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天山海世界小学作文（精选20篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的天山海世界小学作文，欢迎阅读与收藏。
天山海世界小学作文 篇1
暑假的一个星期天，妈妈早上对我说：儿子，今天我休息也没什么安排，带你和哥哥去天山海世界玩儿一天吧。我欢呼着说，太好了。带好东西，我们一行三人兴致勃勃地坐上了开往天山海世界的汽车。
一到天山海世界，我和哥哥就迫不及待的拿上门票冲进了更衣室。换上泳裤，拿上泳具直奔戏水区而去。一进戏水区我便被里面的景色迷住了。绿树成荫，高山流水、溪流、瀑布、还有许多卡通人物摆放其中，如临仙境。我，不是在做梦吧。“走吧！别愣着了，先看看都有什么。”我被哥哥叫醒了。
天山海世界戏水区有儿童乐园、漂流河、冲浪池、按摩池、激流勇进和大大小小的，形态各异的滑梯。我和哥哥正在为先去玩儿什么而争执时，妈妈拿着租来的一个双人皮筏过来了，说：你们俩别争了，赶快去冲浪池，冲浪马上要开始了。
我们拿着皮筏飞奔冲浪池而去，“哇”人真多呀！我们挤了半天终于挤到了前头。我们刚刚扶好，就听人群中一片嘈杂声，“造浪开始了”不知谁喊了一声。“浪”从前方奔涌而来，这些浪像大力士一样，把我们举过它的头顶高高抛起，又扔下。人们兴奋得尖叫着，呐喊着。我的心也跟着上下翻动着，好像已不属于我了，它恨不得要从我的身体中蹦出来。渐渐的浪小了，这时的浪花又向小姑娘一样温柔的抚摸着我们的身体和脸庞。这时我的心也被它那温柔的`抚摸而平静了下来。造浪结束了，人们也在渐渐散去，而我此刻还沉浸在其中，久久回味着造浪带给我的刺激和快乐。
这一天，我们玩遍了海世界里所有的项目，但给我留下最深印象的还是造浪池。我感觉人在大海里，当“大浪”来临时，不要惊慌失措，要从容面对，你就会挺过去。而挺过去之后就是风平浪静。这和我们平时在生活学习中一样，不可能总是一帆风顺，也会有各种各样的“大浪”，但只要我们坚持下去，就会看到一片彩虹。
天山海世界小学作文 篇2
星期五，我们去了长沙海立方海世界。
在大巴车上，我们唱着欢乐的歌儿，我们唱了：“青春修炼手册、如果感到幸福你就拍拍手。”还唱了…
我们到了目的地，下了大巴车，还拍了集体照，是你们可以进去了，我一到里面马上叫道：“哇！好气派呀！像童话王国一样美丽呢！”
我看见了一种鱼，叫做红绿灯，是身上有红色、绿色的一种鱼，不过它的尾巴是蓝色的。还有红斑马，身上有条纹，不过其他地方是红色的。还有一种鱼，他的名字非常吸引人的注意力，叫做扫把鱼，是不是很好笑呢？
我们来到一个地方，那里有我最喜欢玩的一个东西，叫做太空沙，他摸上去软绵绵的，像棉花一样。你每次做好一个东西，只要轻轻的拿，它就会像沙子一样松掉。
我们来到了海狮剧场，我买了一个五元钱的.海螺。表演开始了，海狮闪亮登场，海狮做了：跳高表演，还学了一种动物走路的方式。
我们又到了另一个剧场，那个动物表演也非常精彩，有印象和海狮剧场差不多。
中午，我们吃了盒饭，有鸡块，圆圆的，香香的，我最爱吃了，还吃了豆角、白菜、咸鸭蛋，这些都特别美味。
吃完午饭，我们排起了长长的队伍，到了一个像游乐场的地方。我玩了一个像荡秋千的摇椅，还爬了轮胎，还玩了其他很多好玩的…
我们又到了二楼，玩了碰碰车和射箭。
这是我最开心，最难忘的一天！
天山海世界小学作文 篇3
拥有蓝天怀抱，却拥有不了你，你的世界让我窒息，多想靠近，但你却总是让我心痛。
我飞翔在蓝天之中，凌驾于你之上，曾想过离开你，却不知该何去何从，你拥有无数财宝，垂涎已久的我却只能获取皮毛，曾说过你吝啬，你不语，我失落，也许，我永远都不曾懂你的心！你拥有广阔无边的蓝，想要飞出这片蓝，却总是使我疲惫不堪，在你肩上停歇，感叹你的冷冰！
