关于小学作文500字8篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文500字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文500字 篇1
有时候，我们对生活的爱，其实很简单。
盛夏，放风筝的人很少，而一次坐公交车，我看到了一种令人啧啧称奇的“玩风筝”技巧。
为了吹到凉风，我坐在了窗边，在公交车停下的时候，我看到浓浓绿荫中有一只灵活的“红鸟”在上下翻腾。我好奇的将头探出去，那只“红鸟”竟然是一只红色的风筝！
沿着风筝线向下看去，是一位精神矍铄的老爷爷，他右手拿着风筝轮，左手擎着线，只见他将手腕稍稍一抖，那风筝就在空中做了个完美的滑翔动作，手臂再一动，风筝绕了个半圆，斜斜的从树枝丫中划过去，这只“红鸟”像是拥有了生命，在老爷爷的控制下，飞翔在树枝间。
我看得呆住了，怕车将要开动，我抬头去看红绿灯，万幸，马路中间的红灯还在闪烁。
视线再挪回那只风筝，我猛地发现那“红鸟”的旁边又多了一只风筝，两只风筝在空中英姿飒爽的舞动，“红鸟”飞向左边，那风筝便飞向右边，然后再一起飞向中间，两只风筝像是争食的鸟儿，又像是在一起练习飞翔。
公交车缓缓的开动，我遗憾的收回了视线。回味着那风筝在空中精彩绝伦的表演，我突然想起了那位老爷爷的表情。那位老爷爷的神情是专注的，他时而大笑，时而蹩眉，但他眼里的热爱和快乐却从没有改变过，深深地将我摄住。从老爷爷的眼神里，我读到的是对风筝的爱、对生活的爱、对老友的爱，这一种深深的乐观与爱，由那风筝带着，飞进了我的心里。
是了，只有这般对生活的热爱，才能舞出那么美丽的风筝！
小学作文500字 篇2
星期五放学前，我们全班同学一起来到校三楼体育馆，一走进体育馆就看到大厅地面上平放着一条又粗又长的绳子。我想，你一定猜出来了：此刻的体育馆是一个赛场，这里将有一场精彩的拔河比赛上演！
今天我们班拔河的对手是隔壁的五（3）班，现在他们也来到了比赛现场。绳子中央系着一条红布条，两班的参赛者们分列绳子两边。壮老师宣布了比赛规则：绳上红布条拉到哪一方区域哪一方获胜，三局两胜。
“预备！”只见两个班参加比赛的同学不约而同地拿起绳子准备比赛，他们的眼睛气势汹汹地注视着对方，比赛的哨声就要被壮老师吹响了，两班的同学似乎都很紧张，好象都能听到自己急促的呼吸身声和心跳声了。突然“嘟”的一声短暂哨声打破了赛场的宁静，两班的 “拔河之争”开始了，只见他们用力的拔呀拔呀，每个人的脸都涨红了像小番茄一样，旁边的啦啦队奋力为同学们加油,加油声此起彼伏，虽然同学们尽了最大的力，可第一局我们班还是输了。此时五（3）班的拉拉队员们，高兴地一个个蹦来蹦去。而此时我们班的拉拉队员都低下了头，有的人还说有些拔河的女生根本不用力气，一点用处都没有，拔河的女生听到这些话，非常生气，准备第二场比赛一定竭尽所能争取为班级扳回比分。
交换场地后，第二场比赛又开始了，虽然两班僵持了很长时间，而且同学们个个满头大汗，咬牙切齿，但最终我们班又输了第二局！同学们心里很失望、很生气！但我们班参赛的同学终究也尽力了呀！
这次比赛，虽然我们班没有胜出，但我觉得胜败都不重要，重要的是参与和友谊，只要我们敢于参与，敢于竞争，我们班今后就一定会取得胜利！
小学作文500字 篇3
看，这个苹果脸、大眼睛的女孩，她就是小露，是我在三年级暑假住在姥姥家时认识的好伙伴。
