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【必备】小学作文400字汇编七篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文400字 篇1
秋天的脚步不知不觉地离我们近了，一切都在不知不觉地变化着。而树叶，是秋天寄给人们的信，信里写着它来了。
秋天的树叶里，我最喜欢的要数红枫和银杏叶了。春天和夏天时，它们毫无特色，千篇一律地夹杂在那些绿油油的树叶中。秋天，属于它们的`季节到了。枫叶到了秋天，脱掉那绿色的外衣，换上火红火红的新衣。那衣服红得像火，红得像霞。微风吹过，枫叶轻轻摇摆，如同一簇簇燃烧的烈火。看着那些红彤彤的树叶，我情不自禁地吟诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
而那美丽的银杏叶，虽然是金黄色，但这并没有将它掩盖在普通的树叶中。因为站在银杏树旁，你会闻到一种清香。这不是白果，而是银杏树叶自己独有的味道，那样的清爽，那样的怡人。它的形状也那么引人注意：那是一把把精巧的小扇子，这让它更加引人注目。它的颜色也很独特。是那种比金黄色淡那么一点点的颜色。不知秋姑娘是如何调出这种色彩的，深一点，便没有了清新脱俗，浅一点，就没有那高雅的气质。阳光下的杏叶显得格外柔美，摸起来，也没有其它树叶粗糙的感觉，十分柔软，这让我们觉得它平易近人。微风吹过，它们像蒲公英一样，随风而去，满地都是金黄色，像铺上了一层黄地毯，我走在上面发出“刺啦刺啦”的声音，像是在演奏一曲美妙的声音。
秋天的时候，我珍藏了几片树叶在书里，当我看书的时候，我可以闻到秋天的味道。
《长歌行》中写道：“常恐秋节至，焜黄华叶衰”意思是害怕秋天的到来，因为花谢叶枯。但在我眼里，树叶虽枯，但风采依旧，秋天的树叶，一样很美！
小学作文400字 篇2
“我不同意，这事不能这么看……”“怎么会这样呢？请问对方辩友，如果真是这样的话，那么……”教室里传来一场场激烈的争论声。
“我认为学校前的小摊上的食品可以吃。”正方说道。“我们认为学校前的小摊上的商品不能吃。”反方说道。教室里很吵闹，原来我们在举行辩论会。
先是正方说：“小摊上的食品很受大家喜爱，既便宜又好吃。”但是反方又说道：“别以为好吃就是可以吃，其实那里面的东西都是好多不良商家用过期变质的东西添加进去的。”
这时正方的曹昊衍说道：“可是那里吃的没有异味呀，又很便宜，上面又有QS的生产许可的标图，而且还有日期、地址的介绍。”反方的胡耀杨这个时候眉毛紧锁说道：“现在的商家很坏，有时会用虚假的标图给你们看，你们认为没事了，其实都是骗你们的钱的。你看小摊上的大肉块五角钱一块很划算，那里面都是老鼠肉和一些不干净的东西做成的。你不知道前几天有则新闻吗，有个中学生吃了几天小摊上的食品，最后中毒死亡了，所以门前小摊上的食品不可以吃的'。”
这时正方的团队说道：“假如食品是干净的，我们吃一些，又没什么大碍。”我们的反方又说道：“你先吃几个不知道，最后你发现自己身体有问题，已经来不及了……”
最后，我们的反方抓到了正方漏洞，然后反方赢了。这次的辩论让我收获很大，它培养了我们的口才能力。
小学作文400字 篇3
渴望飞翔却身在牢笼，渴望自由却囚禁牢中，望着蓝天，望着白云，望着树林，这些在笼子中的小鸟们多么想遨游天空，多么想品味自由。可生下来就被禁足在牢笼中。这些小鸟只能俯首听命，在这地狱中度过。它们有充足的阳光，有充足的水源，有充足的食物，可就没有自由...