曾几时想要深入你的心，曾几时想要变成无数沙粒，曾几时想要成为条条游鱼，曾几时想要化成点点水滴，曾几时·······太多的梦想终将在此时成为幻想，终究是不会突现的，也许一直以来你都是那么的绝情，也许一直我都是那么无知，也许一直以来你都是那么迷人，也许一直我都是那么天真。
我们的共处，短暂的两个月不曾后悔爱上你，我本不想离开，尽管你还是那么绝情，还是让我心痛，但总是舍不得，舍不得你的蓝，舍不得你的冷。曾经的回忆最美，虽然有些痛，虽然有些伤。
想要到达的'彼岸一直不曾到达，想要拥有的财富一直不曾拥有，其实很怀念，记住的似乎都是你的坏，都是你无情的眼神，想要从你眼中获取一丝爱意，却被扼杀在摇篮之中，不知是你太深，太真，还是我太傻太天真，一直期待你的爱，期待有一个好的未来，期待你给的浪漫，在回忆的旅途中慢慢行走，发现留下的都是眼泪的痕迹。爱的太深，太真，爱的让人心碎，到头来才发现那只是自己的一厢情愿。
谢谢你给的初恋，让我懂得了爱的真谛，明白了爱不是拥有，也让我感受到了那一丝丝甜意，却也让我回味了无穷的苦涩。
我永远只能翱翔在你的头顶，永远不能到达你那深渊般的海底，永远不能进入你的心，永远不懂你到底是好，是坏，是甜是苦！
天山海世界小学作文 篇4
这个假期并不长，但是却很难忘。在这短短的三十天中，我干了许多事，如：滑雪、游泳、泡温泉等等。但是，令我最难忘的还是与海洋动物亲密接触。
这是一个阳光明媚的早晨，我们一家人怀着激动、高兴的心情来到了融创海世界。进了大门，仿佛置身于蓝色海洋之中，左边有鲨鱼守护着你，右边有海豹与你嬉戏，这难道不令人留恋吗？穿过用玻璃搭建的栈道，映入眼帘的是一幅海底风景图。魔鬼鱼悠闲地散着步，小丑鱼开心地跳着舞，就连平时最懒的石斑鱼都起来迎接游客。我们一直朝着大海深处走去，接下来，最壮观的地方到了。
白鲸看起来憨厚可爱，但它身体内却流着知识分子的血液呢。它的脑门大大的，仿佛是一个大气球，听那里的饲养员说白鲸的脑门是非常柔软的。过了不到十分钟，精彩的白鲸表演就开始了。节目的开始，一直在和大家介绍白鲸的饲养员似乎意识到自己晚了，纵身一跃，从观看席的最前排跳到了水中。我们都发出了惊叹声。可是谁知道，现在早已经开始表演了。只见白鲸以自己最快的.速度冲到自己最亲爱的饲养员身边。我们意识到这是表演后都傻呼呼地笑了。
随着白鲸表演的结束，天色也渐渐暗了下来。我们依旧沉浸在欢乐的表演之中。但如果我是可爱的白鲸，我一定希望自己能在海洋中畅游，和自己身边的伙伴嬉戏，与自己的家人团聚。
朋友们，让我们一起爱护大自然，珍惜大自然赐予我们一切美好的东西！
天山海世界小学作文 篇5
清晨，走出旅店，就感受到了一阵海风向我袭来，那湿润而又带着微咸的海风犹如母亲温暖的怀抱，又像是最亲切的问候，轻轻地吹拂着我的衣衫。早安，温柔的海风。
走到海边的沙滩上，看见那连绵起伏的沙区，有一种走进了黄金世界的声音响起：沙沙沙~沙沙······早安，金色的沙滩。
喜爱干净的.海水一遍又一遍地冲洗着我的脚丫，温暖又湿润。温和的阳光照耀着金色的沙滩，让人感到交映生辉。贝壳、海螺悠闲地在沙滩上晒着太阳，小螃蟹和小海龟也来凑热闹，小螃蟹如将军一般威武的“横行天下”，让大海中的“强者”退避三舍。小海龟如坦克一般的向前进，浩浩荡荡的冲向大海。
我坐在一块礁石上，看着小鱼儿们在欢快的玩耍，我似乎抛弃了一切烦恼，城市中的吵杂再与我无关，我仿佛也成了一条生活在海洋中的一条小鱼，无忧无虑的小鱼，在无边的海中游来游去，和海中的一切打着招呼，你好，冷漠的海胆，你身上的刺是不是该修剪了，不然怎能让人与你相拥；你好淘气的海豚，你天生的金嗓子，优美的音符仿佛是为你量身定制的；你好，美丽的水母，你优美的身躯是那么空灵，在黑暗中闪闪发光，仿佛是一名优雅的舞者，轻轻舞动着奇迹；你好，修长的海蛇，你那曼妙的身姿让我看得如痴如醉，艳丽的花纹衬托着你优雅的身段；喂，可爱的海鸟，你们叽叽喳喳的谈些什么呢？我猜你们歌颂的是广袤的大海那壮丽的景观。
不知不觉，已近黄昏。我却依然依依不舍，可我却无法多加停留。
天山海世界小学作文 篇6
