【热门】小学作文700字集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学作文700字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文700字 篇1
在我11岁的生日，我的好朋友郭嘉盛送了我一盆奇奇怪怪的植物，我从没见过。这是什么呢？他告诉我，这是多肉植物，一个月浇一次水就可以了。由于我对多肉植物完全没有概念，完全没有听说过，所以怀着好奇的心理把他养了起来，并且搜了搜关于多肉的资料。
原来，多肉植物是指植物营养器官肥大的一种植物，通常具有根、茎、叶三种器官，花、果实、种子三种繁殖器官。但我的多肉，只有单独的一根茎，上面长着茂盛的枝，但除了这些，什么都没有。
虽然我百思不得其解，但也没有办法，也许它本来就是这样的呢，或许它还没到开花结果的时候。带着我的疑问，它开始慢慢地生长。虽然郭嘉盛告诉我了一个月浇一次，但我还是因为期望它快快长，每隔一段时间就浇一次。
后来，在科学课上，偶然听到老师问：“植物的花盆底下为什么有一个洞呢？|”班里饱腹诗书的万事通郭同学说：“这是为了把多余的水分给排出去。”“对了，同学们，当我们给植物浇水的时候，只要底下的洞开始渗水了就不要再浇了，这说明水已经把整个土壤都浸湿了，再浇就该浇多了。”
哦，原来是这样。回到家，我赶紧拿起我的多肉，看了又看，就是没找着孔，我很奇怪。于是，浇水的时候我就留意。果然！浇着浇着，植物底下的小盘子就开始渗水了。以后，我浇水可就有分寸了。在我的努力下，我的多肉不仅长出了另外两个小枝，还长出了花，这令我欣喜不已。
但好景不长，我的多肉长着长着就歪了，歪的不可救药，一塌糊涂，即使我用手把它拨回来也无济于事，这可怎么办呢？最终，我在科学书上找到了答案。原来，植物也会感受到它所需要的东西。比如我们浇水，如果只在一个地方浇，植物就能感受到水的来源，而朝着浇水的地方生长。如果只让植物朝着一个地方，那它也会向着阳光生长。
回到家，我就赶紧将它长歪的另一边对着阳光，并且在另一边浇水。虽然一时半会儿还好不了，但我相信在我的努力下一定可以！
连一个小小的多肉植物都有这么大的学问，那生活处处还不到处都是学问？我们要善于发现这些学问，解答这些学问，丰富我们的知识，拥有一双善于发现的眼睛！这，就是多肉植物给我的启发。
小学作文700字 篇2
老师说过，写作文，三分写、七分改，而我呢？现想现写，但是我的作文还是在班上有地位的。可是，如果你知道我写作文的方法，在学校写作文有名气的方法，你或许会指责我、批评我吧…… 每次写单元作文的时候，我总是想不出改写什么，于是我想到了——抄！这什么抄法不会被发现呢？当然是部分改写！现在网上或者是书籍上查找一些关于要写的作文的题材，然后进行部分改写，至少要改写二分之一才能不被察觉。这个方法是有效的，在学校，果然没有人察觉我的作弊方法，依然觉得我的写作水平还是可以的。
可是一次作文竞赛，彻底让我跳进黄河也洗不清了。老师让我们各自现场作文比赛，我按照我以往的惯例写作文，我被学校选上参加作文比赛了，是其中的一个人，还有很多人也被选上了。
到了现场作文比赛的场地，我很紧张，因为我害怕作文写不好，一看现场作文题目——《读书。圆梦》，最近流行中国梦，所以我阅读了许多关于中国梦的作文，于是我兴致勃勃地写上了，当我看到我后座的初中生写的作文时，偷笑了下，觉得连她的作文都没有我写的好，但是我心里又多了一份忐忑，为什么呢？毕竟这个作文不是原创的，而是改写的，也就是抄袭的，如果被发现了怎么办呢？
看着和我同校的同学都在列草稿，而我却一气呵成地写完了。作文竞赛好不容易结束了，我看了看同学写的作文的草稿——也不怎么样，马马虎虎地，一点感情都没有，本以为可以获奖的我，却出乎意料——我的作弊被发现了，可是大家都不知道，我写的作文明明是不错的，可就是因为是抄袭并且改写的，我被淘汰了，庆幸的是，这件事情大家都不知道，这让我既庆幸，又懊丧。
从那以后，我的作文不再去抄袭或是改写了，但是我依然无法用到老师教给我的方法，三分写，七分改，因为我怕我一改，就成为了别人的作品。
