。每天晚上，他的父亲都会捕来几只动物。他的.父亲这样残杀动物，小明很伤心。“爸爸，不要再杀动物了，您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的，到头来，受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎，靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习，每次都得奖学金，你是不是就不打猎了?”“对，只要你的奖学金，我就不打猎”从此，小明就天天都努力学习。果然，在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言，再也不打猎了。
就连一个一年级的小学生都懂的道理，难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过，假如你是一只动物，人类无缘无故的就把你杀了，你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲，勿施于人。”你自己都不愿意，那动物们会愿意吗?就因为捕猎，现在都有多少种动物灭绝了，你们知道吗?已经800种了，这个数字看起来是不大，但是把每种动物的数量加起来，你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链，对人类一点好处都没有。
让我们行动起来，一起保护动物，从我做起。
爱护动物的小学作文 32
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着歌儿来啦，我是造梦公主。
我身着粉色连衣裙，头戴闪闪发光的小皇冠，配着一条连袜裤，一双粉色的小高跟鞋，加上一头金黄色长发披散着。看！我就是这样俊俏的.造梦公主。
今天，我收到一份请求，请我为名叫小爱的小女孩造一个让小爱爱护动物的梦。请求上说小爱是因为不爱护动物而得此名，父母想让她爱护动物。看完，我马上取来白纸画上画，并录入声音，装入水晶制成的球中。
我小心翼翼地捧着球蹑手蹑脚地走到小爱的床边，轻轻将梦放到她的枕边。没多久，小爱就睡着了，她做梦了。她梦见自己在森林中迷了路，所有小动物都跑来了，把她团团包围，她无路可走，老虎和狮子一步一步地向她逼近，她连连后退，却又被大熊挡住了。幸好，她身边有一棵大松树，小爱赶忙爬了上去，顺手拎起了一只小狗，小狗疼得“汪汪”叫。老虎和狮子已经逼到树下，张牙舞爪地威胁小爱，接着它们狂咬树木。小爱害怕极了，她连忙把她的食物肉块抛向远处，它们闻到了气味向肉块跑去。小爱知道了：小动物都是有灵性的，只要我们善待它们，它们也会善待我们。于是她抱起小狗爬下树，把更多肉块分给大家，并问它们怎么走出森林，大家把她带到了森林出口，用不舍的眼神望着小爱，小爱感动地哭了。
醒来后，小爱摸摸猫，把它抱在了怀里。从此以后，小爱一直很爱护动物了。
爱护动物的小学作文 33
外婆家养了一只母鸡，生了不少蛋，神气极了，“咯咯咯”似乎它这个成绩很伟大。它要孵小鸡了，我高兴得活蹦乱跳。
可是，一连等了十多天，每次去外婆家时，一只小鸡都没孵出来，这可把我急坏了。怎么办呢？
我想啊想，终于想到了一个绝妙的好办法。等母鸡出去吃食时，我蹑手蹑脚地来到鸡窝，看着一个个圆溜溜的蛋，我心里一阵高兴，可爱的`小鸡呀小鸡，我现在就给你接生，马上就让你出来，好让你和我玩。我取出一只蛋，轻轻把它敲破一点，然后小心地剥去外壳。呀，一只闭着眼睛的小鸡出现在我的面前，嫩黄的身体毛茸茸的，真可爱啊！小鸡睁开了眼睛，“叽叽”地叫两声，好像在说：“谢谢你，让我来到了这个丽的世界！”我乐坏了，高兴地活蹦乱跳，接着又剥开了第二只、第三只，第四只。
当我剥到第五只的时候，母鸡回来了，看到一地蛋壳，它一边拍着翅膀，一边“咯咯”地叫着，叫得很响很愤怒。跑过来想啄我的手，我反应快，一溜烟儿似的溜走了。