与书为伴，清净恬淡；与书为友，不见忧愁；与书相牵，美名相传。柔和的微风，不燥的阳光，三两好友，一本好书，便是属于我的一方世界。
古人云:“读万卷书，行万里路，”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”一本书如同一个人的一生，那么阅读必是人生之本。阅读，可以陶冶人的情操；阅读，可以升华人的灵魂；阅读，可以滋润人的心田。只有真正的走进阅读、感受阅读、品味阅读，才能体会到其中的趣味。
书中自然也有悲欢离合，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点儿人间疾苦。我们则是一个个受益者，或热血澎湃，或受之鼓舞，欣欣向荣。它传递着生活的感悟；阐释着生命的哲理；演绎着自然的启示。
在阅读中，我捕捉到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉；杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。在阅读中，我也为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大报负感到崇拜；为文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的宽大胸襟感到敬佩。
在日常生活中，我也无不被鼓舞着，书中的一些故事，总能让我在学习的道路中，越战越勇，受益无穷。例如《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金，他坎坷的命运，不屈服的大无畏精神，让我明白了“命运给你一个比别人低的起点，是想告诉你，用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，这个故事、关于梦想、关于勇气，关于坚韧”，这个故事是“苦心人天不负”“有志者事竟成”。在成长的道路中我们不能悲天悯人的去抱怨这个社会的`不公平，而是要相信遗憾永远比失败更为可怕。在人生的舞台上演绎出一个精彩的话剧。它告诉我们在生活中即使不能一马平川，也要背水一战。
就是这样，我在阅读的王国中越走越远，王国中的一切一切美得让我移不开眼，我如饥似渴的探索着王国，里面有中国上下五千年的历史；有令人动容的感情故事；有充满正能量的名人文篇，我深陷其中不可自拔。
阅读，如同阳光、如同微风、如同雨露、如同一本温柔的老书，指引我们到达心灵的最柔软处。云卷云舒，安之若泰。
天山海世界小学作文 篇7
昨天我们去了天山海世界，这次是妈妈带我和两个姐姐去的，一到那里，哇塞，真么多人，我们就在哪里排着队，一个工作人员对我们说：“没买票的到那边排队，这里是女更衣间。”哇!这么多人，我拿上票上了二楼，一进更衣间，人虽然很多，但也不如女更衣间，我的号是50，我磨磨蹭蹭的换好衣服。
到了海世界的里面，我的第一感觉就是，吵!我又望了一下，真是人山人海!人真多呀，我看到了女更衣间，我到女更衣间的外面，有个楼梯，我就站到那里，站得高看得远!我就在人群里找妈妈和姐姐，没有!我就冲着更衣间的.门口，几十分钟后，他们出来了，我迅速跑过去，开始玩了。
我们先去租了圈，然后用圈去玩那个滑梯，从我玩过大喇叭后我就觉得这个没有意思了，太不刺激。我们又去了单人滑到，人真多呀，我们先玩了彩虹，排队!!!到我们了，我们滑下来了!好爽，人太多了，我们只能去海浪了，浪来了!只听前面“哦”的一声，浪已经到我们这里了!我在圈上，随着浪上下波动，一点也没有意思，跟疯狂海啸比起来差远了!
我们在泳池里玩球，一个小孩过来了，说要跟我们一起玩，我们就一起玩，最后到六七点钟的时候，人明显减少，我在最高处一看，就剩几个人在那里冲浪了!我们趁现在赶紧去玩滑梯，不用排队了，真好!我们8点回的家。
一直从12点游到8点，真爽!8个小时呀，我们在泳池里下雨困住了，只能等爸爸来接我们，我们回了姥姥家，吃了饭，这时雨已经很大了!
