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实用的小学作文600字汇总十篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
早就听妈妈说过，她曾经在浙江大学读书时就听过老校长竺可桢的故事，诚实做人，勤恳求学。直到现在，在浙大校园内图书馆门前还坐落着竺可桢的一座铜像，以表达人们对这位老校长的敬佩之情。真是巧合，老师给我们推荐的几本书中就有一本书叫《八位大学校长》，它展示了20世纪上半时中国8位著名大学校长的教学理念和丰富实践。其中就有竺可桢校长的故事。于是，我一口气读完了竺可桢之篇，感触很深。
竺可桢，1890年出生，1974年过世。字藕舫，浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大学任校长。他是一位著名的气象学家，他一生的贡献主要有两个：一在科学领域，二在教育方面。
在教育方面竺可桢说：“大学教育的'目的，应该让学生掌握学习的方法，开辟求知的途径，并通过研究学问来培养他们的反省意识和批评精神，小学生作文《诚实做人，勤恳求学》。只有这样，大学生才有能力对社会和自然进行精细的观察，慎重的考量，才不会被传统观念束缚，不会被少数人利用。”强调独立思考，注重人格修养，培养领袖人才，是竺可桢一以贯之的教育理念。他还告诉大家：“大学是人生最快活的时期，没有经济负担，也没有谋生的问题，因此大家除了诚恳做人，勤恳求学之外，最要紧的是要有一个清醒的头脑，这比单纯掌握一门实用技术更重要。”抗日战争中，竺可桢带领浙江大学师生经江西，广西最后到达遵义，途中他的夫人张侠魂因病去世，其艰难困苦可想而知。尽管如此，他始终以教育为主，把浙大办成了具有国际影响的一流大学。正因为如此。当时来访的李约瑟博士才把浙江大学誉为“东方的剑桥”。
竺可桢，这位在浙江大学奋斗了十三年的校长，让我感受最深的是这八个字“诚实做人，勤恳求学”，这将成为我今后的座右铭。
小学作文600字 篇2
在我认为，有三种方法能够缩短人与心灵间的距离。微笑能缩短陌生人间的距离；宽容能化解朋友间的矛盾，缩短朋友间的距离；沟通能够缩短自己与父母间心灵的距离，化解心中的那道代沟。
微笑，拉近陌生者心灵间的良药，新学期开始，自己孤独的走进新班，满屋子的人都在说笑着，仿佛惟独我，没有认识的朋友，“这儿有人吗?”走来一位面带微笑的同学。顿时，我发现这微笑是多么友善啊，于是我和她谈开了，毫无拘束，永远忘不了那和善友好的微笑，是它使我们成为了好朋友，是它拉近了我们心灵间的距离。感谢你，缩短了我与新朋友间的距离。
宽容，缩短朋友矛盾时心灵间的距离。这几天心情特烦躁，和好友小婧之间的矛盾越来越大了。今早也是如此，为了区区谁在教室谁去清洁区值日小事，吵得不可开交。在值日的我已烦躁不安。好友婧子又出现在我眼前：“算了，还是我去清洁区吧!我还是觉得我错了。”她居然能够如此宽容的原谅我，接纳了我，才使这次“战争”结束了。感谢你，宽容，你化解了我们的矛盾，缩短了我们心灵间的距离。
沟通，是化解与家长之间代沟的最好的方法。我的房门与父亲的卧室只隔了一扇门，在很长一段时间内，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的'共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执的认为，这就是代沟的表现，终于父亲与我的一次长谈，打破了这可怕的代沟，这情意深长的谈话，化解了我与父亲间的代沟。感谢你，沟通，拉近了我与父亲心与心间的距离。学会给别人以微笑;学会宽容、理解;学会与别人交流沟通;你就学会了缩短人与人心灵间的距离。
只有缩短人与人之间的距离，世界才能更美好，我们才能减少不必要的麻烦和烦恼，我们的生活才能更好！
小学作文600字 篇3
今天的语文课上，我们的老顽童施老师又为我们带来了一个妙趣横生的游戏——你猜我演。同学们都兴奋不已，个个手舞足蹈，欢呼雀跃，欢呼声，呐喊声，尖叫声都要把屋顶给掀翻了。
