校园那棵松小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的校园那棵松小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每每走进学校的大门，我都会伫立许久，仰望教学楼前那棵饱经风霜的青松。
是的，它很高，似乎一眼望不到顶，好像一个巨人站在那儿，和我们玩耍；犹如一朵绿色的云，从大地上升起；又似一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。青松的树干很粗，要三四个人才能合抱得过来。走近一看，会发现它的叶子很尖。起风时，站在树下可要小心了，飘落下来的叶子会扎到你的头，真是个调皮的家伙。再仔细一瞧，上面还有几只小鸟安了家呢，难怪现在放学时总能听到叽叽喳喳的鸟叫声，它们是在呼朋引伴，卖弄清脆的歌喉吗？还是在跟我们依依不舍地道别呢？
一年四季，即使是三九严寒，青松的叶子都是绿的。有一次放学，我问妈妈：“妈妈，青松怎么长得那么高？树叶永远都是绿色的呢？”
妈妈说：“青松长得高是因为它的`根扎得很深，园丁们还给它浇水、施肥，它有丰富的营养，就会茁壮成长。”
“是的，是的，这不就叫‘根深叶茂’吗？”我连连拍手喊道。
“树叶都是绿色的，是因为它有顽强的生命力。”妈妈一本正经地说。
“什么是生命力？”我在脑海里打了个大大的问号，不过，看着眼前蓬蓬勃勃的青松，我好像明白了什么。青松的绿不就是生命的绿、顽强的绿吗？我们也应该像它一样，不畏严寒，坚强不屈。
突然想起了家里种的仙人掌，我也要把它们培养得像青松那样永远碧绿碧绿的，等它们长大后，就带到学校里来和青松作伴。
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