多数时间还是同学们在讲，在发言。我没有积极的发言，大概是因为以上的那个原因吧!
分的来说：第21课：的两首诗我没有背熟，还不懂它们的意思。第22课：我举手不积极，刚想举手就被别人抢了。第23课：我有点看不懂，经过老师和同学们的一番描述后，我懂了。第24课：不知道这篇课文告诉了我们一个什么样的启示。第25课：我知道了“人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住!”
天山海世界小学作文 篇8
一滴水在大海中显得十分渺小，但却又是组成大海不可缺失的部分。——题记
这真的是千载难逢的机会！母亲携我与她闺蜜们一起回到载着她们梦想与希望的那片海。
海域大变样，那暗黄浅薄的沙滩，经过数十年潮起潮落融铸，已经磨练成坚硬巨大的石头。走出舱门，迎面而来的海风带着一股咸咸的.鱼腥味。多么熟悉的感觉啊！藏在心底的记忆瞬间被唤醒。又回到了小时候！那片海域海刚刚发展起来的时候。
都说小孩子有无限精力玩耍，这一点就形象地体现在我们这一群小神兽身上。我们耐不住等待，三步并作两步，走出船舱，在船舱外看海的世界。
一群群深色的鱼组成鱼漩涡，把我们包围在中心。他们不同与水族馆的鱼那样五彩斑斓，却奇妙万分，它们会像大雁那样编排队形，它们懂得像变色龙那样，用颜色去保护自己……
突然之间，海水变成赤红色，宛如碧蓝的天突然暗了下来。这无疑给我们的心情蒙上了一层纱巾。鱼儿争先恐后地退出这红色世界，刚好在圈外的也拼命向远逃。一些惊慌失措的鱼走投无路，被这红色的纱布迷惑了眼，一头撞在海平面的石头上。他被八月初的烈日，在一个没有水的环境下，离开了人世。
一滴一滴的水组成大海，海中视线离不开水，水是万物之源的其中之一。
海中的世界是如此的精彩，多少人盼望着离开陆地，向海底出发。可是如果缺少了这一滴一滴积少成多的水，陆的世界与海的世界，也许就没有什么两样了。
天山海世界小学作文 篇9
今天是一个凉爽的日子，我们班组织去了“极地海洋世界”。
在经历了一段漫长的旅途之后，我们终于到达了“极地海洋世界”。刚下车，我们便兴奋地拆开了棒棒糖，津津有味地吃了起来，没过多久，我们便在大门口照了集体照，依次进了大门，我们组赶紧凑在了一起，商量了一番之后，我们决定先去看“鲸豚”表演。
刚进鲸豚表演场，我们便看见了一面巨大的蓝色墙，走近了我才看见，原来是一个大水池，里面还有几只海豚在自由地划着水，接着我们找到了鲸豚表演的.一个大馆，于是我们争先恐后地跑到了第一排，等候着表演的开始。过了一会儿，表演开始了，首先是饲养员骑着海豚游了出来，溅起了一朵朵浪花，然后它们陆陆续续地表演了一个个精彩的节目，其中，我们班的一个幸运儿还被邀请上台，跟海豚们比赛转呼啦圈。
看完了鲸豚表演之后，我们依次看了海龟和鲨鱼馆，其中鲨鱼馆显得独具匠心，我们来到鲨鱼馆门前的时候，就已经被它那威风的气势给震住了，只见一个张着血盆大口的大鲨鱼模型被固定在了大门的上方，馆内也更是丰富多彩，多种多样，其中有五彩的海星，奇形怪状的珊瑚和凶猛的鲨鱼
中午吃了饭后，我们还陆陆续续地看了北极熊馆、海狮馆、海兽馆、海豹馆、海象馆和企鹅馆，并且还欣赏了欢乐剧场的表演。
又过了一会儿，我们集了合，上了车，准备返回学校
时间过得飞快，眨眼间，我们就结束了今天的行程，虽然中午发生了一些纠纷，不过总的来讲还是挺不错的！
天山海世界小学作文 篇10
海是蓝色的，海是伟大的，海是生活中的创造者，海是阳光下的雨露，海是阴暗、潮湿里的一把火，海是值得我们爱护的，在我们伤心的时候，可以向他倾诉……
