争吵

时间:2021-02-22 09:13:15 小学作文 我要投稿
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争吵

争吵1

  文具盒里住着铅笔、橡皮、格尺等一干文具。他们本来是个很好的集体,却谁也不服谁。一天,铅笔建议说:“我们来选个老大吧 !”

争吵

  听铅笔这么一说,大家争先恐后发言,都想争这个老大。

  只听成语大王钢笔说:“凡是跟我争老大的人都自不量力、自吹自擂、自高自大、自卖自夸、自鸣得意、自命不凡、自以为是、自作聪明、自欺欺人、自掘坟墓、自讨苦吃……” “停停停!你到底有完没完啦!”高个子格尺一声怒吼,打断了钢笔的啰嗦,“看你那个身材吧,矮矮胖胖地,还想当老大!”

  “平时什么好事全被你们抢走了,这回也该轮到我了!”大力士橡皮愤愤不平地说。

  吵闹声把文具盒总司令吵醒了,大家纷纷去跟总司令诉说。总司令说:“这样吧,如果你们谁能独自完成今天的作业,我就让谁当老大!” 好啊!大家听总司令说了,就赶紧各自写作业去了。结果,铅笔写错了字,却因为没有橡皮而无法修改;想划个图形,因为没有格尺也划不成;格尺最擅长划图、打线了,因为没有笔,一肚子的蓝图,却落实不到纸面上;橡皮呢,面对着一张空空如也的白纸一筹莫展。最惨的就数笔帽了:离开了钢笔,他也丢了工作,站在那里无所事事,感觉自己已经成了废人。

  最后,大家又不得不沮丧地回到文具盒里。文具盒总司令说:每个人都有每个人的工作岗位,这些岗位只有协调一致,共同合作,才能完成工作任务。

  从此以后,大家都安下心来认真细致地做好自己的本职工作。通过他们的合作,写出了许多美好的文章,也画出了许多漂亮的图画。

  教师评语:文具都被拟人化了,很形象也很生动,尤其是各自为战的结局部分,十分地生动和贴切。谋篇布局十分恰当合理;全篇文字也非常通顺和自然,十分难得。小作者通过一个有趣的故事,写出了最终团结合作有所为的结局,故事虽小,道理却发人深思。

争吵2

  晚饭后,我整理完书包就上床睡觉了。突然听到了争吵声,我竖起耳朵听,原来是文具盒里的铅笔和橡皮在吵架了。

  “你看你丑八怪又胖又矮。”铅笔得意洋洋地说。

  橡皮说:“你瘦得像根火柴棍。”

  铅笔说:“反正小主人每天都要用我来写字、做作业,你橡皮在世有什么用呢?”橡皮听了很生气,忙说:“你写错了字还得用我橡皮来擦呢,不然小主人的作业本上面的字怎么整洁、漂亮呢?”

  这时,又传出了一个声音,原来是长尺姐姐在劝阻它们:“不要吵了,我们都是小主人的学习用品,大家是住在同一个屋子里的,要和睦相处,我们要帮助小主人把学习搞好,争取让小主人考到一百分。”铅笔和橡皮说:“我们和好吧!”我听见了喜滋滋地又很快进入了梦乡。

  这篇文章让我明白了要“团结友爱、互相帮助”。

争吵3

  每一个学生都有一个文具盒,上学时总把它带在身边。文具盒里有各种各样的笔,都是用于不同地方的,所以我觉得它们都是有着相同的利用价值,可是,文具盒里的笔们却不这样想。

  黑笔被主人用的次数最多,不管写语文作业,数学作业,还是英语作业,都要它出场干活,所

  以,黑笔总是在文具盒里炫耀自己有多能干,你听,它又在说了:“我说兄弟们呀,你们整天呆在家

  里,不觉得无聊啊,你们看我,每天去不同的地方游玩,还经常帮主人的忙,主人不知道多喜欢我

  呢!”看着黑笔得意洋洋的样子,修正带就马上黑了个脸说:“切,就你还被主人器重?白日做梦吧!一篇作文下来,不知道要写错多少个字,要不是哦帮忙,主人必定要骂死你。”黑笔听了,面不改色的说:“谁说没有你主人就不喜欢我。如果没有我的错字,你会被主人请出来工作吗?你一个月的工资还得靠我呢!”修正带听了,气得跑出了家门,头也不回的愤怒的说:“黑笔,我再也不帮你的忙了。”