我把这件事告诉了外婆，本来想得到外婆的表扬，没想到外婆又生气又无奈地笑，半天才说出话来：“你这孩子，你这样会害死小鸡的，等到一定时间小鸡自然会破壳出来，你这样强制让它出来，它怎么能活呢？唉！”我跑到鸡窝旁，小鸡一个个果然死了，我后悔莫及，只好等下次，再跟它们玩喽！
爱护动物的小学作文 34
动物是人类最忠诚的朋友，请不要伤害他们。
从小，我就特别喜欢小动物。我觉得，它们是人类最忠实的朋友。所以，当我看到别人随意抛弃动物时，心中不禁很难过。我的梦想就是人们和动物和平相处。
现在人们都很喜欢吃狗肉火锅，我很不理解，狗的一生，都是为了自己的主人，难道就只是因为它老了，不中用了，就否定它存在的价值。这是不可以的！人们还将刚出生的小狗崽扔到湖里、垃圾桶里，将它们随意丢弃，这也是不行的。每个人都有存在的意义和价值，即使是人，也没有资格剥夺它们的生命。
我曾经亲眼目睹了猫被车撞飞后的惨状。那扭曲的脸诉说着它的痛苦。它的鲜血、内脏被撞离体外。尽管雨水冲刷掉血的痕迹，但每当我走到那儿时，脑海就自动地跳出了那一幕，想起那只被撞得面目全非的猫，想起它死前不甘的眼神……
从那时起，我就在心里默默发誓，要尽自己的努力，来保护小动物，至少，也不会让它们无辜枉死。
我想，在将来，我会成立一个“幸福之家”，这里会专门收养流浪小动物，如果好心人愿意收养，我也会赠送给他。这样，那些流浪猫儿、流浪狗儿就有了一个温暖的`家，我也会为那些珍贵的濒临灭绝的动物捐款，让它们不至于完全灭绝。
或许，这样的我很傻、很傻，但我愿意做那个傻傻的为在别人眼里微不足道的小动物担心的人。
如果你也像我一样“傻”，那让我们坚定不移地“傻”下去。因为它们都是可爱的。
爱护动物的小学作文 35
一天，天气晴朗，阳光明媚，幼儿园里的老师决定带着小朋友们去红山动物园春游。小朋友们听了都欢呼雀跃。
他们来到猴山旁边，只见几棵参天大树几乎盖住了中间假山的一半；几只猴子在假山中间窜来窜去：它们有的在假山中间爬来爬去，似乎在和人们捉迷藏；有的.在假山顶上坐着，好像在思考着什么；有的在假山后面坐在一起，仿佛不敢见人；有的把尾巴挂在山上，就像在表演杂技。小朋友们看地眼花缭乱。
“小猴子，你好呀！”不知是谁带的头，大家一起向小猴子问好。这时，有个小朋友想给小猴子喂食，只见他左手拿着糖果，右手拿着香蕉，想扔给小猴子吃。可能是太巧了吧，他猛得一扔，居然给小猴子接住了。可他这么一扔不要紧，别的小朋友看见了，还以为他这样是爱护动物呢，于是也纷纷拿出糖果来喂。这下可好，要不是小猴子机灵，及时躲闪，早就要出“猴命”了。
这时，老师看见了，连忙上前阻止。小朋友们疑惑地问：“老师，我们给小猴子喂食物有什么不好吗？”老师语重心长地说：“小朋友们，公园里面的动物每天有专门的饲养员叔叔喂养，如果每个人都象你们这样子的话，不是打乱了它们的饮食规律吗？而且这样丢东西也会给环境造成破坏，你们说是不是？”小朋友们听了都懂事地点点头，收回了自己手上的东西。
同学们，动物园里的动物是让大家欣赏的，可不能乱丢食物破坏了它们的生活秩序呀！
爱护动物的小学作文 36
今天，我和同学们一起到图书馆看了《旅鼠传奇》。这本书是沈石溪写的，文章非常生动有趣。但不知为何，看过一半，我竟然有些难过。合上书本，我的眼泪都要流出来了！
先来说苦娃和瘸老鼠的故事。有只瘸老鼠因为残疾，行动十分缓慢，经常受到同伴欺负。小男孩苦娃因为和它的`遭遇一样就非常可怜它，天天喂给它一些吃的，可另外一些可恶的老鼠好像发现了“诀窍”，开始装瘸了，想不劳而获。最后，它们竟然密谋杀了瘸老鼠！这群没有人性的魔鬼！可气死我了！那只瘸老鼠真的太可怜了，苦娃也是伤心了许久了！看得我眼泪都流出来了。
还有一个是关于苍鼠的小故事，读着十分有趣。写的是一雌一雄的小苍鼠“白胸脯”和“拇斑貌”的幸福生活。而狐狸家庭就有些悲惨了，两只大狐狸饿死了一只，另一只生下六只小狐狸，但是饿死了五只，最后一只活了没多久也终于饿死了，简直太惨了！
其实，我觉得这本书就是告诉我们要保护环境，很多动物因为我们的破坏而被活生生地饿死，而且有些动物也因为人们的过度猎杀而灭绝。我们要保护环境，珍爱动物。我很喜欢读沈石溪的书，感觉他写的动物就像人类一样有感情，好像一个个活生生的人一样，它们也有父母子女，兄弟姐妹。让人忍不住想去保护它们，照顾它们。但就是有一些坏人简直太残忍了，吃鱼翅，吃熊掌，拔象牙，剥狐狸的皮毛！
