小学学作文500字

时间:2021-01-02 08:01:32 小学作文 我要投稿

有关小学学作文500字汇编10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学学作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学学作文500字汇编10篇

小学学作文500字 篇1

  去年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去了中山陵的著名景点——音乐台。 进了音乐台的大门,首先映入我们眼帘的是一条奇特的楼梯。它不像我们平时单纯地用来上楼下楼的楼梯,它是由几十个巨大的钢琴琴键组成的,和真正的钢琴一模一样哦!除了大小以外,全都一样!游人们走在上面,会发出“叮叮咚咚”的声响,可以用来抒情,冷不丁一听还真有可能以为是哪个钢琴家在弹奏呢! 继续向深处走去,我们看到数不清的树木,好像组成了一个绿色王国。阳光从树叶的缝隙中探出来,照在路边的小溪上,随着小溪的流动,泛出点点金色的光泽,真正是美不胜收!

  进了音乐台的中心——音乐广场,我们便听到一阵“咕咕咕”的欢笑声。一看,啊!原来这里是白鸽的乐园!上百只白鸽在这里展翅飞翔。它们的翅膀把阳光反射在音乐喷泉上。激动人心的音乐从喷泉中响起,喷泉随着音乐的节奏上下舞动。白鸽们停在舞台的雕像上,人们拿着食物去喂它们,它们就会飞下来吃。我也买了一包鸽食去喂。我拿出一把,随手一撒,立刻就有十几只白鸽来抢食。它们抢得好高兴,就像在玩游戏。食物很快被抢光了。我瞧见旁边有一只可爱的小白鸽,挤不进食圈,急得咕咕直叫。我油然萌生了怜悯之心,特意抓了一小把鸽食送到它嘴边。它抬头望着我,“咕”地叫了一声,好像在说“谢谢你”,然后低头又去啄食。我把食物放在手心里喂它。它一口一口地吃掉,弄得我手心痒痒的,忍不住哈哈大笑,好玩极了! 这之后,我们恋恋不舍地离开了音乐台。我暗下决心,这么美丽的地方,下次一定要再来!

小学学作文500字 篇2

  我是一条小鱼,家住绍兴环城河,因为经常吐泡泡玩,所以,大家都叫我泡泡。在我的记忆中,环城河可美了:两岸杨柳迎风招展,水中倒影粉墙黛瓦,河面乌篷吱嘎穿梭,水下鱼虾成群嬉戏,一派绿意盎然、生机勃勃的景象,我和小伙伴们过着无忧无虑的生活。

  几年过去,我慢慢长大,绍兴也发生了翻天覆地的变化。一时间,一栋栋大厦犹如雨后春笋般拔地而起,小餐饮、印染等企业遍地都是。随之而来的是水的呐喊,鱼的呼救。

  你瞧!水面上,塑料袋、果壳皮、泡沫……简直惨不睹。你看!河岸边,大妈洗衣服,大婶洗拖把,大伯杀鸡鸭……大家都忙得不可开交!还有,有些人家直接把废水倒入雨水井,有些店主直接把油水泼向马路,有些企业直接把污水排入河中,所有的脏水都挤到了我的家——环城河,河水臭气熏天,颜色由绿变黑,在太阳的照射下,更是“五彩斑斓”。

  看着家乡环境日益恶化,我决定背起行囊离开家乡。不是我不爱家,而是我实在无法忍受“脏乱差臭”的环境,为了拯救家乡,我要去寻找治水的良方。

  我游过曹娥江,逆浪钱塘江,千辛万苦,终于学会了“理念治水法”:要治水,首先要提高大家爱水、护水的意识,要让大家都懂得水的重要性,从身边做起,从点滴做起。

  接着,我又穿过长江,跨过黄河,跋山涉水,又学会了“生物治水法”:如何用狐尾藻来净化河水,如何减少水产养殖来防止水体富营养化。

  穿过长安街,跨过天安门,日以继夜,我还学会了“科技治水法”:如何通过提升改造技术来减少印染排放的污染,如何建设生态城市来保护环境,打造绍兴水城。

  ……

  学会了治水本领,我泡迫不及待地连夜赶回绍兴。我一传十,十传百,将各种治水方法传给人们。大家齐心协力治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。用了不到一年时间,山青水秀的水城绍兴又回到了身边。你看,黑河、臭河、垃圾河早已不见踪影,天蓝、水清、山绿、人和、景美的绍兴水乡古城又展现在了我们面前!

