关于学生描写小学的作文400字集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
转眼间，我工作第三年了。这三年中，我最大的收获就是，我的学生从刚开始的不了解，有些甚至不太喜欢，到现在，大多小朋友都挺喜欢了。我想这就是我幸福的来源，我们共同拥有一个幸福的课堂。
曾读过卡耐基写的一句，要改变人而不触犯或引起反感，那么，请称赞他们最微小的进步，并称赞每个进步。
激励性评价是教学中的艺术，教师要用发展的眼光看待学生，学生是有感情，需要的，从上第一堂课开始，他们就需要从教师那里得到尊重，友爱，温暖，情谊和教诲。当这种情感得到满足后，他们便会以更大的激情上好课。就如课堂中，我们不能用大人的眼光去看学生的美术作品，更不能用“画得像不像”来衡量学生的作品。在平时教学中，画得特别好的学生，最大期望莫过于得到教师恰如其分地评价和鼓励；某些技法差的，最害怕的莫过于受到教师的挖苦和冷落。遇到这样的情况，我觉得我们应该表扬时就实事求是地给予表扬，并提出新的期望，鼓励其向更高的目标迈进；画得差的要表现他的“闪光点”，表扬你“想法好”，“用色大胆”等等其它方面，去鼓励学生进行大胆地画，从而激发他们的学习积极性。
因此，只有创造开放的课堂，才能使学生获得个性发展的空间，课堂才会因此而多彩并充满活力，师生才会感觉到学习的幸福！
学生描写小学的作文400字 篇2
我是一个天真活泼的小女孩，可我有一个缺点就是做什么事都不能坚持到底，妈妈总是抱怨我说：“你再坚持一下就会成功了！”所以我今天一定要一口气一千米跑完！
今天是星期天，本想睡个懒觉的我却被我老妈活生生的从床上拽了下来，于是我痛苦的去刷牙洗脸准备和老妈去跑步。我们来到小区广场准备跑一千米。随着妈妈的一声“开始”我疯狂的跑了起来。一开始我跑得非常快，以每分钟120米的速度跑了三分之一的路程。可过了一会我就没有体力了，突然看到前面有一把椅子，如同雪中送炭，刚想坐下我那正义的小天使在我耳边说起：
“不要轻易放弃啊！坚持就是胜利！”可我那贪婪的小魔鬼又说：“休息一会再跑也不急啊！”正当我不知所措时，妈妈跑了过来，对我说：“我知道你现在非常累，客服处于收获是成正比例的，没有付出自然没有收获，加油吧！坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我顿时充满了力量。于是又努力地跑了起来，眼看就要到一千米了可我实在没有力气了，真想原地坐下，可想起妈妈的话我便打消了这个主意，我想：马上就要到终点了现在休息那我前面的努力不就白费了吗！我一定要坚持到底不能放弃！终于我跑完了一千米，我感到格外自豪，连我自己都不敢相信，我竟一口气跑完了一千米。妈妈的话让我走向成功，我想说：“坚持就是胜利！”
这件事让我明白了付出就一定有收获，就如同，学习一样，只要你认认真真的学，收获就是令人自豪的成绩。最后我想对所有人说：“无论做什么事都不要放弃，因为坚持就是胜利！”
学生描写小学的作文400字 篇3
“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。
那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现>我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”
望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”
学生描写小学的作文400字 篇4
童年是一朵芳香四溢的花，每个人都有过如花的岁月，都曾有过诗一样的故事，也有过许多天真无邪的梦想。
记得刚上幼儿园的时候，我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上，自由自在地翱翔，随着知识的日益增多，我明白这只是一个梦想，是一个只能通过努力学习，长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以，我好羡慕好羡慕当一名教师，她有好多好多的知识灌输给学生们，并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!
