以诚待人小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的以诚待人小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以诚待人小学作文1
人间因为真诚而精彩，世界因为有爱而美丽。
我曾经遇到这样一件事，有一天下午吃完晚饭，爷爷和奶奶带我去公园玩，刚到公园门口，我就激动得忘乎所以，公园里真热闹，有跳舞的，有打羽毛球的，特别是那些小朋友，在花丛里翩翩起舞，我也玩得找不到人影。
太阳快下山了，爷爷奶奶叫我回家，可是我还没玩够呢，爷爷奶奶，说，天黑了，我才依依不舍地离开。
当我们走出公园门口的时候，发现门口的路边上坐着一位老奶奶，头发灰白，衣着倒是挺整洁的，只是不断地用手背抹眼泪，老奶奶怎么了？爷爷停下车，上前去问老奶奶，想知道是怎么回事。
很显然，老奶奶对这块地方不熟悉，现在又是傍晚，她迷路了。我们问了半天，老奶奶像突然想起了什么，含含糊糊地说了一个小区的名字，这一次我们什么都明白了。
于是我们一起送老奶奶回家，一栋楼一栋楼地找，终于找到了老奶奶家的房子，尽管我玩了一下午，又跑了这么多路，又累又渴，我还是坚持送老奶奶上楼，安全地把她送到了自己家里，看着她们全家开心地相聚、真诚地道谢，我也感到舒心极了。
天色已晚，我们赶快回家，只感觉那晚的空气格外清新，那晚的夜色格外迷人！
以诚待人小学作文2
“与朋友交，言而有信”这是对朋友的诚信，而这种诚信会换得朋友对你更深一层的友情。
对朋友的诚信，小到一个短信，大到一笔财富，也许你会想为什么要给朋友呢，而给了朋友，我又能得到什么呢，你会得到真诚的友情，也许在你有困难的时候，朋友也会帮助你。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼”，尊敬关爱自己的老人和孩子也要尊敬和关爱别人的老人和孩子。在走斑马线时，你是否会搀扶老人；在拥挤的公交车上，你是否会让座给小孩；在邻家小孩哭闹时，你是否会安慰他；在上班路上见到熟人，你是否会打招呼。在做完这些事后你是否会觉得心里无比的高兴，心情也很舒畅？
冯玉祥说过：“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”
以诚待人小学作文3
徐爽是我们班上有名的“健忘大王”。
早上，他背着书包急匆匆地走进学校，眼看就要迟到了。他一边跑，一边啃着手里的面包，喝着热腾腾的牛奶。“要不是今天早上路上堵车也不至于要迟到了，真是气死人了！”徐爽一边自言自语着，随手把空牛奶盒向身后一丢。
“徐爽，请等一等！”忽然，背后传来一声急切的叫喊声。“等什么等？没看要迟到了吗？”徐爽头也不回，径自向前走。
“你跑什么哦！你的.东西丢了也不要了吗？”徐爽知道，又是班里“爱管闲事”的王雪在叫他，本来不想搭理王雪，但他听说自己的东西丢了，急忙停下脚步，转身向身后看。
“你看，你怎么这么不小心把牛奶丢了呢？”王雪边说边伏下身子拾起他刚丢的那个空牛奶盒。
“这是我的吗？我怎么不记得了呢？”徐爽用手抓着后脑勺“若有所思”地说。
王雪把空牛奶盒捡起来丢进垃圾箱，真诚地对他说：“其实，犯了错误并不可怕，重要的是，我们要知错就改。不然，我们在随手乱扔垃圾的同时丢掉的不是垃圾，而是我们那颗美好的心灵，文明的品质，更丢掉了我们班级的荣誉。”
听了王雪意这番味深长的话，徐爽心悦诚服，羞愧地低下了头。
以诚待人小学作文4
记得上次，我们班同学当上了扶助员，轮到我检查同学们的校牌、红领巾是否带好了，是否戴正确了。同桌徐铸和我一起站岗。校门打开后，陆陆续续来了几位同学，其中有一个没有校牌。徐铸指着他，说：“你校牌在哪儿？”我见了，连忙说：“不能用手指别人！”那个同学听了，马上拉开外套的拉链，出示了“证件”，走进了班级。进校的同学越来越多，我们都忙不过来了，幸好同学们非常主动，看见我们就把“证件”出示给我们检查，为我们节省了不少时间。
真诚，在生活中的一些小细节就能体现出来，比如，随手捡起掉在地上的垃圾，并对别人宣传：不乱扔垃圾的道理；在同学请假的时候，替他做值日，告诉他今天的作业；在图书馆借完书，准时还给图书馆……
真诚，友爱，就在我们心里，发现他们，发挥他们，让我们做到以诚待人吧！
以诚待人小学作文5
在《以诚待人不说谎》一文中，小旦南是个可怜又可爱的孩子，他即使被毒打，也不愿违背良心说谎话，作伪证。因此，他得到了大家的尊重。与此相反的是，赵二为了一时小利就欺骗大家，没有了信誉，生意自然一落千丈。
读了这篇文章，我明白了说谎对一个人成长有多大的危害。首先，它损伤人的自尊心。因为谎言早晚会被揭穿，别人就会瞧不起他。其次，说谎会使人胆小懦弱。有时，人们因为犯了错误，怕被责骂或惩罚，于是就撒谎想瞒过去。这样时间长了，就越来越没有勇气承认错误，也会变得没有责任感。最后，说谎会使人失去信用。如果你欺骗了朋友，即使是一个小谎，也可能伤害到朋友。慢慢地，你身边的朋友会越来越少，孤独的感觉越来越强烈。