小学学作文500字 篇3

  你还记得你是如何学会走路的吗?

  你还记得你是如何在地上跌倒再爬起来的吗?

  你还记得你是如何迈出第一步的吗?

  你还记得你看着人们在跑在跳,而你的双腿却软弱无力的感受吗?

  我们永远记得,即使我们现在多么不得志,多么郁愁痛心,多么委屈无助,请别忘记,我们也曾成功,我们也曾风光。

  当我们在为做与不做,能与不能而犹豫不决时,请告诉自己:“不尝试怎么知道不可以!”拿出信心,装备充足,准备出发,不管这条路能不能行得通,走一遍再说。

  若我们被路上的荆棘划破皮肤,被拐角的大石拌倒,被山林猛兽攻击而伤痕累累,疼痛不已,请你不要哭泣,大声喊给自己听:“不失败又怎么会有教训!”用勇敢为自己包扎,不要惧怕,不要闪躲。

  要是你在中途屡屡碰壁,迷路使你晕头转向,食物的缺失使你饥饿不堪,精神和身体向你发出已疲惫不已的警告,请在心里默念:”不坚持怎么会成功!“再坚持下去,明天日出之后就是我取胜之时。那个时候的你会觉得,一时的疼痛与饥饿,压力和失败根本算不得什么。

  上帝只眷顾永不放弃的人,世上正在奋斗的人如此之多,但真正能坚持下去的人又有多少个?成功的王冠只戴在永不言败的人头上,只要拼命向上爬,又有哪个不能到顶峰?永不言败,成功在向你招手。

  这是一篇关于永不言败的议论文,作者运用举例论证和道理论证的论证方法,论证了成功的人要有永不言败的精神,论证层次清晰,结构明朗,层次分明,文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出,值得一读。

小学学作文500字 篇4

  当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”。

  据我所知,法布尔是一位法国的昆虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足。经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年,他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。

  法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。

  他将永垂青史。

小学学作文500字 篇5

  烈日当空,炎热的天气让人汗流浃背,心里随之荒乱起来。她,一袭素裙,手把着书坐于亭中。姣美的面容和优雅的举止无不给人一种“黛玉”之感。忽地,只见她提笔一写“生当作人杰,死亦为鬼雄”。乍才知,她就是李清照,这千古绝唱早已听说,竟猜不出是出自一女子之手,内心顿时敬佩不已。此后,她在我的记忆中生根萌芽。

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路——误入藕花深处”。也许这是这个贵族妇人记忆中最快乐美好的事,抛开世俗观念,三从四德,做一个真实的自我。夏日的午后,与丈夫赵明诚到荷塘中泛舟。两人有共同的兴趣爱好,边赏荷边品酒,不知不觉已到了黄昏,两人饮酒面色通红,乱划船一番竟迷了路,吓得一群欧鹭腾飞而起。那时的你完全不是一个贵妇人,倒像一个大大咧咧的男子一般,很豪迈,充满豪情。之后,你又在我的记忆中长出绿叶。

  “莫不道销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。此刻的你不同往日,窗前的花凋谢乱成一片,你手中的酒慢慢减少,雨点零落下来时的声,倒更像是你的心声。你变得很颓唐,心中装的是对丈夫的无限思念,但谁又能理解你这个深闺妇人的寂寞呢。“载不动,许多愁”。当你将此首表肺腑之言的诗寄去给他时,他能体会你的心情吗。他只是一昧赞叹你的文笔,却又气不过你一个弱女子竟敌过他书香门第,便闭门三天三夜,决心写出一首超过你的新[醉花阴]。我真为你感到悲痛,不禁对你产生怜爱之感。你现在已经在我的记忆中扎稳了根,拔不掉了。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的悲伤,你的快乐,你的一言一语,你的一颦一笑,无不给我留下深刻的记忆。“知否知否”,我已喜欢上你了。她,李清照,深深的在我的记忆当中,无法磨灭。

小学学作文500字 篇6

  品一口香茗,翻几卷书卷,转头看窗外。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。放风筝的孩子们更显得活泼开朗了,小球也在这草地上闹腾着,草地上满是欢声笑语。时不时一两只飞舞的蝴蝶掠过孩子们的头,然后又奔向天蓝色的彼岸。大地也不再那么严肃了,反而会时不时地发出爽朗的笑声。仿佛这些生物们都变得更和蔼了起来。

  “刺…刺。”风从东迎面而来,雨滴也紧随其后。大树仿佛一刹那间不那么挺拔了,而是被刮得东倒西歪,一副要倒了的模样。小花,小草都无力了,要死了一般。孩子们哭泣着,个个都好似与大地融合了,水淋淋的。向前迈一步,却怎么也迈不动,长时间抬不起脚。雷声也作了起来,闪光如流星一般划过格外好看。“砰”树上的鸟巢落到了无情的地上,蛋破了,鸟妈妈此时身在何处?