我的作文一直都是一气呵成，无论是写在纸上还是写在网上，都是灵感突发，一气呵成地写完，不像同学们那样，慢慢想、慢慢写、慢慢改，我写作文完全是靠突来的灵感，而且我写作文写不好写景作文，只是马马虎虎写一些情感类的作文，但是我始终坚持我一气呵成的写作方法。
一气呵成，带给我的是原创的作品；一气呵成，带给我的是灵感的记录；一气呵成，带给的是最朴实的我……也许我能运用老师的以改为主的写作方法，但是我还是习惯一气呵成，因为有的时候，灵感就像是睡觉，都不知道是什么时候来的，要把它记录下来，如果去改写它，或许我已经没有了灵感二字。我写作文，不是因为从前想要的利益，而是一份乐趣。
小学作文700字 篇3
这几天，文具们都提心吊胆的。为什么呢？还不是因为这几天文具村莫名其妙地失踪了好多“同胞”。就连文具村里的警察都不敢出门了。这不，放假了，所有的文具从四面八方赶了过来，参加这个“寻找‘凶手’”的活动。东看看，西瞧瞧，只能看到几个巨大的脚印，噢，不！是人类的指纹。文具村著名侦探“福尔摩笔”断定后说：“这些失踪事件，是人类所为。”不可能啊！人类是这些文具的主人啊！这说起来可话长了，还是我长话短说吧！
案件一：警察失踪案
假象：三个胆大的警察约好了在离文具村不远的文具河见面，可却惨遭毒手，第一个警察，小心翼翼地走在路上，边走还边观察着周围，看有没有“凶手”留下的痕迹。可一半的路程都没走到，就遇难了；第二个警察，边走还边哼着小歌，丝毫没有害怕的感觉。因为他在文具警察局称得上是“胆大包天”。但它却没有感觉到，危险正慢慢地向它靠近，这时，一只大手挡住了他的去路，他还没来得及喊救命，就已经被凶手绑架了；第三位警察，算是幸运的啦。一路上，非常安全，他在文具河边等了很久，警察一和警察二都没有来。他认为他们是怕凶手，不敢来了。警察三正准备回家，凶手又来了，警察三立即呆了，不知道怎么办。凶手可不想那么多，抓起警察三就往外面拿。
事实：这支笔（警察一）又不能用了，真讨厌。（随手将警察一放在旁边），又拿出一支笔（警察二），这支笔真不耐用，没写多久就没有笔芯了。唉，为了能快点完成作业，就不去换笔芯了吧！（又随手将警察二放在旁边）再拿出一支笔（警察三），警察三还真好用，不一会就帮凶手完成了作业。凶手拿作业给家长检查了！（把警察三放在旁边，噢，不！应该说把三支笔放在旁边不管了。）第二天，笔跑哪去了？笔跑哪去了？
案件二：黑夜失踪案
假象：一天傍晚，两支钢笔小姐下班回来，刚走到半路，钢笔就被一只大手抓走了，另外一支钢笔惊慌失措，不知道怎么办，心里只想到一个字——“跑”，可还没开始跑，就被凶手抓住了。出了文具村一看，另一个被吸干”墨水血液”的钢笔小姐正在凳子上躺着呢！
事实：晚上，凶手该做家庭作业了。拿出一支钢笔，才写几个字，墨水就没了，真扫兴。算了，换一支钢笔吧！（随手又把钢笔小姐一放在了旁边）又拿出了一支钢笔（钢笔二）。“这支钢笔真好写啊！”凶手一边写着一边赞不绝口。写完做业后，两位钢笔小姐被冷落在了一旁。第二天，这位凶手又像上次一样，正在东瞅瞅，西瞧瞧的找自己的钢笔呢！
瞧！这就是钢笔村发生的案件，其实，像这样的案件在我们的身边还有很多呢！只不过，大家千万要记住一点：不要粗心大意。好了，不说了，我还要继续找钢笔呢！
小学作文700字 篇4
今天天气特别晴朗，我丝毫没有感受到冬日里的一丝寒意，一早我就早早起床了，因为今天我们要去看望约定好的帮助对象-方晓潞姐姐。
按照之前小组的约定，我们在太阳城堡集合后就一起出发了。车窗外沿途的风景由繁华变成朴实，不知不觉我们就来到了方晓潞姐姐家里。一进门，方奶奶就告诉我们晓潞姐姐知道我们要来的消息就很开心，从昨晚开始就兴奋的睡不着觉。方晓潞姐姐今年11岁了，虽然比我大一岁，但是因为先天性的疾病，她的个子明显比我矮很多，而且行动和说话对她来说更加困难。平常，她的所有行动如吃饭、穿衣、上厕所等都要靠奶奶的帮助才能帮她完成。
既然晓潞姐姐这么开心，那么我们大家能做些什么让她变得更开心呢？首先，我们把她搀扶到外面的院子里，接着我们大家就轮流给她表演节目。林添宇自告奋勇表演了跆拳道，我表演了拉丁舞蹈，张欣蕾、章锦怡、朱俊帆各自表演了课文和诗歌背诵，孙金鲁和徐浩然演唱了TF Boys的“青春修炼手册”，晓潞姐姐看的可开心了，不停的鼓掌。