——题记
我喜欢海，喜欢在海边漫步，喜欢清晨的大海，喜欢独自一个人在海边游玩，没有太多的束缚，也没有太多的忧虑，尽情的在海边享受这个只属于我自己的海。
海是优美的，因为他不像别的东西一样，可以变换出那么多的色彩，它是蓝色的，虽然它的色彩很单一，但我依然喜欢它，因为它是纯洁的.、善良的、和蔼的。
听海的世界，海的世界里只有蓝色，但是在海的下面却有着数不清的东西，有的可用来做成吃的，有的可以制成药材，有的可以用来装扮房屋……总之，海的下面有许多数不清的宝贝。
倾听海的声音，海的声音是非常柔和的，海其实跟人一样，也是有生命的。当你用真心去对待它的时候，它会发出优美、柔软的声音。但是当你去破坏它的时候，它就会发出怒吼的声音，所以海跟人一样。
海代表着无忧无虑，代表着自由，代表着平等，代表着我的心声。
听海哭的声音，你是否也在流泪。当海笑的时候，你是否也在笑。然而当海痛苦的时候，你是否也在痛苦呢？
海，一个多么平凡的字眼，却拥有着包容万物的情怀。海，一个多么普通的代号，却拥有着能够吞噬万物的功能，海虽然是这么的平凡、这么的普通，但它却拥有连人都不可能做到的本领，它是伟大的。
我喜欢海，同样我也喜欢海中的东西，喜欢从海中的沙土里挖出的贝壳，喜欢在海边漫步，更喜欢海的声音。
天山海世界小学作文 篇11
那晶莹剔透的海珠，蕴藏着多少奥秘；那深深的蓝色代表着纯洁无暇的莲花；那波涛汹涌的海水，展现了海的生命力，多么顽强，多么凶悍。
也许你见过浪花四溅的.大海，但还没有见过谦和的大海吧！也许你见过暴躁不安的大海，但还没有见过委婉谦和的大海。
花开了有凋谢了的时候，但海却不同，虽然岁月一次次剥夺，但永远剥夺不了海顽强的生命力，永远剥夺不走海激昂的斗志。海面是蓝色，洁白的海鸥衬托着湛蓝的海面，让海面一片宁静、一片祥和。
海的世界五彩缤纷；海的世界光鲜亮丽；海的世界绚丽多彩。
海的性格古怪；海的脾气暴躁；海的胸怀宽广；海的世界千姿百态。那么，我会用一生去倾读你，大海！
天山海世界小学作文 篇12
今天，爸爸妈妈带着我来到重庆融创海世界游玩。
入园后，海豚剧场的海豚表演刚刚开始。只见有四只可爱的海豚和海洋卫士来到了剧场内。四只小海豚整齐地排成了“一”字，挥舞着它们的“双手”在水中游来游去，表示对大家的欢迎。接着海洋卫士变魔术似的'变出了四个呼啦圈，然后向各自的海豚抛去，只见海豚以迅雷不及掩耳之势地冲了过去，用嘴精确地接住了呼啦圈，就像四个顽皮的孩子一样，把呼啦圈转来转去。接下来还表演了岸上街舞，空中接球，拯救大海……可爱极了。看着它们精彩的表演，剧场里的人都欢呼了起来。
接下来我们来到了雨林剧场。只见两只可爱的黑白相间的网红小猪登上了舞台，它们分别是三筒和呆呆妹。首先它们比赛了小猪玩滑板。先是三筒上场，只见三筒前腿放在滑板上，后腿一蹬，滑板飞快地跑了起来。呆呆妹也是如此，登上了它的滑板飞快地跑了起来。大家看着这两只可爱的小猪猪精彩的表演，都开心地笑了起来。
接下来，我们又来到了人鱼传说。只听动听的音乐响起，四条漂亮的“美人鱼”，缓缓地游来，然后在水中跳起了优美的舞蹈，真是精彩极了！
接下来，我们又来到了海底漫步。那是一个非常奇妙的洞，有很多的玻璃箱子，里面养着各种各样的海洋生物，有海星—水母—珊瑚等等。
经过这次出游，让我认识到了许多海洋生物，学到了许多课本里学不到的知识。动物们太可爱了，我非常喜欢它们。
天山海世界小学作文 篇13
我们班组织过许多外出活动：有在瓦屋山里开展的，也有在消防队开展的。这一次的外出活动是去“极地海洋世界”。之前我和爸爸妈妈去过一次。那里非常的漂亮，非常的有趣。这一次同同学一起去，一定更好玩！
