学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-05 19:43:33 小学作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文400字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字9篇,欢迎大家分享。

【推荐】学生描写小学的作文400字9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我的外公已经有七十多岁了,他的皮肤黑而粗糙。一对眉毛还很浓密。眉毛下的眼睛却已经深陷,眼角处留下了淡淡的鱼尾印记。我想外公的确是老了。老花镜已经横挂在了鼻梁上。

  外公在泡茶的时候,我注意到了他的指甲,已经泛黄,看起来也又厚又硬。于是便跑过去想要给他剪指甲。我右手拿着指甲刀很用力的给外公剪,可是没有剪断。后来我就加上了左手,也还是没有剪断,我开始怀疑这把指甲刀是不是有问题,就毫不犹豫地拿起它往自己手上剪去,只听见咔嚓一声,我那指甲就断了。外公笑着拍了拍我的头,说:“润润啊,老人的指甲是很硬的,小孩的力气呀,是不够的。”我失落地哦了一声。外公看出了我的不开心,就安慰我:“思润,等你长大一点就可以为外公剪指甲了。”“太好了!我要快点长大。”我兴奋地说。

  这是我很小时候的事了。现在我十岁了,但我依然记得那年外公给我的承诺。现在我和外公住在了不同的城市,我和他见面的机会越来越少了。我再次见到外公,他和以前完全是两个样。外公问我有么有好好学习,有没有好好吃饭,我就一个劲地点头。我看见外公的指甲,又想起他给我说过的话,便拿起指甲刀要给他剪指甲。可外公说:思润啊,等你长大了就可以为外公剪指甲了。”我生气地说道:外公,你五年前就是这么说的。”哎,人老了就是容易忘事儿。可我觉得这样的外公真可爱。

学生描写小学的作文400字 篇2

  《水浒传》是一部非常经典的中国名著。

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

  人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"天孤星花和尚鲁智深"。"智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为"智多星"呀!"天孤星花和尚鲁智深"是一位非常直率,暴烈如火,值得我学习。

学生描写小学的作文400字 篇3

  那户窗里,工整、有序地摆放着看似平凡的东西,可是,对于我,那却是我心灵的归宿。那便是家。

  我的就爱,没有种植奇花异草,只有一株一米多高的君子兰,不偏不倚地坐落在那一块半米见方的木地板上。它没有小孩的那种无邪,那种活泼,给家里增添的自然是翰墨飘香的沉稳韵味。

  新一轮红日越过崇山峻岭,高高地挺立在洁白得无一丝云的天空中,而那红中带黄的光便透过阳台的窗,印在了我与那只鹦鹉山上。是的,那小巧玲珑的鹦鹉在我家也占有一席之地。它平时回去梳理自己那五彩斑斓的羽毛,整齐得发亮!它或者再去品尝适合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜,他不是鸡窝中的一只凤凰——它还是一只笼中鸟。

  说了好一会儿,但你对我家的陈设还不了解吧。不过自不用说,也就是电视、桌子什么的。可是,那清晰的在家的每分每秒的回忆告诉我,我家不时最好的,但是非常和谐。

  我的房间里,似雪的墙上被点上了星星般的污点,不得不承认,我这个捣蛋鬼对于墙的爱护确实少了点儿。

  如果哪天你去我家,进入我房间最先看见的就是那个柜子。柜子那有一个分为三叠放置的玻璃板,上面犯了我的拼装玩具和平时买东西赠的小娃娃。我用他们头上连接的'吸盘吸附在上一层的玻璃上,有时我走过那儿时,如果有闲情逸致就会拿大手掌去碰一下,它就前一荡后一荡,似乎嘴里还有淡淡的微笑。

  其实我家还有许许多多我的额“朋友”,只不过他们不想在大庭广众之下太露面罢了。

  这就是我的家,我的房间……

  看似平凡,但有了夕阳与朝霞的雕饰,鸟鸣与花香的伴奏,这个家会越来越美:就在这户窗里,这户油画似的的窗里!

学生描写小学的作文400字 篇4

  闲来无事,抽出一张速写纸开始画画。嗯,稀稀疏疏的头发,粉嘟嘟的,又嫩又白,让人忍不住想捏两下。水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有樱桃小嘴,再画个身子……好啦!完成了!咦?怎么越看越像表弟呢?不过说起我这表弟,趣事可是一箩筐。

  表弟爱吃,能吃,吃出了学问。别管是什么,只要是能吃的,表弟都喜欢。客人送来的礼品,他悄悄地尝两口;舅妈烧好的热菜,他偷偷的吃几块。一包薯片嚼阿嚼半个小时没了;一根棒棒糖舔阿舔十分钟没了。同样给他和我一包饼干,他很快解决后又盯上了我的,就连外婆的糖尿病奶糖他也要吃几个。

  一天早上,外公问我们早饭是下面还是喝红豆羹,表弟既想吃面,又不想错过红豆羹,于是两样都选了,用他的话是“咸甜搭配”,可谓是吃出了“学问”。

  表弟爱玩,会玩,玩出了花样。现在的条件好了,什么小汽车、机器人乙类的儿童玩具应有尽有。表弟的玩具不是一般的多,已经“堆积成山”,房间里放不下,挤到客厅里来了,但有一次,我却听他说:“这些玩具太没劲了,我要玩就玩自己做的!”于是从抽屉里掏出一本手工制作——《汽车总动员》。少不了的,我成了他的帮手,帮他一起做汽车,看着他认真的神情,我不由得感叹:现在这都是什么小孩,高级的玩具放着不玩,跑来做纸工汽车,真是玩出了花样!

