感情小学作文

时间:2020-09-21 18:11:45 小学作文 我要投稿

感情小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的感情小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感情小学作文

感情小学作文1

  什么是感情?感情就是发自内心的心情。感情,可能是你对某件物品、某件事情、某个人的感情,可能是亲情、友情、爱情……

  我认为,感情是这个世界上最简单的东西,表达自己的感情,就是尽情宣泄,做自己想干的事,绝不受约束。感情同时也是世界上最复杂的东西。因为它很难让人摸得透,它有可能是虚假的,很容易让他人伤心欲绝。感情无疑是温暖的,也会是重要的。

  亲情,就是亲人间的感情。亲情无疑是温暖的,毕竟除了家人,再没有别人能够那么的爱你。亲人,是寒冷时的一杯热牛奶,给你温暖;亲人,是下雨时的一把伞,帮你遮雨;亲人,是疲累的时候一张大床,给你依靠。难道亲情不重要么?

  友情,就是朋友间的感情。友情无疑是温暖的,毕竟除了朋友,再没有别人能够听你倾吐心事。友情如一阵清风,吹走你的烦恼;友情如一缕阳光,照耀你的身心;友情如一杯热茶,温暖你的心窝。难道友情不重要么?

  爱情,就是恋人间的感情。爱情无疑是温暖的,毕竟除了恋人,再没有别人能够那么关心你。但是我们是学生不应该恋爱,应该i要好好学习。对于那些所谓的爱情,那都是青春期正常的表现——依赖异性罢了,可不能错当为爱情。微博上的那些小学生中学生谈恋爱的事,我当然是极不认可的,在这里,我想告诫一句:要专心学习,不要想别的事情。

  感情虽是一把刀,能伤人心,却也能温暖人心。我曾经听过这样一句话:“人生一世,亲情、友情、爱情三者缺一,已为遗憾;三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡!”我认为这句话说的很好,那么我们就从现在起,珍惜身边人珍惜那些真情吧!

感情小学作文2

  “只要人人都献出一点爱,世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好,有些时候,只要人人给你一点关爱,所有困难将迎刃而解。

  五年级时,美术课有一节陶泥课,当时我忘带陶泥,一下课,我立刻跑向六班,唉,他们班那天没有美术课,更别说有陶泥了,怎么办?裘老师说一定要带一整块,看来我们班的同学是爱莫能助了。

  我心灰意冷地回到教室,裘铭远老远跑过来问:“乐天派,什么事让你沮丧啊?”“陶泥没带!”我无精打采地回答道,“借不到呀!”裘铭远挠了挠头,“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角,郑重地放到我手里,“这么一点,老师发现不了的,快拿去吧!”我高兴地蹦起来,心里重拾希望,我要开始我的化零为整计划了,我向胡迪海要,想不到他二话不说,立刻给了我,关键时刻,还是同学好呀!这时,许多同学都伸出了援助之手,张觉予给了我,邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔,那一只只温暖的手,那一块块大大小小的陶泥,竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手,陶泥越来越多,终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时,我不由得热泪盈眶,不!那不是陶泥,那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!

  被别人关爱的感觉真好,一种幸福的感觉,甜甜地,暖暖地……

感情小学作文3

  动物的世界没有人类的世界高端,一不留神它们就会被当成上桌的酒菜。当然,这与我今天要讲的故事无关。

  春天来了,春雨如油,大地觉醒,万物复苏。一只由南方迁至而来的燕子在北方安家,途中,它遇到了自己喜欢的对象,它恋爱了。它们一齐飞行至此,累却不觉。春天的泥土的气息让它们精力充沛,心旷神怡,将疲惫乏力消散而去,兢兢业业的打造着自己的小窝,孕育着一波又一波的燕宝宝。当它们破壳而出的那一刻,憧憬着等它们长大,然后教它们在残酷中成长,在坠落中飞翔。

  正在宝宝们嗷嗷待哺之际,它们双双觅食,满载而归之时,终于,意外的一幕发生了。

  一辆汽车急速行驶,燕子妈妈将燕子爸爸迅速蹬开,就这样,司机将那心里惦念着宝宝们饥饿哀号的燕妈妈撞飞、跌落在马路上,失去了生命。燕子爸爸在空中喊着,叫着,我的爱人,你怎么啦,你起来啊!我们的孩子还没有吃饭呐!一声声哀鸣划破天空,天都觉得害怕!我对不住你啊,如果你不是燕子,肇事者能不偿命吗?它用爪子拉她的爱人,边拉边喊,在大马路上不安全,车多呀!你如果想睡,我们回家好吗?一次又一次地坚持,一次又一次的拉扯,它的爱人翻来覆去,倒下坐起。整整两个小时久久不肯离去。最后它终于想起家里的孩子。叼起虫子,头也不回的飞去。

  爸爸、爸爸,我们的妈妈呐?怎么只有你自己回家?燕子爸爸看着天空回答他的,你们的妈妈在马路旁边睡着啦,等它醒来,就会回家。它转过头问羽翼下的娃娃,你们想妈妈吗?孩子们用天真的眼神告诉它,当然想啊,有爸爸妈妈的地方才是家!