我以前曾经也撒过谎，现在知道撒谎是不好的行为，会祸害一生。我现在已经改正了，做一个诚实正直的人。
以诚待人小学作文6
今天，周老师给我们布置了一个作业，就是以诚待人，你说我们怎么才能诚待人呢？当然是做一件对人有用有诚实的事啦 ！我就遇见过让我们一起分享吧 ！
在放学的路上，我经过一条小街时突然发现我正踩着一个钱包，我捡起了钱包我又四处叫了叫有谁掉了钱包啊！我见没人来认领我就四处张望我心想我到底要不要把钱给警察叔叔呢？我身边好像跳出了两个小精灵一个天使一个小恶魔，天使说你把钱给警察叔叔吧不然就不是一个诚实的孩子了，我有听小恶魔说不要给，拿了钱又没事，就是要被骂，不过也没事嘛。我左右为难不知道要不要给，我还是选择了要还钱我把钱包给了边上的警察叔叔，警察叔叔把钱包拿起来 大叫有谁丢了钱包？一个老奶奶走了过来说我掉了钱包，警察叔叔就把东西物归原主了还夸我是个好孩子，我心里想吃了蜜一样。
大家一定要以诚待人哦！
以诚待人小学作文7
生活中，我们要以诚待人，这是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情：那是一个女孩，她不小心打碎了一个花瓶，在普通情况下换做是我，一定头也不回的跑掉了，而小女孩的举动让我大吃一惊。她仍然坚定的站在那儿，弯下腰一块一块地拾起破碎片，把它们聚集在一起，望着右边，看着老板一步一步地走过来。我心里为她着急，‘快跑啊，再不跑就来不及了’。但等老板走到她面前，还是丝毫不动。她指着花瓶的碎片，小心翼翼地说：“对不起，我不小心把花瓶打碎了”。我虽站在远处，却清楚地看见了女孩眼圈有点儿泛红。我被打动了，到这个时候，哪怕说个谎也行啊！我真的被女孩的天真打动了。这时女孩的妈妈走来，给老板道了个歉，还说要赔钱。可老板却同样说了一句让我难忘的话：“一个花瓶不算什么”。那可是一个十分精美的花瓶呀！
在茫茫人海中，也许没多少人在注意他们，但我清楚地看见他们纯洁的心灵和高尚的品质，我突然意识到人之根本——诚实！以诚待人。
以诚待人小学作文8
说起以诚待人，我还真要谢谢我的好朋友婷婷呢!
事情是这样的：最近，婷婷刚买了一支新的钢笔，大家都很羡慕，我也不例外。心想：要是我也能有这么漂亮的钢笔该多好啊!但是，我的零钱又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打开了她的笔盒，取出了那支钢笔，放在口袋里，装着若无其事的样子，离开了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣赏着那支梦寐以求的钢笔。但是我听到爸爸跟妈妈在旁边说：“现在的孩子越来越不诚实，希望咱家小依不犯这种错误。”我一时恍忽了，立刻打电话给婷婷，先和她谈了些和学习的问题，转了半圈，才说：“婷婷，你有什么不见了吗?婷婷没回答。
第二天，我毫不犹豫地把钢笔还给婷婷。婷婷说：“我知道你会诚实的，一支钢笔只需几元，但诚实却是千金难买的，你能拥有这种品质，我为你骄傲，这支钢笔，我送给你!”
我又美滋滋地欣赏着这支钢笔，这时，我的心才是最踏实的。婷婷我想对说：“谢谢你给予了我诚实!”
以诚待人小学作文9
一个晴朗的星期六，父母亲出门有事，出去的时候再三叮嘱我：千万不要随便给陌生人开门。我对父母亲说：“放心吧，我已经长大了。”
父母亲出门了，我可以随心所欲的玩耍了。突然，一阵门铃声悄然而 起。我的心不由得泛起一阵恐惧：不会是陌生人吧。我来到门前，对着猫眼一望，打量了这位阿姨，我好奇地问了问：“您找谁啊？”“我是你妈妈的同事，请问？你妈妈在家吗？”我打开了门，果真是我认识的一位阿姨。我急忙请阿姨进来坐。阿姨笑着问：“你妈什么时候回来？”我的眼珠转了转、说：“妈妈马上回来，你稍等片刻。”我赶紧沏茶递给阿姨喝，阿姨端着热乎乎的茶，阿姨的脸上露出了开心的笑容。
不一会儿，妈妈迈着轻快的脚步回来，阿姨把刚才我对她的一番热情招待告诉了妈妈。她们还夸我已经长大了。
以诚待人小学作文10
在日常生活中，我常常会碰到这样一些情况：在家的时候，别人有事找父母亲，而父母亲正好有事出去了，不在家；班里的同学生病了，好多天不能来上学；校园里，有同学随地吐痰或乱扔垃圾纸屑……
如果我又碰到类似这样的事情，怎么办呢？我决定这样做：遇到第一种情况，那么我就打电话给父母亲，听他们说怎么办就怎么办；遇到第二种情况，我就会在放学以后去同学家看望她；遇到同学在校园里随地吐痰，我就告诉她，一个人得了肺结核的事，相信她不会随地吐痰；同学在校园里乱扔垃圾，我就会将她仍的垃圾捡起来，扔进垃圾桶里……
在日常生活中，我们要看见小事，只有能看见小事的人才能看见大事，比如说：福特公司的总经理——福特。
在日常生活中，我们要认真对待每一件事、每一个人，做到以诚待人，我们的明天会更美好。
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