蛙声小学作文

蛙声小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的蛙声小学作文，希望对大家有所帮助。

蛙声小学作文1

　　小时候时值盛夏，微风徐徐，家南边有条小溪，小溪中的水潺潺流着，小溪两边杂草丛生，我的“小伙伴”就居住在这里，它们白天在草丛中嬉戏，玩耍，捉虫子，晚上就聚在一起开“演唱会”。

　　白天，我们在水中玩耍，而青蛙们就当我们的观众。有时也会捉到青蛙，但我们都将它们放生。夜晚，小路上坐满了乘凉的人，我们这些调皮的孩子就会坐在小溪边，倾听青蛙的鸣叫，于是，我们成了它们的.听众。

　　如今，当听到辛弃疾的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这两句的时候，我先是一愣，这蛙声居然在不经意中离我们而去。让辛弃疾那两句浅显易懂，脍炙人口的诗词，在我们这一代人的心目中却慢慢成了晦涩难懂的东西。这些美好的蛙声转眼间荡然无存了。

　　这些年，城市建设规模扩大，池塘都被填上了，再加上地下水位的下降，河流沟渠相继干涸，青蛙生存的那一方乐土失去了。那些幸免遇难的青蛙，又被人们无情的捉去，当成美味上了餐桌。

　　我幼时玩耍的乐园，家南边的那条小溪，如今成了一条“垃圾河”，人们的生活垃圾全部倒在了小溪中，河中的鱼虾荡然无存，就连我的“小伙伴”也不知去向。我曾几次在河边的杂草中寻找它们的踪迹，但是一只也没有，夏天的夜晚变得宁静了，草丛中的“歌唱家”再也没有了，一切变得那么寂静！

　　我们人类总爱说：“地球，我们的家园。”然而地球委实不独是我们人类的。正如一位生态环境专家说：我们与动物原本都是地球上的平等公民，如果说今天我们已成为它们的主宰，那就让我们大慈大悲赦免它们吧，虽然它们根本就没有罪。

　　我真想再次听到那熟悉却又陌生的声音—蛙声。

蛙声小学作文2

　　进入七月中旬，天空一直是雨水淅淅沥沥。我再次来到了菜园，听到的是蛙声一片。

　　远远的就能听到长短不一的蛙声。我觉得好奇，往年这个时候，我怎么没有觉得青蛙在歌唱呢？

　　怀着好奇心，我问了问周围的人。有个年龄大的人，这样的解释让我觉得好奇特：原来，这里的菜地本来是荒草地，因为人们的勤劳，开垦出来，种上了自己喜欢吃的蔬菜，这里的'环境也好了许多。这个，因为雨季的到来，空气中弥漫着清新的气息，这个时候也是青蛙特地出来表演自己的唱功。

　　仔细听：声音长短不一，粗细各异。时而是自己的高航：呱呱。呱呱。时而是合奏的呱呱呱，呱呱呱。好像有个乐队的指挥。在田野间演唱。水塘是它们的舞台，周围的行人是他们的听众，微风是给青蛙们送去轻抚，天空不时还会落下几滴雨滴，好似青蛙的合奏感动了它们。落下的泪滴。

　　我怀着好奇之心，要了爸爸的手机，录下了青蛙演奏曲。要把它们的合奏放给我的同学们。

　　天空中不时有喜鹊叽叽喳喳，伴随着雨声，加上“青蛙合唱团”。吸引了附近的好多行人驻足聆听。

　　经验丰富的人从这蛙声里，听到了另外一种信息。一个说：“现在正是青蛙繁殖期，鸣叫的都是雄蛙，这样才会得到雌性的关注。”

　　原来如此，是适时的雨水，良好的环境，给了青蛙这样一个空间。有人说：“等雨季过去，这样壮观的青蛙大合唱也会结束”。

　　想到了辛弃疾大诗人的诗：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

蛙声小学作文3

　　记得小时候的我非常顽皮。夏日的漫漫长夜，我仍无法安静地入睡，还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。于是，妈妈就吓唬我说：“你听，外面田里‘咕呱，咕呱……’的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子……”我吓坏了，赶紧跑回房里一声不吭地爬上床，静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。渐渐地，“咕呱”声变糊模了，眼皮越来越沉……于是，每天晚上，我总要听着“咕呱”声入睡。久而久之，就觉得这声音并不可怕，反而觉得是那么美妙，就像催眠曲一样，天天伴我入梦，甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。

　　5岁那年，爸妈为了让我能有一个良好的学习环境，便举家来到城市，送我进了学校。这儿没有大片的田野，只有一条条宽阔的水泥马路，一幢幢崭新漂亮的高楼大厦；这儿没有阵阵清脆的虫鸣声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流急驶的马达声……于是，脑海中的蛙声逐渐远逝了。

　　去年的.暑假，爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。天还没完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。再次听到儿时所熟悉的声音，感觉是那样的亲切，那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。晚上，我像小时候一样又静静地躺在床上，侧耳聆听着如潮的蛙声，欣赏那和谐、自在的协奏与共鸣。这一夜，听着天籁般的声音，我仿佛又回到了小时候，回到了大自然的怀抱之中。

　　地点依旧，房子依旧，季节依旧，蛙声依旧……只是，我在渐渐地长大。

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