节目表演完后我们又和晓潞姐姐一起玩粘土，每一个动作对她来说都十分困难，但是大家都很有耐心的等待她一起完成。特别是孙金鲁，他还手把手的教晓潞姐姐做。在大家的努力下，我们终于完成了各种各样的动物，有猪、鸡、小鸭子等。
最后，轮到骆老师给晓潞姐姐上课。骆老师是爸爸的朋友，是春建小学的一名教师，平常他都会隔几个月就来给晓潞姐姐上课。骆老师告诉我们平常对于我们来说简单的数数，对晓潞姐姐来说是那么的困难，我们只要一分钟完成的事情，她需要花上十倍甚至是几十倍的努力才能做到。从今天的上课中我也是深深地认识到了这一点。
时间过得真快，转眼就到了要回家的时刻了，我们拍了集体照之后就和晓潞姐姐一一道别，她也很舍不得我们离开。今天对我来说是特别的一天，我看到虽然晓潞姐姐的身体有着这样的疾病，但是她从来没有放弃过学习，而且她希望通过自己的努力能够做一个对国家有用的人。那么我们这些身体健康的人是不是更应该珍惜学习的.机会，努力的学好知识呢！同时，我也希望我们大家以后有更多的机会来帮助她一起进步。
小学作文700字 篇5
我家有一只小乌龟，它十分的可爱。这只小乌龟是一只巴西彩龟 ，它是去年到我家的，那天是一个周末，妈妈从市场回来说给我买了一只小乌龟，我很激动，不断地打量它：只见它的头是尖尖的，有绿色的条纹，两个向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋转。它的头上有二块橘红色的斑，也许这就是它叫巴西彩龟的缘由了。这只小乌龟的背裂得一块一块的，像一块下棋用的棋盘。它的肚子上也有六块裂开的骨头，，加在一起，这只小乌龟可以算得上是一个大英雄了。一条小小的尾巴长在厚重的龟甲下。我的小乌龟很怕痒，只要摸摸它肚子下的龟甲，它就会把头和四肢全部缩到龟壳里面，一动不动了。
我的小乌龟很爱运动，它整天都在陶瓷盆中爬来爬去，找到一个合适的地方，就用前爪抓住盆沿，等到后腿蓄足了力气，便用力一蹬，头便伸到了盆外边，它想出去便用后腿使劲地蹬着身后的空气，这反而使它的重心不平衡，往盆内掉了下去，摔了个四脚朝天。这时候它并不气馁，伸长了脖子，用鼻子顶住地面，朝上的二条腿一使劲，它便翻了过来。
小乌龟尽管很爱运动，可它的吃食别提有多懒了。它不喜欢吃活虾，因为要跟活虾搏斗是很累的；也不喜欢盆内的水没过它的高贵的头，因为它不喜欢游泳。妈妈每天清晨都会从市场里弄来一些死虾，然后把虾壳给剥掉，再放到盆内，每当这个时候，小乌龟便会迈着官步大摇大摆地向虾肉走去，然后伸出头用它那双灵活的小眼睛向四周张望一下，如果没有什么动静，它便会伸出脖子，张开嘴，叼起一块虾肉，接着把脖子一缩，猛地把头向前一冲，就吞下了一口虾肉，可不知道为什么它还要再吐出一点已咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作，反复几次就吞下了一只虾。这还好一点，是它自己进食的，有时在发懒病的时候，竟然要我老妈用镊子夹了虾肉，放到它的嘴边，才会慢腾腾地咬上一口。
它也挺爱管闲事的，只要家里有什么动静，便会伸出头朝声音的来源处望去，还一动不动地煞有其事地听一会，才会继续自己的活动。
你瞧，我家的小乌龟可爱吧！
小学作文700字 篇6
放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。
它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。
一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。
傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。
嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。
每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。
每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。
