学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-30 09:22:27 小学作文 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文400字锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学生描写小学的作文400字锦集八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  在寒假期间,我读了法国作家圣埃克苏佩里的作品,《小王子》。这本书主要讲了:一位飞机驾驶员曾经因为大人们不理解自己小时候的梦想而极度苦恼,但是在长大成人以后,他驾驶飞机在沙漠中遇到了小王子,重新懂得并找回了属于小时候的纯真。原来小王子来自一个很小的星球,他与玫瑰花吵架之后开始在宇宙旅行。

  小王子开始了在星球中的旅行。除了地球外,他先前去的几个星球都很小,和小王子的星球一样,可以看到许多的落日和日出,每个星球都只住着一个人,他们各不相同。重要的是,那些星球居住者都已经是大人了。他们的世界——用小王子的话来说——很奇特。最后一个星球是地球,这个我们即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一头狐狸。并受到了狐狸的指点,领悟到了自己和玫瑰花之间的爱是多么珍贵,离开的时候,狐狸送给小王子一句话:用心灵才能看清事物的本质,真正重要的东西是肉眼无法看到的。因为你把时间投注在你的玫瑰花上,所以她才会如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身边。

  小王子的故事使我们明白了:生活中有些最美好的东西,往往是肉眼所看不见的,而要用心去体会;想要成为朋友的话,需要付出耐心和努力;此外,要对自己驯养的事物负责到底。

学生描写小学的作文400字 篇2

  我有读书的好习惯。我平时利用空余时间读一些好书,比如:《天方夜谭》、《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》等,读书能让人全身心放松,让人忘掉不开心的事。读一本好书可以修身,可以悟出很多人生道理。让你感受人生,享受生活。读书可以让自己成为一个博学多才的人。正如培根所说的“读书使人明智,读诗使人智慧。”“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。“书是人类进步的阶梯”。多读书,读好书,就有了力量和财富。看些生活方面的书,比如个人传记、名人传记等之类的书,可以陶冶自己的意志,增强自己的社会免疫力,可以增加自己的抗击压力的能力。读书可以使人丰富知识、增长才干。既然看书有这么多好处,如果你现在没有养成看书的好习惯,那我劝你还是多看点书吧!

  我还有一个好习惯,就是自己的事情自己做。比如:自己洗衣服、叠被子、整理房间等。自己的事情自己做,直接的好处是减轻了父母的负担,培养了自己的独立性、自主性。养成了良好的劳动习惯,不依赖父母,将来独立生活就没有问题了。间接的好处,是锻炼了自己的手,使自己的手变得越来越灵巧。

  我的好习惯还有很多,比如:尊敬师长、孝敬父母等,我就不一一列举了。

学生描写小学的作文400字 篇3

  能够参加夏令营一直是我的一个心愿,也是爸爸妈妈他们一个没有实现的心愿,终于在这个暑假实现了我的愿望。

  8月3日那天,我们坐了两个小时的大巴,来到了夏令营基地,我一直没有忘记临走前爸爸妈妈的话:“参加夏令营的意义就是要锻炼自己的意志、提高自我管理的能力。”这句话我牢记在心。我们班最要好的几个女生分在了一个班,而且两个两个的.分在了一个宿舍,第一次和同学们住在一起的感觉特别好。

  新的一天就要开始了,大家的心情格外的激动!

  在吃过午餐、睡完午觉之后,我们穿上迷彩军装,等待开营典礼的到来。教官把我们带到一个大厅里,过了一会儿,一大批一大批穿着军装的军人们,头戴军帽,迈着整齐的步伐走进了我们的视野。大厅坐满了人,营长发话:“开营典礼现在开始!”大家掌声一片,过了好一会儿掌声才停了下来,营长让各位老师首先自我介绍,之后开始分班、讲述夏令营的规矩、纪律……,大约过了两个小时,典礼结束,教官带队回班。

  晚餐的时间到了,“哇,这么丰盛啊!有肉有菜还有水果!”教官说:“吃饭的时候不要说话啊,抓紧吃!”我们很遵守纪律,不一会儿就吃完了。回到宿舍,我问好友:“你感觉这儿的饭好吃吗?”她满意的点点头,呵呵,我们会心一笑!

  这一天是8月3日,经过了这一天,我知道自己是可以独立的完成好多事情,我要在今后的几天里加强锻炼,提高自己各方面的能力!

  夏令营结束了,我做到了最初与爸爸妈妈的约定,而且很好的完成的各项挑战,最后以优异的成绩展现在同学及爸爸妈妈的面前,回来的路上向爸爸妈妈讲述着这几天的经历……

  加油!加油!

学生描写小学的作文400字 篇4

  我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,都有一个共同的出发点,那就是父母对作者的爱。所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

  如果这些爱都是片面的,母亲的话会使作者沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣。所以,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

  在生活中,我也同样遇到过这样的事情,我的父亲不管是在生活和学习上,一直都对我很严厉,而母亲却恰恰相反,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,母亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,可以增长一些知识,而父亲是极力反对,说影响学习,为此,父亲和母亲几乎要吵架了。

  一下子明白过来,就像作者说的那样,无论“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢。这两种极端的断言的背后,是爱。就像大人们说的一样,因为爱你,才批评你、挑你的错,那是希望你进步;因为爱你,才鼓励你、赞扬你,那是希望你能树立起自信心,再创佳绩!