游戏规则是这样的：四个人分别通过动作来表示四个词语中的一个字的`意思，然后让一个人来猜。
游戏开始了，我有幸成为了第一轮来演的同学。蒋诚昊是猜的同学。这时，施老师拿出了一张印有成语的纸，此时，蒋诚昊饿转过身，背朝我们。施老师把成语展示给同学们看。全场顿时发出了暴笑。“什么成语啊，这么好笑。”我心想。定睛一看，竟然是“虎背熊腰”！那么“虎”就成了我要演的东东啦。“唉！应该怎么演？”我心中纳闷了。“对了，就这样演！”一个好主意掠过我的脑海，我走上前一步，把头探出，接着举起右手，在额头上来回比划着“王”这个字。然后，十个手指弯曲，做出了一副张牙舞爪的样子。顿时全班暴笑再一次随之响起。连老顽童也笑得前仰后合。可在一旁的蒋诚昊似乎没有看出什么眉目。他眉头紧锁，大脑正在以每秒10000兆的速度思考着。其他三位同学也表演的十分形象。梅熠闻走出来拍拍自己的背。苏天添跳出来插插腰……可最后蒋诚昊说出的结果却是牛头不对马嘴的“狐假虎威”。
游戏继续进行着。最后一轮，我成为了猜词语的同学。四位同学开始表演了。第一位和第三位的同学演的我看了一头雾水。第二位和第四位竟然演得一模一样，令人费解。到了第二遍，我才看出是“鸡跳狗跳”，但似乎是查无此词的啊。我灵机一动，改一下不就得了么。“鸡飞狗跳”我坚定地说出了答案。“对！”施老师回答，“不愧是睿智的男孩。”我听了沾沾自喜，心里美滋滋的。
活动结束了，但大家沉浸在喜悦之中。顿时一个念头在我脑海中出现：我们平时一定要注意积累，这样我们就可以不像蒋诚昊那样尴尬了。
小学作文600字 篇4
古人车尔尼雪夫·斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”
一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而，我从小就立志将来要当一名杰出的书法家，可是，大人们并不认为我是这方面的苗子，还偏偏要让我不什么文学家啦，发明家啦……尽管他们不支持我，但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的理想！每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品，那叫一个词：赞不绝口！这些书法作品的字停顿有力，不禁让我能够细细地体会一番。如果，我登上了书法家的“宝座”，我便定会练出一张张强劲而端庄的作品，让别人刮目相看。在过年的时候，我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。
记得有一次，老师布置完回家作业时，我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业，整好了自己的'位置，回了家……
许久，我才回到了家，坐到了椅子上调好心态与姿势，深呼吸一口气；千万千万不要是动脑子的！拉开了书包链条，翻开作业一瞧：竟全是抄写！太棒了！我眼前一亮，双眼放光，嘴角露出一丝微笑，“抄写？”我讽刺道，一个变脸“又是我大展身手的时候了！”
在抄课文的过程中，我的手不由自主地乱挥起来，硬是要跟我作对，于是，我便将手中的笔一放，深吸了口气，又重新写了起来。没想到这下，我便流畅了许多，于是，我便立刻启用书法家的样子写了起来，没过一会儿，我的“大作”出场了。
梦想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦！
小学作文600字 篇5
田野边有两棵大樟树，它的叶子变黄了，不像夏天那么翠绿了。走了几十米路，我看见了一条小河，河上有一座拱形石桥，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。桥两边有石座椅，有几个老人正坐在座椅上晒太阳。河水一片乌黑，水面上漂着泡沫饭盒、塑料瓶、袋子等等脏东西，不像夏季我们来时的样子了。因为夏季我们来时，河水是明亮清澈的，在阳光的照耀下，河面闪耀着各种颜色，美丽极了，就像仙女把幸福的花瓣散在河面上一样，可是现在的河面呢？到处漂着脏东西，臭死人了。人们把美好的环境破坏了，我真想大声对人们说：请保护好美丽的环境，如果我们住在坏环境里就会死的，如果把河水、湖泊等等污染了，大量的生物就会死的。河边有一些柳树和梧桐树，可是它们都枯萎了，好像是一片死寂，只有一棵树上停着一只小鸟。