9月30日，天空飘着绵绵细雨，但它毫不影响我们出发的步伐。过了一个多小时，我们终于到了目的地。以小组的方式开始了参观。我们组有七个人，组长是陈泓帆，我和张沁、李涛妤、康雨帆、魏芮涵、张雯晴都是她的组员。
我们先去了鲸豚表演场，区抢了几个最前排的可以互动的好位置。等了几分钟，表演开始了。两个驯养师分别骑着两只伪虎鲸，划着白浪出现在我们眼前。接着，我们看到驯养师做了个动作，两只鲸便滑上了岸，月牙儿似地尾鳍不停地上下摇摆着，像是和我们打招呼。接着，四条海豚也以同样的`方式与它们的驯养师上了场。我第一次真真切切地听到了神奇的“海豚音”。接着一条名叫亮亮的海豚突然一个鱼跃，碰到了离地面十几米高的小红球！全场一阵高呼，气氛到了高潮。最后，我们班的张雯晴与海豚比赛转呼啦圈，没想到她收到一份大礼——海豚亮亮的“kiss”。我们在观众席上“大发醋意”——羡慕死我们了！
我们还去了许多馆，见到了北极熊、企鹅、海龟、鲨鱼。令我们每个人惊喜不已！当然在参观的途中，也精心挑选了一些小纪念品啦！
这些动物朋友都很可爱，如果以后还来看鲸豚表演的话，那一定要把互动的机会抢到手，拿到动物与人类的“友情证书”！
天山海世界小学作文 篇14
星期一下午，老师告诉我们星期五组织大家一起去长沙海立方游玩，老师这么一说，教室很快同鸦雀无声变得热闹的欢呼声。
盼着盼着，星期五终于到了！我早早地起床，洗漱完毕后，我也早早地叫妈妈起床，送我去学校。
来到校门口，哇！好几辆大巴车在学校整齐地排着列队，我一到教室里，老师让大家里排好队，准备上车。
一路上，我们有点迫不及待，大家开心地唱着歌，让时间过得更快些。终于，海立方世界到了。
走进这辽阔的海立方海世界，哇！我们排成了整齐的长队，玩了玩各种好玩的项目，有碰碰车，大家你挤我碰，像一辆辆车子出了“车祸”。第二个项目：我们去射箭，轮到我了时，我的手在发抖，心怦怦直跳，我害怕我会射不到，我便拿起弓箭，瞄准圆点，射了两次，唉！都没有射到。太紧张了！第三个项目：我们去参观海洋生物馆，我们看到了各种各样的小鱼，有“白马王子，蓝茉莉……”还看见有鲨鱼，鲨鱼身后有一条斑鱼的小鱼，它们好像在休息，我们还看见了各种海底生物，有珊瑚焦……
接下来，我们去看表演戏，来到戏场，哇，我看见了海鲍，海鲍表演顶球和接圈。
吃过午饭，我们去玩“飞越太空”的'游戏，玩这个游戏一定要系好安全带哦！我们还去看海龟了，人们到达时，海龟们正在吃食物，吃得可香了。这只千年海龟，它身上有许多小点，是不是海龟身上有几个点就证明它几岁了呢？
玩耍的时间总是过得很快，我们马上就要返程了。
大家都依依不舍是离开了海立方世界。
天山海世界小学作文 篇15
成都海昌极地世界是四川唯一的海洋主题公园，暑假里，我和妈妈一同来到这里观看海洋动物。从远处望去，一座座海洋动物石像栩栩如生，游人们纷纷停下脚步，和这些可爱的朋友合影。
来到公园，我们按照地图线路，游览了北极熊馆、海象馆等好地方，让我印象最深的是企鹅馆、海底世界和鲸豚表演馆。
由于企鹅生活在南极，所以企鹅馆里到处是人工造的雪景，十几只企鹅自由自在地生活在里面。有的在岸上排着队，等饲养员叔叔喂吃的`；有的在水里畅游，像在为我们表演它的水上芭蕾；还有的游到玻璃隔断前，和游人们近距离的交流。这时，一只企鹅飞过来，我仔细观察，发现它的嘴又长又尖，头的两边和肚皮上方有浅浅的淡黄色，和白色的肚皮形成了鲜明对比。
