秘密小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的秘密小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秘密小学作文1
许多个人都有一个属于自己的秘密。有的人把那个秘密深埋，直到不再记得；有的人把那个秘密划为现实，直到远离世间。有的秘密可以藏到永久，可到离世时却会不安或说出。有的却被别人发现，之后不愿再次出现。
人世间的秘密更加数不胜数。但并不都是邪恶的。大都数都是关怀，亲切，与爱，甚至还有一些让别人痛苦，因而藏迷与心，多么美好。可是偏有人要打破，握着别人的秘密，像握住了把柄，于是便用狼盯着兔子的那种眼神，随时随地的就可以把它吃掉。
而人与人之间也未必没有一到窗，这些秘密只在于一个人。可这些秘密太容易暴露。某些小事物都可以看出，这些小细节可以看出他（她）对她（他）的关爱与呵护，连那一颦一笑也无一不注视。可也因为这些细节，有些人也会受到莫名的伤害，这些伤害比那些正大光明地打人还要痛苦上万分，所以有些人为保护他（她），便成为路人。
秘密不可能藏到永远，总会有一天被人发现，就算有时候，坚持到了最后，可说出来的是自己或离世也不安心。某些秘密藏不住，但只要坚持才会见到明天为我升起的太阳。
秘密小学作文2
我发现了猪拱土的秘密。
回老家时，我发现爷爷家有两头猪特别爱拱泥土，当我在奶奶家吃饭时，我搬了个小凳子，坐在猪圈前，边观察它 们边吃饭，只见拱完了泥土，就哼哼两声，无所事事去睡觉去了。我吃完饭，就睡午觉了。睡午觉时，我一直在想猪为什么爱拱泥土？猪不吃饭就睡觉了吗？想着想 着就睡着了。到了下午，起床时我想爷爷应该对这里很了解的呀！可以去问下爷爷。我一骨碌下了床，跑到爷爷面前激动地说：“爷爷，为什么猪爱拱土呢？”爷爷 笑了笑，说：“这个问题，要你自己去找了！”
我找来《十万个为什么》查了起来，原来猪的祖先野猪没有人喂养它们，所以都是自己找食物，它们为了找到自己喜欢吃的食物，用鼻子拱开泥土找食物再大吃一顿。虽然现在猪不要自己找食物了，但习惯并没有改掉。
我高兴地跳起来大声说：“我知道了！我知道了！”爷爷走过来说：“你真聪明！”
我终于知道了猪的秘密了！
秘密小学作文3
爸爸虽然又高又壮，但他还是制服不了精力旺盛的我。于是，每次他发现了我干的坏事时，就扬言要告诉妈妈，我出于恐惧也只好乖乖就范。
不过，如今我也掌握了他的秘密。
上个星期一上午，爸爸居然走进书房说要去看书！要知道他可是从来不读书的。后来还是去买了一大堆书塞在书柜里。并且每次都锁住房门。这一反常举动引起了我的注意，我便柯南压身，偷偷地观察起他来。
爸爸每天上午起床在书房，随后去买菜，中午回家吃饭时饭量少了许多，但是肚子却仍是一天比一天大。终于有一天，我看见房门没锁，便从门缝往里瞄，那里正是中午，太阳发出刺眼的光让我睁不开眼。那时我又对着窗，什么都看不清楚，只看见他手捧一本厚重的书。于是我决定在晚上再试一试。
晚上爸爸刚回屋里睡我便偷偷地溜进书房。书柜上，各式各样的书拥挤在一起，可谓是琳琅满目，我一连拿下十几本，里面什么都没有。我又拿起一本，一个白色的信封从书中掉了出来，打开一看——里面是几百块钱！原来这就是爸爸的秘密，我的好日子就要来了，我心里暗喜。
“踩破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我终于知道了爸爸的小秘密——他在书里藏了私房钱。
河南省沁阳市第一小学六年级陈超远
秘密小学作文4
有一天，我和朋友乐乐在小花园里玩。那时刚下过雨，空气很潮湿，地上还有好多小水坑。忽然，我们发现角落里有几只小蜗牛正在慢吞吞地爬，乐乐就捉了几只。小蜗牛好像很害怕，一个个都把头缩进它的“小家”里。乐乐说道：“你知道吗？蜗牛可以被盐融化。”我听了很惊讶，就问：“是真的吗？”乐乐肯定地点点头。可我仍然半信半疑。