这些事情真让人难过，长大了我想做个保护动物的使者。
爱护动物的小学作文 37
动物似乎跟人类相比，不知差了多少个级别;但动物也要同样受人爱护。
人类在动物园里参观的时候都走进一个误区，总是抱怨，抱怨什么呢?抱怨这个动物园里动物不多，还有一个抱怨说起来也有一点意思。，说动物们都在睡觉，而看不见一只活蹦乱跳的动物。
这样人类就应该好好反省一下自己了：为什么自己不能理解一下动物呢?动物也同样有着生命，有着思想。，动物同样也要休息。人类中有些人真不通情达理，什么事都先把责任推给了别人。照我看来，人类虽然在级别上高于世界上任何一种生物，但是某些人品质却低于世界上的某些生物。
许多大人，为了自己的孩子有丰富的知识面，就费尽周折跑到动物园，花钱买票，进去看动物。而这些人却没有好好想想，为什么偏要把孩子带到动物园里看动物，带到博物馆里看标本，那是因为人类在生活中放肆地大量捕杀动物，最后剩下的`也就是标本和一些种群较多的动物了，就这样使许多物种濒临灭绝!能在动物园里看到一些动物，都算不错;还在抱怨，哎，真是自作自受呀!
我觉得现在我们应该做到这样一句话：不要让我们的孩子在动物园里才看得到动物!
让我们共同行动起来，保护动物，让爱护之帆飘荡在每一片江河湖海，让爱护之车穿越每一座山峦树林，让爱护之风回荡在神州中外。
爱护动物的小学作文 38
爱护小动物小动物是我们的朋友，我们应该爱护它们
蜜蜂，它很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暂，只有3个月左右;可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作，它们对人类毫无所求，却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
还有青蛙，青蛙披着碧绿的衣裳，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，它藏在田里，专吃害虫，保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，长长的舌头一伸，就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是，我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。
还有许多可爱的动物，我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物，妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的'很可爱，胖乎乎、圆滚滚的，走起路来一摇一晃的，特别逗人。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得像个小绅士。越来越多的小动物受到了人类的伤害，它们是我们的朋友，希望人类不要再伤害它们了。················
爱护动物的小学作文 39
我有一个朋友，他十分爱护小动物。他人瘦瘦的，脸椭圆型的，黑黑的眉毛下有一双雪亮的眼睛。还有一张能说会道的嘴。他的性格脾气古灵精怪，一会儿悲，一会儿喜，一会儿笑，一会儿郁闷。真是孙猴子的脸——说变就变.
记得有一次。一天下午，天突然变了，天上的'乐队打起了鼓。轰——轰——。不一会儿，下起了像泼水一样大的雨。天气冷阴阴的，雨水像冰一样冷，好像一淋着雨就会着凉。我与他都没有带雨伞，只好像野马一样，一路狂奔。我们一同跑了一段，就兵分两路各回各家。我跑着跑着。忽然从身后传来一阵阵喊声：“潘学锟，快停下来，那里有一只翅膀被淋湿飞不起来的小鸟，好可怜！”我转过了头，只见一只“落汤鸡”扶着墙在呼呼的喘气。我若无其事的说：“管它的，如果去了就会感冒，不去！”他带着乞求的语气地说：“求求你了，不然那只小鸟就会死的……”我抵抗不了他的"千言万语"只好跟着他去看那只小鸟。到了那里，那只鸟不在了，他十分着急好像火烧眉毛了，他左看看，右看看。还是找不到，他就翻起树叶，翻石头……终于在车底下找到小鸟。他叫我去拿，然后放到草丛里。我小心翼翼地捧起了小鸟，小鸟竟然用少林寺独门武功“鹰爪功”来抓我。“真是好心没好报。”我愤愤地说。他说：“你手受伤换来了一只小鸟的生命，不好吗？你应该往好处想……”