  燕子爸爸安慰着自己也安慰着它,你们要好好保护自己,努力学会飞翔,将来,好去马路上把妈妈接回家,免得她一觉醒来会迷路啊......

感情小学作文4

  假如天气有感情的话,那人们的生活一定很精彩,假如天气有感情。

  一个星期一的早晨,孔老师对我们说星期四春游,我们高兴极了!可是,老天爷像遇到伤心事,一连三天没完没了地下着。细雨如丝,沾在树叶上,慢慢变成晶莹的小水珠滚落下来;洒落在地上,大地湿漉漉的,教室的地上偷偷地向外吐水;飘落在我的身上,淋湿了我的头发,沾湿了我的小褂。我在雨中对天祈祷:“老天爷,求求你,开开恩吧,明天我们要春游,让太阳公公出来吧!”

  星期四,太阳公公早早地露出了笑脸。鸟儿欢唱,花儿欢笑,我心里也乐开了花,。我对着老天爷拜了又拜,谢了又谢。春游真快乐,我们在草地上翻跟头、奔跑着、跳跃着,不一会儿满头大汗。我说:“真热,来一阵风就好。”突然风姐姐来了,送来了一丝凉意。真舒服! 一个炎热的夏天,我们在操场军训。太阳晒得我满脸通红,汗直往下流,我真想钻进教室凉快凉快。我心想:老天爷,叫雨婆婆来吧!可是,等了一整天,碧空万里,竟然连一片云也没有,更别说下雨了。结果我被晒成了黑脸“包公”,还长了许多小雀斑。 真气人!

  可爱的天气,讨厌的天气,有时人们需要你晴,有时需要你下雨。长大后,我要控制你,让你变得有感情,为人们造福。天气啊天气,你愿意吗?

感情小学作文5

  那时的我们,只是一个朦胧的小毛孩,踏进那校门,感觉很微妙;那时的我们,只会为一点小事而争吵,但不会大打出手;那时的我们,只知道嬉戏,根本不会考虑到以后会被作业本给淹没;那时的我们……

  现在,我们已经是懂事的孩子了,也知道了学习的重要性,但是,我唯一忘不了的是那些和同学们在一起度过的时光。拍毕业照的时候,我们的脸上,都露出了灿烂的笑容,当我们拿到毕业照时,我们不是在看自己,而是在叽叽喳喳的讨论着其他的同学,我还模糊的听见有人说:“那个人,好傻!”现在想起来,傻的,只是我们自己。

  毕业考试过后,年纪举办了同学毕业会,我们班进行了一次烧烤的活动,有些同学把那些食材烤得别有风味了。在嬉笑中、欢乐中,毕业晚会已经成为永久的回忆了,现在的你们过得还好吗?

  我很怀念那段时光,和同学们一起哭,一起笑,一起进出校门,甚至与死党共同承担责任,这样纯洁的时光,再也回不来了,我只会把这段时光装在我脑海中,一个叫“记忆”的瓶子里,好好保存,等到自己长大了,再来回味那些成长岁月中的点点滴滴…。

  我多么希望现在我还可以听到一句“早上好”,但现在,转角处偶遇记忆中的.你,相互一句“你好”,却怎么也没有以前熟悉的感觉了。

  我们都进入了各自的中学,虽然有了新同学,新老师,但我还是很怀念那段时光,那段成长的岁月,是用任何东西都替代不了的。现在,我们各自踏上一个全新的旅途,开始了我们生命中另一个新的开端、新的起点!

感情小学作文6

  某天,男孩说,我们相爱吧!从此他们的爱情拉开了帷幕。某天,女孩离开了男孩!

  他俩初中相识,毫无交际的俩人,命运将他俩缠在了一起,在花季盛开时期,他们共同谱写着人生华美的乐章!可说是在最美的时期遇见了彼此!

  夏日炎炎 ,清凉的大树下,一对碧人遇见了,谈天说地,讲述着彼此以往的情感!相谈甚欢,成为佳偶,男孩的一句相爱,换来了女孩满脸欣喜,他们就这样相知,相爱!

  而后的日子很美好,很幸福,虽然男孩嘴很笨拙,很少说甜言蜜语,但女孩了解男孩,只要他开心,女孩就满足,但相处的过程中,男孩觉得越来越对不起 女孩,在男孩的内心深处自始忘不了初恋,当时和女孩好也许处于感觉,也许处于他们彼此了解,他怀疑对女孩只是简单的朋友喜欢,而不是爱…

  男孩向朋友那样每天都向女孩讲述自己的以往,女孩总是默默仔细听,包容男孩的一切,但女孩的心很累,原本女孩自信的以为会用自己的真心去感化男孩,渐渐让男孩爱上自己!可是女孩发现自己错了,爱不止简单包容就可以,她觉得自己很傻,傻的天真…

  女孩想了很久,将自己的心里话告诉了男孩,她不想彼此都痛苦,:我们分手吧!这样真的很累,我们不要彼此痛苦,我们之间或许真的不适合,只适合当朋友,爱不一定在一起,而是彼此心的距离,我希望你以后可以找到打开你心结的那个女孩,适合你的女孩! 男孩沉默,眼泪滑滑往下流!

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