回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你相信吗？”我摇摇头。“那我们就一起找答案吧！”我和妈妈开始想办法，本来想做个实验，但是又觉得太残忍，那样会杀死小蜗牛。于是，我们上网搜索了一下，还真的找到了答案。原来，蜗牛的软体表面有一层黏液，有利于蜗牛的运动及皮肤的辅助呼吸。当遇到盐后，蜗牛的运动和呼吸能力降低，黏液被盐大量吸干，使蜗牛身体萎缩，细胞缺水，这时的蜗牛好像被晒干一样，但是它绝对不会化成水。
这就是我的新发现，我要把这个答案告诉我的好朋友！
秘密小学作文5
今天中午，我在我们家楼下的花坛边玩。我突然看见几只小蚂蚁围着我刚才掉下的一小块儿面包转来转去。心想：这几个小家伙能搬动那块面包吗？它们真有点儿自不量力。
我蹲下来仔细观察这些蚂蚁的一举一动，看它们能否把面包运回它们的蚁穴。我观察了一会儿，发现有两只蚂蚁围着面包转，另外几只蚂蚁慌慌张张地向蚁穴爬去。我以为它们怕吃苦而临阵脱逃了。又过了一会儿，我看见一大群蚁兵排着浩浩荡荡的队伍像面包爬来。
它们的触角互相碰撞，我以为它们为了争抢食物而打起来了，这下我可以看好戏了。谁知，它们并没有打起来，而是齐心协力地抬起面包向蚁穴爬去。
一只蚂蚁的力量微不足道，一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西。蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的。
人多力量大，在平时的生活和学习中，我们要团结协作，共同进步。
秘密小学作文6
“你知道在盛满水的小瓶子里，泡腾片会把瓶盖子顶开吗？”这个问题吸引了我的眼球。泡腾片到底能不能顶开盖子呢？我为何不亲自动手试试呢？
说干就干，我拿了一个小一些的瓶子、一片泡腾片和一些开水。我先把开水小心翼翼地倒入小瓶子，把它轻轻放到桌子上固定好，然后取出泡腾片慢慢把它放入水里，再迅速盖好瓶盖。我透过透明的瓶子看到，泡腾片上冒了好多白泡，接着它浮了上来，像小船一样在水中飘来飘去，然后气泡越来越多，像水沸腾了一样。我既紧张又担心，心跳也随之加速起来。眼看气泡就要到顶了，只听“嘣”的一声，盖子被顶开了，瓶中的水也所剩无几。咦？泡腾片里有哪些东西，可以使水沸腾？又是怎样把盖子顶开的呢？一个个疑问在我脑中出现，我决定去网上查阅资料。
通过网络，我知道了泡腾片是含有泡腾崩解剂的一种片剂，泡腾崩解剂是由机酸、碳酸盐、碳酸氢盐组成的混合物。泡腾片在封闭的容器里，会产生大量的气体和很大的压力，这些压力可以把盖子顶开。
其实，科学与我们的生活息息相关，只要留心观察、善于思考，就可以发现其中的奥秘。
秘密小学作文7
狗吃草？同学们听了一定会哈哈大笑，狗是食肉动物，怎么会跟吃草联系上了呢？
只有兔子、羊、牛这些食草动物才吃草的呀!相信你也是这样认为的吧？不过，如果真是这样想，那你可就大错特错了。记得上星期，我独自一人去公园玩，发现在一棵茂盛的大树后面，有只乳白色的小狗，在草地上一直嗅来嗅去，它到底要干什么呢？在好奇心的驱使下，我向狗走去。小狗抬头看了我几眼，又向后退了几步，见我没有伤害它的'意思，便又忙活起来。过了一会儿，小狗居然开始大口大口地吃起草来，它津津有味地咀嚼着。狗会吃草？这下我可是丈二和尚--摸不着头脑了，一连串的问号从我脑海里奔了出来……回到家后，我马上查阅资料。原来狗基本上是用胃来消化食物，吸收营养的，它们容易消化肉类食物，不容易消化像草那样有“茎”的东西。但狗也吃草，它不是用来充饥，而是为了清胃。当狗感到消化不良，胃里发烧时，就吃点草，草变成粪便时，会把肠胃里的其他东西一起排泄出去。原来如此，我茅塞顿开，没想到狗在进行自我治疗呢!