  乌云密布,密密的,又透出一丝光来。晴了?慢慢的,柔和耀眼的光盖过了乌云,只见一个小孩叫道:“妈妈,快看,有彩虹!”雨后初晴的彩虹是那么美!嵌在天空上,一道完美的弧形,颜色薄而透。如果没有蓝天,或许彩虹也并没有那么美得脱俗吧?大雁也出现了,变魔法似的!万物都回归,回归了本质,但总感觉少了点什么。闷热了,茶不思饭不想,只听见蚂蚱的抱怨与烦躁,只听见农家人的“唠叨”,只看见田地与河流,只看见房屋与小桥。家家户户都闭门不出,只有那东风悄悄打开了家门,人们才会走动一下。

  是烦闷的,是焦虑的,也是惆怅的。天气还真是一张面具,多变!

  天慢慢地沉了起来,烦闷的气氛也拂去了,蟋蟀的声音出来了,一切都沉寂了。暗了,暗了,暗了。这曲交响乐也愈来愈大了,周围都是死一般的寂静,让这乐曲变得更加独特,别具风采。河流是停止了吗?没有,它仍在流动,像岁月一样无情,怎么样也握不住它。树团子都睡了,是那般的安静。起早贪黑的人儿也放下了手中的工作,睡一个稳稳的觉,甜甜的觉。

  转头,窗外的世界是那样的丰富,有魅力,我多想走出去看一看这万千世界,这神奇的世界。

小学学作文500字 篇7

  很小很小的时候,小到我已不记得自己到底有多小,却依然记得我双手环绕在外公的脖子上,淘气的荡啊荡。外公苍白的脸上尽是炫丽的.笑容,那爬满整张脸的皱纹,想一朵绽放的晚菊。那时侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回忆往昔,那种抓也抓不住的感觉,却让我深深的明白了“痛并快乐着”。

  再大了,留着半长的马尾,像个淘气的傻小子,拿个竹竿捅一下这家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母亲抓到狠狠的打了屁股。那时侯,忽然就觉得眼前的这个女人一定不是我的亲妈,一下子就相信了以前死活不肯相信的话。那么小的孩子,硬是气鼓鼓的背了个大大的包,包里满满的尽是我小小的憧憬,对于幸福,对于未来。一踏出家门,却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我,再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。那些小小的勇气一股脑儿地逃开了,只留下一个带着怕怕眼神的小孩,让夜色偷偷带回了家。

  再大了,一颗心里就只剩下青春与叛逆。总幻想着有一天背上行囊,远走他乡,像三毛一样在那个火热的地方,看尽大漠孤烟,长河落日。于是,在纸上做着我的幸福梦想,夹着少年不知的忧伤,背起我苦涩的行囊/一步十眸/载不动的/却是那故乡……

  如今,偶尔翻书,读到一句“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,泪水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的脸,母亲愤怒的叹息,还有我无数次梦到的腥红落日一起涌上心头,一起在眼前变幻。

  那些做过的梦,那些在我生命中不同的驿站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:过去了的只能收藏,逝去了的只能怀念,而那些在身边的幸福却要好好珍惜,莫要等到物是人非。在成长中疼痛着,在疼痛中追求着,在追求中幸福着,在幸福中成长着——曾经的、现在的、将来的我。

小学学作文500字 篇8

  我是一朵被人遗忘在山谷里的百合花,就连最无私的太阳也不愿意施舍一点阳光在这儿。寂寞只是我在这个山谷里生活的唯一主题。

  可就是在这令人窒息的寂寞中,我这一株百合,哦,确切地说是一株在山谷里生活的野百合,倔强地生长着,固执而充满了活力与希望。

  在人们看来,我晶莹纯洁,没有丝毫尘埃,叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的。是花,就希望得到艳羡的目光,就希望在春天展示自己的美丽。可是因为我只是一朵花,没有办法去选择环境,只有被风儿随机地播撒。于是,我来到这个冷清的山谷,一切都没有,只有身旁有一条小溪,小溪里影照着自己的影子。