事后我想了想，他真是心地善良。
爱护动物的小学作文 40
有一天，我带着小狗出门溜弯，走着走着，发现了一只流浪狗。它毛色发黑，眼睛下粘着泪痕，两眼可怜地望着我。我看了看它瘦如柴骨的身子，便从口袋中掏出一些食物递给它。它双眼放光，吃得津津有味。
从它狼吞虎咽的吃相中，我便明白了什么。其实这只狗狗是稀有犬种，它或许是被主人抛弃了，才流落到流浪的'地步。我的心微微一颤，发出了一阵感叹：收养小动物不应该三分钟热度，你既然养了它，便要对它负责。
待流浪狗吃完后，我便带着它和自家小狗去宠物店洗澡。它们洗干净后，都漂亮极了，流浪狗也恢复了往常的活泼，我将它送给了宠物店老板，希望他能给狗狗找到一个好主人。
事情办完后，我便下意识想起之前我和家人去动物园看表演的情景。起初我很疑惑，大象是怎么用鼻子转呼啦圈的，猴子是怎么骑单车的，狮子是怎么跳火圈的……不过现在我知道了：如果动物们做不出动作，驯兽师便会用鞭子抽打它们，使它们不得不做那些高难度动作。
还有一些人，为了成为网红，便在抖音里发送许多伤害动物的视频，比如有人听说吃猴脑可以增强智力，便现场直播生吃猴脑，吸引更多的人观看……这些行为真的非常可恶。
各位大人们，孩子们，不爱请别伤害，再弱小的生命也值得尊重啊！
爱护动物的小学作文 41
星期天，我和爸爸、妈妈一起去狗市买狗。那里人山人海，小狗也是品种繁多。有好多世界名犬，如阿拉斯加、金毛、泰迪等等。
我走着走着，突然听到“嗷”的一声。我出于好奇心，顺着声音走进拥挤的人群，只见路旁的狗笼里有许多小狗。小狗们很可爱，有黑白相间的，也有全身洁白如雪的，可是它们的耳朵都没有了。最引人注目的是一条黑狗，眼睛里流淌着一串串热泪，而且还发出低沉的哀嚎，让我觉得很凄惨。忽然我听到一声：“拿夹子来。”当时我不知道他们说的夹子是什么，我就问妈妈：“夹子是什么啊？”妈妈说：“夹子就是捕狗的工具，有五个爪子，让狗的四肢不能动弹。”
果然，捕狗人用夹子把那只黑狗夹住，但是狗还是拼命地挣扎。捕狗人又用木棒敲打它的鼻梁，可怜的.小狗发出一声惨叫，再也不能动弹了。接着捕狗人把狗装进袋子，交给了买家。此时，我多么希望自己变成钢铁侠，走到捕狗人面前，把他拎起来扔进河里。这种伤害动物的人太可恨了。然后把小狗放开，让它获得自由。“喂，快走!”爸爸催促我说。我回过神来，一边走一边回头看着那条流泪的小狗，眼睛湿润了。哎，如果人们不猎杀动物，和它们和谐相处该多好啊！
我真心地呼吁全社会都要爱护动物，保护动物。
爱护动物的小学作文 42
作为生命都有生存的权力，凭什么别的生命能否生存得看他们是否对人类有益？青蛙吃蚊子被人类特许生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就没有生活在地球上的权利了！地球上所有生命都得看着人类的`眼色行事，包括死！
有这么一个故事：一位主人因醉酒骑马，毁了一匹马的前程，那人还当生么都没发生过。如果一匹马毁了一个人的前程，人会怎样？三个字：杀了它！
要我说，这世界上根本没有益虫和害虫之分，应为在人的眼里，对人有益的就是就是一充，对人无益的反之。错！大错特错！幼儿园从小就教这蚱蜢是害虫，这蜜蜂是益虫，到头来小孩子见蚱蜢就踩！
饲养场那些可怜的奶牛们，他们无偿为我们提供奶，可当它产不了奶时，人类就把他杀了，吃它肉！有谁可曾在喝牛奶时想过那头牛怎样了？我敢保证全世界不会找出超过三个！这就是人类！
老鼠，在人类看来很不起眼，人类又不喜欢他们，可我们做的一些实验不用的就是他们吗？我们把他的头切下来做实验，或让九天大的小鼠走太空步，通过这些治好了人的病，可人曾感谢过吗？不会有人想到！
我看过许多郑渊洁叔叔的童话，单反以动物为第一人称的，全都是在写人怎么怎么样，我真替人们感到悲哀！