接着，我们来到田野里。
田野里长着花菜、大白菜、甘蔗等等。花菜黄黄的、圆圆的，好像一个个黄脸怪；大白菜又白又嫩，下面白白的，上面绿绿的，像一个个身穿绿裙子的小姑娘。。我们又走了几十米路，看见了豌豆。豌豆使我想起了豌豆公主的故事。这个故事讲的是一个王子想找一个真正的公主当妻子，可是，他找了好几十个公主，总是弄不清她们是真公主还是假公主，他只好回自己的国家了。在一个风雨交加的傍晚，有一个人来敲他的大门，王子去开了门，看到了一个姑娘，她嘴里不停的说： “我才是真公主，我才是真公主。”晚上睡觉的`时候，老皇后在她的床上放了一颗豌豆，然后放了十二层鸭绒毯和十二张床垫，给她睡。早上起来的时候，他们问她：“早安，公主，昨晚睡得好吗？她说：“我身体下面好像有一个东西，硬极了，我整夜都没睡。”人们明白了，她就是真正的公主，因为只有真正的公主才有这么嫩的皮肤。最后，豌豆公主和王子结了婚，过着快活的生活。田里的甘蔗长长的、直直的、叶子像针一样，几个农民伯伯正在用刀砍着甘蔗，大部份的甘蔗都被砍倒了，正准备运到家里去……
小学作文600字 篇6
西汉时期，住在长城边塞的人们都以游牧为生，在这些牧民当中，有一位年过六旬的老人，人们都尊称他为塞翁，塞翁的家里养了许多马。
有一天，塞翁见天气晴朗，很适合放牧，于是，他就把马赶到离家较远的地方放牧。到了黄昏的时候，塞翁把马赶回家后便清点了一下马的.数量，一点他便吓了一跳，原来马群里少了一匹马。急得四下寻找，可始终不见马的踪影。邻居们知道这件事后，便纷纷跑到塞翁家里安慰他。不就是丢失了一匹马吗，你就不要太伤心了要注意自己的身体健康呀！塞翁说：“谢谢大家，不过我有预感，这丢了马也许是件好事啊。”邻居们听了迷惑不解地走了。
不知不觉几个月过去了。一天，塞翁正在打水洗脸的时候，两匹马冲了进村子，冲进了他家的马棚里，等塞翁跑过去看时，便大吃一惊，原来数月前他丢失的马回来了，并且还表示祝贺，邻居们说：“塞翁，你真的是有福气啊，马回来了不说，还带回了一匹骏马。”塞翁摆了摆手笑着说：“无缘无故得到好处，这未必是件好事。”邻居听了更加迷惑不解走了。
塞翁把这匹马交给了他的儿子去训服。第二天，他的儿子把马带到马驯场。由于这是匹野马，野性十足，就在他骑上马背的一刹那间，马儿猛抬前蹄，把塞翁的儿子重重地摔了下来，他的右腿被摔断了，邻居们听到这个消息都跑到塞翁家里来，安慰他不要再伤心了，过一段时间，你儿子的腿就会好的。塞翁说：“谢谢大家的关心，不过，我儿子摔断腿，有可能是件好事呢。”邻居们都以为他是伤心过度而在说糊话，便纷纷离去了。
不久，匈奴大举入侵中原，皇上下了一道聖旨：为了保家卫国，身强体康的青壮年都要应征入伍。塞翁的儿子因腿摔断了没有召去打仗。在这次战争中被应召的青年人基本上都战死了，而塞翁的一家却保住了性命。
小学作文600字 篇7
“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”看，那落叶随风盘旋，带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别，处处透着凄凉，弥漫着忧伤。心，总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋，总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天，心中总弥漫着忧伤，尘封的记忆又涌上心头，勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高，看得远；识大体，顾大局；存好心，办好事；讲谦虚，不骄傲；态度好，作风好……“时，太爷爷的音容笑貌就会出现在我眼前。三年前，太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。