从此我每天鸡鸣而起，或出门上学，或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。
春节已经过去，尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴，但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。
小学作文700字 篇7
我的同桌吴竞仪是一名留守儿童，父母都在外地打工，她和自己的爷爷奶奶一起生活。有一回吴竞仪一个星期没有来上学，没有一个人知道她的下落，她就像从空气中突然蒸发掉了一样。而一个星期之后，她又突然出现 在教室里，在大家的一再追问下，她声情并茂地讲述了一件不可思议的事情:
就在一个星期前的一个晚上，我正在床上睡觉，这时，一位穿着白纱衣的仙女从窗户里飘了进来，轻声对我说：“我是天上的善神娜多丽，我知道你很想你的爸爸妈妈，所以就送你一样东西。”说完拿出来一块玉，递给了吴竞仪。
吴竞仪不敢接那块玉，就支支吾吾地说：“你是怎样知道我想爸妈了呢？再说了，有了这块玉又有什么用呢？呜——呜！”吴竞仪说完就又哭起来了。
娜多丽笑了笑，对她说：“你不要就不要了吧！还是让我好事做到底，带你去见你最盼望见到的父母吧！”说完就把玉收了起来，把手伸了过来。
吴竞仪立刻不哭了，把手伸了过去，微笑着对她说：“你真的能让我见到我的父母吗？”
“对，不光是你的父母，连你盼望的都能让你看到！”
“好，我跟你去！”
就这样，吴竞仪跟娜多丽来到了她父母打工的地方，并跟她们一起疯玩了三天。那几天，爸爸就让她骑在自己的背上，背着她走。妈妈给她买好吃的东西，什么薯片呀，锅巴呀，冰糖葫芦啊……凡是吴竞仪喜欢吃的都给她买了。还给她熬八宝粥喝。吴竞仪快乐地度过了三天。
第四天，娜多丽又带着吴竞仪去了最高档的酒店，吃了最好的饭菜，这又是个快乐的一天。酒店里还给客人准备了新衣服呢！吴竞仪在这里度过了四天三夜。
……
第七天，娜多丽对吴竞仪说：“今天就是最后一天了，你要好好珍惜哦！”于是娜多丽又带着吴竞仪来到了游乐园，又让她疯玩了一天。什么过山车、摩天轮呀！凡是游乐园有的，吴竞仪全玩了，最后，娜多丽又把她带了回来。
听完吴竞仪的故事后，我们都为她感到高兴，因为她快乐，我们也快乐。后来，我还和吴竞仪成为了好朋友，经常带她到我家玩，我的爸爸妈妈也非常喜欢她。吴竞仪变得开心了，乐观了，开朗了，学习成绩也优秀了……
小学作文700字 篇8
桂林素有”山水甲天下“的美称。而”两江四湖“就是山水甲天下中的一大特色。
清晨，你站在木龙桥上放眼远眺，只见远处的老人山缭绕着一层薄薄的面纱，像是一个害羞的姑娘，不敢见人。此时此刻，老人山睁开了惺忪的睡眼，伸了一个大大的懒腰，只见勤劳的人们早已起来，已经爬上老人山的山顶，身影看起来有些模糊。老人山的山头被千丝万缕的白雾缭绕，就像人间仙境般的美丽，难道不美吗？
老人山下则是大名鼎鼎的木龙湖，木龙湖水面似平镜一样光滑，让我想到了刘禹锡的一句诗”潭面无风镜未磨“。木龙湖的水很静，静到你感受不到它在流动；木龙湖的水很绿啊，绿到像一件漂亮的翡翠如意；木龙湖的水很清，清到可以看见鱼儿在水中如何的畅游。木龙湖旁栽种着几棵柳树，垂吊在水中，似柳树姐姐在清理自己那长长的秀发。旁边还有许许多多的老人在晨练，组织成了一幅美好、和谐的画面。
太阳缓缓的升起，像是小孩刚露出半边脸，萦绕在老人山的银雾也渐渐散去，她终于敢大胆的展现在人们的面前了。转过身去，你会发现这比原来那更美，东西北面都是层层的高山，这也是桂林扬名天下的一大特点，桂林的山都是连绵起伏的。水是绿的，是静的，是清的，而山则是奇的，是秀的，是险的。木龙湖清楚的把倒映在湖水中的高山的雄姿照应的一清二楚，而湖水又被阳关照的波光粼粼，为高山镀上了一层金边。连绵起伏的高山旁是古色生香的宋城，它是由原来的宋城仿造而出的。宋城旁屹立着木龙塔，映着蓝天白云与宋城一起倒映在水中，相比之下，真的是不分上下。