  铅笔见修正带被气走了,忙对黑笔说:“黑笔呀,你快追上去道个歉吧,要不然你以后就麻烦了。”黑笔不但不听劝,还没好气的说:“走开,没有它我照样能把工作做好,让我去跟它道歉,那是不可能的事。”说完,黑笔就自顾自玩去了。

  第二天,主人把黑笔拿出来写作文,黑笔一如既往的干着活,根本没注意它以经写错了很多字

  了。中午时,当黑笔还在午睡时,主人生气的把它从床上拖了下来,狠狠地打了它一顿,黑笔泪眼汪汪的望着那作文,看见了那写错字,才想起了修正带的好,因此,它不分昼夜的去找修正带,终于在一棵树下找到了它,黑笔向修正带认了错,并向它发了誓,以后再也不骄傲了,修正带这才同意跟它回家。从此以后,文具盒里再也没发生过争吵,它们都配合着把自己的工作做好。

  我们人也不要骄傲,骄傲使人落后,我们要齐心协力吧每一件事做好。

争吵4

  夜深人静,人们都已进入梦乡,忽然,从小刚的书包里传出一阵阵争吵声,原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵,它们在吵什么呢?

  下面, 我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。铅笔高声说:“如果没有我的话,小 刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子尖叫着也发 表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮 那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大 的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上 的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样 喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的话,互相帮助,团结友爱做个好孩子 的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

  小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

争吵5

  “叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?

  在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组织,消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的身体里有一种东西叫乳糖,它能促进人们的肠壁对钙的吸收,维持血清钙浓度,增进骨髓的钙化,你看我是不是很厉害呢?”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着:“我可丰富的优质蛋白,我的蛋白质消化率也是最高的,我才最有营养!”

  牛奶争辩不过鸡蛋,就立刻开始揭短:“你那有我好啊,多吃你会出现胆固醇偏高的问题,还有你的兄弟——茶叶蛋,我听主人说,茶叶蛋里有酸化物质,与铁结合,会刺激肠胃,影响消化!”鸡蛋听了后,心虚地说:“不……不会的,你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡,争得面红耳赤。

  这时,一个厚重的声音响了起来,是面包爷爷,他说:“好了好了,你们不要争了,,大家都有利弊,只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配,才能给主人最好的营养!”他们听了后,都羞红了脸,惭愧地低下了头,和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。

争吵6

  外公外婆结婚四十多年,称得上是“红宝石婚”了。可在我看来,他们却争吵了一辈子。

  外婆身体不是很好,而且耳朵有点背,因此,外公跟她说话时嗓门特别大,像是在吵架。这不,周六在外婆家吃饭,外公刚端出一条红烧鳜鱼,我就嘴馋得夹了一筷子:“这是什么鱼啊?”“这是鳜鱼!你外婆专门给你买的!”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来:“什么?韭菜有点咸?我说嘛,你外公刚才又加了一勺盐!”“什么呀,别人说东,你说西!”外公皱着眉,瞪着眼,扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事?总是无缘无故发脾气!”外婆生气地将饭碗往外公面前一放,却习惯性地将筷子递到外公的手上。

  去年,外公腰椎做了大手术,卧床不起,却坚持不请护工。每天,外婆都在家里做好饭,然后赶着送到医院。生了病的外公,会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句:“你再乱发脾气,我就不管你了!”说着说着,她拿起手中的水杯,一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的病好了,坚持每天散步锻炼,和外婆一前一后地走着。看着他们,我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子,却谁也离不了谁。

  “外婆,你喜欢和外公吵架吗?”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了,我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过,外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年,彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了,外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴,也在日复一日的争吵中体味着幸福的滋味。

  “老婆子,你把我的眼镜放哪儿了?”“我说你这么大的人了,怎么总是丢三落四的!”听,幸福的争吵又开始了!