看来聪明的不光是人类，动物也是那样聪明，真让我佩服!生活中许多耐人寻味的现象，都蕴含着一定的科学道理，只要你肯去探究，就一定会有所发现。
秘密小学作文8
秘密是瞒着别人，藏在心中的。我，就曾有一段藏在最深处的秘密，让我惴惴不安。
那是我七岁时的一天。邻居小伙伴和另一位小朋友约我出去玩。一路上，我们蹦蹦跳跳，转转这，看看那，好不快活！到了一条马路边上，其中一位小朋友首先冲了过去，随后我跟了过去，紧接着邻居小朋友也过去了。可是，可怕的事发生了——一辆小轿车飞驰而来，我一紧张，不小心碰到了前面的小朋友，他摔倒了，小轿车碰到了他的腿。司机马上下车，送他去了医院。
那位被撞的小朋友骨折了。他是被我撞倒才被车撞了，可是，我怕大人的责骂，撒谎说是他自己倒了，起初他说不知道，最后想了想，用那疑惑的眼神看了看我，他还是认了。
从此，我的心里背上了良心的债，让我总觉得有无数双眼睛在盯着我，使我感到浑身不自在。
为了安慰那位受伤的朋友，我常常瞒着妈妈和邻居小朋友一起去医院探望他。伤好了，但每次看到他的眼神，我倍觉不安。后来，我慢慢接受了老师的教育，明白了道理：做错事，要勇于承担。于是，我再也忍不住了，终于有一天，我向大家道出了真相，并向大家道歉，承认自己的错误。结果，我得到大家的原谅。
秘密小学作文9
一次偶然的机会，我发现青蛙的眼睛很特殊。
假期里，我和姥姥、姥爷一起去河里抓鱼，我高高兴兴地来到河边。姥姥和姥爷去抓鱼，我来捡掉在地上的鱼。突然姥爷抓住了一只青蛙。我看它活蹦乱跳的，很好玩，还会捉那些会飞的小虫子，就把它带回家放在鱼缸里。
有一天，我看见有几只小虫子在那飞来飞去的很烦人，就把它打死了给青蛙吃。可是，青蛙好像没有看见似地在原地一动也不动。我一看就用小木棍拍拍它， 示意让它去吃虫子。可是它还是没有什么反应。于是我只好把虫子放在一张纸上，再把纸放在青蛙最容易看见的地方，可是它还是没有动静。我实在不明白是怎么回 事就去问姥爷。姥爷听了笑着对我说：“青蛙虽然是吃虫子的，但是它只能看见会动的东西。不能看见不动的东西。所以你把虫子打死了让青蛙吃，它看不见就不会 吃。不信你让青蛙去捉会动的虫子，它一定会捉到。”听了姥爷的话，我半信半疑，于是我又抓来一只活虫子，在它身上绑上线，让它在青蛙眼前飞，青蛙一看见虫 子就立刻用舌头把它卷到了嘴里，吃掉了。
两次实验，我明白了青蛙的眼睛是只能看见会动的东西，不会动的东西青蛙根本就看不见。
这次，又有了新的发现，我真高兴！
秘密小学作文10
“叮铃铃……”上课了，这节是科学课，我们大家都在议论王老师又会教我们什么新的知识。
老师走进教室，顿时班里鸦雀无声。同学们见王老师手里拎着科学实验工具箱，都猜不透他要做什么。忽然，王老师发话了：“同学们看仔细了，今天，我和大家一起表演一个魔术。”一听是魔术，我们的好奇心就提高了不少。
魔术表演开始了，王老师从实验工具箱里拿出一个烧瓶、一杯水、中间插了根细玻璃管的木塞放在讲台上。王老师先在烧瓶中加入大半瓶水，并塞紧木塞。这时，王老师请我上去，让我用双手紧紧捂住烧瓶。突然，奇迹出现了，玻璃管里的水位慢慢上升， 忽然，上升的水位竞然形成了喷泉，这让我们一个个目瞪口呆。
为什么会这样呢？我认真地思考着这个问题，在老师的启发下，我终于找到了答案：当我们手握住烧瓶时，由于人的体温作用，瓶子里空气的体积受热膨胀向下压，推动烧瓶里的水往玻璃管上升，由于玻璃管很细，水压变大，就形成了喷泉。
今天，我又学到了一个科学知识。我暗下决心，一定要学好《科学》这门功课。
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