说起这个小露，我首先想到一个词：助人为乐。记得有一天，我和她一起去玩。在路上，我们经过一条坑坑洼洼的土路时。我摔了一下，便慢慢地走着，生怕再摔一下。小露呆呆地望着这条不太短又不太长的满是小坑的路，突然喊住我：“李雯，要不我们把这条路弄平了吧？”我吓了一跳，“我们俩？别逗我了，咱俩弄不了的，快走吧，我们还要玩去呢！”“你想，你都摔着了，别人摔不着吗？”我拉了拉她，她一把挣脱我的手，气鼓鼓地看着我，我只好无奈地答应了。我们向离我们比较近的一家借来了铁锨和小桶。因为我力气比她大，所以我挖土。挖了一铁锨土，然后再放进小桶，而她则一点一点的用手抓着桶里的土往小坑里撒，末了，还用脚使劲踩几下。
一个上午过去了，我们好不容易才把这条土路弄平。小露累得满头大汗，用手一抹，就变成了大花脸。我望望小露，小露望望我，看着对方满是泥点的脸，哈哈大笑起来。
小露和我一样，也是个“书迷”呢！有一天早上，她来姥姥家找我玩，恰巧看到我带来的一本书《上下五千年》，便一把抢过书，好像我会抢书似的紧紧护住书，也顾不得跟我玩了，就如饥似渴地读了起来，我喊了她好几声，她只是含糊地应了几声便不再理我。我气急败坏地威胁她：“你再不理我我就不跟你玩了啊？！”她说，哦，知道了。看到她那样，我能说什么呢？十二点了，我在她耳朵边大叫了一声“十二点啦——”她才依依不舍地放下书，“可怜”地望着我，说：“李雯，咱俩还是好伙伴么？”我总不能说不是啊？只好点点头，她又问：“那，好伙伴愿意借好伙伴一本书么？”我无语了，借本书还得绕来绕去吗？抱怨归抱怨，但我还是借她书了。
她就是这样一个乐于助人、爱书如命的人，你愿意和她做朋友吗？
小学作文500字 篇4
早晨，我起来的'时候拉开窗帘，哇！眼前白茫茫的一片，“下雪了！”，我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑，给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童话世界，美极了！我正在欣赏雪景，忽然听见有人在喊我：“耿欣悦，快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到这冰天雪地里呢！
我们来到了楼下小花园里，瞧，已经有许多小朋友在这里玩雪了，他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字，体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人，我负责制做头部，先捏一个小雪球，然后将小雪球在雪地里滚，雪球越滚越大，越来越重，最后足足有一个篮球那么大了，我觉得差不多了，停了下来看看许子宣那边，她弯着腰在滚雪球呢，我赶紧过去帮她，我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体，最后我将两个雪球组合起来，哈哈！一个雪人初具雏形，接下来就开始给它做装饰了，我们给它按了一个胡萝卜鼻子，一双蓝色玻璃球的眼睛，一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上，许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上，快看！一个非常可爱的雪人大功告成了！我们高兴地手舞足蹈，又蹦又跳，旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作，大家都很喜欢这个雪人，称它为“史上最美雪人”呢！我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着，尽管我们的小手冻得通痛红，累得气喘吁吁，但是我们心里热乎乎的。
感谢这场冬雪，给我们带来了许多快乐！
小学作文500字 篇5