海底世界是由一条十几米长的通道和一面拱形的玻璃墙建成，玻璃墙的一边，是一个小型的海底世界，里面有珊瑚、贝壳、海洋植物，还有一些不知名的小精灵，美丽极了。他们在水里尽情地游玩，看着看着，我好像也变成了一只可爱的“大精灵”。
鲸豚表演馆是公园里最大的建筑，远远望去，像一个巨大的锅盖。刚来到这里，几位阿姨优美的水上舞姿把我吸引了过去；接着，四只可爱的海豚一会儿在空中跃起，一会儿用头转呼啦圈，不时发出它那特有的海豚音，像在说： “你们好、你们好！”游人们不时发出阵阵的喝彩声，妈妈告诉我：海豚很有灵性，它们发出的海豚音可以治病。
游览完所有的场馆，我们该走了，但我还有些不舍，再见了亲爱的精灵们！
天山海世界小学作文 篇16
今天，我们去了海昌极地海洋世界。（以下简称“海洋世界”）
大约3个小时后，我们终于到了海洋世界。这里的吉祥物是白鲸和企鹅。走进去后，首先映入眼帘的是企鹅，这些企鹅都是帝企鹅。企鹅们在水里游泳，有的浮在水面上，有的则潜在水底。有一只最大的企鹅，挺着胸，昂着头，站在岸上一动不动，谁也搞不清为什么这样做。
随后，我们又看了国家一级动物——江豚。它的身长约为2。5-3米，我发现它们十分聪明，可爱，像一只只小狗一样淘气。
我们又看了北极狐、北极狼、北极熊等动物。我还亲眼看到北极狐打架呢！然后我们参观了海豹和白鲸，海豹果然是名副其实的“豹子”！因为它们浑身上下布满了黑色斑点，白鲸可不是长20多米的蓝鲸。它是伪虎鲸的白化变种，体长约3米。还有些白鲸和游泳运动员一样反着游，十分可爱。
突然，我们想起了下午一点的表演。进去后，整个场地人山人海，我们几个只能坐在台阶上。变脸表演，经典的夏威夷舞蹈，引得我们阵阵掌声。这时我在电视上看到的海象明星——“麦莉”来了！它给我们还见识了它的“贵妇范”！逗得大家捧腹大笑。
这时，旁边的'水池掀起了浪花。“哦”，原来是海豚“阳阳”和伪虎鲸“小虎”迫不及待地要蹦出来啦！只见一只海豚高高跃起，用鼻尖碰到一个离水面近三米高的球，它们还用鼻尖顶着潜水员在水中游来游去，引得观众阵阵掌声。
这次旅行使我意识到动物不是奴隶，也不是玩具，它们是有活力的，生机勃勃的！我们一定要爱护动物！
天山海世界小学作文 篇17
昨天，我们一家人去了成都海昌极地海洋世界遊玩，我非常兴奋因为我已经盼望这天盼了好久好久了。
到了门口，远远一望，多么精致的建筑啊，进了大门一看这个令我惊叹的建筑的名称，我更期待进去看看了——鲸豚表演馆，进去之后我真后悔没有早早的进来占位置，这里人山人海，想必都是和我一样喜爱动物的`吧。
在开始表演以前我看到了聪明伶俐的海豚，全身洁白的白鲸，还有虎头虎脑的伪虎鲸。哇，表演开始的时间进入了倒计时，我们观众席也沸腾了。只见两个专业的驯养员露出上半身，以非常快的速度到了前面的表演台，我猜测底下一定骑了什么动物，果然不出我所料，伪虎鲸伸出脑袋跟大家打招呼，然后训养员给了它们几条鱼吃，它们表演得更卖力了。
随后训养员从桶里拿了一条鱼给其中一条伪虎鲸但是它摇了摇头，然后训养员拿了两条鱼给它，它还是不要，最后饲养员把装鱼的那个小桶放到它头上，它终于点头了，然后训养员把桶盖揭开往它的嘴巴里倒，结果没有一条鱼只有水，于是把它气着了，想要报复他，于是等训养员转过身的时候伪虎鲸包了一点水在嘴里吐到训养员身上，训养员回过头来只是给了它一个警告，然后伪虎鲸显得更不乐意了，又吐了一次随后就谢幕了。
“接下来是聪明伶俐的海豚为大家表演”主持人报着幕。话音刚落四个训养员骑着海豚飞速赶来。先是挺起身子鼓掌，接着还有真正的海豚音，随后，有海豚最擅长的鱼跃，最后还有用尾巴再见呢！