太爷爷从小对我极是疼爱，我和您也特别投缘。当我还在婴褓没有任何智力意识的时候，就会潜意识地对您笑，要您抱；会走路后，每当远远地看见您，我都会欢叫着太爷爷跑过去迎接您；不到三岁，您就开始教我背《聪明三字经》《愚蠢三字经》等，每当我背得好时，您总是微微一笑，伸出大拇指对我表示夸奖；当我四岁能流利的用英语说出一本不认识的英语故事时，您总是乐呵呵地逢人就说：我太外孙真聪明；五岁时，您开始指导我练习写字，在海淀区艺术节中多次获硬笔书法一等奖这与您小时的教导是分不开的；在老家的日子，我每天都会叫嚷着要去看望太爷爷；上学后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出来，生怕我没吃好，走时一定要全带着走；我最爱吃雪花丸子，妈妈怕我吃多了肉长胖，您却一个劲的给我夹一边对我妈妈说：“小孩长身体营养要跟上，难得吃一次，能吃是福。”您总是这样偏袒我；您用一生总结出来的'家训警句常要我背熟记牢，对其中的精髓要深透了解，说对我的成长会有很大的帮助。可这样一位学识渊博、蔼然可亲的太爷爷还是被无情的死神带走了。我原以为我可以冷静的去想您了。可是每次在不经意间忆起，揪心的疼痛便会不由自主在心底抽动，泪水夺眶而下……
太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴，那些细小和平凡的故事，那些家训警句，都收藏在内心最柔软的记忆里。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾，悲悲切切，哀哀欲绝，逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤，留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。
忆秋，秋忆，伤人，伤心。
小学作文600字 篇8
这篇文章是很久以前在《文摘》上看到的，这让我明白了，其实面对陌生人才会有一颗最纯洁的心灵，爱心永远是无价的！
文章虽然只有短短的五百来字，但让我明白了一个受益匪浅的道理。文中讲到，两只老鼠在作者家被发现，正准备打死它们俩时，发现一只老鼠轻轻地咬住另一只的尾巴，慢慢地逃离这个地方，原来那只老鼠的头部有一个瘤子挡住了眼睛，而那一只老鼠不忍心丢下同类，于是决心和它共同渡过困难！
它们如此团结，如此友好，你猜猜它们是什么关系呢？作者写道：猜夫妻关系有一颗银子般的心，猜母子（父女）关系有一颗金子般的心，而猜没有关系就有一颗钻石般的心！是啊，在危险的时候，你救了你的亲人说明你有良知，不是一个冷酷无情的人；但你救了一个从未谋面的人，说明你的心是纯洁善良的，愿意用自己的宝贵生命去换来别人的平安无事。你说这样无私的人难道没怀有一颗钻石般的心吗？
在生活当中，在这个五彩缤纷的世界里，其实有许多满怀爱心的人，如：在熊熊燃烧的大火中，冒险去抢救需要他们而陌生的人；在汶川地震中那一位位奋不顾身的英雄，不论他们现在在哪，他们曾经都为一个共同的目标去挽救一切生命，尽管那是一张张不熟悉的面孔，但都共在同一片蓝天下；在非典流行中，又是一个个“白衣天使”，不论陌生的`病人会给自己带来多大的危害，她们都会用一颗钻石般的心去微笑着面对那一个个痛苦的病人，因为她们知道这些人被病魔缠身时会更难受！
在我的世界里，我觉得每一个人也都是友好的，亲切的，因为我那颗钻石已被这篇文章打造得更加闪亮！我相信不用多久，你会了解爱心无价的意义，为自己也塑造一颗美丽的心吧！
小学作文600字 篇9
凤凰花盛开的那一刻，几百个人见证了我的毕业，在踏出离开小学的最后一步时，我哭了，为了这个陪伴我三年的大家庭，也为了许多令我感到不舍的老师，更为了这所充满美好回忆的小学。
在漫长的暑假过后，我已升上初中，但我仍然怀念大有小学的一切，包括了一位令我十分难忘的老师，那就是──简老师。偶尔在想念老师和小学的'时光时，脸上常常会不自觉得莞尔一笑。