争吵7

  “我好,我好,是我的作用大……”是哪传来一阵这么奇怪的争吵?原来在小李的文具盒里。夜深了,它们开起了辩论会。

  “在这些文具盒里,我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”

  “呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的.错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我……”

  “够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

  修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”

  尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”

  “哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”

  文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。

  这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。

  文具们听了,你看看我,我看看你,个个脸蛋红得像大红灯笼似的垂下了头。

争吵8

  今天,我和小雯吵架了。并不是因为她学习成绩比我高分,我嫉妒她。早上,我写作业的时候她碰了我一下,我生气了。因为被弄脏了,我骂了她一句。她微笑着对我说:我不是故意的。过了一会儿,我也想报复她,也碰了她的手。她火了说:你是故意的,说着举起了手,正好被老师看见了。我后悔极了,不该跟她吵架,她说:我在外面等你。她要干什么呢?我好想跟她说对不起。可这三个字一下子怎么也说不出来。

  我想,我只要不出声,让她骂吧。我出去后,雯说:对不起,媚珣,我不该对你发脾气。我呆了。说:不,是我对不起你,道歉的是我。那我们以后再也不吵架了,雯微笑说。再也不了,再也不了!我也微笑了,说完我们肩并着肩走向教室。

  争吵

  文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!

  铅笔拍拍自己胸脯说:我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?橡皮急了,也傲慢地大声说:我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。尺子听得烦了,说:你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:是没用的,们才有用。铅笔正要申辩,文具盒说:你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。

争吵9

  铅笔盒家一直都和睦相处,后来,有一天早晨,铅笔盒家里的圆珠笔、铅笔、橡皮、修正液争吵起来,他们在争论:谁最重要。

  圆珠笔拉着铅笔说:“在这个家里我最重要,我能帮助小朋友们写字,而且写出的字干净,清楚,不易被擦掉。你们呢?”铅笔甩开圆珠笔的手说:“你不如我重要,我不但能用来写字,我还能用来绘画,构图……我的用途可多了。而且写错了字容易擦,还不留擦过的痕迹。而你圆珠笔虽然写字清楚,但写错了不易擦,用劲儿太大还容易把本子擦破。”就在圆珠笔张嘴想争辩时,在一旁的橡皮开口说话了,橡皮说:“你们俩都别争了,你们刚才不都说了吗,我的作用最大。你们谁写错了字都得辛苦我,让我在纸上蹭来蹭去,蹭得我浑身脏兮兮的,特别难受。这不是数我最重要吗?”橡皮这一说,让铅笔和圆珠笔顿时不知说什么好了,都哑口无言了。就在他们三个沉默的瞬间,修正液慢吞吞的说:“你们说的我都听到了,要论谁最重要,你们都不如我,我可是有技术含量的,我外形美观,使用方便,我不但能把错字涂掉,我还能把涂过的地方从新刷干净,使作业本焕然一新。”这时,橡皮、圆珠笔、铅笔三者一起都把矛头指向了修正液,他们四个你一句我一句争得不可开交时,直尺突然站起来大声地说:“大家不要争了,我们都很重要,我们各有所长,各有所短,我们要多看别人的长处,不要拿自己的长处和别人的短处比,我们要扬长避短,使自己变得越来越完美,团结起来,共同为主人服务,完成我们的职责。直尺的一番话使铅笔盒家顿时鸦雀无声,他们四个羞愧得低下了头。

  从此以后,铅笔盒一家又过上了幸福和谐的生活。

争吵10

  一个铅笔盒里住着9个朋友,它们分别是油笔、铅笔、钢笔、水性笔、橡皮、直尺、三角尺、圆规、改正贴,它们都很喜欢在别人面前炫耀自己。

  第一节课上语文课,小主人拿出水性笔写练习册。水性笔骄傲地说:“瞧见了吧,你们都没有我有用!”第一节课的下课铃响了,小主人准备用铅笔玩“图画捉迷藏”,铅笔得意洋洋地说:“还是我最有用!”