人类是最聪明的，同时也是最愚蠢的……
每一只动物都有权利生存在地球上！人类没有权利剥夺他的生命，剥夺他的权力！
爱护动物的小学作文 43
“保护动物，人人有责”这句话，我想大家都常常挂在嘴边。但是，我们又说到做到了吗？
这次，学校开展了春游活动，活动地点是“顺德长鹿农庄”。虽然这次活动，让我学到了许多知识，但是在我们观看“海陆空”动物表演时，却让我感到无奈和气愤。
表演开始了，驯兽师们手拿铁棍，从后台把两只小猴子揪上舞台，猴子的脖子上各拴着一个大大的铁圈，后面绑着一根绳索，驯兽师走到猴子跟前，拉着小猴子，举着铁棍，逼着猴子“骑自行车”。两只小猴子无奈地跳上了车，开始了它的车技表演。“猴车”绕着舞台在场上飞奔。由于车速实在太快了，突然，两车相撞。猴子们惊慌了，乱叫起来。后面的驯兽师给它们“送”了一棍，猴子们才安静下来，含着无奈的泪光继续表演。或许你们看见了会感到可笑，但是，你们又体会得到它们的'心情吗？在后来的表演里，从小猴子的神情中能看出，它们内心的害怕与无奈，它们从小就被迫表演，为的是不想受到我们人类的折磨。“爱护动物”这四个字，到底去了哪里呢？
看着小动物们的神情，再看看人类的所作所为，真的感到失落，感到气愤。在这里，我要向人类敲响一次警钟：动物是我们的朋友，爱护动物是我们的责任，如果再这样做的话，最后受罪的，将是我们——人类！
爱护动物的小学作文 44
狗是人类最忠实的朋友。“牧羊犬三千里寻主”、“忠犬八公”、“义犬救主”等感人的故事常常被人称道。
然而，在中国的文化里，狗的地位却是那么卑微。在汉语中，狗往往与贬斥有关，诸如“猪狗不如”、“狼心狗肺”、“狗仗人势”、“狗嘴吐不出象牙”、“狗腿子”等等。
在现实生活中，狗也没有得到应有的尊重，几乎每天都有一些虐狗的事情发生。若狗狗生病了，主人就会把它们抛弃。更有甚者，会把流浪狗的嘴巴用胶带绑住，不让它们进食，直到饿得它们瘦骨嶙峋或奄奄一息。
去年冬天，我去家住西山的`大姨家玩，亲眼看到有人为了享受美味，就把猎来的狗用绳子勒住脖子吊起来，然后不停的灌水，随后剥皮，开膛……就这样，一个鲜活的生命在痛苦和绝望地挣扎后结束了生命。至今，那个场面依然在我脑海挥之不去。
我恨这些刽子手，气自己不够强大，也救不了狗狗弱小的生命。但我知道，狗是人类的好朋友，它不会通过贫贱或富贵去选择主人，它的忠诚更是与生俱来。它能帮我们看家护院，它能带给人们无限快乐，甚至它还能为盲人带路，帮警察缉毒，为战士排雷……
狗为人类做出的贡献可谓数不胜数。所以，我呼吁大家：狗也有尊严，更有情感。你对它一时的好，能换来它一生的回报！
爱狗，从我做起！
爱护动物的小学作文 45
6月3日下午三点半，我们德州晚报小记者团组织小记者游人民公园活动。在老师的带领下，我们准时在人民公园集合，然后沿着公园的小路向南走——直奔动物园。
小路两旁，百花盛开，游人如织，热闹极了！我们排着三路纵队高高兴兴地往前走，不一会儿，就到了动物园门口。
一进动物园的`大门，我们首先看到的是狼。狼一开始在那儿趴着，看见我们后，站起来在铁笼里急躁地转圈。我好像听见狼着急地说：“哎呀！外面有这么多嫩嫩的美味，竟然无法享用，简直急死我了！想个什么办法才能出去呢？”于是这只狼转了一圈又一圈。
接着，我们又去看孔雀。有只孔雀真给力！我们一到那儿它就开屏了。它在“求婚”，也就是求偶。这只孔雀突然又不给力了，背对着我们。让我们既无法欣赏，又无法拍照。我想：“可能它看见我们有点害羞吧。”
最后，我们去看了猴子。猴山旁有几棵杏树，但杏还没成熟呢。我随手捡了几个落在地上的杏喂猴子，它们争先恐后地去抢。调皮的小猴子在猴山上蹦来蹦去，最有趣的是：有只还不到三岁的小猴子竟然敢玩三百六十度旋转空翻，也太牛了吧！
我们中间还去看了很多种动物，有威猛的东北虎、美洲狮、黑熊，高大的骆驼、矮小的果下马、还有鸵鸟、梅花鹿……
这次游园活动，使我们增长了知识，开阔了视野。从而也明白了一个道理——爱护动物，保护自然。
我喜欢这次游园活动。
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