简老师可真是个很开朗的人，跟她相处在一起，总是可以很快乐，就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前，我中午都不想睡觉，突然想到每天都要教课，中午又要改习作，根本就没有时间休息，所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师，当初，她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话，就火冒三丈的将我骂一顿，反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导，才能让我在这段时间内比其他同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。
老师的外表普普通通，没什么特别，但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂，或是有一些烦恼跟困难，都可以找她寻求帮助，或是聊天。在我眼里，老师就像是春雨，我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地，就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，它的意思是在说：只要一句好话，连在深冬酷寒的天气里，都会让人觉得心暖舒服；只要一句恶语伤人，就算自六月炎热的天气中，还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有，老师也跟我讲过一句名言：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，它的涵义是：要及时把握机会，因为时光并不会倒流。
老师，我真的很谢谢您，不但在小学的时候无微不至的照顾我，还教导我许多知识，如果没有您跟父母的指导，我不可能比其他的同学还独立，老师，真的很谢谢您对我的栽培与期待，在未来，我在求学的时候会努力考取好成绩，并做好学生的本分，成人后，会当个对社会有贡献的人，好回报您对我的期许。最后，老师我要跟您再说声，谢谢您，您辛苦了。
小学作文600字 篇10
我的妈妈今年37岁了。她中等身材，有着一张人见人爱的苹果脸。两片宛如柳叶的眉毛下，那双炯炯有神的眼睛里仿佛总是藏着说不完的话语。妈妈看上去并不显老，可在她浓密的黑发里，不知不觉已有几根银丝隐藏其间，仿佛在提醒我：“妈妈为我操劳得太多了！”
记得在我一年级上学期的.时候，爸爸因为工作需要调进了。县城。我们在城里还没买房子，我只能跟妈妈生活在乡下。妈妈白天要给学生上课，晚上不仅要在灯下写教案和批改作业，还指导我写作业和哄我睡觉。她不但要为我洗衣服、做饭，有时要抽出时间来陪我玩耍。
那段时间，妈妈太苦太累了。一天中午，妈妈在屋里忙着给学生批改作业，我一个人在门前玩耍、我不小心被一块石头绊倒了，左手掌被一块碎玻璃无情地划开了一条大口，鲜血不停地往外流，我吓得大哭起来．妈妈听到我的哭声，出来一看，她被吓愣了，但很快就回过神来，紧紧地捏住我的手腕，把我抱进了屋里她急忙拿来药箱，找出一大团棉花按在我的伤口上，然后用纱布扎紧，接着背上我三步并作两步地往医院跑到医院时，妈妈已累得满头大汗精疲力尽可她连汗水都顾不上擦，就抱着我让医生清洗伤口和上药。从医院出来时，我不忍心再让妈妈背我回家，想要自己走路，可她还是硬把我拉到了背上，坚持把我背回家里
一年级下学期我转学到了县城里，妈妈独自留在乡下，她只能利用周末休息的时间来看我。可每周回来，她只能在家里呆上两天在这两天里，她不仅要为我做饭、洗衣服，还要指导我预习新的课程，复习学过的内容，有时还要带我到街上去转转，为我买些好吃的东西回来特别是星期天，她总要为我准备好足够喝一个星期的豆浆
妈妈的身体并不好她的脖子经常疼，除了要经常喝中药外，还常常要打针，由于到医院里打针不方便，她便按医生开的处方从城里买些针剂带去学校，在急需时自己给自己打针。我真希望妈妈的痛早点好起来，更希望妈妈能早点调进城里来工作，让我在她劳累时，能为她递上一杯热水；在她孤独时，能给她讲讲学校里刚发生的趣事……然后对她说一声：“妈妈，我爱你！”
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