学生描写小学的作文400字 篇5

  天使的微笑我喜欢看流星划过的天际,一颗又一颗,在刹那间绽放出所有的光华。虽然短暂,却如此灿烂。妈妈说,那是天使的微笑。初一那年,我班转来一位瘦弱的女生,弯弯的柳叶眉、玲珑的身子,似林妹妹般惹人喜爱。也许孤单的心门紧闭了太久,我竟没有与她打声招呼。我们在彼此的目光中沉默着。那天,空气闷热得让人感到窒息。我伏在课桌上,心里有一股莫名的伤感。“叮铃铃――”上课的铃声响了。我麻木地看着老师在前面兴奋地演讲,而我的头埋得很低。也许,上帝就是这样幽默,老师竟然喊到了我,喊到我这样一个默默无闻的“胆小鬼”。刹时,同学们的目光全都聚焦到我的身上,当然也包括她。我的脸上火辣辣的,恨不得找个洞钻进去。我犹豫着,慢腾腾地站了起来,手不由自主地搓着衣角。怎么办?怎么办?我一遍遍地问自己,回答我的却是嘲讽的目光和窃窃的私语。我的心冰冻到了极点。突然,我瞥见了她。天哪,她在朝我微笑,笑得那么灿烂,犹如天使的微笑。心中一股感动油然而生。那如春风般的笑靥,如小溪般的眼眸释然了我的心。我心里冻结许久的坚冰渐渐地融化。推开心门,外面是一片蓝色的星空。看,那流星,真像她的笑容。“这道题的解法是……”我第一次那么流利地讲出了答案。没想到自己能说得这么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我们对视着,就像一对“相见恨晚”的故友,良久,良久……后来,她转走了。听同学说,她已去了另一个世界。因为得了一种很重的病,所以才显得那么弱不禁风。我没有哭,因为我知道,她已成天使,那明亮的眸子、灿烂的笑容永远是心中最闪亮的流星。天空蓝得灿烂,我许下了第一千零一个愿望,愿她在天堂永远微笑。

学生描写小学的作文400字 篇6

  凡尔纳的这部《海底两万里》留给我的印象只有两个字:叹服。惊叹作者那天马行空、不可思议、丰富多彩的想象力;佩服作者那无与伦比、绚丽流畅、缜密细腻的文笔。

  本书谢了一艘“鹦鹉螺”号在海底作两万里遨游的经历。那海底森林,阿拉伯海底水道、水中金库、南极点让人匪夷所思,却又引人入胜的大胆幻想让我到了如痴如醉的地步。

  虽然这只是一本小说,里面的所有情节都是作者凭空捏造的毫无真实性可言,可在我的心底却十分希望这世界上真的能够有这么一艘神通广大的潜艇,可以载着许许多多像我一样拥有好奇心的人一探究竟。我觉得海底不一定像凡尔纳写的这样令人惊叹,美丽异常。但可以肯定的是,海底一定有许许多多各种各样我闻所未闻的生物,它一定十分迷人,就像凡尔纳说的,找不到一个合适的词语去形容这景色。

  这本小说不仅跌宕起伏的故事情节令我们赞叹,其中对于制作潜艇也有一些有益的启发,说不定科学家们按照他所描述的造船经过再加以改造,真的能够制成这么一艘无敌的潜艇哩!真实这样的话,海底对我们来说也就不再神秘了!

  自由穿梭于海底,多么棒的设想啊!这么看来,反而拿不仅是位文学家,还是科学家呢!

学生描写小学的作文400字 篇7

  读了《水浒传》中的《美髯公义释插翅虎》这篇文章后我知道了本文中的主要内容,及的性格。

  文中主要讲了:郓城县换来知县后朱仝当牢当牢节级,雷横做了都头,一日雷横听唱时与白秀英的父亲吵了起来,白秀英的父亲恶语讽刺被雷横打得满地找牙。白秀英原来与知县是情人,看到父亲挨打便去衙内告状,要求知县抓住雷横当庭责打。雷横被绑在卖唱的地方并剥了衣服,雷横的母亲见后以便松绑一边骂白秀英,白秀英听后一边还骂一边打雷横的母亲,这时雷横大怒,他扯起枷照着白秀英的脑袋只打了一下便把她打死了雷横被关进死牢,六十天后他被押往济州,半路上朱仝便把雷横放了。朱仝等人回县自首,就说半路没看好雷横让他跑了。朱仝家人又花了一些银两开脱罪行。后来朱仝被分配到沧州牢城,到了衙门知府正在升堂,便把朱仝叫来细问案情,正在此时屏风后走出一个小孩原来是知府大人的儿子。小衙内要朱仝抱,知府哄劝不得,只得答应。因此朱仝每天都会带小衙内玩,一日朱仝带小衙内玩,遇见无用与雷横两人劝他上梁山泊他不听,便又去找小衙内,后来才知小衙内。被李逵杀了,无奈之下朱仝上了梁山泊。

  读了这篇文章我知道了雷横是个孝子,朱仝是一个重情义之人!

学生描写小学的作文400字 篇8

  这个暑假我学骑自行车。

  那天妈妈找出一辆自行车。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬自行车像一颗子弹似的冲向前方。应为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到自行车停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑车的,吓死我了。”

  我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

  妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声推车。

  走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上自行车用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

  我就是这样骑会自行车的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

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