  第二节上数学课,老师要大家画角,小主人拿出了三角尺。三角尺心高气傲地说:“谁都没有我有用!”下课铃响了,小主人想把作业写完,他拿出了直尺。直尺高傲地说:“我是你们之中最有用的!”

  第三节上美术课,小主人拿出油笔填色,油笔目中无人地说:“谁叫你们这么没用!”第三节课的下课铃响了,小主人想画幅钢笔画给美术老师看。钢笔趾高气扬地说:“哼!一群窝囊废!”

  第四节上数学课,老师要大家画圆圈,圆规刚被小主人拿出来,就神气十足地说:“你们这些没用的饭桶!”

  可是,小主人发现圆规上有一些黑色的脏东西,怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮来,擦掉脏东西。橡皮傲慢地说:“谁叫你们不做我的部下!”

  第四节课的下课铃响了,小主人检查作业时发现了一处错误。小主人拿出改正贴,改正贴不可一世地说:“经我分析,你们全是一些废物!”

  午睡时间到了,小主人钻进被窝睡觉去了,只有铅笔盒里的9个朋友还在吵闹“我最有用!”“不对!分明是我最有用!”“你们都说错了!明明是我最有用。”

  这时,一个沉闷的声音响起:“你们都很有用,只不过用处不同罢了!不信,你们可以试试。”

  听了这话,大家都很想试试:第一天,铅笔藏了起来,导致小主人的课间十分钟过得十分不开心;第二天,圆规藏了起来,导致小主人被数学老师批评了……经过了一系列的试验,9个朋友高兴了起来,因为它们都知道,自己对小主人都有很大的用处,只是用处不同而已。

争吵11

  一天夜晚,夜深人静,突然,我的书包里传来阵阵争吵声,原来争吵声是从我的文具盒里传来的。

  争吵又开始了。“你们的作用没我们的作用大,主人每次写作业、作图都要用到我们,我们的作用是最大的。”钢笔和铅笔得意洋洋地说。原来文具盒里的学习文具们正在争论谁的作用最大。这时 修改液和橡皮又说道:“我们的作用才是最大的,铅笔和钢笔你们一出错了,还不是要靠我们才能进行修改。”铅笔和钢笔不甘示弱地说道:“我们能作图写字。你们能写字和作图吗?”在一旁的尺子 看不惯了,说道:“铅笔你别得意,你离开我,难道还可以画出精美的图案吗?所以我的作用也不能小视。”这时橡皮又说道:“尺子你看看你,主人一天用不了你几次,你经常都躺在我们下面睡大觉 ,还好意思说呢”……就这样大家吵得不可开交。

  文具盒里的文具们越吵越激烈,他们都认为自己的作用才是最大的。这下可好了,由于他们争吵的声音太大,把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。这时文具盒奶奶问道:“你们在争吵什么?”钢笔回 答道:“我们在比谁的作用最大。”文具盒奶奶又问道:“哦!那么谁的作用最大?”尺子说道:“我们还没有分出来。”文具盒奶奶和蔼可亲地说道:“你们都只看见了自己的长处,没看到自己的短 处。铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图,但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字,但你们既不能写字,又不能画图。尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量,但 你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能,也没有橡皮和修改液那样修改的作用。你们大家只有团结起来,作用才是最大的,才能成为小主人最好的文具。文具们听了后个个都恍然大悟,不好意思地低下了 头。

  文具们都想到:在后面的日子里,它们一定要团结一致,互帮互助,在期末考试的时候让小主人取得好成绩,成为了小主人最得力的助手。

  文具盒奶奶欣慰的笑了。

争吵12

  每个人都会有争吵的时候,我偶尔也会,但是我用的一颗宽容的心去对她道歉。就说那天吧。

  这天放学我和小如去玩了,我们俩都两个人都提出了不同的地方,我用手摸了摸脑门,看了看四周,说:“不如我们去找宝藏吧!”小如想了想,摇摇头,说:“不好,那些有什么好玩,去爬单双杠吧!”“不行,那儿人多,总跟我争位置;小树林安静,那该多好啊!”于是我使劲把小如扯向小树林。哪知道她比我大力气,把我扯回去,弄得我差一点就摔倒了。我生气的说:“你怎么那么像个男孩子啊?女孩子是不会喜欢这么吵的,应该会在一些安静一点的地方聊天啊!”她听了,反而硬把我扯到了单双杠那里,噘起嘴美滋滋的爬单杠了。

