哑巴体验记小学作文

时间:2020-09-21 10:49:12 小学作文 我要投稿

哑巴体验记小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的哑巴体验记小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

哑巴体验记小学作文

  “什么,哑巴挑战?”“一整天不说话?”“我没听错吧?”“不,我会崩溃的!”“我也没办法。”

  以上就是我和同学——老陈的书面对话。现在再看看老陈,脸红脖子粗,像即将爆炸的原子弹,而处于强压下的我却十分镇静。

  读到这里你一定很奇怪,为什么要挑战哑巴呢?原来是五年级的学生在考试,为了不影响他们,我们这些贴心的弟弟妹妹们就索性挑战一回不可能——当一天哑巴。

  让我们再回到本子世界:“唉!我说,你耐力几乎为零啊,才一节课不说话,就憋成那样!”我忍着笑在本子上写着。“我憋成什么样?我需要憋吗!哼!”我可以从字里行间里体会到老陈恼羞成怒了。“我有个主意,老陈,你可以用深呼吸来缓解。”我得意地在本子上写。“我也有个主意,咱们绝交吧!”啥?这老陈什么意思?可我一转头,看到准备要和我绝交的老陈正照着我的建议,做深呼吸哪。哈哈,这老陈,口是心非!

  终于熬到了第三节美术课,宝贵的十分钟过去了,本子上又多了几个字:“看,这是科技和艺术的`结晶:手机(其实把这个词拆开就是‘手上的鸡’。”“才怪!幼稚!”可傲娇的老陈刚转过头就被我幼稚的笑话逗得浑身乱颤。哟,他笑出声音了!哈哈哈!过了一会儿,想和我说话的老陈第二次又到了“爆炸”的边缘了,他向我求助(之前我的方法在他和我绝交时候被我给擦了)。“刚才谁跟我说绝交的啊?不过,我建议你把话都咽下去!”他还真的把话“咽了下去”,我很想笑,可又不能发出声,只好也“咕嘟”一下,无可奈何地把到了嘴边的话“咽”了回去。

  说实话,通过今天的切身体验,又看着老陈憋得难受的样子,我真同情那些残疾人,我们这些健全的人当一天哑巴就憋得慌,更何况真的哑巴不止是一天不会说话,可能是一年,十年,五十年,甚至是一辈子,所以说我们还有什么理由不好好爱惜我们的身体呢?

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