在我们的生活中，有许许多多值得我们敬佩的人，而令我敬佩的还是我的表妹——林芷萱。它长着一头乌黑亮丽的短发，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，透过眼睛一看，是一双炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到两排整整齐齐的小白牙。
林芷萱很善良。记得有一次，我和她一起去公园玩。我们你追我，我追你，可开心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑过去，在她耳边对她说：哎呀，你怎么这么不小心呀，现在倒好，把人家老奶奶给撞倒了，怎么办？林芷萱听后，连忙走到老奶奶身边，将老奶奶扶起来，说：对不起，对不起，我不是故意把您给撞倒的，您没事吧？请您原谅我。老奶奶拍了拍身上的灰尘，望着林芷萱那诚恳的眼神，笑着说：没关系，下次小心点就行了。说完便转身走了
林芷萱不仅善良，而且乐于助人。
一天，我和林芷萱托我妈妈的嘱托去买酱油。买完酱油在回家的路上，我们听到了一个刺耳的哭声，便朝哭声走去。一看，哦，原来的一位小妹妹在哭呀！林芷萱对我说：那个小妹妹在哭耶，我们去看看吧。我皱着眉头说：哎呀，人家的事又不关你的事，干嘛要多管闲事，我们赶紧回家啦。她好像没听见似的，走到小妹妹的身边，问道：小妹妹，你怎么了？怎么在这哭呀？小妹妹擦了擦眼泪，把事情的详细经过告诉了林芷萱。林芷萱又问：那你知道你妈妈的电话吗？小妹妹回答道：知道。说完，林芷萱拿出手机，给小妹妹打电话。电话通了，只见小妹妹说：妈妈，你去哪儿啦？我现在在刚刚买东西的超市，快来接我。嗯，好，拜拜。林芷萱问道：怎么样？妈妈知道了吗？小妹妹笑着说：嗯，知道了。谢谢你，姐姐。林芷萱笑了笑，对小妹妹说：不用谢，我们还有事，那我们先走咯？拜拜。拜拜！走了后，我对林芷萱说：唉，浪费了好多时间呢！不会啊！帮助别人，快乐自己嘛。她边走边跳着说。听了这句话后，我羞愧地低下了头。
这就是我敬佩的人;表妹林芷萱，一个既善良，又爱乐于助人的小姑娘。
小学作文500字 篇6
背着重重的书包，我一步一步地重踏着长长的影子，不用抬头，就能找到校门的方向。
抬起头，天空上没有什么云彩，太阳歪斜，散发出炽热的金光。我看不清它的轮廓线，只能感受到它的万丈光芒。再仔细点看，双眼就受不住这光了。猛地低下了头，看到了他。同样在强烈的光下，我和他都在寻找着对方。
他看到了我，向前迈了几步，缓缓地向前。我突然想起，儿时的我一旦出现，他就会将手里的东西放下，大跨步地向前，将我高高举过头顶。
现在，同样是他，也同样是我。他仍旧没有改变习惯，用最迫切的眼神与脚步盼着我的到来。我加快了脚步。
还未走到面前，他将手伸出，两只手。一只手拿走我手上的包，另一只手握住我的手。一般来说，他看到我后，第一句话总是：“感冒了没？”
我总是咿咿呀呀的附和着，思维游走的听着。他的手比我的大，比我的有力，将我的手包在手心中。我能感受到他的手心中不算细腻的皮，他也能感受到我的手心，手指。
“哎，你写字时少用点力啊！手上的茧不痛吗？”这样的问话基本上每天都有，我不回答。
一会儿，就到家了。家在顶楼，没有电梯。太阳又倾斜了些，咧着嘴笑着。天又暗了些。
打开单元门，我马上冲了上去。一层、两层、三层……每天都要爬五层的教室，这一切，早就习以为常了。他在后面走着，我听不到他的脚步声了。
到了家，又等了好一会儿，他来了。嘴中喘着气，脸有一种涨涨的红色。他没有说什么，在口袋中摸索着，找着。找到了家门的钥匙，他试了好几次才把门打开——他看起来很累。
我静静的看着他换鞋、放包。不知为什么，我有一种鼻酸的感觉。为什么，为什么在我眼中如此高大的他，却已有苍老的模样？瞬间，我害怕有一天他会老去，害怕他会离开——我害怕那些残酷的事实。