  我看到了自己,原来,我浑身上下充满了独特的气质,微波粼粼中闪着银色的光,那花瓣的影子在水中漾着,像一颗颗蠢蠢欲动的心,渴望着阳光和欢乐。虽然我没有玫瑰鲜艳,但是我是绝对纯洁,清澈;没有水仙娇嫩细腻,可是我坚强、有耐力,绝对个性。

  物换星移,海枯石烂,昔日的高地变成了平原,我这野百合一觉醒后,已发现自己站立在了一座山顶上,坚韧和恒心终于使我等到离太阳最近的这一天。在人们抬头仰视我美丽的刹那,春天的第一缕阳光照在了我盛开的笑脸上。

  野百合,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐性和坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

  “就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了在山谷里寂寞的角落里,还藏着我这一朵百合花的春天……”

小学学作文500字 篇9

  暑假里,我读了美国作家E·B·怀特所着《夏洛的网》。它讲述着这样一个感动了半个世纪的童话:在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个坏消息打破了谷仓里的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿!悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却说:我救你。于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的赞美威尔伯的网上文字,它不辞艰辛地织出了王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑这些文字,威尔伯的命运彻底被改变了,它在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,夏洛的生命也走到了尽头

  夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤独时,夏洛陪伴在它身旁;在威尔伯叹气难过时,夏洛不断为它打气;在威尔伯在为自己将来的命运伤心时,夏洛义无反顾地救它;在威尔伯需要夏洛时,夏洛永远不会丢下它夏洛走到了生命的尽头,每一天都备受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲惫老弱,但它仍坚持到救了威尔伯的命才安静地、悄然地离去。没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用,在它死的时候,没有任何一个谁陪在它身旁,它无怨无悔地为威尔伯付出了一切,它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的朋友!

  《夏洛的网》,一首关于生命,友情,爱,温情与忠诚的赞歌!一部给人以无限温情、感动和憧憬的童话!让我们一起体会人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧!

小学学作文500字 篇10

  记得那是一个冬天的早晨,阴雨蒙蒙。树技上零星的树叶无精打采地耷拉着小脑袋。一大清早,我就听见妈妈一个劲地咳嗽。“妈妈,要不今天我们不去学作文了,反正我都会。不如你在家休息着,我帮您‘偷菜’,您看如何?”我一边担心妈妈吃不消,一边抓紧不去学作文班的机会,“不行,学习不能半途而废!老师说过要读就一定要去读!”妈妈用沙哑的噪子艰难地说,但语气中少不了那份坚定、坚决。我听了妈妈的话,眼睛湿润润的,为妈妈对我的那份爱而感动。

  来到教室门口,妈妈又千叮咛、万嘱咐,不停地对我说:“媛媛,上课一定要专心听课,要乖,知道吗?”“嗯”我认真地答应着,“那就最好了!”妈妈欣慰地说,可是来时路上风太大,本来就感昌的妈妈又开始咳嗽起来,我心疼地拉着妈妈的手问:“妈妈,你要去医院看病吗?我自己会回家的。”“没事儿!”老师说要上课了,我恋恋不舍的走进了教室。

  老师上课时,我始终记着妈妈对我说的话,思路跟着老师,偶尔看见妈妈在窗外看着我,我总会朝妈妈甜甜一笑,妈妈也朝我点点头。仿佛跟我说:“上课一定要专心听课。”课间休息时间,我马上跑出去,迎接我的是妈妈那欣慰的笑脸和一只已经削好皮的苹果。“媛媛,上课乖吗?”“乖!”我一边啃着苹果一边自豪地应着。这时,我的耳畔又响起了妈妈那已经说了一万遍的嘱咐:“媛媛啊,上课一定要专心听课,知道吗?”“哦!”我仍旧一个劲地应承着,为了让妈妈别为我操心。“咳!咳!”妈妈又皱着眉头开始咳了起来,我担心极了。但妈妈非常“固执“,怎么都不去看病,说是让我自己回去不放心。下半节课我怎么也集中不了注意力。但是看见门口妈妈一个劲地盯着我,又想起妈妈的嘱咐,只好勉强让自己认真听课。

  妈妈的一句叮咛,令我既欣慰又感动。母亲的低语叮咛、嘱咐听起来只是平平常常的话语,汇集起来却蕴涵了母亲内心浓浓的爱意和一份良苦用心。那一句简单的叮嘱:“上课要好好听讲!”一直在我的耳边回荡。这一句话的力量,时刻激励着我努力学习、积极向上。

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