  回到家,我一直在想,小如既然是我的朋友,那我就应该让一下她,以后大家就互相谦让,这样就免伤和气,也好过不理不睬啊!于是,我下定决心明天去向小如道歉。

  第二天下课,我约了小如放学以后在生物园那边的走廊见面。见面后她还记得昨天的事,用讨厌的眼神看着我,我连忙红着脸,不好意思对她说:“对不起,昨晚我错了,现在我跟你好好在单杠那边玩一顿,就算赔礼吧。女孩的确不能太斯文,也要开朗一些。”小如听了,立刻高兴地说:“我原谅你!不过我也有错在先,我不应该那样扯你,你能原谅我吗?”我见她高兴了,于是我也高兴的点点头,说:“让我们像以前那样做好朋友吧!”她也点点头,于是我们去爬单杠了。回家后,我把这件事情全部告诉给了妈妈,她连声称赞我说:“宝贝,你这样做真棒!我回答说:“谢谢!”

  人与人之间发生了矛盾,就像这次一样,大家互相谦让,有一颗宽容的心,就使大家都不伤和气了。

争吵13

  争吵时时刻刻都在发生,不同地点不同国籍不同语言都会发生争吵,要说一个人这辈子都没和别人发生过争吵,这是不可能的。接下来的争吵是属于我家的。

  这天下午,我练好琴去向妈妈汇报:“妈妈,我钢琴练好了!我去看会儿电视节目。”说完,我便走向客厅。

  “你等会儿!你才练了几分钟啊!就一心想着去看电视节目了!”妈妈质疑道。

  我转过身,端端正正地站好。

  “我练了至少二十分钟了!”我反驳道,“什么只练了几分钟啊,我明明练了很久了,好吗?”

  妈妈一听我顶嘴就更气了,指着我的鼻子说:“你只练了二十分钟就好了?你还想不想把钢琴十级考出来了呀!十级啊十级,你以为这么好考的,去!再去练个三十分钟。”

  我一听还得练三十分钟,就不开心了,立刻嚷道:“凭什么啦!我难道再练三十分钟就肯定可以考出来了吗?不,如果真能考出来,那人人都能是十级钢琴家了!”

  妈妈听我这么一嚷,神情严肃了起来,放下了手中的活,走向了我。

  “你再说一遍!”妈妈开始吓我,“那你是不乐意呗!十级都不想考了啊!”

  妈妈这么一说,我喊了起来:“钢琴我根本就不想学,全是您逼着我学的,我才不想学钢琴这么麻烦的东西啊!”

  “什么?你给我去好好反思反思!去!”妈妈已经火冒三丈了。

  我见状不妙,只好乖乖地憋着冤屈走到墙角去反思了。心想:凭什么啦!我本就没错!您还叫我去反思!您才应该去反思反思。

  最后,我冷静下来想了想:妈妈之所以让我学钢琴也是为了让我以后有多一份工作可以考虑。我走向妈妈,对妈妈说道:“妈妈,对不起!我错了。”

  这次争吵就落下来帷幕,希望以后我们尽量不争吵了!