而旁边则有一所学校，那就是“桂岭小学”学校中流传着一首校歌“宝积山下，木龙湖旁，是我们放飞梦想的地方……“。夜幕降临，又是一番特色，木龙湖两岸的堤坝上，大厦上，桥上，树上，草丛间……悬挂的霓虹灯统统发出绚丽的光芒，没有一个掉队的。时不时天空还会放射出美丽的烟火，照耀在漆黑的天空上，绚丽无比，五彩缤纷。如果你是以走的方式来到那，你可就错了，这时候自然需要一艘游艇了，这是最好遨游木龙湖的出行工具，一艘艘游艇似银龙般在木龙湖中穿梭，远处还传来一阵阵行云流水、低回婉转的古筝琴声，使人心旷神怡。
真是”舟行碧波上，人在画中游。“，一点也不侮辱这诗句。
小学作文700字 篇9
我喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。
《心灵鸡汤》其书如其名，旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句，犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般，润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵，使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富，所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地，像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。
《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美，文中的句子都十分朴素，但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神，让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱，《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事，当你有了困难，《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍，而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。
在众多的文章中，有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿不富有！），他又蹲下来，捡走钞票，拍拍那人的肩膀，说：‘对不起，先生，这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字，“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪，采用了这样一个巧妙的办法来帮助他，让我佩服地五体投地。
这样的故事在文中一个接着一个，这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气，它们会引导你去执着地追求，它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图，它们也提供了日常问题的解决方式，可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书，我就迫不及待地写下这篇文章，让的人来分享这本书。
记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话：“你可能拥有不为人知的具体财富，有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子，但你不比我富有，因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书，你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人！
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