不一会儿我们就到了新闻报道过的触摸池，可是由于一些没有公德心人把它们带回家了，所以我没有亲手摸到海洋生物，真遗憾啊！
上午的时间一晃就过了，这里也被我们逛完了，最后在出门以前看到了一个纪念品屋，于是我就进去挑了一只白色的中等大小的海豚，就当作“到此一游”吧！
天山海世界小学作文 篇18
暑假里，爸爸妈妈带着我去海昌海洋公园玩。
一进到园里，首先进入我们眼帘的是珊珊水母馆，里面有各式各样的水母、珊瑚。其中，我印象最深的狮鬃水母。它的身子不大，但触须就像是狮子的鬃毛一样，浑身透明，在五彩灯光照射下，就像一位翩翩起舞的'仙子。
离开水母馆，我们就来到了海豚表演馆。海豚活泼可爱，在水中穿梭自如，它们在水池里为我们表演跳舞、唱歌、跳水……赢得了游客特别是小观众的阵阵喝彩！海豚的艺术天赋真叫人拍案叫绝！
紧接着，我们马不停蹄地来到了海洋世界馆。咦！海洋世界馆怎么是一条长长的管子呢？我们好奇地往里钻，好大一个海洋世界，千奇百怪的海底植物摇摆着身躯，欢迎着远方的客人，五花八门的小鱼儿扭动着身躯，跳着快乐的舞蹈，还有那美丽的海星，华丽的珊瑚，真叫人眼花缭乱……
我好想有那么一天，能穿上潜水衣，能真正潜入大海，和海洋生物一起玩耍，去探究海洋深处的秘密。
天山海世界小学作文 篇19
在国庆节的前两天晚上，我的心情非常激动，因为第二天就要去极地海洋世界了，心里非常高兴，我收拾好东西，在晚上睡觉都做梦去那。第二天，我们全班同学和三班的同学一起来到了海洋世界，我们在门口照了一张合影，迫不及待的想进去，过了一会儿，进入了大门，找到了自己的小组，开始参观，我们参观了鲨鱼馆、海龟馆、鲸豚剧场、企鹅馆、北极熊馆……我最喜欢的`馆有鲨鱼馆、海龟馆、北极熊馆。鲨鱼馆里有可怕鲨鱼和可爱的小鱼，有喜欢在山洞生活的的海鳗，还有在岩石上贴着的海星和海胆。
在海龟馆里有许多的海龟，最大的有三只，在三个小池子里有一至三个月大的小海龟，另外两个池子的海龟，都是大于三个月的海龟，个头明显大了许多，有一个池子里还有颜色非常美丽的鱼。
在一个露天的北极熊馆里，有一只白色毛皮的北极熊，身体巨大，像个大力士，身强力壮非常的可爱，当时它在水里玩车轮。我还发现一个奇特的景象，它的头浮在水面，身体在水下，从水平面看北极熊，头和身体是错开的，觉得很搞笑。最后我看见北极熊把车轮举了起来，真像个大力士呀！
我觉得有些动物很可怕，但是它们也值得珍惜。
天山海世界小学作文 篇20
今天，在老师的带领下我们来到海世界，海立方。
刚走到外面，有许多假麦咭，而且他们的表情都不一样，有的是哭，有的是笑，还有的是无表情。老师还给我们拍了一张集体照，我们是鲨鱼队。走进大门，里面有个又高又大而且很圆的鱼缸里有许多不大不小的.鱼。它们似乎是一群小鸟在空中飞舞着。我们走到二楼，里面有海龟，还有鸽子，海龟的壳硬硬的，像板栗壳。鸽子的羽毛雪白的像棉花，还有一些玻璃下面有许多海螺、海星。我们还看见了许多鱼，其中我最喜欢的是孔雀鱼，它虽小，但我很喜欢，它的尾巴是红色，像扇子。我们去看海豹表演，有两只海豹，一只是女的，一只是男的，男的顶球，女的跳圈，看完了我们就吃饭。
吃完饭，我们继续走，我们去拆纸，老师要我们做一条鱼，我的做好了，给老师看，老师说很好。我们去坐碰碰车，排了好久的队，才坐到车，而且还是两个人坐。我还玩了射箭，还看了书，还看了电影。
一天的时间都过去了，我们也只好依依不舍回家。
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