小学作文600字

时间:2020-11-25 12:56:01 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文600字汇总5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学作文600字汇总5篇

小学作文600字 篇1

  世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放,缀满山河;蜡烛的愿望是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕的愿望是牺牲自己,献出丝缕;红日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是当一名教师,教学生知识。

  人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。

  教师是引导学生前进的启明灯,是让学生获得知识的海洋,去年的一件事更激发了我想当教师的愿望。

  有一天,我妈妈上班了,每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己的事情。猛然间,我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才体会到,这种感觉是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉的声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格的管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的教师。”

  当一个老师真的很不容易,但即使是这样,我也会坚持我的教师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的教师。像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。

  愿望就像天使的翅膀,让我们把它安在身上,让它带着你自由飞翔,飞到你的理想天地,实现你的愿望。

小学作文600字 篇2

  自从我踏入校门,接受过许许多多的老师的教育。这些老师中,我最敬爱的是我们六(4)班的班主任——孙老师。

  去年,在我读五年级的时候,常常听见有人说:“唉,你知不知道,现在六年级一班有个孙老师特别凶,希望我们在小学阶段别被这个老师教到。”我也不例外,希望自己也千万别“碰到”那位“凶”老师。

  一眨眼,新学期来临了。开学第一天,我就迫不及待地找自己的大名在哪个班,我找啊找,我的大名终于在六(4)班里找到了,而我们六(4)班的班主任竟然就是“传说”中的孙老师,我不禁打了一个寒颤。

  上课铃响了,我忐忑不安地坐在自己的位置上。孙老师来了,大概同学们对眼前这位“凶”老师也有所耳闻吧!教室里鸦雀无声。尽管老师说话的声音是那样的和气,而我的眼晴总是不敢与她对视,总觉得那位老师令人生畏。

  如今,我对老师的看法却截然不同,老师是那样的和蔼可亲。

  那是上个星期三的放学后,我们几个小伙伴一起骑车回家,刚出校门,六(2)班的小飘车胎破了,需要修理,可她并没有带钱,我们几个小伙伴都没带钱,我们想让他先帮助修理,明天早上上学时我们再付给他,可他硬是不肯。怎么办呢?我们几个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转,小飘更是急得快要哭了。这时,我们的孙老师正好回家,看见了我们,关切地问道:“你们在这儿干什么,天快黑了,怎么还不赶快回家?”我们吞吞吐吐地说:“她……她的自行车……轮胎坏了,需要……两块钱……修理。”“那还不赶快修?”老师急切地说。“可我们没有钱。”我偷偷地瞥了一眼孙老师说。那时,老师的眼睛正好看着我,而我却发现老师没有一点“威压”,我慌乱的心情顿时平静了。老师听了,毫不犹豫地从皮包里掏出钱,说:“给!快拿去修吧,修好了赶快回家,路上注意安全。”说罢,便把钱塞在了小飘的手中。顿时,我的小伙伴如鱼得水,感激之心无言于表。我望着这两元钱,眼前仿佛闪烁着“晶莹”的珍珠。

  我多么想跑到老师面前,深深地鞠一个躬,说一声:“谢谢您——慈母般的老师!”

小学作文600字 篇3

  翻开我的成长记录册,里面有一项记录我的人生格言就是:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这句话告诉我们:不要因为恶事小而去做它,也不要因为善事小而无视它。

  我是一名文化绿城小学六年级的学生,由于在四年级阶段我们搬了家,因而现在的家离学校稍远些,我每天上下学都要乘公交车好几站路。而如今,科技越来越发达,大街小巷都出现了许多不同颜色不同品牌的共享单车。这些共享单车方便了一大批离家不太远的同学们。我也特别希望能骑乘这种方便快捷的共享单车往返在上下学路上,但我的爸爸妈妈经常告诫我不能擅自去骑这些单车,因为《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定:驾驶自行车或三轮车必须年满12周岁,所以我平时往返学校的交通工具多是公交车。

  记得在一次在放学去往公交车站台等车的路上,我看到有三名小同学在各自摆弄共享单车,还听到他们在各自发表自己不扫码而能打开车锁的个人经验。其中一名同学竟然说:“实在试着按码打不开,拿砖块砸车锁的侧边几下就会自动打开。”我不禁瞠目, 连忙走上前制止他们,告诉他们不满12周岁就骑乘共享单车是不合法的,而且拿砖块去强行破坏共享单车是破坏公共财物的行为,更是违法行为。在我的劝说下,三名同学悻悻地离开了,没有再去破拆共享单车。

  一路上我想了很多,共享单车在防盗开的技术方面和监管力度方面都需要大大提高。但主要还要从每个人的意识方面加强自我管理:一定要做到法在心中。因为心中有法,我们才会心中充满爱;因为心中有法,我们才会去约束自己的行为。

  作为社会中的一员,我们应该从小事做起,从一点一滴做起,做一个遵法守法的好少年!