  我的画完成了,相比你对我的表弟也了解了几分吧?如果你也觉得他很有趣,下次我约你们见面哟!

学生描写小学的作文400字 篇5

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情。

  说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。

  课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......

  读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗?我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

学生描写小学的作文400字 篇6

  春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

  在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

  冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

学生描写小学的作文400字 篇7

  今天,我读了《男生贾里》,令我深有感触。

  《男生贾里》的作者是秦文君,她写过好多书,多次获奖。《男生贾里》中令我印象最深的是《老鹰服务队》,就是因为街道办公处给张飞飞她们的雏鹰服务队送来一面旗,上面写着;助人为乐,雏鹰展翅。本事全班都有面子的一件事,可女生们却得意忘形。说什么班里现在是阴盛阳衰,弄得贾里和鲁同学他们彻底没劲了。贾里想了想:决定帮楼下没有儿女的阿婆,给老人送去点点温暖。

  星期日上午,贾里他们组织的老鹰队在鲁同学家门口集合了。他们穿戴整齐,一看就不像做作的样儿,果然,糟糕的事情发生了,他们帮阿婆给花儿一边浇水一边跳舞,开心之余打翻一桶水。他们还连累了阿婆跌了个跟头。贾里红着脸低着头向阿婆说:“对不起”。阿婆摸摸贾里的头说:孩子们,谁都会出错,只要知错会改就是好孩子。又到了星期日,贾里又带他们一起来给阿婆打扫卫生。这一回他们再也不像上回那样。瞧,他们满头大汗,但一个个却笑容满面。阿婆看了不由自主地说:真是些好孩子。

  《男生贾里》可真好看。他让我读懂了做人做事都不要毛毛皂皂,要一心一意地才能把事情做完。在为他人做事的同时自己也会很快乐。

学生描写小学的作文400字 篇8

  自人类在地球上生活时,我们就尽情的享受着大自然给予的安谧与美好。随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至把“节约”抛到九霄云外!无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆的破坏地球了!

  你看,满身臭气的水正在伤心的哭泣。“我本是你们的生命之源,可你们却毫不珍惜我!洗车行业在严重浪费我,工业;工业和生活中的废水也都倒在我身上,导致我被污染;没拧紧的水龙头也在浪费我……也许你们还会以为‘地球上的水多的是呢!’可你们别忘了,地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀!身为弟弟的我只占2。9%,而大多数又身处南极不能利用……请好好的珍惜和利用我吧!”

  你听,土资源在向我们倾诉。“勤俭节约是你们中华民族的优良传统。一提到节约,你们就会不约而同的想起我的好朋友——水、电。可你们何曾想过土地的管理制度,保护和利用好我呢?‘什么是节约土地?’也许你们会这样问。‘节约土地不是不用我,而是有意义、有价值、有效率的合理利用我。我就在你们脚下,如果你们不好好利用,或许就没有立足之地了!我曾三番两次向你们发出警报,可你们却视之不理你们到底什么时候才会觉醒呢?”

  ……

  听了他们的倾诉,我们有什么感想呢?我想,如果我们每个人都珍惜资源,那地球妈妈就会重新拥有美好的明天。俗话说“兵来将挡,水来土掩”,万物虽相生相克,但若我们真得失去了它们,就会有越来越多的人因缺少资源而死亡,地球也将因此变得荒凉无常!

  来吧!让我们齐心协力珍惜资源,一同打造地球美好的明天!

学生描写小学的作文400字 篇9

  耶,昨天,妈妈带我去市场里买了五只小螃蟹,我高兴极了。回到家我赶忙把螃蟹放在盆里,又找了一块小石头当它们的休息地。

  小螃蟹们长着又小又圆的黑眼睛,嘴巴一片一片的,白白的肚皮,又硬又滑的壳,长着又细又长的八条腿。身子是暗青色的,只有肚皮是白色的。

  我家的小螃蟹有大有小,其中最大的一只很笨拙,最小的一只很灵活。我总爱逗它们玩,由于它们对我陌生,总是对我张牙舞爪的,好像随时对我发起了凶猛的攻击,我用筷子敲它们几下,他们反而更生气了,使劲举着他的杀手锏—螃蟹钳,小眼睛瞪着我,仿佛在说“你再敢欺负我,我可对你不客气啦!”他们睡觉时,都躺在小石头上晒着太阳把钳子放在腹部,也许这样他们才能舒舒服服的睡个好觉。

  那它吃什么呢?我上网查了查,“噢”它吃肉。这时我立即把冰箱里的肉丝取出来,放了两片进去,他吓了一跳,愣了一下,大概在想:“这是什么东西?我没见过呀!”出于本能,它小心翼翼的伸出钳子,碰了一下,向后一跳,最后当他觉得没有危险时,便一点一点靠近,夹了一小块肉在嘴边尝了尝,可能觉得味道不错,于是狼吞虎咽的吃了起来。它吃饱以后,就爬在石头上一动不动得睡起觉来。

  螃蟹总是到处乱爬,我想逗逗它,就用筷子引他上当,果然它夹住了筷子,我马上跑到了盆边,可是我走到半路它就掉了下来八脚朝天,那笨拙的样子搞得我捧腹大笑。

  这些螃蟹不仅给我带来了快乐,我还懂得了一些养育它们的知识,我真喜欢这些小螃蟹。

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