墙上的种滴答的响着，生命的钟摆就在这一来一回中停歇。时光带走了他的年青，却也带来了我的成长。
对于时间，我们也不能强求。我就这样成长，用父母的年轻作交换。是喜悦呢，还是……
太阳悄悄的走了，天也暗了。
小学作文500字 篇7
“什么！”森林里突然响起一声高叫，吓得动物们四处乱跑，这是怎么回事呢？这一切都要得从头说起。原来呀，自从老虎被狐狸骗过之后，老虎回到家后，对它最信任的动物——狼说起了这件事，狼告诉老虎狐狸是骗它的，老虎为此大发脾气，它发誓，不抓到狐狸它就改素，于是，它就去找狐狸了。
而此时，狐狸正在寻找猎物呢，它看见老虎来了，刚想逃，谁知被老虎一把揪住了脖子，狐狸只得镇定下来，问：“虎大王，您要干什么？”“说，你为什么要骗我！”老虎厉声问道。狐狸咽了口唾沫，说：“虎大王，上次骗你是为了养家糊口啊，为了孩子……”“停！少来这套，我不会再被你骗了，你还有什么遗言，赶快说！”老虎对狐狸吼道。狐狸不由自主地缩了缩，说：“虎大王，我不会骗你的，但山下有只野兔死在那里了，不信，你仔细闻闻。”老虎闻了闻，还真闻到了野兔味。老虎便对狐狸说：“你先带我去吃野兔，我再吃了你也不迟。”而狐狸正在想，那野兔正在猎人手里呢！你一去必死无疑。于是说：“虎大王，我们比赛史吧，如果我赢了，我就先吃一口野兔，你再吃，如果你赢了，就全归你吃，怎么样？”老虎想了一会儿，才说：“好吧。”于是，比赛开始了，老虎像离弦的箭一样跑过去，狐狸却慢吞吞地走在后头。老虎看到了被抛到后面的狐狸，心想：哈哈，野兔肯定归我啦！想到这里它又加快了脚步。而狐狸呢早已趁老虎不注意时溜回家去了。老虎到了那儿，一看见野兔就咬起来，它没注意到猎人正在监视着它。猎人悄悄地走过来，生怕惊动了这只猎物，突然，老虎脑袋挨了一闷棒，之后就不醒人事了。
当老虎醒来时，它刚想跑，却发现已经被捆了起来，这时，几个人把它抬起来，送进了宰割场，老虎在临死前，还不明白自已为什么有这样的结果。
小学作文500字 篇8
农历腊月二十三，是春节前的一个重要民间节日，人们称它为“祭灶节”。每到这个时候，人们按捺不住迎接新年的喜悦心情，停下手中各种活计，忙忙碌碌地例行年前的祭灶送神活动。
传说古代的时候，一对老夫妇仅有一子，两人十分疼爱儿子。但因家中贫困，只得让儿子去挖煤。儿子久去不归，老人格外想念。这天，老太婆叫老汉到煤矿看看。路上，老汉遇到一个光脚片的同路人，两人越走越熟，十分融洽。
闲谈之中，老汉得知光脚片是受阎王指使，来收回一百名矿工。老汉很着急，乞求光脚片留下自己的儿子。光脚片答应了。见了儿子，老汉故装害病，儿子侍奉左右，一直无法下井，不久，煤矿出了事，老汉赶忙把儿子领回家。
转眼三年过去了，这年腊月二十二夜里，老汉想起当年的事，忍不住对老伴说了。谁知被灶君听到了，二十三晚上，灶君上天后对玉帝讲了这事。玉帝恼羞成怒，立即惩罚了光脚片，收走了老汉的儿子。为此，每到腊月二十三这天，人们敬灶君吃灶糖，希望他到天宫后不要再搬弄人间是非。久而久之就形成在腊月二十三祭灶的习俗。
这一天晚上，我们全家人早早的准备好好了各种各样的祭灶果，时间一到，我们便摆上水果、糖，点好香和蜡烛，爸爸妈妈就把双手握合，开始拜起来，嘴上还说着：“祭灶爷，希望你保佑我们明年全家身体健康，万事如意，保佑国家国泰民安。”
短短的三十多分钟，这个祭祀活动就过去了，爸爸一边收拾，一边笑着说：“不正规，不正规的，但我们心意到了！”我挑出了我最喜爱的糖果，美美的吃了起来，我想我们古代劳动人民智慧真是聪明啊，给我们流传下来这么美好的传说，让我今天一饱口福
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