童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我：“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答：“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的'时候，是老师告诉我们时间的重要性，并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时，是老师引导我们进入知识的殿堂，在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时，是老师指引我们做游戏，教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔，也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时，又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……
在课堂上，看不到她们作为凡人的一丝烦恼，只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们，抛开家庭的困难，热情洋溢地站在讲台上的还是她们，在她们的心里，只有学生，只有教育，就是她们这种忘我的精神，造就了一批又一批人才，为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。
学生描写小学的作文400字 篇5
今年暑假，我读了妈妈给我买的一本书，书名叫《葵花田》。这可真是一本很好看的书啊！书里写了很多故事，每一个故事都让我非常感动，让我难以忘怀！
这本书里给我印象最深的是“菊花娃娃”，讲的是一位老奶奶，到她年老时竟然做了一百零八个菊花娃娃，每一个娃娃都很精致，很漂亮，就像她的孩子一样。在老奶奶最后年老生病时，被卖掉的菊花娃娃都不远千里回到了老奶奶家，当它们路过菊花地时，也都像商量好了一样，每人都摘了一朵菊花，送给了用心制作它们的老奶奶，表达对老奶奶的慰问和感激之情！这让老奶奶在生命的最后时刻，没有留下任何遗憾！
另外，其中的“罗圈腿的小猎狗”、“痴鸡”、“飞翔的鸟窝”……都很好看。“罗圈腿的小猎狗”中，矮小的小猎狗刚开始被所有的人和狗看不起，可是它一直坚持不放弃自己的梦想，最终成为了跳得最高、跑得最快的狗，得到了大家的肯定和赞扬。 “痴鸡”中，想孵蛋的母鸡，无论主人用什么方法，都不能阻挡它孵小鸡的决心，最后终于有了自己的鸡宝宝。“飞翔的鸟窝”中，飞翔的鸟窝不管风多大、雨多大，也一直寻找自己丢失的主人，相信自己终有一天会找到主人……
这本书中的每一个故事都非常精彩，它们告诉了我很多道理，更让我明白，只要用心去做，坚持不懈，梦想就一定会实现！有时间的话，我一定还要再看看这本书！
学生描写小学的作文400字 篇6
在讲桌的一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。
小粉笔可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，虽然他只有六七厘米长，但它的用途可大了，它能教会我们识字、做题，还能描绘出祖国的大好山河。
小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让小主人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐增多，小小的粉笔却由大变小了，那一行行清晰的字迹变成了知识的海洋，最后变成了粉沫慢慢的消失了，而它带给我们的却是知识的甘露，它的生命就是如此的短暂。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的母爱。
每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神，就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐，白天上班，晚上下班回来又要做饭，又要辅导我做功课，尤其是我生病的时候，妈妈晚上不睡觉，帮我量体温，喂我吃药，妈妈每时每刻都关心着我，不知不觉，我发现妈妈的头上爬上了几根银发，妈妈一天一天的变老，而我们却一天一天的长大。妈妈就这样默默无闻得奉献着他的每一份爱。
这就是粉笔的精神，他的精神感动了我，我也要像他学习，做一个无私奉献的人。
学生描写小学的作文400字 篇7
这几天，我一直在看老妈给我买的《毛毛》。这本书说了一个不知名不知年龄的小女孩毛毛和乌龟卡西欧佩亚，还有她的朋友们一起战胜一群专门偷取别人心中“时间花”的时间窃贼——灰先生的故事。灰先生，使毛毛和她的朋友变得十分冷漠，只为省时间，而不知道省下开的时间早以被灰先生占为己有。后来，毛毛经过了艰苦的努力和冒险，让灰先生们自相残杀，最后各个化为乌有的故事，消灭掉了无形中害人的灰先生。
这本书告示我们，生活中要学会合理地“省时间”，在省时间的同时，我们不能像书中的人们那样机械化地生活，像书中提到的佛西先生那样，放弃一切不必要做的事情：给每个顾客理发只用十五分钟，而不是再用半小时；把陪母亲的时间从一小时缩短为半小时，干脆把她送进又好又便宜的养老院；也不再养那只鹦鹉了；他把拜访达丽妞小姐的时间由每周一次改为两周一次；把每天十五分钟的反省也取消了，取消了唱歌、读书上面花的时间，佛西先生的生活变成了机器人的生活。灰先生把人们变成了没有快乐，没有痛苦，没有亲情，完全是一个没有思想的人。我们的生活应该是丰富的，快乐的，大家相互帮助，懂得花时间照顾好自己的长辈，关心自己身边的朋友。我非常同意书中的一句话：“你节省的时间越多，你拥有的时间就越少”，同样，这也意味着生活不再丰富。
这本书的童话故事写得很逼真，故事情节非常有趣，读了以后让我知道了时间的宝贵。读的时候，为毛毛的机智而高兴，毛毛真是一个聪明伶俐孩子，居然在她身上会发生那么多不可思议的故事，真的太精彩了，太刺激了。
学生描写小学的作文400字 篇8
哎，总算做完作业了，可以看看电视，轻松一下了！
我兴致勃勃地来到客厅，可爸爸正霸占着电视，津津有味得看着球赛呢！看来今天要进行一场电视争夺战了。
我决定先礼后兵，于是我装模做样的露出温柔的微笑，讨好地对他说：“好爸爸，给我看一会儿，好吗？”听到我的声音，爸爸回过神来，瞪了我一眼，摆出一副占有者的姿态，傲慢的对着我说：“小孩子一边去，没事多看点书吧！”爸爸的话惹得我气急败坏了，我一把抢过他手里的遥控器，说道：“你都快看了两个多小时了，也应该轮到我了吧！”“把遥控器拿过来！”爸爸高声吼道。
听到爸爸严厉的叫骂声，他的“同伙”——我的妈妈立刻小跑了过来。爸爸和他的同伙对我展开了猛烈的“进攻”：“都已经五年级了，你怎么还有闲空时间看这些无聊电视频道呢？”“行了，有空看电视，不如看一些优秀作文选呢！”……
无奈，我只好三十六计走为上计。看着爸爸那副得意忘形的表情，我更加气急败坏了。我边走边想，对了，硬的不行来软的！我想到了自己还有一道很复杂的数学题不会做，爸爸不是喜欢攻克那些数学题的吗？今天终于可以派用上场啦。我拿着题，装模作样地拍拍脑袋，装作疑惑不解的样子走来走去。
果然，爸爸被这道题吸引住了，走过来把那道题抢过来在纸上左勾勾右画画，我看他一时半会儿是做不过来了立刻把放在桌上的遥控器拿了过来，津津有味的看着娱乐频道。看来那句“姜还是老的辣”需要改成“姜还是嫩的辣”了。爸爸虽然比我聪明，但是论“策划”，他可差的太远了……
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