我们新世纪的孩子，吃穿不愁。衣来伸手，饭来张口，除了学习，其他的事父母都帮自己做了。亲爱的父母，我们知道，你们很爱我们，什么事都宠着我们，依着我们。我们也习惯了做你们的娇宝贝，我们的`一笑，你们的万千欢乐，所以，你们可知道，我们总是伪装自己。
家中，好闷，好压抑。来到学校，也好苦。我们这些好学生多么难当，处处怕犯错，怕老师突然不喜欢自己，害怕。伪装，一直伪装。学校，也好闷。
自由在哪儿？大人们，你们所谓的爱，就是这种囚禁吗？让小鸟的丰满羽毛不能舒展，那不就等于折断它们的翅膀吗？
我们不是你们捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的够了，实在够了。我们新世纪的儿女是未来世界的接班人，我们有自己的理想，我们有自己的追求，我们有自己的信念，我们不是笼中小鸟，我们不是娇孩子，我们不是你们看守的猎物，我们要走自己的路，我们要追求自己的梦想，我们要破笼而出。所以，父母，请不要说我们翅膀硬了，要飞了，我们只是想寻找自己的一片蔚蓝天空！
笼中的小鸟一定会出笼，一定会遨游自己蔚蓝的天空，一定会让世界绽放自由的烟花！
小学作文400字 篇4
记忆就像一个百花园，成长中的种种经历就是那花园中的朵朵繁花。但姥姥对我的爱，是无法比喻，无法衡量的。
有一次，我在家写作业，爸爸出去了，妈妈上班还没回来，姥姥在厨房里为我们做午饭。我坐在书桌前，面前摆着枯燥无味的数学作业，我绞尽脑汁地计算着，一会儿挠挠头，一会儿转转笔，一会儿又拿起草稿纸开始计算，可心总是平静不下来。我最终还是按捺不住贪玩的心，偷偷向厨房看了看，发现姥姥仍在忙碌着。我便拿起笔和尺子，“乒乓乓乓”地玩了起来，我专心致志地玩着，忘记了身边的一切。突然，我手里的东西被一只大手夺去，仍到了地板上。我抬头一看，呀，是姥姥！只见姥姥满脸怒容，对我喊到：“你怎么在玩？快拿起笔来！写作业！”我慢吞吞的拿起笔来，心里十分生气，想：“哼！不就玩了一下，怎么了！”
还有一次，在放寒假时，我在家写寒假作业，写着写着，便有些厌倦了，我走出房间，对正在客厅拖地的姥姥说；“姥姥，我不写了，明天再写吧，反正是寒假，有的.是时间。”话刚出口，我有些后悔了，“完了，完了，姥姥要生气吵我了”我心里想着，这时，姥姥把我拉到书桌前，语重心长的说：“裕坤，你听说过这就话吗？我生待明日，万事成蹉跎。就是说什么事都拖到明天，什么事也都做不成。你懂吗？”我低着头，点了点头，赶紧坐下，写起了作业。
姥姥，您的爱，从丝丝白发中表现出来，从满脸皱纹中表现了出来。我只能用一张张优异的成绩单，一句句表扬的话语，来报答您对我的爱。
小学作文400字 篇5
是你吗？是你吗？曾经的我年少无知，爱上了你，可你却拿我这嘲笑我，我恨你，恨你的优秀，让我无法自拔的爱上了你，我已经离不开你。
如果你爱我，我会不顾一切；如果你爱我，我会像一只乖巧的小猫咪。可是......你却从来没有正眼看过我......记得有一次你拿我对你的真心来开玩笑，当第二天你说出这只是玩笑时，只听见一声碎响声：是我的心碎了。可我还是要以微笑来面对才不会使大家笑话我，如果我有你就不会担心旁人的笑话，但却要我一人来承担，云淡风轻的面对。我的心好痛。
多么希望你爱我啊。这样你可以跟我一起面对，我也不用心碎......