小学作文600字 篇4

  “吴静,100分,第一名!”当老师喊出这句话时,我心里很高兴:原来同学说的是真的!今天第一节课,我们进行数学考试。考试一结束,我就迫不及待地和周围的同学对起了答案。可没对几道,洋溢在我脸上的笑容就一下子僵住了:怎么能忘画直角符号哪?这下可完了,唾手可得的100分又要和我说再见了!

  课间操上,我还在埋怨自己的粗心大意。可不久,却听到一个学生嚷嚷道:“吴静是班里的第一名,唯一的100分!”这个消息在班里引起了不小的轰动,在一声声“祝贺”声中,我的脑子里闪过一个念头:难道老师没看出错误,给了满分?错误那么明显,不可能!

  上午第三节是品德课。我心不在焉地翻着书,心里反反复复想着这件“好事”该怎么办?想了一节课,头都想疼了,可还是没有想出一个明确的答案,只是希望那个同学看错了。

  可到了下午第一节课,我最后的希望彻底破灭了。在同学们羡慕的目光中,我拿着100分的卷子不知所措地到座位上。当我仔细地查着卷子时,发现错题旁画着鲜艳的红钩钩。老师果然没有发现我的错误。

  100分就握在自己的手上。只要我动动笔,在那个不起眼的地方描一下,把错误改过来,这个梦想就可以实现了,而且没有人会怀疑。有了100分,回家就可以实现任何愿望,更重要的是我的虚荣心会得到满足。

  可是,这100分根本不该属于我呀!如果我拥有了它,那和作弊又有什么两样?荣誉的光环固然美丽,可想到是“偷”来的荣誉,倒让我感觉像是失去了什么似的,心里空荡荡的……终于,当老师再次表扬我时,我鼓足勇气,捧起那“珍贵”的100分,向讲台走去……

  那天放学,我前所未有地激动,因为在诚信和荣誉面前,虽然有过矛盾,可很庆幸,我最终选择了前者,心里是那样坦然和轻松。

小学作文600字 篇5

  当暖阳伴着凉风带来一片红似火的枫叶时,我知道,秋来了。

  都说秋风秋雨愁煞人。可我想,树叶,应该是独爱秋和它的风雨的,因为只有秋风,可以给被禁锢在树枝上整整三个季度的叶,带来自由;只有秋雨,可以给叶那一个全新的生命,一场洗礼。

  那一片树叶,在接受洗礼后,乘着风,去那名为秋的'天堂。它出发了,它最先见到的,便是离它最近的树。树的叶子不再是单一的绿了,它们对自己未来的旅行感到无比激动,激动到脸都涨成各种颜色。树,也变美了。

  叶子知道自己会见到更多新鲜的事物,所以它不留念树,而是去了乡间。它看到了一望无际的田野,田野是那么的金黄、灿烂,叶子爱上了金黄的田野,它欲把自己也融入进去,于是它脱去了那所剩无几的绿,变得金黄了。

  可风是不会留给叶子太多的时间的,它要走了。叶子依依不舍地告别田野,可忽然的,它不那么伤心了。因为它闻到了一丝清清爽爽而又醉人心脾的果香。瞧,那挂在枝头的一只只胖娃娃,它们压弯了树枝的腰,却还笑个不停。石榴笑开了花,不小心露出了自己私藏很久的珠宝。隔壁的苹果,嫉妒的两眼发红。柿子坚硬的心柔软起来,细声细语地为树枝打气。活泼的果园令叶子的心情越发舒畅,颜色也越发鲜艳起来。

  终于,叶子来到了最后一站。听说它是之前所有美丽景色的鼻祖——它叫自然。叶子漫步在林间,耳中莺音燕语渐行渐远。眼前,熟悉又陌生的树叶朋友上下翻飞,随风而舞。令人怀疑,是谁在举行着一场盛大的宴会?叶子也不管那么多了,它飘向淙淙溪水,看着自己歪歪斜斜的影子,缓缓流下……

  “秋”是一个很美的字。一切的植物,都像火似的燃烧起来。不管是麦田、果园还是树叶。它们烧起来的不只是外表,更是被秋烧起来的心。

  拾起红似火的树叶,我仿佛可以感受到,它内心深处的余温。