争吵14

  大家都说友谊非常重要,非常珍贵。而我,也有很棒的友谊。但是,有位跟我关系只算是朋友的同学,跟我提出“绝交”。

  那是发生在今年春天的星期三。

  今天,阳光明媚,晴空万里。男生都在讨论王欣喜欢哪位同学。可我们女生心里都明白,是在男生中语文成绩最好的一位同学(李楠)。上完书法课,男生们都在说王欣喜欢李楠,王欣知道了这件事,到放学的时候,她的眼泪含在眼里,没有哭出来。但是,出了校门,她牵都不牵我的手。我和小雪很奇怪,因为我们三个总是一起回家的啊。后来,我们叫住了王欣,王欣气愤地说:“都是你们两个告的密,为什么要告诉全班同学!明明只有你们几个知道!”我和小雪受不了这样的话,也气愤地说:“你能确定是我们说的吗?你难道就这样随便冤枉我们?到底还算不算朋友啊?要不,我们找男生来确定!”“好!谁怕谁!”王欣说。

  我们找来了男生,男生大笑着说:“我们其实很早就知道了,有一次王欣、廖琳和黄瑞琪在那里说话,我们就听见了王欣说她喜欢李楠。”这下,真相大白了,原来是王欣自己说过的。可她还把事情怪在我们身上:“我没有说,是你们说的,是你们告诉一个男生,其他男生就都知道了。”小雪反驳说:“你骗人!”后来,王欣直接头也不回地走了,我们都很气愤,王欣自己做错了,为什么要怪在我们身上。

  我和小雪很想大声地对王欣说:“王欣,你骗我们!你骗我们!我们不再是朋友了!”而王欣到现在,还是不理我们,说:“要你和小雪给我写道歉信才行。”

  也许,我们根本就不是好朋友。回想起来,我会问自己:“为什么呢?有些人为什么就不会信任自己的好朋友呢?”

  有时候,友谊也很容易破碎。看着一条王欣给我的紫色项链,我深深地难受……

争吵15

  我们国画班上有个梳着短发的女生,叫陈怡婷。上次上课的时候,她带了许多零食:好丽友蛋糕,棒棒糖,一大堆的果冻。不过她上次没有扔掉,塞在她的抽屉里。

  岑罗洁说:“陈怡婷坐在后面,胡家琪,你就坐上次陈怡婷这个位置吧!”胡家琪就坐在上次陈怡婷坐的位置上,胡家琪发现抽屉有很多垃圾。岑罗洁就帮胡家琪把里面的垃圾拿来出来,不过她把这些垃圾扔到了地上,踢到了陈怡婷的座位下。陈怡婷看见了,很生气:“干什么,我好端端地坐在这里,干嘛把这么脏的东西踢到我这里。”岑罗洁说:“哎哎,这是你上次吃的东西,你怎么这么不负责呀!”陈怡婷反驳:“我现在又没有坐在这个位置上,你们帮我扔一下?”岑罗洁说:“为什么一定要我扔,你吃下的东西,为什么要我扔。”她们吵得不可开交。

  过了很长时间,她们吵得都有点累了。陈怡婷就把垃圾踢到我的座位下面。我想:我又没有参加你们的争吵大会。于是,我也踢垃圾,把垃圾踢到岑罗洁的位置下。结果,岑罗洁就把垃圾再次踢到我的地方。我想:算了,冤冤相报何时了。我就把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶。

  我想这下总算天下太平了吧。然后,我和同学们玩了起来游戏。可是过了一会儿,岑罗洁发现抽屉还有个空的大果冻盒,她就偷偷地拿出来,因为陈怡婷的桌子上有个洞,正好和果冻盒差不多,岑罗洁就把这个果冻盒塞到了桌子的缝隙里。陈怡婷看见了,就把果冻盒拿了出来,扔到外面。因为当时我在外面,我只是瞄了她们一眼,后来发生的事情我就不知道了。

  我觉得陈怡婷也真是的,是她自己吃的东西,应该自己扔!岑罗洁和胡家琪也不对,就算陈怡婷不扔,你们这样扔来扔去,弄得大家都不开心。不就是弯弯腰,扔到垃圾桶里,也就两三步的事情,这又不是大事情,权当是锻炼锻炼身体,帮助一下别人,快乐自己嘛!

  回到了家里,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你做得对,不过,你应该当面告诉岑罗洁和陈怡婷不能这样做,让他们知道这样的行为是不对的,就更好了。”我听了,想想这倒也是,我怎么就没有想到呢!

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