我爱你，我才陪你熬夜.我爱你，我才情绪为你而变.我爱你，我才吃醋.我爱你，我才对你有说不完的话.我爱你，我才关注你的一切.我爱你，我才因你对别人好而愤怒.我爱你，我才愿意倾听你的所有.我爱你，你懂吗？
看着你和别的女生在一起打打闹闹我好心痛。你知道吃醋的感觉吗？吃醋的感觉就像是吞下了很多的.玻璃碎片满口鲜血却吐不出来最后却要装做很无所谓。看看，这就是我，多傻啊......“爱一个人不一定要拥有，看着他幸福也是我对他的爱......”
但是我是一个女生我也有自己的高傲，所以如果我在你的世界里是多余的你说清楚我会马上滚不留痕迹！
如果你爱我......
小学作文400字 篇6
我有一个十分要好的伙伴，它既是一位教给我许多道理的良师，也是一位可以与我倾心交谈的益友，它就是《弟子规》。我知恩图报、待人诚恳、尊老爱幼……等许多优良的传统都是来自于它。
我开始读《弟子规》时，只感到字墨清新、读起来朗朗上口，但后来认真翻阅，才明白这是一部关于如何拥有良好的德行的.典籍。一个个趣味横生的小故事看似简单，其实里面蕴藏着大智慧。比如说“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略”，这句话我相信你已经倒背如流了吧！可是，其中的道理你有没有领悟到呢？
在一次期末考试的时候，数学难题大军浩浩荡荡地向我袭来，我一路上过五军斩六将，眼看就要到达胜利的终点了，却被一道难题挡住了去路。我绞尽脑汁，却始终想不出这道题的答案。我有些泄气了，心想“不就五分一题嘛，没了它我照样可以拿优分！”当我正想停笔时，好伙伴在我耳边提醒道：“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”对呀，在这个关键时刻，我怎么能半途而废呢？于是，我尽量使自己平静下来，一丝不苟地梳理着解题思路。在下课铃响之前的几分钟，我终于把那道难题迎刃而解，然后我把答案写在了试卷上，把卷子交给了老师。第二天考卷发下来了，看着那鲜红的100分，我欣喜若狂，心中的快乐无法形容。《弟子规》教会了我遇到困难要知难而进，才能取得成功。
品读《弟子规》，就是品读一种感动；品读《弟子规》，就是品读一种力量；品读《弟子规》，就是品读一种美好……弟子规的作用真大呀！同学们，让我们一起学习践行《弟子规》，同做道德中国人吧！让那朗朗的诵读声萦绕于校园上空！
小学作文400字 篇7
早晨，鸟儿把我从美梦中叫醒，走出寝室，微风向我问好，大树向我点头，花朵向我露出了美丽的笑脸。鸽子朋友们一大早晨起来就和我们一起晨练。在这整个校园中，一切是多么的和蔼，是多么的美丽啊！
在这里，你不要看现在是早晨，如果你走进每一个教室去看一看，去瞧一瞧，你就会发现无论是哪一个班级，每一个人都很喜欢读书，每一个人都喜欢背诵，还会发现老师旁边一定会围着许多人，那些人都是习惯背诵，会背诵的孩子。在这朗朗读书声里，小狗们停止了嬉戏，卧在那里静静的倾听着；鸽子们也停止了飞翔，它们站立在鸟巢上静静地欣赏着；花朵们听着这美妙的音乐与微风一起翩翩起舞。就连勤劳的虫子们也停止了自己手中的工作，在那里细细地品味着这种声音。那夏天的早晨，是校园的一大特色，在这些早晨中，一曲又一曲优雅的乐器声，这些声音虽然发自出不同的教室，发自出不同的乐器，发自于不同的地方，但是听起来还是那么优美。如果你仔细听，有时会发现其中有两种乐器演奏的是一个速度，一个旋律，甚至是同一首。
这就是我们新世纪校园的早晨，它和我们人类一样，在不同的时间，不同的.季节中，都会穿不同的一衣服，干不同的事情。我的校园的早晨是不一样的，那你的校园的早晨是什么样的呢？快告诉我吧！
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